初中的老师作文

时间:2022-04-23 18:01:08 初中作文 我要投稿

【精品】初中的老师作文汇总八篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中的老师作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初中的老师作文汇总八篇

初中的老师作文 篇1

  “老师”,多么亲切的称呼,这个称呼是除“爸爸”“妈妈”外,孩子叫得最多的,也是孩子心中的一棵永远高大、不倒的树。在我幼小的心灵里,也种植着这样一棵树,她就是我小学三年级的班主任纪老师。

  小时候的我比较腼腆、害羞。有时上课都不敢大声回答她的问题。细心的她,当然发现了。在那以后,但凡是有大型的活动,她总是让我参加。给我印象最深的是那次“梦想课堂”的开幕式。那天早晨,大大小小的轿车如约来到学校。人群黑压压地坐在台下,而我却忐忑不安,手中拿着学生代表演讲稿。听见她在台上说:“请学生代表上台发言。”听到这儿,我感到我的腿在不住地发抖,迈不开步子来。不过,我还是上去了。

  纪老师,那时不知您是望见了我紧张的神色,还是看见了我哆哆嗦嗦的步履,您拍了拍我的肩头,为我送来了一个微笑,仿佛在说:“加油!我相信你可以!”这微笑,如同一粒定心丸,让我从容地念完了稿子。

  记得期末考试后,你给每位同学都制定了一份特殊的考试试卷。而我的试卷,却那么难:对校长进行一次采访,主题是学校的曾经与未来的发展。当时,我整个人都懵了。校长,在我心中是多么的高大,要去采访他,这怎么可能?我一直在担心,直到纪老师催促着我们交试卷。这几天来,我不是没试过,几乎每天我都在校长办公室门前徘徊。为了我有一份令人满意的答卷,我硬着头皮敲了敲校长办公室的门。您应该知道,当时我的脸有多红,心有多慌,但我还是出色地完成了采访。直到现在,看见这个敢于负责、大胆的我,我才渐渐明白您的良苦用心。

  纪老师不但在做人上启迪我们,在生活上也十分无微不至。从四年级开始,我们就在学校住读了,每天晚上您查房时,我总能隐隐约约感觉到您在给我们盖被子。冬天,寝室的窗户总是您帮我们关;夏天,寝室里的蚊香总是您帮我们点,对天这样一个如同父母的老师,我们又怎会不喜欢?上您的课,我们从来不分神。放假回家时,我们总是依依不舍地向您告别。啊!老师,我爱您!我感谢您对我的付出,感谢您向我传授无穷无尽的知识!

  您如同一支蜡烛,点亮我们,牺牲自己;您如同一棵大树,用自己的身躯,为我们遮挡风雨;您如同一位园丁,永远守护在花园中,照顾花朵。我感谢您!我的好老师!

初中的老师作文 篇2

  我是一名即将升入五年级的学生,4年的风风雨雨,让我从“呀呀”学语到认字读书,从“1、2、3、4、5……”数数到演算应用,从书中的世界到人生的哲理。七尺讲台上,总能留下他们熟悉的身影;沧桑的黑板前,总能看见他们日复一日、年复一年地写个不停。他们将自己渊博的知识毫不保留的地教给了我们,他们将自己多年积累总结的人生经验无私地奉献给我们。老师,我们的第二个母亲,就像红烛一样,燃尽了自己,照亮了求知的学子。

  在我的心目中有这样的一位老师,她40岁左右,一双大眼睛总是笑眯眯的,瓜子脸上还有个小酒窝,笑起来别提多亲切了!她就是我心目中最美的老师——逯金梅老师。

  记得三年级的那段时间,班里乱哄哄的,捣蛋的学生越来越多,也越来越猖狂,上课说话的、骂人的、下座位的、吃东西的,做什么的都有,当又气走一位女老师之后,逯老师走进了我们班。

  她耐心、严厉、一视同仁、教导有方。无论是谁,只要上课不认真听讲,都逃不过她的法眼;无论你耍什么样的小聪明,也都逃不过她的五指山。她一来我们班就与我们约法三章,签订了“平等条约”,从日常规范到学习习惯,从上课纪律到道德准则,一一进行了明确的规定。此外,为了把我们的总成绩从全校倒数几名提升到前几名,逯老师煞费苦心,采用“先富带动后富”的策略,主抓班里成绩还不错的几个同学,课后补习、作业辅助,直到他们的成绩提升到全校前列。之后,逯老师就让我们以他们为榜样努力学习,不知何时,班里刮起了学习之风。

  还记得军训期间,老师跟我们一起来到基地,可是第三天,教官就告诉我们逯老师因为天气太冷先回学校了。军训之后,回到学校,“咦?怎么没有见逯老师?”“不是提早回来的吗?”“难道在办公室?”大家都七嘴八舌地议论纷纷。当我们询问其他老师时却被训斥了一顿:“回去上课,不该管的别管!”直到最后我们才知道逯老师脑袋里长了一个小瘤,做手术了。极为担心的大家集体去看了逯老师,谁知躺在床上的她却给我们来了个集体大补课,让我们感动至极!

  她,我们的班主任,像冬日里的阳光,温暖着我的心田,她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,像大树一样给予我们丰富的果实。她就是我心目中最崇敬、最美丽的老师。

初中的老师作文 篇3

  初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千。初中生活像一幅画,略看素雅平常,其实蕴藏着最真挚的感动。而我最要感谢的是陪伴我初一到初二的生物老师。

  我第一个想到的就是我的生物老师,他简朴而严厉,但是疲劳的眼神总能让我看懂,虽然平常严厉些,那都是对我们学习的关心,平时骂过我,肯定会不高兴,但是回去仔细想想都是为了我们好。她快乐的笑容,让我有前进的动力去学好生物。别看我们生物老师年龄大,但是她的性格很开朗。

  永远忘不了那节晚自习,生物老师来上,提问我问题,上了一天的课脑子早装不下太累了,想要睡觉。就在这时生物老师好像看出我累了,马上叫我起来回答问题。我傻了,脑子一片空白,我连讲到那里我都不知道,哪能知道让我回答的题是什么,我吞吞吐吐回答不上来,老师也很吃惊。老师用眼来看我,同学们也扭头看我,我的脸红了起来,眼泪哗哗流个不停,我强忍着努力控制着自己不要哭,使劲低着头,不想让别人看见我狼狈的样子。老师把同学们提问完,把我叫出去了,说今天你怎么了,我就不好意思说,然后给我说你再继续这个样子不行,学习会一落千丈。说了好多话,让我想想以后该怎么办。虽然老师说话声音太了些,但是我知道都是为了我好。

  这次考试很成功,我知道如果没有生物老师的教导我就不会有这样的成绩,生物老师就像黑暗中的火炬照亮我前进的道路,我以后遇到这样的问题我会认真去想,我将用微笑去面对。

初中的老师作文 篇4

  有无数曲动人的歌,而歌中赞扬的不是老师;有无数句感恩的`话语,而句中感恩的不是老师;有无数双按摩的小手,而接受这种待遇的不是老师;有无数张微笑的小脸,而看到的不是老师。一个在默默支持着我们的人总是她(他)——老师。

  记得我们第一次见到我们的老师时,每一个都撅起了自己的小嘴,窃窃私语道:“怎么长的这么黑呀,普通话也不标准,肯定教得不好。”就连老师给我们上的第一次课我们都故意不注意听。

  后来,我们渐渐的变了,开始不由自主的尊敬起这位老师来,这是一种神奇的力量,这是只有老师和学生之间才能产生的。这种力量能使老师不由自主地有责任感,也能使我们对老师产生敬意,就拿刚刚发生的一件事来说吧。

  一大清早,我们就发现老师戴了一个白口罩,我们还以为老师是怕冷呢,就没太在意,可是当老师给我们讲课时,老师却还没有把口罩摘下,我们纳闷了,老师怎么这么不负责任,再冷也不必上课在班里戴口罩吧。突然,我们发现老师的口罩里透出了血红色,想道:老师的嘴上怎么会有血呢?下课时,我和同学一起去到老师的办公桌上抱作业本,才发现老师放到那上面的药——原来是治喉咙的,老师为了给我们讲课竟把喉咙给讲坏了!更离谱的是,老师的喉咙昨天才做过手术今天就给我们讲课了!这件事过后,我们班的每一个人都尊敬老师了。

  生活中还有许许多多这样的例子,希望大家不要枉费老师为我们留的每一滴汗,要争取流一滴我们为老师留的汗。

初中的老师作文 篇5

  有的老师对你好;有的老师对你不好丶有的老师让你求者不得丶有的老师让你恨之入骨。而我们班的语文老师就与众不同了。我就是我们班上的淘气鬼。

  她的性格和我们学校的老师都不一样,我们的语文老师很细心,而且很留心。比如像我们这样的家庭困难的学生,语文老师会特别得照顾我们。还有一点,好讲大道理,让我们更早的成熟,让我们知道,如果不好好读书,就找不到好工作,得下地干活,而且非常累。好好读书的话,坐在办公室里,空调吹着,电脑玩着,听着就很爽。你是想下地干活,还是想做坐在办公室里呢?反正,我打死都不下地干活,我要坐在办公室里,吹着空调,玩着电脑。我一定要好好学习!

  我们语文老师还有一个性格,不爱美,但是也爱一点。不像那个班的语文语文老师,太爱美了,一天换一件衣服,她使想炫耀自己吗?还是真的爱美呢?脖子带着纯金的项链,手指上带着一颗钻戒。而我们语文老师呢,普普通通,为人师表。不会遭人暗算,如果穿的漂亮,就会显得很有钱。那么,就会有坏人盯上你了,就会抢你钱的,会把家产全部骗没,看你还敢不敢炫富了。

  还有一个性格,如果你考试不好老师不会打你的,老师知道有的同学脑子灵活,有的同学脑子笨,就像一坨屎,搅都搅不开。就像数学老师说过的“烂花棉子,不出油,还沾油。“笨的同学就是这样。但是,有的笨同学,品德好,语文老师根本就不会打他们,而且还让我们向他们学习。数学老师肯定会打他们,管他什么品德好,只要学习不好,还是挨打。

  这就是我的语文老师,性格和别的老师太不一样了,还有很多那,我说都说不完。

初中的老师作文 篇6

  小学六年一眨眼真的很快过去了,小学时光也只能停留在童年、年少时,现在的我到了一个人生的第一个折点,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在这个重要的阶段,我也遇到了一位新老师,一位好老师。——刘老师。

  刘老师,是初中最好的老师,最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时,我是第一次见到我的新老师——刘老师。看到了他,不知怎的,我莫名的很轻松,不像见到别的老师那样紧张,一切办理妥当后,一向依赖母亲的我,神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。

  军训的那几天,刘老师每天都去看我们,给我们照相,一开始我们很疑惑,老师怎么了。为什么要给我们照相,军训的衣服这么难看!?老师似乎看出了我的疑问,张口就道:“人生当中一共也不知军训几次,这是你们人生当中的第一次,希望你们积极配合噢!听了这话,似乎有道理,同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板

  开学后,我们对初中这两个字依然十分陌生,但老师并没有着急,不耐烦,依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力,几乎每人都分配到了职务,而且老师十分“放纵”我们,大家不要误会了啦,这个“放纵”是把七(2)班完全交给了我们自己,什么事都要自己想办法解决,(除了必要的时候)。——新老师的另类管理方式。

  新老师这个名词在七(2)班已经不存在了,取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式,令我欣赏与敬佩,我相信,别有用心的管理方式会使七(2)班更强的!

初中的老师作文 篇7

  新学期嘛,当然会有新老师,而新老师中我最喜欢的老师是语文老师。他非常和蔼可亲,他是我们的校长。

  每次我们上语文课的时候都是兴致勃勃的,有一次,老师讲了一个小故事来证明事物往往具有两面性。老师举得例子是玫瑰花,玫瑰花好的一面是很香、很漂亮不好的一面不好的一面是它的刺光炸到手指。老师说:“事物往往具有两面性,只有正去认识它,才能趋利避害,造福人类。”老师说:“你们别把人想的那么好,但也别把人像的那么坏,大家明白了没有?”大家异口同声的说:“知道了老师。”接这老师又举了几个两面性的句子。

  那一次,我们进行了一次期中考试,我们的心情非常紧张。考试之后,我们开始发卷子了,我语文才考60多分。“唉,怎么这么少啊!我垂头丧气的说。”班里好像只有我和两个同学是60多分,我非常伤心,不知道怎么给爸,妈,姐还有许多亲人交代。我情不自禁的留下眼泪,当我最绝望的时候小冉和小静来安慰我了,他们说:“别伤心了,谁没有失败的时候。”我满怀信心的说:“嗯,我一定会加油的!”我在班里坐着的时候,突然,老师叫了一声,你出来一下。我出来了,老师让我去他的办公室。我到了办公室,老师说:“你这次考的怎么样?”我垂头丧气的说:“不好。”老师又说:“你以后要认认真真的。”我说:“老师我会的,我以后会认认真真的听讲、写字、读书。”老师说:“你只要有这个耐心和毅力就好了。”我开心的说:“嗯!我先回教室了!”老师说:“好!记住你说的每一个字,每一句话。”

  我在我们这个语文老师这里学会了我一辈子都学不到的许多东西。

初中的老师作文 篇8

亲爱的老师:

  不知您是否还记得那件事……

  “由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

  尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……

  这时您走进了教室,像平日那样没丝毫地脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……

  您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我地面前。我地心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待地话语,我抬起头,迎接我地是一个眼神。您静静地看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您地日光不动。昔日严肃地面庞,挂着一种温和地笑容。那是这样地一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

  霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。

  老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。

  老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!

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