【推荐】中考满分作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的中考满分作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中考满分作文 篇1
我是一只喜鹊。去年春天，我降生在一片大树林里。当时，我们的家在一棵大树的树杈上。我们那温暖家的上面有密密的绿叶遮挡烈日和暴雨，四周有树林抵御狂风和沙尘。树枝的轻轻摇曳使我们的家成了一个真正的摇篮。可是，当我刚能飞出巢窠后的几天，树林边来了许多"人"——这是我第一次看到那么野蛮无礼的动物。他们开着各种各样的车辆，带着千奇百怪的机械。在机械刺耳的怪叫声中，一棵棵树木被伐倒，装上车辆运走了。树林遭到毁灭性的砍伐。幸亏我们逃得快，才躲过了这场可怕的劫难。爸爸妈妈伤心地哭了几天，然后打发我们兄弟姐妹们各奔东西，去自寻出路。临别时，妈妈流着泪对我们千叮万嘱："孩子们，人是最可怕的动物。千万不要离人类太近。安家时，一定要寻人类爬不上去的高树才安全。"
离别爸爸妈妈后，我四处寻找。途中，我找到了自己的爱侣。我们寻遍了很多地方，可是哪儿也不能令我们放心地安家。高树太少了。"喜鹊树上巢，燕子檐下窝。"这可是人类常说的一句俗话。可是，狠心的人们哪，你们怎么就不给我们留几棵大树安家呢万般无奈之下，我们的目光投向了那一溜高高的铁塔。
那些铁塔是架设高压电线的，比我童年时住过的大树还要高。可是这棵"铁树"太过于坚硬冰冷了。刮风的日子，高压线发出尖利的呼啸；起雾时，铁塔上还不时地发出幽蓝色的火花，并爆出劈劈啪啪的'声响。唉，怎么能把家安在这么危险的地方呢可是，就在这样可怕的铁塔之上，竟然有很多我的同类们安家落户，甚至有的铁塔上还同时住着好几家呢。
于是，尽管风吹日晒，尽管雾雨雷电，但是为了自身生命的安全，为了子孙后代的繁衍，这又算得了什么至少在这里，我们暂时不会受到人类的侵扰，没有覆巢之危。
人们哪，据说你们也曾在树上住过。那还是你们的祖先"有巢氏"跟我们鸟儿学的呢！可是，你们为什么还要对居我们大开杀戒，把我们逼上高高的铁塔我想不明白，你能告诉我吗
【赏析】
本文是一篇童话。乍看，似乎与"感悟自然"的话题不相吻合，其实，恰恰相反，本文扣题很紧，反映的是人与自然如何和谐相处的深刻主题。作者借助鸟儿的口吻，向我们提出的一个尖锐的问题：同住一个地球，同是有血有肉的生命，我们为什么要对别的动物赶尽杀绝
中考满分作文 篇2
初中的生活，就这样懵懵懂懂的来，懵懵懂懂的走，四年一晃而过。这四年有过悲伤，有过欢乐，有过喜悦，也有过离别。可是，友情的水花永远与我们同行……
相遇的水花
那个相逢的秋，天还下着细丝般的雨，我一个人静静的坐在校园的.湖边抽泣着。刚开学的第一个考试，我考得很不理想。又回想起刚才颁奖时同学们自豪的样子，我很羡慕他们。可是，一想到我那满是叉号和红圈的卷子，我抬不起头来。一阵风吹过，雨更大了些，树叶一片片的从树上落下，好像也在数落我。我更烦了，索性在湖里用脚打水花。
你从背后轻轻向我走来，拍了我一下。我惊了一下，转过头来。“啊，是班长！”“干嘛呢？”“没有，不是很开心。”我抽噎着说。“你看，考试就是这么一回事。其实考试没那么重要，重要的是身体。要不，你以后跟我混吧。保证你考得好。”“那么，我们是朋友啦？”“当然了。”于是我们成了好朋友，每天形影不离。
相遇的水花，像一首歌，那么动听，那么悠扬。
欢快的水花
那个欢乐的夏，你与我一同去游泳。只听扑通一声，两朵水花在水中绽开。没错，你与我一块跳入水中。你说你要和我比游泳，我毫不犹豫地答应了。于是一声令下，我们就像两只离弦的箭，从水的这一边向那一边冲去。没有观众，没有掌声，只有我们那两颗争强好胜的心。由于我天生的水性好，你还是输了我一筹。我安慰你说：“没关系，你比我学习稍好些，我比你游泳好些，这不就正好打平了吗？”你也不计较，和我继续开心的玩。那天，我们打水球，打水仗，玩的不亦乐乎。
欢快的水花，像一支舞，那么绚丽，那么美妙。
离别的水花
离别的日子，一直阴雨绵绵。你要走了，去外地上高中。你强忍激动的心情来到教室，可还是禁不住流下了一滴泪。雨仍哗哗的下，水花在地面上乱舞。我也流泪了，久久不止。我们抱在了一起，不想分开。
要走了，我还是不舍。你说：“没关系，我们的友情就像水花一样，不会消失。什么时候想我了，就看看水花。我们还会见面的！再见！”我也与你告别。
“我永远不会忘记你，我永远是你的好朋友！”我叫道。
“再见！”
离别的水花，像一条长长的丝线，将我们的心连在一起。我知道，友情的水花永远不会磨灭！
中考满分作文 篇3
一、感悟反问式
例：我忽然明白了让的技巧，生活的繁杂与我无关，我不必整天想着让开他们，倒不如在心中拾起一片宁静，寻找一条平和的人生之路，平平稳稳地走下去。做一个心灵的隐士，又何必一定要让开世间的繁杂？（选自20xx年江苏扬州以让为话题的中考满分作文《让的技巧》）
解读：这是考生在浙西大峡谷中漂流，从乘竹筏的大伯的一句我哪清楚呦，撑了这么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以让筏子平稳地通过，要想去避让危险干啥？得到的感悟。真是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，考生的感悟是多么地独特而又深刻啊！反问句结尾，更让读者觉得不容置疑。
二、俏皮幽默式
例：看浮云般的人生，望江南，江南的味道是什么？甜还是苦？那应该是诗人的事情（选自20xx年广东深圳半命题的味道的满分作文《江南的味道》）。
解读：考生明明知道在诗人笔下，江南的味道是多情的，最后还要两个设问句来一句：江南的味道是什么？甜还是苦？并俏皮、幽默说：那应该是诗人的事情，似乎与自己无关，这就留给读者以仔细揣摩品味的余地。
三、诗歌意境式
例：夜深了，小街静下来了，天上的星星和小街的街灯遥相呼应，分不清是天上还是人间（选自20xx年湖北宜昌以美为话题的满分作文《小街真美丽》）。
解读：读了这篇文章的结尾，人们自然会想到郭沫若的《天上的街市》，因为这一结尾抓住小街的特征，运用了联想的写法，具有诗一般的意境，给人一种美的享受。
四、展望号召式
例：好心情之旅不会结束，请你让自己的人生成为永远的好心情之旅吧，给自己也给他人留一份好心情（选自20xx年江苏常州以好心情之旅为话题的满分作文《好心情之旅》）！
解读：展望号号式的结尾，能够直接表明作者的思想倾向和良好愿望，引导人们一起朝着这个方向努力奋斗。
五、揭开谜底式
例：雪似乎没有想停的意思，那鲜亮的白色在晨光下显得格外宁静而柔软。一束晨光照到了那张纸上，上面写着四个醒目的'大字：寻母启事（选自20xx年湖南益阳市半命题走近的满分作文《走近那张牛皮癣》）。
解读：题目中的牛皮癣为什么要加引号？为什么专门清除牛皮癣的清洁工、晨练的老爷爷都没有揭掉这张牛皮癣？上学的小学生为什么还要呵护这张牛皮癣？直到文章的结尾才解开了这个谜底。不但能给人以原来如此的轻松感，还给人们以关爱他人的人性美、值得弘扬的亲情美的享受。
六、引用名句式
例：现在我成绩好了。我也读懂了那句我从前决不会明白的诗春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（选自20xx年浙江金华半命题想起了的满分作文《想起了那次醒悟》）！
解读：最后引用名言佳句，能收到以一当十的艺术效果，简捷明了，干净利落。
豹尾当然也没有穷尽，也无法穷尽，同学们可以结合自己读的中考佳作去揣摩运用。
中考满分作文 篇4
窗外的风呼啸着，击打得树叶沙沙作响。班主任推开门，手里拿着一摞信封，信步走上讲台说：“今天，我们补课！”
沉默，寂静，有种不合常规的安静，若是曾经，教室早就沸腾了，况且今天又是星期天。
或许，一切不该发生，又或许这又是冥冥注定。当然，谁都不愿意这件事情发生，包括讲台前，明显比往日憔悴的班主任。
一切，只缘于班主任女儿的一场大病……
班主任有一位非常可爱的小女儿，浓眉，大眼，特别是那双水汪汪的大眼睛娇巧可人，让人好生可爱。可正如人们常说的那句话，天不怜英才，地不爱安泰。这位不到十岁的'小女孩就这样的不幸患上了一场大病，急需治疗。
照理说班主任的女儿患上重病后，班主任应该有更多的时间去陪自己的女儿，毕竟是血浓于水。可出乎我们的意料的是今天他来到教室，说还要帮我们高三学生补课……
因为血浓于水，又或许根本不是这样。
上个星期，也就是班主任女儿生病的那一天，班主任接到家中电话，女儿生病住院了，当时，年轻的班主任并未在意，只是回道：“等我把这里的课上完后再回去，总不至于我把家中事情料理好后回来和同学们补课吧！”
可电话接着又响起，班主任从容地挂掉电话。
之后，一条短信传来；病危，速归。
时值下课铃声响起，班主任并驱车回去，未带回任何东西。
下午还没有上课时，班主任来到班上，手里拎着一个大袋子，之后，一个电话又响起，班主任抓起袋子又赶往医院，着急的他似一阵风般离去。
晚饭的铃声响起，不知是谁，率先冲出教室，之后，教室内便剩下几位打扫卫生的同学。
一切，是如此的平常，没有什么特别的事情发生。
只是，晚自习时班主任匆匆赶来，拿上那袋子便往回赶。
之后，我们才知道，班主任女儿的病需要手术，要一大笔钱。或许，那袋中的便是无数张救女的“通行证”吧！
可第二天，班主任却推门，从容走上讲台；今天，我们补课。让我们有些不知所措。
原来，那袋中的钱少了一摞。……
班主任把手中的信封发给我们，人手一个，关上灯，深情说道；“今天，不是我给你们补课，今天，是你们给我补课！”。
中考满分作文 篇5
“嘭！”“哇！——”
只见一个小瓶子以闪电刺破天际的速度冲向天花板，发出了震耳欲聋的爆炸声。我瞪大眼，与全班同学整齐地向后一倒，像一片被风吹倒的狗尾巴草，起来的时候更是颤颤欲倒，赶忙把小心脏塞回凉了一会儿的左胸膛。
这场氢气混合空气的实验，真可谓“听者丧胆”。而自此以后，我才算是真正开启了愉悦的化学旅程。
化学是今年才新加入的一门新学科，整天的背背记记真的惹人心烦，每每看到自己分层上一道道刻下的红叉，横尸百万，流血千里，心中对化学这门科目就更是提不起兴趣了。当然，化学老师那如同方便面一样弯曲而好看的头发，看着蓬松动感，却与厚刘海下那双犀利的眼对不上，总让我也心生畏惧。远离的结果就是成绩的恶心，当然，由于我的成绩不出色，老师也不会多注意我。
但只有我那样想。
氢气实验后，各种实验也接踵而来。每次老师用那魔术师般的双手，摆弄着各类闪烁奇异光彩的药品、器材，我居然来了兴趣，也能像个初见世间的婴儿，死死盯着老师的动作，点亮暗中学习的技能点，认真是有回报的，在后面的在小测中我竟然也放出连续进步的.大招。不知是我在课上炽热的目光经玻璃试管折射进入老师的眼，还是几次成绩的飞跃让老师萌生惊异的想法，近些天，一有难题，老师就会点我起来，眉眼中盈满笑意，“这是道简单题，来，说说你的想法。”我迎难而上，却战死沙场。
我当然不会就此与难题绝缘，下课后，我往往如离弦之箭飞至老师身旁，鼓起勇气，与老师交流。当我用猫一样的声音问老师时，老师总会用她那深渊般的眼睛看着我，漆黑的幕布上映出我困惑的目光，接着她边用红笔圈出题的关键词，边说：“你给我看…”若愚钝的我没有理解，她不会像我想象的那样，严厉地责怪我，而是嘴角带笑，一步步剖开我乱成毛团的思路。老师给我在题上划出的红线成为我探索真理的缆绳，对我说出“下次努力”的话语使我对化学的抵触渐趋于无，蒙上的灰烬一点点被风吹跑，显露出内里金灿灿的求知之光。
回首过往，发现自己由厌恶到喜爱，由不敢接触到熟识为友，由封闭的自我到真正地热爱学习。是有意思的化学改变了我，当然，更有意思的是，在化学的学习中，我的各科学习也有了长足的发展，破茧成蝶之传说，终于在我身上演绎，哈哈哈，我的学习生活，在化学学习中，发生了一场翻天覆地的化学反应，这，真有意思。
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