初中的作文

时间:2022-05-07 09:04:11 初中作文 我要投稿

【精品】初中的作文合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】初中的作文合集5篇

初中的作文 篇1

  昨天,妈妈又给我唠叨了。对于妈妈的唠叨,很多人是听不进去的,但我把妈妈的话全部听进去了,把她的叮嘱都记在心里。为什么呢?因为她和爸爸明天又要出去打工了。

  “晚上要记得把门关好,别让那些调皮孩子进来耍。特别是二楼,害怕把墙壁东西损坏了。记得把钥匙穿好带在身上,别弄丢了。取钱的时候,叫孃孃跟你一路去,你耳朵听不见……”妈妈生怕我生活不能自理,出现什么闪失,叮嘱我的话就像竹筒里倒豆子,说不完。她唠唠叨叨的话,又像是鼓槌,一字一句捶打着我那脆弱的心。说得越多,我越想哭。因为爸妈这一走,我像是没人要了的孤儿。洗衣做饭,饮食起居,都要自己一个人来;心中有烦恼也要一个人独自承受。

  我明白,爸爸妈妈出去打工是迫不得已,也是为了这个家,也是为了我。这种别离我已经经历了好几次,似乎已经习惯了和他们聚少离多。尽管这样,我还是鼻子一酸,眼泪就要流出来。他们走了,我的港湾在哪里?每次,不是当面哭,而是跑回家哭。因为我在他们面前得假装坚强,我不想让他们看到了伤心。

  可是,哭又有什么用?爸妈他们出去打工,挣了些钱回来,买了房,买了车,生活有了改善。但我们家人,本该团聚,却是隔得那么远。我们本地不好挣钱呀,也是没办法,我知道他们也辛苦,而且他们也想念我,想念他的孩子。所以,我也决定慢慢地理解他们。哭能哭出湘妃竹么?我应该勇敢起来,坚强起来。把父母不在身边当成对自己的磨练。是的,在困境面前,不要做“缩头乌龟”。于是我强作镇定的,对妈妈说:“你们去吧,我能自己照顾好自己的,你们就放一万个心吧!”

  今天早晨五点过,我被一阵悉悉索索的声音惊醒了,刺眼的白光照得我睁不开眼睛。我知道,那是爸爸妈妈他们要走了,打工启程了。他们小声地说着话,生怕惊动我。我使劲憋着眼泪没有哭,我不想让妈妈看到这样子,只会让我更加舍不得。

  二姐起床送妈妈他们走。我赶紧戴上助听器,听见楼梯里传来“咚咚咚”的声音,是他们下楼了,又听见说话的声音,接着听见“咔”的一声,好像是关门的声音,我的鼻子一酸,眼泪就像蚯蚓一样爬到了脸上。

  我起床,向窗子望去,看见了爸爸妈妈他们背着两个大旅行包,走过窄窄的巷子,虽然雾蒙蒙的,也能看清他们的背影。在蒙蒙的雾色中,我看到了爸妈他们单薄的身子,像两个雕像。我似乎看到妈妈哭了,爸爸正在旁边安慰她。我的爸爸、妈妈,正是这两个人,为了这个家,为了我,终年劳碌,辗转奔波。漫长的打工岁月,已使他们苍老了许多!

  他们乘坐的车子开了,消失在茫茫的雾中。他们刚才出行的背影,那一幕,是别样的风景。它,承载着我们一家人的幸福和未来。

  我明白了,爸爸妈妈他们是世间最平凡的父母,也是最伟大的父母。平时,我还对他们这样要求,那样抱怨。想到这里,我的眼泪又来了。

初中的作文 篇2

  从读小学一年级开始,我就知道:语文、数学和外语是我在学校的课堂里必须学习的主科。不过,直到我上初中之后,我才明白,在社会这所学校里,在人生这个课堂中,我还必须努力去学习另一门主科,这门主科名叫“磨砺”。没错,就是“磨砺”。

  我最早是从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句中国古谚语中获知这门主科的大名的。

  哈!你看,连锋利无比的宝剑都学过这门课程。

  和在传统学校里开设的主科不同的是,我可能会在任何时间、任何地点碰上这门课程,而且,这门课程没有完全的毕业考试时间,只有无数次的等级考试,它将伴随我的整个一生。

  比如以前我晚上上床睡觉的时候,爸爸和妈妈都会轮流陪着我一起开着灯聊会儿天、讲个故事什么的,直到我进入梦乡,才关灯离去,而现在我会一个人上床关灯独自睡觉,这是在上“磨砺”课;比如以前我回家来或者洗澡后,都是把脏衣裤往洗衣机里或者脸盆里一扔就了事,而现在我会自己洗衣裤,洗净后自己去晾,晾干后自己去收,收下来后自己叠好整齐放进衣柜里,这是在上“磨砺”课;比如以前我不小心感冒生病了、摔跤跌破皮了、受伤流血了,都是爸爸和妈妈张罗着给我找药吃、找创可贴,而现在则只是给我一个治疗建议,由我自己去实施自救,这是在上“磨砺”课;比如以前你遇到了麻烦事,都是爸爸和妈妈出面帮你搞定,而现在则由我自己拿主意想办法解决,这是在上“磨砺”课;再比如,我去市游泳场学游泳、去市体育馆学武术,咬着牙、憋足劲在游泳池来来回回长距离游泳、一遍遍压腿、蹲马步,这当然也是在上“磨砺”课……

  我懂得,我的“磨砺”主科课程还要继续学下去,对宝剑来讲,磨去的是锈迹,磨出的是锋利,对我来讲,磨去的是娇弱,磨出的是坚强。这门主科,培养我的独立能力、独立意识和独立人格;这门主科,需要我用一生一世的时间去学习和应考。

  我对此充满信心,因为我想让我的人生磨砺出绚烂的光彩。

初中的作文 篇3

  每个人都有非常专注的时候,当一个人非常专注的时候,她甚至听不到一点声音,就连你拍她,她都有可能感觉不到。记得有一次,我就是这样的。

  那天是星期二下午。微型课,班主任让我们练钢笔字,班主任说:练完字的同学,自己看书,不要讲话。我写完钢笔字,拿起一本课外书,津津有味地看了起来,连下课铃声都没听见。

  不知看了多久,突然发现教室就只剩下一位同学了,我问道:唉,人都去哪了?都去上四点钟课堂了,你怎么还不去啊?那个,我先走了。那位同学拿起一个东西,转身跑出了教室。我呆了两秒钟,忽然大叫完了,完了,我都忘啦!我拿起上四点钟课堂需要准备的东西,直奔上课的教室。

  幸好,老师也没有多问,就让我赶紧回到座位上,可能因为才上课吧!我回到座位上,问跟我一样报这个四点钟课堂的陶冶:你怎么不喊我,不是说一起走的吗?冤枉啊!我都喊你好几遍了,我还拍了你一下,可你无动于衷,我只好先走了。陶冶满脸无辜地看着我。。

  诶,不得不说,我实在太专注了,幸好我发现的早,如果我没发现,幸许我一节四点钟课堂全坐在教室里看书。

初中的作文 篇4

  我从21世纪来到了22世纪,哇,那里的人用的交通工具都是——马!

  这儿的马只有两种颜色,一种是白色的,另一种是五彩缤纷的。然后色不同功能自然也不同。白色马的功能能够在天上飞,所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话,和人们能一块玩耍。

  忽然,一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的国家。”“然后什么马的国家?”我问。老人说:“是的,就是马的国家。我给你牵来了一只飞马,你能够给它起一个名字,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

  我给它起了个名字叫——妮妮,就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!然后太美了。到处都是绿树,红花,小朋友们正快乐地和彩色小马在一齐做游戏,看着他们那愉快的样貌,我真的好羡慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上学就要迟到了。”啊!原先是场梦,如果要是真的.那该有多好!我相信,科技越来越发达的,将来必须能培育出会飞的马。]

初中的作文 篇5

  我的家乡位于四川省广元市旺苍县的一个小农村——水磨,那里虽没有被评为景区,却在我的心里山水最美,那里没有高速公路,只有一条条弯弯曲曲的公路,却给我带来无比乐趣……那里或许什么都不好,但我却认为那里是最好的地方。因为那里是我温暖的家乡。

  走进家乡,公路上有许多泥土,还有许多大大小小的石头,一眼望去,弯弯曲曲的公路盘在山腰,甚至有时还会因汽车的前进扬起黄色的尘土,但也因为这高低的山,让山上的树把这些尘土给吸收掉。向上走,那里没有城镇般聚集的人口,有的只是一些在大山里坐落的稀少的人家,他们是朴素的,也是热情地,虽穿的没有城里人时尚,却也是干净整洁;他们没有城里人的龙井,却有自家泉水的茶水,您的到来或许没有大鱼大肉,但有自家用勤劳种的小菜。

  家乡唯一的集市不大,也没有超市的多种多样,但却可以供给人们日常用品,也可以用自家勤劳种的小菜,养的鸡鸭来到街上做些小买卖,补及家用,钱虽不多,却是自己用双手挣得。在这里,大家都是农民,他们可以用自家的地种一些农作物,也可以养殖一些家禽拉到县里去卖,也可以自家经营一些买卖。

  我的家在离集市大概走十几分钟处,家庭不是十分富裕,父母都是朴实的农民,我们家每年都会种一些小菜、土豆、玉米,这两年,我们也养殖了羊,母亲在家干一些农活和照顾我们,父亲就在外打工挣一些生活费用。每一次回到家够感到暖暖的。

  我的家乡没有奇特的风景,没有稀有的矿物,也没有便利的交通,有的只是我那些熟悉的人,美好的童年还有温暖的家。

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