有关初中生的作文锦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1
温曾经说过,我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺,但我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。
每一个人在成长生活中都应该要经历过困难、挫折。在温室中永远开不出最灿烂的花朵。但现在的独生子女越来越多,家长对于子女的保护过分,使我们遇到的挫折越来越少了。给自己一份挫折吧!这样我们才会更加的珍惜和热爱今天的生活。
伟大的音乐家贝多芬,他的一生都是在挫折中度过的。他的性格孤僻;外形丑陋;身体残疾;终身未婚。在他年轻的时候,他的音乐并不被人们所喜爱。中年时,人们开始关注他的音乐,陶醉在他所建造的音乐世界中。却忘记了这位伟大音乐家的时候是多么的穷途潦倒。
面对人生中那么多的挫折,贝多芬并没有放弃生的希望,就犹如他所说的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交响曲》则是他打败挫折的'见证。
我们比起贝多芬我们要幸运的大多了,我们的生活比他幸福多了,但我们经受挫折的能力却大不如从前了。在阅读贝多芬传时,我们常常被贝多芬战胜挫折的事例所折服,但却们要一个人想到要与他同行。这才是新时代人类的悲哀呀!
给自己一份挫折吧!这样也许我们会变的更加的坚强,挫折不一定就会把人击垮,或许会使我们迎难而上,在战胜挫折的过程中成为高原上那一朵开的最灿烂的雪莲花。
初中生的作文 篇2
阳光是生活中不可或缺的元素,每当窗外阳光明媚时,我总是不愿受呆板的沙发、闪烁刺眼的电视的束缚,阳光灿烂的日子,我便来到了久居乡间的爷爷家中。
乡下的阳光自然有着与城市不一样的性格。
清晨,没有冰冷的高大建筑物的遮拦,当调皮的阳光从无尽的稻田深处蹦出,第一缕阳光便轻叩家门 。“吱——”那老木门的声音传入耳中,看来爷爷出门去了。我总认为,农民的生活是索然无味的,但爷爷却也忙得不亦乐乎。乡间的人们与清晨的阳光一样勤恳、质朴,太阳升起,只听那“吱——”,便是出门劳动了。早晨的阳光很是悠闲,坐在自家门前,沐浴着温和静谧的阳光,悠闲地听身旁那些恬淡的乡间音调:也许是几只甲虫爬过,产生“滴,滴”的轻音;也许是邻家的狗在嬉戏,“呜——汪!”又也许是
中午饱餐一顿乡间的美味后,阳光烈了,没有人再出去了。虽然已过夏天,但那阳光仍是毫不示弱,尽力地发散出光和热。此时一切都寂静下来,但又不寂静,仿佛阳光也发出“嘎啦嘎啦”的脆响,空气中弥漫着阳光的淡腥,我无法静下来。但爷爷却并无不适,取一藤椅,躺在屋外的老树下乘凉,我便也过去。踩着一地斑驳的树影,是大师也制不出的作品——但它是阳光的杰作。落漆的木桌,碧绿的树影,暗黄的藤椅,构成了爷爷简单的午后生活。藤椅轻摇中,爷爷睡着了。此时,阳光不烈了,反倒多了几分温情,我便去来一本书细细的品读起来。
黄昏快到了,约三点时,爷爷醒来过后又出去了,我便趁此时出来看看日落。凉风习习,
稻浪起伏,不是从中翻出几个黝黑的身影,在田间劳作。暗红的阳光均匀的抹在这片土地上,我停下了脚步,看见远处小路的尽头,一轮红日在晚霞的.照应下,缓缓的下沉。可到最后,他又调皮起来,一下子钻入地平线了。我想,这是城市中看不到的光景。“吱——”木门轻摇,爷爷回来了
乡间阳光灿烂的日子不多了,不远处的钢筋水泥正蚕食着这美好的一切。但爷爷这些质朴的农民仍追寻着,在阳光的陪伴下,每日劳作,但这美丽的乡间阳光不会是设于疯狂发展的城市。也许未来,没有了这乡间,没有了这阳光,人们才会恍然发觉自己已经失去了什么。
阳光能照耀到每一处地方,也能照耀到我们的内心,让我们不再感受事态的寒冷,以一颗温暖的心面对生活。喜欢记得关注我们吧!
初中生的作文 篇3
近几天,可能是因为太阳公公心情不好,一直没有露出笑脸。天上的乌云一片接着一片,板着脸在空中飘来荡去,不时还传来一两声可怕的怒吼,就是这样,太阳公公还是没能排遣掉郁闷的心情,最后竟淅沥哗啦地落下泪来。
由于这几天一直都是阴天,下雨。我本来就对潮湿的空气过敏。这下我身上一下子起了好多湿疹,不挠还好,一挠立刻就会红一大片,奇痒无比,难受至极。妈妈习惯性地拿出扑尔敏来给我吃。此情此景,不禁让我想起了去年夏天的一件事。
也是这样阴雨连绵的天气,我的身上起了好多的湿疹。奶奶给我熬了姜糖水让我驱寒。喝完辣辣的姜糖水,我觉得好了一点。妈妈随后就带我去椒山艺校学习国画,可是刚出门没有几分钟的时间,我的身上又开始痒起来,我忍不住用手去挠,直挠得脸上身上一片片的红起来。妈妈看我这样,急得不得了。
我一抬头,发现在椒山附近有一家诊所,已经早早的开了门。上面写着南关第三卫生室,妈妈一看,如遇救星,她迫不及待地拉着我走进了诊所。我们刚走进去,一股草药味道扑面而来。一位年过花甲的老爷爷,带着一个老花镜。正坐在椅子上聚精会神地翻看一本厚厚的医学书。
老爷爷看到我们走了进去,便微笑着说:“丫头怎么了?”。妈妈简单的说了一下,老爷爷仔细地看了看我身上的红疙瘩。看完之后,老爷爷就从柜子里,拿出一个白色的药瓶,用小勺数出几片白色的小药片。又熟练地倒进一个白色的小纸袋里。说:“丫头起的是湿疹,这是几片扑尔敏,你让丫头按照上面写的.方法去吃就可以了。注意尽量别受潮,多喝点热水。”妈妈一边点头一边说:“好的,那这药多少钱?”老爷爷笑着说:“算了吧,不要钱了,又不是什么贵东西。值不了多少钱”“这怎么行呢,不能让您做赔本买卖,您说是吧?”“,没事没事,下回再来再说吧!”妈妈见老爷爷如此执着,只好说:“那谢谢您了!”说完,我们就要走出门诊的大门,老爷爷又急急忙忙叮嘱我们说:“这个药吃完了可能想睡觉,我看丫头这是要去上课吧,这会就先别让她吃呢,不然会犯困的。””
走出小门诊的大门,我和妈妈都非常感动。在人人都向钱看的年代,老爷爷却这样守住一片净土。虽然仍是在酷热的夏日,我却分明感受到了一股清凉的感觉涌入我的心扉。
初中生的作文 篇4
易安,这是你的号,并不妩媚,还有种刚强的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光辉,更有柔和而明亮的色彩。 我不知“寻寻觅觅”的无奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛,直到我走进了你,走近了你的词,才了解道远古幽思中的血泪。 “艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,我仿佛看到了那个满面沧桑的杜甫独登高楼时的艰难,仿佛听到了那个苍苍无助的杜甫在不尽长江边的喟然长叹!辗转漂泊在江湖间,像茫茫大海上一只寂寞的小船,像广阔天地间一只无助的小猫。他的一生载满了无奈。 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白,他虽然生活在盛唐时期,但不免有许多的孤独,他的小船上载的又是什么呢?是一望无际的孤独。 你呢?李清照? 忧愁,你的忧愁是简单的彷徨和忧伤吗?凄凉,你的凄凉又何止是凄凉呢?你柔弱的'身躯,仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗?不,还承载了国家破碎,家破人亡的无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟,在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人,你的心中怎能不寂寞?满目疮痍,你的心中怎能不悲痛? “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯,却有着男儿般的刚强;有着小女子的多愁善感,却也有着大丈夫的壮阔豪爽;明明生长在一个禁建时代,却有着格格不入的思想。 屈原自沉汨罗,陶潜归田园,苏轼赋诗赤壁,易安你辗转江南。清照,你走了,走远了,但你那坚韧不屈,刚强的性格,屹立在了那样一个不朽的时代。 李清照,一个伟大的女词人,一位刚毅坚强的女词人!
初中生的作文 篇5
秋风飒爽,在美丽的校园中,一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师,犹如一名花匠,小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永远停留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感到学习的快乐,又感到成功的`喜悦。
数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,一会儿下课了,大家不仅怀疑的说:“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次,临近语、数双科竞赛时,她还特意出了几张试卷给我们做,她起早贪黑的教我们做题,只要我们有一题不懂,她就一遍又一遍的讲解,直到我们懂为止,还常说:“不懂就问,不要不好意思,问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解,我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师,还是我们的益友。每当下课,老师就会与我们一起做游戏,她常和我们玩一米一米三,那股劲儿就像和我们一般大,我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡,她给我们带来了无尽的欢乐,我们爱程老师。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下,我们的数学成绩不断的提高,她有着无穷的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好老师——程老师,她的手就像魔术师一样神奇,用+-×÷和1234……,把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!
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