初中作文

时间:2022-05-24 09:40:44 初中作文 我要投稿

【精华】初中作文集锦六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的初中作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】初中作文集锦六篇

初中作文 篇1

  星期天,刚吃过早饭,爸爸神秘地对我说:“我今天对你去钓鱼。”我听了,高兴地说:“太好了,你赶快去准备东西,我去换衣服。”爸爸准备好渔具,我们就骑着自行车出发了。

  一路上景色优美,大树的叶子长得非常茂盛,绿油油的,路边有几多小野花盛开了,露出了笑脸,这是,头上有小鸟的叫声,我望了望天空,原来是几只小鸟在唱歌,天上的白云千变万化,有时变成一群白马,有时变成几只小兔。

  到了小河边,爸爸把自行车放在大树下,选了一个杂草不多的地方开始钓鱼。爸爸先拿出鱼竿,又把鱼饵放了上去,爸爸把鱼竿拿了出来,抬起胳膊,用力一甩,鱼线在水面上绕了一个弧线,就慢慢落了下去,爸爸静静地坐在岸边,我坐在爸爸旁边,心想:小鱼小鱼快上钩吧。这时鱼线动了一下,水面上翻起了一层层涟漪,爸爸小声说:“鱼上钩了。”我大声叫道:“爸爸,收线。”只见爸爸抓住欲购,用力一拉,一条大鱼落到我的面前,把我弄得一脸泥,爸爸笑我是一只“小花猫”,我偷偷抓了一些泥,抹到爸爸脸上。哈哈哈,爸爸刚才说我是小花猫,现在他成了大花猫。

  鱼一条一条进了我们的鱼桶,我大声说:“老爸,你真牛!”爸爸听了,乐得眯起了眼,高兴地说:“看着吧,好戏还在后面呢!”

  慢慢地,天色暗了下来,鱼桶里的鱼是越来越多了,爸爸说:“天色不早了,我们回家吧。”我们骑着自行车,哼着歌回家了。

  到家后,妈妈看到我们的战果,吃惊地说:“你们也太厉害了吧?我给你们做个鱼汤,再做个糖醋鱼。”我和爸爸听了,都自豪地笑了。

初中作文 篇2

  父爱,是什么?自我出生以来父亲就是一个若有若无的男人,在外地工作的他极少回来,一年最多一次,甚至一年都不回来,这使我几乎不知道父爱是什么。

  随着我渐渐长大,慢慢可以理解这个男人的劳累,却无法原谅他在我心中缺失的爱。终于他回来了,困惑的我不解地问他:“你是我的爸爸吗?你爱我吗?”他听了,一下子怔着了,也许在那时他就下定决心要补偿这迟到的幸福。

  一年年过去了,我惊奇地发现他回来的次数多了,先是一年两次,最后竟变成了一月一次。我十分不解,却又不好意思去问,直到有一天从母亲口中得知——在那次我问他是不是亲生父亲后,他十分羞愧,伤心,便立誓是要做个更称职的父亲,便更努力工作,让自己升职以谋求更充裕的时间。

  听后,我一下呆住了,不禁深思:是否是我错怪了他,不理解他,又或是自己太不懂事了?我又回忆起了从前他在家的时候总是陪我下棋、辅导我作业,教我拉二胡……想起他用生硬的普通话叫我“鹅子”(儿子)。心中那块冰不禁被融化了。

  想起当初问他那两句话倍感自责,自己竟没有感受到那一份幸福就在身边陪伴我,想到他为了我在外耐住背井离乡的痛苦只为给我挣一份学费,想到他不畏万里路途只为与儿子待上两天。此刻的我才感到幸福,这是堆积多年的幸福,是比任何一刻都深厚的幸福。

  这时我领悟到——爱你的人给你的幸福或许会迟到,但总会在某一刻让你感受到,并温暖你的心。这迟来的幸福也是最浓烈的幸福。

初中作文 篇3

  课堂上的笑 我们班的课堂因为有了王老师而笑声不停,在笑声中我们懂得了很多。语文老师姓黄,中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

  照常是一堂语文课,王老师教我们写信的格式,他说:“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?“大家听了,会意地笑了笑。

  接着,王老师又说道::“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了。“说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说::“如果写了三个祝颂语的话??”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根。王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的`气氛中来教育人的,话里有话,犯错的人难为情得再也不会再犯。

  笑声中原来可以蕴含这么多,在笑声中懂得了知识,在笑声中懂得了道理,我们爱这课堂,爱这课堂上的笑! 2

初中作文 篇4

  夜,静谧。手持诗文,他们告诉我要用微笑面对,带着微笑出发。我闭上眼,笑了。

  ——题记

  (一)

  是谁在怒涛汹涌的江边独自感慨万千?是谁在凉夜如水的中秋之夜举杯邀月,起舞弄清影?是谁站在远古旷野,仰天长叹,酝酿诗文? 原来是你——苏轼

  你是一杯清茶,苦涩中含有香茗的清香,“不是杨花点点而是泪”。深吸,沁人心脾。你是一杯浊酒,甘甜而清冽,你说“谁道人生无再少,门前流水尚能西”。

  你也曾夜访张怀民步于中庭,发出“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”的感慨。你告诉我人生不称意乃常情,尽管微笑面对,带着微笑出发。

  (二)

  谁是月下的饮者?谁是太行山的登者?谁是黄河上的渡者?

  原来是你——李白。

  “俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”铸就了你的豪迈与飘逸。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激荡你的博大与优雅。

  君主不识,意能何在?世人不识,又有何妨?你毅然选择不弯腰事权贵,寻找你的开心颜。你继续放飞你的思绪。在纸上挥洒你的灵感,留下一篇篇佳作。你始终坚定地认为总有一天会“直挂云帆济沧海”。

  你告诉我你都如此坚信,我为何不能。尽管带着微笑上路。

  (三)

  谁是南山下的吟者?谁是菊花丛中的赏者?谁是动乱的年代“不为五斗米折腰”的勇者?

  你如“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”般回归自然,想在晚年与菊花为伴,“万事不关心”。从此南山下便传来你的歌声“采菊东篱下,悠然见南山”;山脚下便传来你的吟诵“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。你活得坦然,心灵笑对自然。终于明白原来是你——陶渊明。

  你告诉我只要心里坦然,尽管带着微笑上路。

  夜,依旧静谧。手持诗文,他们的教导依旧在耳畔回响,带着微笑出发。我睁开眼,笑了。

初中作文 篇5

  这个大学里学习生活一载有余,心却失去了方向,失去了生命的重心!我静静地拖动手中迟钝的钢笔思考:昨天欺骗了我;明天恐吓着我;今天折磨着我。望着远方那一朵被微风打碎的乌云漫漫地泅到天边……

  也许是苍天的安排;也许是命运的捉弄;太多的也许……写成今天我在这个转角的结局,只能用无奈掩饰现实,只能把心酸融进眼泪,只能为之找到更温柔的借口。输了,彻底输了,强忍着男子汉那所谓坚强的微笑,笑的那么伤心,伪装的那么坦然,泪盈满仂,心伤绝不让我最爱的人察觉!因为我是一个表面乐观的大男孩;不愿把脆弱的内心世界表现在爱我的朋友和家人面前,这样一个虚伪而假装坚强的大男孩!不愿把我的悲伤给我心爱的人们倾诉,把我的悲伤留给自己,孤独让我一个人承担,这样孝顺而忠诚的男人。

  一落千丈毫不夸张地诠释大学一年的学习。没有了若海浪般的激情;没有了与狼争霸的斗志;没有了你讨我论的场景。每天只有在虚幻中度过草草了事的课堂,每天就是忽忽死睡的卧铺,只能用哀叹惊慌每天的无聊。功课想背没有背到,该看的书一本也没有看,这样茫然的我还像傻瓜一样孤独的微笑,欺骗自己说培养素质和能力,比学习更重要,多么愚蠢的谎言。让自己变得滑稽可笑,我要改变自己,冷酷面对怯弱,正确面对现实,勇敢面对前方,改变命运。

  枯燥苦味悄悄融入我的大学生活,恰似那一湾黯淡难耐的死水。一个人在这个城市的角落,静静地思考着:泪水已漫过我的脸颊沁在嘴唇热热的、淡淡的也没有了咸味!不知什么时候我已变得孤独;不知什么时候我已变得寂寞;不知什么时候我已变得迷惘。对每个朋友百分百的投入,对每个朋友看得像自己的兄弟姐妹那么重要,我得到了什么?朋友的真谛:若水般清淡,若海般包容,若茶般醇香。任花开花谢,云卷云舒,看那浮云苍穹,我也淡漠你我之间。人生总是在找借口,我是凡夫俗子,我也一样试图为自己找到美丽的借口,反复用时间麻醉自己!这就是我的大学对友谊所悟:失之坦然,争之必然,顺其自然。

  觉得自己变得很轻,辜负了父母望子成龙的苦心,我不知道该怎样面对,他们那深情渴望的眼神!现在我只有打起精神重新开始,为了那早已渴望出泪水的眼神,为了那无法修饰的爱,无私的像水一样干洁,伟岸像山一样挺拔,你们的爱就这样简简单单,但又是那么热热烈烈,无时无刻不感觉你们在催促我前进:“亲爱的儿子,你不要停下你驻足远方的脚步,你要用皮鞭赶着自己一步一步地走。因为你最大的敌人是你自己的懒惰,只有自己能战胜自己,唯有皮鞭是你最好的武器”愈来愈老去的容颜也载满他们日日夜夜心酸的疲惫。我那什么让你们幸福,因为你们为我付出的太多太多……愈渐斑白的双鬓,有我成长的足迹!母亲额头的皱纹沟壑纵横,无论我对母亲的爱有多么宽广也填不平这岁月的痕迹……唯有醒来才能拯救自己;才能让那早已干涸的眼眶,露出久违的笑容。不再沉沦、不再随波逐流;为了我挚爱的亲人。

  甘甜的山水选择了我的出生。相貌滑稽,一无所有,却不能选择我爱情。在这美丽的充满浪漫香味的大学校园,本可以享受恋爱带来的快乐,牵手漫步,柔和月光之下畅谈美好的未来,却没有那么一朵美丽的鲜花愿意插在我这早已失去养分的牛粪,浪漫不属于我,那对我是浪费;爱情的快乐也不属于我,那对我来说一种奢侈。我爱上的人不爱我,我不爱的人更不爱我。生活总是觉得我很喜剧,总是下一个转角有佳人相伴,于是我总期待下一个转角的到来,才发现你在那头对我轻蔑一笑:“你梦醒了吗”没有被人爱过,不知道那是一种什么样的感觉,也许很甜、也许很难,也许……你的人生如秀,我却说人生如梦,那有什么不同,不都一样朦胧,朦胧中只要有你,有你跟我就已经足够,我们一起升起奋斗的彩虹,我们是如此的不同,总是假设你我之间,也许是常梦!我想下一个转角应该有你,期待你对我回眸一笑“等久了”。我会回答你;“因为你让我等得太久太久,所以我要永世珍惜你、爱护你。”现在的我应该更加!才能让你快乐幸福,未来的你知道吗!我在等你。

  假如生活欺骗了你请不要难过,相信未来的的日子将会变得更好!如果心逝去了方向,情慢慢把它拾回!

初中作文 篇6

  记得不久前,我对路边的一些“小玩意”产生了浓厚的兴趣,经常捡回来一些破瓶盖、破笔芯、破钉子,还有一些工业零件,为之我还专门找了一个大盒子,把这些“奇珍异宝”小心翼翼地分类装了进去,还亲自题上三个大字:聚宝盆!可正是这些“宝贝”在老妈眼中竟成了垃圾,为此,她没少数落我:“说过多少回了,别尽往家拾这些破铜烂铁,咱家可不是垃圾厂!”“这些可是‘宝贝’,现在不正在提倡变废为宝吗!我这是正在促进咱国家的四化建设,多有意义呀!”

  “不说这些,你看你那手,整天黑糊糊的,跟熊掌似的,我更你说明了,从现在起,手上的细菌菌落直径超过1cm,你就别吃饭!”“这叫‘共存’!”“再贫,今儿下午,我叫你再也见不到你的‘聚宝盆’!”我这下懵了,妈使出“杀手锏”,不服是不行的。吃完中饭,趁父母午休时,我就在想办法--一个既不使妈妈生气,又能保住我这些“宝贝”的方法:No。1到院里挖个洞藏起来;No。2“打游击”战,随身携带;No。3寄存到别人家。

  不一会儿,我又全盘否定了,你说藏院里,存去不方便,我还要定期检查、把玩,不方便;打“游击战”:我的东西又不是只有一两件,一大木箱呢,更不方便;寄存人家,嗨,看我妈这样,估计除了垃圾厂是没人要了。这可怎么办呢,难不成真就要忍痛割爱……正踌伫之间,无意看到了昨天买的一支笔,这虽是一支极普通的笔,但因为笔尾的一点小装饰品,竟使一支原价只有一元的普通笔,升到了二元一支的高档笔,这使我灵光一显,赶紧把那一堆“宝贝”倒到地上,一件件仔细筛选起来。我用一些瓶顶和废VCD和铁钉制成了陀螺,这玩意不比小摊上卖的陀螺要简单、有趣、省钱的多?

  我用一些五光十色的小零件系在彩绳上,再用塑料管串起来,把它吊在顶灯上,又是一件别致的小装饰品诞生了。我用一些铁丝圈成圈,我用铁片组成铠甲,用一些废笔芯做刀qiang,很快一个威武的小武士便出现在我的书桌上…………很快,“聚宝盆”里的东西已“流散”到我房间的每个角落,当然,它们已不再是妈妈眼中的垃圾,它们已成了一件件街上买不到的真正的宝贝,我不禁为它们摆脱厄运而舒心看着这一件件得意之作!

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