精选初中叙事作文集锦9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中叙事作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中叙事作文 篇1
我的家是个和平之地，家虽小，却是和气融融。
我的家不如桃花源一样美丽幽静，也不是半封闭的高档豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的别墅，它处于喧嚣的闹市的一个不起眼的角落。不过，这个家却让我们挂念，不管我们在外面受了多少委屈、伤害和打击，家永远是我们的“避风港”，独一无二的“疗伤圣地”。
回到家，可以嚎啕大哭，可以放声高歌，可以自恋地照着镜子，可以自得其乐地跳舞，可以幼稚地玩“过家家”，可以成熟地跷“二郎腿”可以不顾形象地趴在沙发上看电视，可以无所事事地坐在电脑前聊QQ，也可以整天学“思想者”，还可以整日睡在我的“猪窝”里，并得意地说：“我不是懒，我只是不爱动。”在家中，永远都不受到任何伤害，即使是犯了错挨打几下，可我总是天真而又固执地认为：父母是为了我好！对于我来说：家，就是我的桃花源。
我的家，虽然有4口人，但人人都有其独特的性格。有“口才极好”的奶奶，有“肚中一粒米”的妈妈，有“明察秋毫的爸爸”，还有经常为了成绩挨骂的我。可是，当我们伤心时，有人给予一杯热水及温暖的安慰；高兴时，有人陪你一起高兴，并鼓励着你再接再厉，鞭策着你不骄不躁；胆怯时，有人给予勇气和力量，随你勇往直前。
陶渊明的桃花源，只不过是心灵在痛苦时的一个向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真实而幸福的家！
这篇叙事性的文章，开篇点题，总领全文。中间部分叙事条理清楚，先写“我”的在家表现，再介绍家庭成员。结尾处，通过和陶渊明的桃花源对比，衬托突出家的“安逸、和平、真实而幸福”。
初中叙事作文 篇2
20xx年随着我们的歌声飘去了，20xx年便随着我们的歌声飞来了……
今日，我们学校开联欢会，我们同学正在装扮教室呢！你瞧，黑板上挂着夺目的拉花，还写出“新年快乐”四个大字。在瞧墙上，粘着五颜六色的气球，上面画着笑脸，真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户，上面是用彩带组成的一些图画，有写着“元旦”的，也有写着“快乐”的，有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了，拉成了正方形，中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的新年联欢会！
联欢会终于开始了，主持人走到中间，对同学们说：“同学们，我们送走了20xx年，迎来了辉煌的20xx年，愿我们在20xx年的日子中，更快乐，更幸福的成长。”说完，掌声一片。
掌声逐渐停下来了。主持人又说：“第一个节目由我们的xx带来的猜字迷！”xx上来了，对大家鞠了一躬，说“首先祝大家元旦快乐！”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到：“鲸”“恭喜你们，答对了！”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会，便又脱口而出，“是臭”同学们对xx说：“出点难的，好简单的！”xx一看同学们，便决定问他们个脑筋急转弯：“汉武帝刘彻登基后，逐步转制，改变美女和藩的错误外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原，派人送来一份战书，上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官员研究，但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招，说：“小臣懂这“四字”，并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。
何塘说：“依小臣之见，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是夺我江山，取圣上龙位的意思。”说完，便提笔在每个字上加了一笔，请求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战，没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字，想必有防备，急令退兵，取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了？”说罢，连老师也弄不懂，xx自己说出答案：“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”
还有许多节目，我就不一一介绍了。
今天的元旦晚会真开心，真愿意永远停留在这个时刻！
初中叙事作文 篇3
外面灯红酒绿，车辆来来往往，热闹非凡。但是，唯一美中不足的是这中间隔了窗户，阻止了我再眺望远方……
夜，真凉，凉得刺骨！
我呆坐在床边，无神的看着周围一切；十几张木板床，墙上几张贴图……其它？呵呵，还能有什么，还能期盼什么呢？家里够你打好几个滚的床？贴满海报的墙壁？大屏幕的电视？还是玩乐的电脑？没有，都没有……我甚至不知道，这一天我是怎么过来的。
想想，对，我是在无聊地听着老师没完没了的自我介绍，望眼欲穿地盯着墙上闹钟……呼，当我熬到睡觉时分，才发现我回不了家，才发现我吃不了奶奶给我煮的桂圆汤，才发现我看不了爷爷奶奶沧桑却又慈爱的脸庞，才发现我什么都不能做了……想家！想家！第一次有这么浓郁的想回家的期盼，我在心里安慰自已：有什么好想的，大家都不想，再过几天就能回去了！加油加油！可脑子却不由我控制，思绪飘向了远方。
“爷爷，我们去爬山吧！”我开心地指挥道。“行，你说什么就是什么！走嘞！”爷爷脸笑成了一朵菊花，乐呵呵的说着。到达目的地后，我们就奋力地爬，到了山顶，呼吸着新鲜空气，一切似乎都是那么美好，但我却忘了那个美好的来源，不是山，而是人！对，这就是前一天。中学也有爬山活动，第一天我就去尝试，可总觉得不一样了，不一样了。
什么时候，我才能不想家，什么时候，我才能不想家中的一切，又或许，什么时候都不可能不想……
初中叙事作文 篇4
痛，你感觉到了吗？我的心正被这种感觉吞噬着，已快奄奄一息……
快过年了，想想那红包，想想那鞭炮，想想那亲戚的脸……我沉浸在幸福的漩涡中，可那一句句：“心心，这次期末考了多少分啊？”打断了我的思路。上了初中，尽管我努力的学，努力的背，努力的听课，努力的克制自己的欲望，可对于一个从未进过前二十的学生来说，在班里想有一定地位，还要努力的多……
就这样，一次次考试夺走了我的快乐，让我的世界整日暗淡无光，不知止一次的想：考试啊，您能离我远点吗？去那些好同学身边，别在围着我转了。我也害怕，如果有一天我真的被它压得喘不上气来了，我会不会因为一念之差，走向悬崖边，情愿掉入那深渊之中。坠下，坠下……
几乎每次考完试，我都要哭一次，那一张张画满“特步”的试卷，就像一支支无形的利剑，刺入我的心，穿透它，再出来，再进去……知道它累了，才肯罢休。妈妈的唠叨，爸爸的呵责已都被关在耳外，我一丝丝都没听进去，这时，应该是我最难受吧。哈，哈哈……我对着世界狂笑，笑他的无情终会得到报应，笑他的腐败无能，笑他的不公也会有人管！但或许，又是自己不对，如果自己认真完成作业，如果自己每天进行一定复习，如果自己不会的就问，那么成绩会不会就有所提高？真的是我错了……
下一年！我要崭新的自己！海心，加油，我行！我是大海之心！
初中叙事作文 篇5
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，困难总是阻挡我们前进的脚步，但我相信“世上无难事，只怕有心人”。那一次，我品尝到了成功的快乐。
火辣辣的太阳像个大火球一样烘烤着大地，校园里，花儿低垂着脑袋，知了在树上叫个没玩没了。走廊里，回荡着我低沉的脚步声，同学们都走了，只剩下我一个人背着沉沉甸甸的大书包，手里拎着一个大大的塑料袋。走在楼梯上，拿书包仿佛是一块悬在山崖上的石头，随时都会把你带倒。今天，我要去参加陶艺组了。
拉坯机“嘶啦”地响个不停，我也要开工了，作为新成员的我环视了一周，白花花的大理石桌上，摆放着一个个无彩斑斓的作品。我轻叹一声，小心翼翼地捧起一块陶泥，真奇怪，这丑巴巴的土疙瘩怎么能变得这么漂亮呀！我学着老师的样子蘸上一点水，拍到陶泥上。不一会儿，陶泥在我手里变软了，脏兮兮的泥水顺着我的手臂淌到了雪白的校服上，染成了一朵朵难看的花儿。我连忙放下手里的一滩烂泥，刚要用手擦校服，定眼一看，已经变成了两只大黑爪。这是怎么回事？难道是我水蘸的太多？我就不信我治不了这滩烂泥！
太阳高高的挂着，知了没完没了的叫着，这一次，我一定要成功！
拾起那滩烂泥，轻轻怕打成一个锥形，放在拉坯机的圆心上，两只手捧住陶泥，脚踩在开关上。拉坯机转起来了，陶泥在我手中好似一只小兔子，蹦蹦跳跳的，好像你一松手，他就会跑出来。我双手紧紧一收，小兔子慢慢地平静下来，拇指在上面一按，陶泥开出了一个小口，随着机器的转动，口越来越大，仿佛一只饥饿的野兽，要把你一口吞进去。口还在变大，我双手一拢，瞧，口变小了，在机器的转动下，成了个杯子型。
阳光透过窗户照在我的脸上，额头上细密的汗珠闪闪发光。这次，我快要成功啦！
我小心翼翼地拢着它，生怕一不小心杯子变形。咦？杯子裂开了一条条细小的纹儿，一定是它渴了吧。我用食指蘸上一点儿水，杯子舒舒服服的享受我的抚摸，渐渐变得光滑了。我脚一松，拉坯机慢下来了，被子坐在圆心处，召唤我将它取下来。我拿来一根铜丝，从杯子底部一拉。扬起手一看，杯子的底部竟然是空的！
“知了，知了。”这烦人的蝉吵死了，这么大的太阳要把人找死吗？
我一气之下把漏了洞的杯子扔到拉坯机上，用胳膊摸了一把汗，瞪着那滩摔坏的烂泥巴，眉头紧皱成一个“川”字。哎呀！这是什么陶艺呀！太难啦！我在心里抱怨着。这时一双大手落到了我的肩头，轻轻地拍了拍我的肩，然后说：“困难不是放弃的理由，我相信你可以的！”
我抬起头，看着伊老师离去的背影，又瞥了一眼那滩泥。是啊！我不能放弃，我一定会成功的！
阳光如金子般洒在我的.脸上，我捧起那块泥，一拍，一捏。手罩着陶泥，脚踩着开关，蘸水上一点儿水，一按，一提，一拉。再蘸一点儿水，提，拉。一个漂亮的花瓶出世了。大大的肚子，细细的瓶颈。我抽出一根铜丝，从花瓶底部快速一拉，一个陶艺作品完成啦！]
阳光洒在白花花的大理石桌上，显得更加明亮了，一个红艳艳的小花瓶听着圆鼓鼓的大肚子立在桌子中央。看着自己的作品，听着蝉儿的叫声，心里别提有多没了，我品尝到了成功的快乐！
初中叙事作文 篇6
我爱我的祖国，因为她既坚强又柔美，既有大好河山，又有小山壮木。还有着五十六个团结的民族和十几亿人民。中国的万里长城，筑立在祖国上方，雄伟壮观，美哉美哉！中国的天安门广场，宽广无比，五星红旗挂在那里，真是鲜艳极了。中国的故宫像迷宫一样，有许多殿，里面金碧辉煌。中国的青藏高原被称为“世界屋脊”，布达拉宫世界闻名。中华民族团结一致，永远前进着前进着.在我的心目中，祖国是一个温柔慈爱的母亲，是谁都无可替代的。
我们的祖国有着古老的文化，先进的仪器，悠久的历史，朴实的人民，她有着无限的潜力，等待着爆发。祖国的红旗既鲜艳又美丽，给人一种欢快的感觉；国花非常高贵，有着“花之王”的美誉，祖国真伟大呀！“嫦娥一号”登上月球探索奥秘。宇宙那么大，那么高，“嫦娥一号”竟然能飞上去。你说惊奇不惊奇？“神舟八号”飞上宇宙，从宇宙中分开，然后再从另一边连接在一起，中国的科技先进到这种地步，真是不可思议。祖国给我们的东西太多了，我们无法回报！只有不懈努力，永远珍惜、爱护她，使我们的祖国更加的繁荣昌盛。
祖国美丽而壮观，一望无际，有着九百六十万平方公里的面积。其中有许多旅游圣地，吸引了许多外国游客，无不赞叹，无不震撼！祖国不仅景色美丽，而且中华人民的心地也非常善良。许多外国游客都非常敬爱中国，可见中国的伟大。
虽然原来的中国武器、科技等都非常落后，很多国家都瞧不起，可是，现在的中国已经成为了高科技国家，有谁不敬呢？有谁不爱呢？现在的中国走出了“黑暗”，即将迎接美好的未来！今天，中国将会被世界赞叹。我要奋发努力，坚持不懈，在将来的某一天，成为国家栋梁，把我的知识一无保留的献给祖国，报答我的祖国母亲。
我爱我的祖国，我爱五星红旗，我爱大好河山，我爱小山壮木，我爱国花，我爱祖国给我的一切。
初中叙事作文 篇7
【-初中叙事作文:捉小鸟记】
哎!这个寒假好无聊啊，前一段时间开开心心地玩了，现在要开学了，作业却还有一大堆。突然间，我就感觉生活被蒙上了一层黑纱。
我无聊地转动着黑水笔，思考着一道数学题。突然间，楼上传来了一阵“啪嗒啪嗒”的声音，吸引了我的好奇心。
好奇心驱使着我以迅雷不及掩耳之势跑到了楼上，我定睛一看，原来是妈妈在追赶着一群小鸟———她想捉小鸟玩，见我来了，立马兴致勃勃地对我说：“快来捉小鸟啊!”我抬起头，看到一群美丽的鸟儿在空中划出一道道美丽的弧线，我的兴致立马提了上来，刚刚的不愉快完全消逝。
可是窗户没关，这群小鸟立马冲向外面，它们飞了出去，骄傲的拍了拍翅膀，高兴地飞回来他们的家。哎!天上掉下的馅饼没了。
这时，妈妈发现了一只落伍的小鸟，它害怕极了，不停的撞击着另一扇窗户，眼睁睁地看着自己的兄弟姐妹抛弃自己，远走高飞。我赶忙关上窗户，把他吓到房间里去。
小鸟一次又一次的想飞上天空，可被无情的窗户挡了下来。我问妈妈：“为什么小鸟一直撞击窗户呢?”妈妈回答说：“它想要出去，可窗户是透明的，它看不见，于是不停地撞击着窗户。”“那它既然飞不出去，为什么又不停下来休息?”我又刨根究底道。妈妈说不知道。我认为是它太渴望自由，于是不管机会多么渺茫都要试一试。
也许是被它渴望自由的精神感动了，我轻轻捉住了它，来到外面，把它向上一捧，他立马飞向了天空，同时发出了一声悦耳的鸣叫……
初中叙事作文 篇8
每次去汤姆家，汤姆太太总会做不少中国菜，让天天吃面包的我品尝家乡味的菜肴。汤姆太太总是对我嘘寒问暖，体贴入微。她最常问的就是我的太太和孩子什么时候能来夏威夷相聚？
一年后，我太太和孩子要来夏威夷，汤姆夫妇得知后高兴得就像自己家人要来一样，汤姆太太按照夏威夷的习俗，为我太太和孩子准备了漂亮的花环。当汤姆一家和我一起来到机场，汤姆太太给我太太和孩子带上花环时，我不由热泪盈眶，汤姆一家待我真是更胜亲人。
太太和孩子来夏威夷之后，汤姆一家对我们的照顾就更多了。我去学校上课时，汤姆夫妇会带太太和孩子去岛上各处游玩，还为太太介绍工作。
有一年中国新年的除夕，汤姆邀我们去他家吃年夜饭。我们和他的家人围桌而坐，我一边吃着可口的中国饭菜，一边和汤姆的家人举杯共祝新年。饭后，我们都来到汤姆家的后花园。远处传来久违的鞭炮声，夜幕里还不时地绽放着艳丽的烟花。汤姆指着山下一片灯光闪烁的地方，对我们说，这是中国城的华人在欢度春节。在远离故国的异乡，我们在除夕之夜竟也能这样合家团聚庆贺中国的新年，这真令人感慨万千。
初中叙事作文 篇9
人，乃自然之生物也。不可气玩焉，要安得之。生老病死乃人之常情，不可伤心之哭也。若不孝，妄为人子也。若不仁，枉为人也。 物，乃世界之万物。以物做事，要在细心而不过。不然有违天理也。其为人生之基础也，务要明知明道也。
其虽为人生之事，却亦有人不做而犯。
人生之事，我已厌倦，但略有几处不明，在其最为重要略有几点，其一则是：人生为何物，为何亦有穷者、富者，古时还有高低之分，何故？；其二则是：人活为何，为生、为信仰，何故？苟知吾才大明也。其三则是：人即活，为何又死，死而让家人有心头之痛，何故？
其上三点我苟明知，大益与我。
因吾现是以失落者言在此想几处未解之问：世间虽大，但癖爱吟诗作乐者渐少，何故？吾儿时人际微好，现却渐少，何故？吾癖爱作诗，却无人欣赏，何故？吾朋渐少，想得知己也，却有无寻处，何故？吾对此不解，望有人解之。
吾对人生有几处概括：从出生→到学习→成长→再感悟人生→去世，五阶段。
对此吾认为：人生就像一条多变的彩虹。望君与我知其明，道其知，共看人生之路。
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