【精华】初中感动作文600字汇编十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中感动作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中感动作文600字 篇1
在脑海里有一片星空，虽然没有月亮做主体，但是这片星空依然光芒不减！这里的每一颗星星都是别人给予我的每一份感动。它们有可能是公交车上的一次让座，也有可能是困难中投来的一份微笑……它们平凡而又伟大。在这片星空中有许多闪光的令人难忘的记忆，但是最令我挥之不去的还是那颗最大最亮的星星……
这是一次数学课，这节课的要求是画一条折线统计图，可是粗心的我偏偏忘记带铅笔了。我茫然的看着同桌的铅笔在图纸上跑过来跑过去，急得我用手猛敲桌子，突然过了一道念头“为什么不找同学借呢？”说干就干！我伸出手碰了碰同桌的手臂，“你要干嘛？”同学转过头来粗声粗气的说。我看着同桌的铅笔小声的说；“可以借支铅笔吗？”同学摇摇头说；“我只有一支了。”说完他又聚精会神的到纸上画来画去了。接着我又问了几个同学，可还是没有借到。我实在没办法了，在桌子上轻轻的敲来敲去以发泄我的苦恼。这时我前面的那个同学转过头来笑嘻嘻的对我说；“可爱的陈弋宇小同学啊！是不是没有铅笔啊？”说完他还弹了一下我的脸。“可恶啊！你小子是不是找‘屎’啊！”我用力的抓住了他的手臂，双眼直瞪着他。这时他从抽屉里拿出一支铅笔在我的眼前晃来晃去，铅笔很短只有五厘米，铅笔的另一端还有被折过的痕迹，可这支铅笔这时在我看来却十分珍贵，我立刻松开了紧抓着他的手，把铅笔一把抢了过来问“这支铅笔是借给我的吗？”“不，是送给你的。”他笑着说。这时我开心极了，急忙对他不断的道谢，终于在这支铅笔的帮助下我圆满的完成了统计图。我开心的看着他，可我的眼睛却湿润了，我看见他拿着一支也是五厘米左右，另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的铅笔在一张纸上写写画画……
我已经欣赏了这颗星星，它依然那样令我感动，我又小心翼翼的就这颗星星放回原处，虽然已经饱经岁月的冲刷，可它还是和以前一样闪耀。现在我趴在草地上继续欣赏这片星空……
初中感动作文600字 篇2
记得那是在一个寒冷的夜晚，天下着雪，因为老师布置的练习没有做完，我就想先把练习做完再回家也不迟，后来练习做完时，发现天已经很晚了，而且还下着大雪。
看着雪越来越大，我着急了，道路上已经积了厚厚的一层雪，我不禁打了几个寒颤，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上会发生什么样的事，我焦急的望着茫茫的雪路，看着远方，等待着妈妈。就在那一瞬间，我的双眼不知不觉的落下了眼泪，“哼！妈妈一定是在家看电视了。都把我给忘了。回家一定要和她辩辩！”。想到这里，我哭出声来，很伤心，泪水象断了线的珠子往下落。忽然我看到远处有个黑影在移动，等走近了一瞧，啊！……是妈妈，妈妈来接我了。我不顾一切的奔向妈妈，挤到她的怀里，象一只鸟儿飞回那温暖的鸟巢一样。啊！妈妈的怀抱好温暖呀！就像歌里唱的那样，“有妈的孩子象块宝，幸福享不了”。
妈妈背起我往家里走，两行脚印留在了那条熟悉的小道上，我几次挣扎着要下来自己走，可是妈妈不让，她依然迈着沉重的脚步走着……
回到家，我看到妈妈的胸口和头上已经被雪包围了。裤腿上也溅满了泥水。可是她没有注意到这些，赶紧找来干毛巾，擦了擦我的脸和衣服，又连忙拿出她刚买回来的《作文宝典》，一脸歉疚的说：“对不起！孩子，妈妈今天上街给你买书去了，回来有些晚，你能原谅妈妈吗？”顿时，我的心里很不是滋味，觉得错怪了妈妈。我望着那本书，仿佛它有千斤重，它包含着妈妈对我无私的爱。
我现在虽然不能报答母亲对我的无微不至的爱，但是我会用奋斗、用行动来回报你的。妈妈，我永远会铭记。
初中感动作文600字 篇3
记忆仿佛是一扇大门，打开这扇大门时，许多往事就会浮现在眼前……有的让人高兴，有的让人心酸。每当我想起那件事，一种莫名的感动便涌上心头。 那天，下了一阵雨，雨停后，空气十分清新，我一个人在街上溜达起来。刚走了不久，忽然，一个十七八岁的姐姐骑着自行车冲着我就过来了，只听“哗”的一声几滴污水溅在了我的衣服裤子上。我十分生气，紧皱着眉头对那个姐姐嚷道“你怎么搞的？没看见我站在这里嘛！真烦人！”只见那个姐姐不好意思地低下头，诚恳地说：“真对不起啊！小妹妹，都是我不好，没有注意到你。来，我给你擦擦。”“用不着！你知不知道，这可是我的新衣服啊！”我更加生气了，使劲跺着脚。突然，只听“扑通”一声，地上的污水被我跺得溅到了姐姐的身上，姐姐的白裤子上立刻布满了黑点。我有些紧张了，心跳速度也加快了，心想：怎么办？刚才我那样对她，姐姐非要骂死我不可！没想到，姐姐不但没有指责我，反而微笑着对我说：“没关系，我回家顶多洗个衣服就是了。小妹妹，你不用担心了。要不，我也帮你洗洗吧！”听了这话，我的脸一下子红到了脖子根。
接下来的交谈中，我才知道：姐姐家里收入很少，她刚才骑车那样快是去打工挣学费。分手时，姐姐摸了摸我的头，温柔地说：“刚才真的很对不起你啊！天不早了，你快回家吧！再见！”“再见！”我向姐姐挥了挥手，笑着说道。望着姐姐的身影，我惭愧地低下了头，我被她的品质深深打动了，她有着一颗真挚善良的心，尽管家境贫寒，但她仍那么乐观自信。
与姐姐的偶遇让我明白了：我们对待他人要宽容，要真诚。只有这样，世界才会充满和谐，充满爱。这件事深深感动了我，使我难以忘怀。
初中感动作文600字 篇4
石头缝中的小草顽强的生长着，我被它的顽强所打动；火堆旁的飞蛾执着的飞着，我被它的执着所感动；校门口的母亲在刺骨的寒风中意志坚定的站着，我被她的这份母爱深深地震撼。——题记
“妈，我吃饱了，我走了”，我以风的速度冲出巷子，妈妈在后面追着让我穿毛衣。我嫌那红毛衣太显眼，所以不愿意穿。我本以为妈妈是来送毛衣的，结果是来送水杯的，那里面盛了半杯热水，拿到外面时，已经成了温水。“咕咚、咕咚”我一口气全喝进了肚子里，“你全喝完了，去了学校可怎么办，学校有热水吗？”妈妈担忧地问了起来，“要不我再给你放一杯吧。”“不用了，学校有热水，我走了”我语气急促的说。
来到大街上，寒风刺骨地吹着，天上又飘起了雪花，越下越大，把我来时的脚印全都盖住了。街上静悄悄地，一个人都没有，原本热闹的街头，一下子变得冷清起来，风越刮越大，无所顾及的呼啸着。
我将自己裹在单薄的秋衣里，缩在一起，真希望现在是夏季，我讨厌这刺骨的冬天。来到学校时，我已经冻得快不行，脸都发白，路上碰到了很多同学，他们都穿上了毛衣，那时我真后悔没听妈妈的话。
耳畔传来那熟悉的声音“冻着了吧，快把毛衣穿上，千万可别感冒了”妈妈语重心长的唠叨着。我一抬头便看见妈妈那单薄衣服，没有穿外套就跑了出来，那一刻，我无意间触碰到了妈妈的手，很冰凉，一定很冷，妈妈却说没关系。
我扑进了妈妈的怀里，那一刻我哭了，哭得很大声。那是感动的眼泪、是感激的眼泪、是懊悔的眼泪、是自责的眼泪。妈妈带给我的温暖，表示感激；为我不听妈妈的话，表示懊悔；为我害得妈妈顶着风雪来给我送毛衣，表示自责。
初中感动作文600字 篇5
灰烬，虽然总归要熄灭，可它毕竟燃烧过；
流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过；
落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过；
烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过．
其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。
——题记
平凡的生活中，总是会生出一丝丝感动，从中透出温暖与在真情。这丝丝感动，往往使生活更加绚丽多彩。
记得有一次春节回远在陕西的'姥姥家，一家三口开着车行驶在省与省交界的山川之间。那是冬天，国道上满是厚厚的积雪，好几处都冻上了冰，一路走下来，看到的交通事故连续不断。身旁一片白茫茫的大地，一切都被积雪所覆盖，路上见不到一个人，也看不到一辆车。时时吹来一丝丝寒风，一切令我感到些许恐惧，生怕悲剧发生在自己身上。
一切平平静静。然而突然，爸爸为了躲过迎面驶来的一辆摩托车，转动了一下方向盘，这一转不要紧，车正好走在了一层冰上。汽车开始打滑，疯狂的在路上拐来拐去。当时我的脑子一片空白，心好像突然停止了跳动，等待着接下来即将发生的事情。车完全不受控制了，冲向路旁的购中。
当我反应过来时，车已经停止不动了。我爬出车子，看到了眼前的景象，心怦怦直跳。车子一半已陷进沟中，根本出不来。寒风呼呼的挂着，仿佛要穿透身体，刺透我的心。茫茫雪中不见一个人影，要怎么办？
这是，迎面开来一辆卡车，停在了我们身边。车门开了，跳下来了一位其貌不扬、个子高大的叔叔。看样子像是一个农民。他看了看我们陷在沟里的车子，关心的问道：“要帮忙吗？看样子车还能动，只要拉出来问题不大。”一听有人愿意帮忙，我顿时有了精神。他查看了一下情况，转身对我们说：“车子旁
初中感动作文600字 篇6
在生活中，有许许多多令我感动的事，但那件事，最令我感动。
那是一个周末，妈妈带我和小表弟去公园玩。出发前，妈妈还特意带了照相机让我和小表弟合影。
可刚玩了一会，小表弟就要去厕所。妈妈把照相机挂在我脖子上后，就带着小表弟去了厕所。
突然，耳畔传来了一个陌生的声音：“小妹妹，你的照相机借我用一下好吗？”我闻声抬起了头，只见一位长得又黑又瘦的大姐姐，穿着很朴素，十八九岁的样子，似乎是附近工厂的工人。看着她，我联想着关于她的事。
见我没说话，她又问了一遍，眼神里带着焦急和企盼。我于心不忍，把照相机递给了她。可是她接过照相机后，又一副犯难的样子，脸上显得很是难为情。我望着她尴尬的样子，心里觉得怪怪的。“你这人怎么这样，照相机都借给你了，你还磨蹭什么呢？快点呀！”我不耐烦的催促道。
她见我有些不高兴了，更加着急了：“小妹妹，说出来不怕你笑话，我不会用照相机，我还担心把你的相机弄坏了。这样吧，你帮我找吧，我给你两块钱作为报酬。”说着，她还真从兜里掏出两块钱。见她这样，我有种被侮辱的感觉。她似乎看出我有些生气了，反而笑道：呵呵，我猜你就会帮我的，你也不会要这报酬的。”
当我帮她照完后，她便倾诉起来。原来她是外地的，由于家境贫穷，她辍学出来打工已经一年多了。通过电视，她看到很多山区的小朋友因为没有钱而上不起学，她不想看到那么多的弟弟妹妹和自己一样，因为没钱而辍学，于是决定把自己平时攒下的钱寄给山区的小朋友。听了她的话，我很羞愧，为自己一开始对待她的言行。
过了一会儿，我看着她消失在人群中，我突然想起了一位哲人的话：“外在美是暂时的、不可靠的，只有内在美才是真正的美、永恒的美。”
初中感动作文600字 篇7
感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？“爸爸今天不回来，妈妈又要5点才下班，怎么办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的老天，早不下，玩不下，偏偏这时候下，怎么办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，终于有个伴了，我刚想去问她，家住哪，只听一声”妈妈，你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕，好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽，我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。
“喂！你在干什么呀，呆站在这？”我寻声望去，原来是我的同桌冤家小琴，“要你管啊”我故意向远处望，不屑地说。“嘿嘿，没带伞吧？”小琴一脸贼笑，“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下，说。“你，送我回家？”我一脸不可置信。“嗯”小琴微微点头，我心中还是有疑惑，我想起了我和小琴两天一小吵，三天一大吵，偶尔打架的情景。“喂！呆了？！走不走啊？”小琴的话打断了我的思
初中感动作文600字 篇8
生活中有很多事让我感动，虽然都是一些小事，但给我的感动却是莫大的，在我初一的生活中，就有一件令我十分感动的事，也是我在初中生活中的第一次感动。
刚刚步入中学的校门，刚刚进入一个陌生的班级;刚刚看到一群陌生的面孔。我不由得特别的紧张，不知为什么，大家为人处事都变得谨慎起来，或许是不相识。班级陷入了一片死寂，一上午，没发生什么事，到了中午，气氛才开始慢慢地缓了口气。变的融合了一些。有的同学开始帮不认识的同学拿起了餐盘。有的同学自主的排好了队，还不时地谦让着。就这样，一点点，大家互相询问名字，渐渐地聊了起来，气氛活跃了。
抬饭的都弄好了，这时老师来了。一上午老师都在埋头工作，下课休息时，也只喝两口茶，又接着工作，看到老师伏案的身影，我的心里不由得肃然起敬，这肯定是位负责的好老师。这时班级静下来了，没想到老师却开始为同学打起饭来，这让我百思不得其解，老师怎么能给同学打饭呢?看着老师熟练的身手，我明白了，老师应该教每一届学生的时候都为他们打饭，所以身手才会如此敏捷。我们班五十多人，老师一个一个的为他们打饭。到我的时候，我悄悄地看了一眼老师的手，满是皱纹，这也是老师辛勤的见证，打完饭了，老师便拿起最后一个餐盘为自己打饭。以后每天都是如此，老师照旧给我们打饭，照旧最后一个吃饭，而且从来不剩菜，剩饭，这也是让你给我最深受感动的地方。
我的第一次感动，就是老师为我们打饭，这件事虽然小很平凡，但是给我留下的记忆却是无限大的，我想生活中，会有许多事令我感动，可是与这件事相比之下，我还是在这件事上感悟颇深，因为，这毕竟是在我初中生活中的第一次感动。
初中感动作文600字 篇9
随着时光的流逝，我走上了初中阶段，有了新朋友，新同学，发生的事情也有很多——回想，回想……
刚开学的一星期里，我本以为可以好好熟悉一下环境，没想到这件事使我破碎了一切！
星期三晚上，上完晚自习，我和一些同学一起回宿舍，打了水，回到了宿舍里，我和同学们洗漱完后准备下去倒水，但意外发生了，我的一位同学走在了前面，我紧跟随后。可能今天不是出门吧，在下楼梯时直接踩空了，只见手里的水盆跳起舞来，没过多久“咚”的一声我倒在了地上，水盆也光溜溜地坐在地上。只见这时我的两位同学走了过来，问我情况后，把我扶到了宿舍里，本以为没什么大事，我便上了床，虽然很痛，但我还是忍了。这时寝室的老师走了进来问了怎么回事，宿舍长说了后，老师让同学去买了''红花油“便出去了。一不溜神儿班主任也进来了，老师知道后，便让我把脚伸出来看看，我自己都不敢相信竟然肿了这么高，班主任开玩笑说："蒸的馒头都没你脚这么大！”大家都笑了，我也笑了。买回来红花油后，老师让同学们帮我抹在了脚上，经过一场''大战争"后大家都休息了。
第二天同学们把我扶进了教室，中午时我本想着要怎么去打饭，这时几位同学走过来对我说：''我们知道你行动不便，我们帮你打了！”"嗯……”我突然还想说些什么，却没有说出口，突然回想昨天晚上的事，那些帮助我的同学……一股暖流涌上了我心窝。这时我看到了友谊的存在！
这件事让我感到欣慰，让我感动，让我看到友谊的存在，令我至今都难以忘怀!
初中感动作文600字 篇10
重回“故园”，曾经“刀光剑影”已远去，换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。
绝处逢生，月考已完毕，“生涯”昼此回，应念那时紧张，字字莫生辉，回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想！
归家时已是近“黄昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时，我心跳得厉害——非常厉害，也许原因我自己也不太清楚！
爸爸问我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62。”爸爸又问：“那班级呢？”我回答说：“七八名吧。”说话时我提心吊胆，惊慌不已。
爸爸并没有说我，眼睛也没有看着我，而是看着我的卷子。
“这道题怎么错了呢？”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢，这道题由于用墨笔才错的，但是这道题根本就没有用墨笔，老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来，我仍恐惧——更恐惧了。
和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音，“儿子，这道题不应该错呀！”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题，马虎了。”我故意带了些许的笑声。
时间就在这和蔼中一点点度过。
我渐渐不害怕，不惊慌了。
在分析语文的时候，爸爸先细心的看了一遍，然后又“和蔼”的叫了我：“这个题错的不应该呀！”然后看了我一眼，“还有这道题，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一点点感到温暖。
“一考试不知怎么，就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张，一紧张“全盘皆输”，赢得希望渺茫。”爸爸看着我，又发出那“和蔼”的声音了。
我不禁有泪珠挂在了眼角，但没有留出来——默默地在心里流！
也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显，但母亲对我的爱是无穷无尽的。
也许只是只言片语，也许只是一个轻微的动作，而其——就是父爱最好的表现。
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