我是中学生作文

时间:2022-05-29 20:03:48 初中作文 我要投稿

【精选】我是中学生作文锦集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我是中学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我是中学生作文锦集9篇

我是中学生作文 篇1

  8月18号那天,我背着书包带着几分新奇,几分憧憬,步入了偌大的安林中学。我仿佛走进了一个与之前完全不一样的世界,一张张陌生的笑脸,这让我既兴奋又紧张。以后,我也是安林中学的一员了。

  在中学的这三年学习时间,我会对自己严格要求,改掉以前不好的习惯,就像我遇到什么不顺心的事,我就愿意发脾气,并且把气撒在别人身上。以前的一次考试明明我自己没考好,回到家之后还对妈妈发脾气,又喊又叫。在这三年的时间里,我会把这个坏习惯改掉,在每一件烦心事之后,我不会把气撒在任何人身上,每次先从自己的身上找到问题的关键,并去试着解决它。

  我还要改掉上课管不住自己的嘴这个坏习惯,老师在上面讲课,我就和别人在下面唠嗑,以至于老师讲的什么,完全不知道。另外还有写作业马虎的坏习惯,我以前经常把小数点向前或向后移动一位,本来正确的题,就因为小数点点错了位置,这道题就扣分了,这个坏习惯我一会改掉的。

  步入中学后,身上的学习担子也加重了。今后,我要努力地改变自己,做一名阳光、自信、开朗的中学生!

  小学的门槛被我匆匆的脚步迈过了,毫不犹豫,毫不迟疑,我迈进了中学的大门!

  我很自豪,我成为了一名光荣的中学生。除了自豪,剩下的就是沉重的挑战了。我来到了一个新的学校,一个新的班级;结识了新的同学,新的老师。这是一个全新的开始,我将面临新的挑战。品德老师说,我们所有人都站在了3000米跑道的起跑线上。是的,的确如此,谁胜谁负,就要看彼此付出的努力程度了!这是一场赛跑,比的是耐力,比的是恒心,比的更是意志力。首先迈过重点的,便是成功者,便是佼佼者。不付出心血与汗水,又怎能博得鲜花和掌声呢?

  一个人不仅要说到,更要做到。摆在我们初一新生面前的画纸还只是空白,我们的人生需要我们来书写,我们的目标需要自己来实现。我们手中握着画笔,敬爱的老师们为我们提供了画笔和纸,怎样绘出美妙的图案则就是我们的事了。要知道,是我们驾驭人生,不是人生驾驭我们。我们才是画笔的主人,要画出成功的花是不易的,她是泪和血的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。奋斗是艰苦的,浸透着辛酸乃至痛苦的泪水;牺牲更是壮烈的,洒满了生命的滴滴鲜血。

  奋斗吧,奋斗让你不断进步,不断拥有成功。奋斗,才能拥有属于自己的一方领空。不思进取,只会让你原地踏步,只能依旧看见一方的风景!“站得更高,看得更远”奋斗让你踏上一个新的高度,让你领略到更美的风景。

  年华似流水,一去不复回。我们是中学生了,没有时间再让我们浪费。时间不会为你停留,我们应当把握好每一分钟,利用好每一分钟。时间就好比财富,我们应当倍加珍惜。

  初一的少年是最活泼的,没有太多的忧愁和烦恼。在课上认真学,在课间尽情乐。我们总是那么快乐,从学习中体验快乐,从玩耍中体验快乐!

  让我们的青春在此刻长大,让我们的青春在此处飞扬。不论何时何地,总有青春的踪影。让我们把握好青春,让我们青春无悔。

  我们是中学生了!我们需要提高,需要学习,需要为社会做贡献。让我们自豪的说一句:“我是中学生”吧!

我是中学生作文 篇2

  升入初中之后,不管是环境还是生活都发生了翻天覆地的变化。

  首先是环境,刚开始进入校园我便不由得赞叹:校园真漂亮,两憧楼房高高的,像两位学者,看护着一批又一批的学生,到了他们理想的地方;操场光我原先的小学也大了不少,学生你可以在这里迸发青春的色彩,强健自己的体魄,磨炼百配的意志,在以后的三年初中生话里可以更加努加,认真。教室也变了,你瞧!黑板也增添了多媒体电视,可以帮助我们学习,墙上地写着名言体句,使我们为之一振…

  课程地增多了,但同样丰富多彩,在历史课上,老师带我们遨游历史的长河,那一幕幕场景浮现在我们的脑海中,让我们加了解古人的生活;在地理课上,老师为我们讲述祖国的山、水河和地形。让我而感受到祖国的魅力,也让我你明白各种地形,令我受益益匪,喜欢上了地理;在生物课上,老师带我们走进生物的世界探密生灯,研究生物……而这些,只是初中生活的一小部分,其实,初中的生活多姿多彩!

  还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同学们也很热情,虽然刚开始可能有些腼腆,但开学已经两周了,同学们已打成一片,他们都是从四面八方来的精英,但在这,就都有一个共同的梦想,那便是努力学习!

  其实,升入初中,有许多新鲜的事物,等待我们去探索。进去初中,撸起袖子加油干!

我是中学生作文 篇3

  当我怀揣着对知识的渴求走进中学的校门时,我就坚定的告诉自己,这会是一场攻坚战。

  早晨,不再迈着温温吞吞的步伐来到卫生间,然而早饭也是以迅雷不及掩耳之势解决。课间,一台台作业机器正马不停蹄地赶着工,随处可见的还有匍匐在课桌上疲惫的身影。晚上的时间也变得匆忙,庭院里不再有孩童轻快爽朗的笑声,案头昏黄的灯光弥漫在空气里……直到夜半,我才合上疲惫的双眼睡去。

  这就是紧张而又忙碌的中学生活,我们像钟表上的秒针一样一刻不敢停息。

  周末也不属于我们,奥数课、英语补习班……这是爸爸妈妈的旨令,可是我却在上面看到了“中国特色”这醒目的烙印。

  “生在中国,有太多的无奈。”鲁迅如是说。作为中国的一名中学生,我已经背负了太重太重的担子,可是,为了升学,我必须全力以赴。

  如今我已是准高三,明年高考的号角已经吹响,此刻我只想说:高三你慢走些,我们就来。

我是中学生作文 篇4

  唉,我真想当一个无所不能的神仙、无忧无虑,不用做作业,不用做试卷,不用听妈妈的唠叨。瞧,妈有来催我做作业,真烦人。望着密密麻麻的字,我不知不觉地陷入美妙的幻想。

  我是一个无所不知、无所不能的神仙了,感觉真好。不用听妈妈的唠叨。拿出手中的魔法棒,变出好多好多的棒棒糖、巧克力、话梅糖等。我要先自己吃个够,然后分给贫困的孩子们,让他们也吃个够。然后变出好多钱,分给天下的穷人,让他们吃饱,穿暖,有房子住,快乐的生活。

  假如我是神仙,我就变成一名医生,把那些病人都医好,并让他们每天锻炼身体,让他们健健康康。

  假如我是神仙,我要把孤儿院中无父母的孩子,找到他们的父母,让他们过上幸福的生活。假如我是神仙,我要让大片荒地变成树林,让环境更加美好。

  假如我是神仙,我要变出一种保护视力的植物,让天天工作在电脑前的人们,更加保护视力。

  突然,妈妈说起来,我才从幻想中醒来,原来这些全都是幻想。我长大以后,一定要变成现实。

我是中学生作文 篇5

  秋来了,谁知道?校园里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿,但叶脉间已然被秋姑娘描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺拔,看上去也算是饱经风霜,有些年代感了,他每天都谦逊有礼地弯着腰,迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢,彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手来,一片银杏叶,像芭蕾舞演员一样,打着旋儿跳进我的手中,像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了,这种感觉真棒!

  我的班主任陶老师,平时总戴着一副黑框眼镜,喜欢穿不同款式的连衣裙,扎着高高的`马尾辫。陶老师平时给人的感觉是严肃认真而又不苟言笑的,但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书,却像美妙的音符一样,敲击着我们的心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论,妙语连珠,我们也是听得如痴如醉。数学老师的课堂是幽默风趣的,我们时而冥思苦想,时而会心一笑……这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖,苦涩而又干硬,可经过了三个星期的相处后,他们就像渐渐融化的太妃糖,那甜,是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖,各有各的一番独特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有这些良师益友的陪伴,感觉真棒!

  未来的三年,坚持、苦干、快乐、挑战都会时时陪伴着我,在这么棒的校园环境当中,有这么棒的良师益友,我坚信我一定能像那银杏树的果实一样,结得满目张扬,一树辉煌。

  粉笔依然在黑板上流逝着生命,我们也一定会在新的教室里种下未来。

我是中学生作文 篇6

  一个县官, 头顶长疮脚底流脓---坏透了,欺男霸女,贪赃枉法,无恶不作。 百姓怨声载道,却又投告无门。 到州里告,州官是他表哥;到府里告,知府是他三舅;到京城去告,更不行,刑部尚书就是他老婆干爹的侄女婿; 告御状也不行,皇帝的第六十三妃是刑部尚书的女儿。

  百姓叫天天不应,叫地地不灵,只得忍气吞声,忍不下去,就想骂,怎样才能当众骂了他又让他无法报复呢? 一个聪明绝顶的青年想出了一个办法。

  一天,离县衙不远的街边,青年摆了个地摊卖货,卖的货在一个瓦盆里,瓦盆用盖子盖着,货名挺怪,叫"我"。 只听他大声叫卖道:"卖“我”,卖“我”,稀世珍宝,谁来买呀,买“我”啰! "

  这叫卖声很快引过来很多人,有人问:"“我”是什么? 可不可以看看? "青年说:"看了你也买不起,“我”乃稀世珍宝,不能随便看,揭开盖子看一下就会散了宝气,不能看,不能看! "人们和他争吵起来,说:"先尝后买,知道好歹。你连看都不让看,哪有这么卖东西的! "

  人们争着要看,青年死活不让看,越吵越凶。 正吵得不可开交时,县太爷坐着轿子过来了,见很多人吵闹不休,他便下轿赶开众人,来到青年面前。青年旁若无人,大声叫卖:"卖“我”,卖“我”,稀世珍宝,卖“我”啰! "

  县官忙问:"“我”是什么? 怎么个珍贵法? 让我看看。 "

  青年说:"你买不起,不让看。 "

  县官大怒:"你敢不让我看? "

  众人也帮县太爷的腔:"不让我们看倒也罢了,连县太爷都不让看,是何道理? "

  县太爷一心想霸占这名字叫"我"的稀世珍宝,非打开盖儿看看不可。 青年万般无奈叹口气,打开盆盖,说:"县太爷请看吧。 "

  盆里原来是一只乌龟和一枚老鳖蛋,县太爷常吃龟和鳖蛋, 一眼就认出来了, 说了一句:"我当“我”是什么稀世珍宝呢!原来“我”是乌龟王八蛋!"

  众人哄堂大笑。

  县太爷回过神来,人们早已跑得不见影子了。

我是中学生作文 篇7

  听说中学生的生活不仅快乐很多,而且苦恼也很多。如果我是中学生,我的快乐那就是由课程的增多,脑子里的思路转得多了,知识就会学的多了。

  当我学习有了成就的时候我就会快乐,这是我就会感到无比的骄傲和自豪,就觉得世界万物都在为我庆祝。我学习时间长,手磨出了泡,妈妈劝我不要学了的时候,我又看到了自己的劳动成果的时候,我就会非常开心,有时还会微微一笑,摆出胜利者的姿势。快乐对中学生来说就是学习。

  只有学习才能给中学生带来无限乐趣“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。虽然一天学的很少但是“水滴石穿,绳锯木断”我的烦恼就是中学生男女生不能多说一句话,上次我问一个女生作业,有一个女生看到了,就到一旁说风凉话去了。还有苦恼就是脸皮薄了,上课不敢举手,就算举起手来也不会太高。中学生苦恼就是家长的要求太高了,这一学就是学到了晚上十一点多,早晨还起得早,睡眠也不像以前那样足了。中学生还有苦恼就是作业特别多,只要有一点放松作业就会写不完。

  中学生的苦恼还有很多……很多……中学生的快乐比苦恼多的,以后不管什么苦恼都会克服的,我相信中学生的苦恼会减少的,快乐会增多。啊﹗中学生,来克服苦恼吧﹗不要让苦恼留下这个祸根存留,不要把苦恼放在心上,要让快乐占据我们的心灵。

我是中学生作文 篇8

  带着父母的期望,我步入了初中的校门,我从5年前幼稚的娃娃,变成了一个有思想活泼开朗的小姑娘这里有喜也有甜下面听听我发出的感叹吧!

  第一个字喜告别了小学,迎接我的是充满梦想的初中,将接受更多知识的熏陶。我的心里便有一种特别的滋味儿那就是甜。

  第二个字怒大家都知道童年是一生中最美最纯真的时候而上了初中那?好看的动画片拜拜了!好听的音乐不可能学习学习就像一座大山一样,压的你喘不过气来。

  第三个字哀离开了儿时的伙伴来到新的学校真的很不适应原来在母校我是多么快乐儿的女孩啊可来到这里,我不认识这里的每一位同学我便把自己封闭起来。

  第四个字乐在来之前,老师对我说这是扬帆起航的起点,同学对我说你这是不输在起跑线上,有了老师同学的鼓励我坚信我会变得更好。

  我将会在中学点燃我的希望放飞我的梦想今后更好地在这里学习我坚信是金子总会发光的!

我是中学生作文 篇9

  假如我是一只鸟,我定会飞上天空;假如我是一条鱼,我定会游在水塘;假如我是一名中学生,我定会……

  我定会,在每个绚丽的晚上,把美丽的心情化成一串串文字,让心中的歌声,传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中,在哪里生根、发芽。

  我定会,在课堂上,把老师的话语织成五颜六色的布匹,穿在身上,温暖我的心扉,唤起我的灵魂,永远记在心中。我定会,天天欢唱,天天舞蹈。让美好的生命多些点缀;多些阳光;多些美好。

  噢,这些美丽的愿望会随着我一同向前,在美丽的生活中,我不求富贵;不求美丽;不求丰满,只希望:

  只希望,在生活中有伙伴,伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴,不论天涯海角都无法忘却。只希望,妈妈可以永远给我关心;给我拥抱;给我母爱!在她的怀抱里,我会温暖。永远不离开她——我亲爱的妈妈。只希望,我像一株小树,永远向上,向上。不论风吹雨打,不论干涸难耐,我都能不屈服,都能挺拔身躯,不畏一切的向上冲!只希望,我能……过得快乐;过得有自尊;过得有勇气;过得一味向前;过得不回头去回顾荣誉!我要坚强,我要不屈!但在这过程中,还能——快——乐!

  假如我是花朵,我就要开放;假如我是太阳,我就要散发光芒;假如我是中学生,我就要——茁壮成长!

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