中学生作文

时间:2022-07-31 13:31:45 初中作文 我要投稿

【精华】中学生作文汇编8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的中学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】中学生作文汇编8篇

中学生作文 篇1

  20xx年9月24日,是一个令我校全体五年级同学激动的日子,因为这一天我们将去陵口少阳中学参加为期三天的军训。

  一大早,我们就迎着美丽的朝阳,伴着徐徐的清风出发了。

  一路上,我们欢声笑语,时间也在一点点流逝。不知不觉,我们就来到了少阳中学。刚踏进门槛,我就感受到了一股热情味,这热情味随着风儿在整个校园飘荡。红旗在操场边迎风飘扬,就像是一位守卫祖国的战士,又像是一张热情欢迎我们的笑脸。学校里的一草一木都吸引着我们,让我们感到这里的神奇。

  来迎接我们的是一位威武的教官,他有礼貌地向我们敬礼,还领我们参观了宿舍、食堂、教室等地方。

  在这三天中,我们制作丝网花、磨豆浆、学做电子小鸟、练习自护自救……过得非常充实、有意义。其中,我最喜欢的还是磨豆浆。

  豆浆,我们都吃过,但从没看见是怎么磨的,今天我们将自己尝试着磨豆浆,大家一个个兴奋不已。刚进教室,我就闻到了一股豆香,馋得人口水直流。老师首先给我们讲了磨豆浆的注意点,然后给我们分组。我和张倚雯、花苏川、戴双举一组。按照分工,我先在石磨眼里放了十几颗黄豆,戴双举加了点水,张倚雯就开始推磨了。看着张倚雯推磨的样子,我们都觉得好玩,也都跃跃欲试,于是,我们就按顺序轮流来推磨。不一会儿,我们就磨好了小半桶。接着,我们把去了渣的豆浆拿到大锅里煮。煮好后,我们排着队等老师给我们一个个盛豆浆。喝着自己磨得豆浆,大家心里特别高兴,很多同学一边喝一边咂着嘴说“好吃”,就像喝了一杯蜂蜜茶一样。

  三天的军训,我们都觉得自己长大了很多,我们学会了生活自理,我们经受了意志磨练,我们也体验到了父母的艰辛。军训之后,我感觉自己比以前更懂事了。

中学生作文 篇2

  我的老家坐落在一座小镇上。与我现在居住的城市相比,这座小镇显得古朴而袖珍。别看小镇看上去不怎么起眼,可称得上是“麻雀虽小,五脏俱全”。小镇的中心,沿着十字形街道挤挤挨挨地开着各种琳琅满目的铺面——日杂门市、粮油商店、杀猪铺子、油漆铺子、木匠铺子……各种店面应有尽有,而且常常都是顾客盈门,络绎不绝。但在街角边上有一间铺子,似乎终年都是门庭冷落,让人好生奇怪。

  这家店铺实际上就是一间小木屋,甚至门前连个招牌都没有。黑漆漆的门,里面也是黑漆漆的。屋里不时传出锯、刨、凿木头的声音——但这却不是木匠铺子;靠近些还可以嗅到一股清香的油漆味——但它却不是油漆铺子。其实,这是一家做盒子的店铺。只不过这盒子有些特别,它是装人的,说白了,就是棺材——这是一家棺材铺子。

  棺材铺子的主人是一位老人,没有人知道他姓甚名谁。他脸上那一道道酱灰色的松弛的皱纹记录着他一生无尽的沧桑。他浑身皮包骨,腰弯得很厉害。他的那身带着木屑的穿着常常让人误以为他是一名老乞丐。

  虽说人人都有躺进棺材的那一天,但是但凡是个人,对棺材都多少会有一些忌讳。因此没有多少人愿意去搭理老人。

  看到老人,人们似乎就会不由自主地想到自己会有躺进棺材里的一天,故而避开他,似乎就是在避开死亡……久而久之,除了上门的顾客,几乎不再有人主动搭理老人了。

  老人的历史无人问津,只知道他做棺材的手艺是祖传的。据说,年轻时他也曾想过出去闯一番事业,可“夜里思量千条路,朝起仍旧磨豆腐”——不知什么原因老人一直没有摆脱得了做棺材的行当。听人说,年轻时曾有好心人给他介绍过对象,但因他是做棺材的,便一个个都吹了。时至今日,老人依旧是孤身一人。

  虽说人最终都会用上棺材,但这事并不会天天发生,因此老人有很多空暇的时间。于是老人种上了花草,拾起了破烂。木屋的墙头爬满了各色的花草,玻璃塑料、破铜烂铁、书本报纸堆满了他的小院。有时老人也会坐在门口打打盹儿或是晒晒太阳。

  有一年村里发福利,老人分到了一栋新房子。可他笑着摇了摇头,将房子低价卖给了别人,自己依旧住在小木屋里。没人知道老人拿那么些钱干了什么,他的生活依然和过去一样清苦。只是老人开始时不时地收到一些信件,至于信的内容是什么,是谁写的,没有人知道。当然,也没有人想知道。

  老人依旧与他的棺材、花草、破烂待一起,日复一日,年复一年。

  有一天,老人坐在院子门口,在熟睡中过世了。那是一个花开正浓、云霞漫天的黄昏。

  老人做了一辈子的棺材,最终躺进了自己做的棺材里。人们整理他的遗物时,发现老人的财产所剩无几。最多的,只是叠放在床头的、贫困山区的孩子和家长写给他的感谢信——感谢老人对他们的资助。

中学生作文 篇3

  天上, 下着牛毛细雨,刚考完试的我们准备去母校看看老师一一那座温馨而熟悉的家园。

  走着,走着,不知不觉来到了校门口…

  终于,3点钟了,看着那些小朋友手牵手的从校门走出。这场景,让我瞬间想到了曾经我们放学时的情景。

  〝咦,其怪了,为什么老师还没来了〞。这时,校工气势汹汹地走过来说:〝你们今天别妄想要见到老师,我是不会你们进去的〞。

  我们仍然不抛弃不放弃,大家都说,就算等到6点也等!

  就这样坚持,功夫不负有心人,一个好时机来了,校工有事,我们偷偷溜进了校园。

  进入校园的第一眼,变了,都变了,这还是我认识的二小吗? 操场从水泥变成了塑胶,教学楼从破旧变成了光鲜亮丽;厕所变得如此豪华。变的熟悉而又陌生。

  眺望远处,老师就在那。我们就像老老鼠抢大米一样,进入老师的怀抱。近眼一望,老师还是那么的年轻,兴彩。

  老师惊讶的问我们:〝 你们是怎么进来的,来,正好,帮学弟学妹们打扫卫生〞我们熟练的打扫完了教室,紧接着上了二楼。

  到了办公室,习惯的脱口而出:〝报告!〞,老师们也顺口说出:〝进来!〞我们把水果递给老师手里时,她却说:〝你们在买东西来的话,我就把你们轰出去。〞

  小李顽皮地回了一句:〝下次,我们把东西放在这就跑。〞

  〝哈哈哈哈哈…………〞办公室里充满欢声笑语......

  聊得正好,老师突然说一句:〝遭了,光跟你们聊天,忘改卷子了〞。

  〝我们帮您改呀!〞异口同声地说到。

  改了一会儿,小潘同学突然说到:〝我们去看看数学老师吧〞〝好啊〞。

  我们飞奔来到数学老师的办公事,哇,好大呀。〝王老师,您好!〞正在认真改卷的王老师惊喜地抬起头说:〝咦,你们怎么来了,去看曾老师了吗?〞

  老师欣慰地看着我们,说,唉,还是教你们好。

  我们和老师讲着话,其乐融融的。突然,老师接了个电话说要走了,我们只好把老师送到学校门口。

  〝老师,您一定要记住我们呀〞!

  我伤感地说到。

  〝行,我答应你们,我永远也不会忘记的〞

  眼里的泪滴一直在打转,只是不敢让它流出来!

  曾老师都出来了,我们一起拍了几张照片,一起走出了校门………………

  踏出校门的'那一刻,心里有些不舍 ,三步一回头地想在看看这神奇的校园。

  然而,曾经已成为过去,只能回忆而无法触碰……

中学生作文 篇4

  我们生活在大自然中,连绵不绝的山峰,波涛汹涌的海洋,欢快跳跃的溪流,浩无边际的森林,都引起我的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,使我在沉思和遐想中。

  山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去,在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。

  海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗努力,也不枉到这个世界走一趟。

  当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给自己生命,感谢大自然给自己一个美好幸福的家园。

  当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

中学生作文 篇5

  “到了,醒醒……”迷糊之中估计有人在推我,我不情不愿的张开了双眼“干嘛呀?”“到了。”我望向窗外,果然到来,一路上人很少,下了车老师给我们每个人发了一张地图。“好小啊!比以往去的旅游景点都要小。”我在下面嘀咕。“是啊!”梁霞符合到。“听好了,只有鬼屋要钱,其他的项目都不要钱,十一点在大门口集合,好了解散。”听到说解散我立马拉着梁霞往大摆锤的方向走去。“我有点怕。”梁霞胆小地说。“有什么好拍的。”“要不我们去玩另一个游戏项目吧!”梁霞怯怯地说。“那怎么行,下一轮就到我们了。”话音刚落,就到我们了,我们放好书包就坐在大摆锤上。系上安全带,工作人员也会帮忙,等一下检查完后,开始了。一开始只是轻微的转动,后来越得越来越高,我有点恐高,一下子叫了出来。再看看梁霞,是那么的镇定,其实心里害怕极了吧!“啊啊啊!”身边的人都开始尖叫,当然有包括我啦!我喜欢刺激的游戏。一轮过后,头有点晕晕的。“梁霞,你头不晕吗?”此时梁霞的脸是苍白的,“不晕啊!”她回答得如此轻松。“你的脸出卖了你,你脸那么苍白。”我一语击破。

  我们在路边的长椅上坐着。休息了几分钟我满血复活了。“那么多人去七楼,要不我们也去吧?”我提议道。“好啊!”来到七楼发现好多游乐项目。原来都把游乐项目建在楼顶了啊!我和梁霞去玩过山车,我惊险啊!有好几次我都会觉得我会掉下去,有时慢有时慢,让人一点防备都没有。结束后梁霞提议去买饮料压压惊。在去的路上我们进了一家店,里面基本都是卖首饰的。“看,那个十字架手链好漂亮啊!”梁霞指着那个手链。“是啊!好看。”“多少钱?”“十元。”“好贵啊!要不我们不买了吧!”“不行,挺好看的呀!”“外面的比这里便宜多了,改天我买给你啊!”“真的?”“真的。”最后我们买了一个狗熊。

  “走,我们去鬼屋玩。”我一边和饮料一边说。“我有点怕,不想去。”梁霞皱了皱眉头。“不嘛!我保护你不就得了。”说着我拉着梁霞到鬼屋门前……

中学生作文 篇6

  前几天,我去宏图书店看书,瞧见了一本杨红樱的《假小子戴安》。我可是十分忠诚的“初熟樱桃”哦。

  戴安是一个好强的女孩子,她认为只要打扮得像个女孩子就可以保护妈妈和姨妈了。戴安的妈妈是一个未婚妈妈,姓戴。而戴安从来不知道她爸爸是谁?在哪?叫什么?她从来都不知道。一直到六年级毕业后,她遇到了一个改变她人生道路的人……

  六年级毕业后暑假,戴安和六(三)班毕业的同学的心里都不是很舒服,不是因为再也见不到朝夕相处的同学了,而是因为再也见不到他们可爱的米兰老师了。有一天,班上的小道消息发布者侯文博带来了两条小道消息:

  一是侯文博在听广播的时候听见米兰老师的声音并已经确认了(确认是米兰老师),只要打进电话,就可以和米兰老师通话了。二是戴安的学校就要改成小学、初中、高中合三为一的学校了!听说赞助者姓安。没错!他就是戴安的爸爸!经过一段时间的交往,安先生已经发觉他和戴安之间的血缘关系了,但他并没有告诉戴安,因为他还不太确认。戴安的妈妈却已经发现了,却没有告诉戴安。纸始终是包不住火的,这件事最后还是被戴安发现了,生气至极得戴安对爸爸发了火,在肥猫和李小俊等人的撮合之下,戴安和爸爸又重归于好。

  看完这本书,我觉得戴安是一个为妈妈着想并很懂事很坚强的女孩子。我想我如果是戴安会不会也想她一样变成一个坚强的女孩子呢?

中学生作文 篇7

  “不自由,毋宁死。”

  自古仁人志士都在为追求生于心的自由呼吁、奋斗。而生活在繁弦急管摩登时代的我们,却少了一些“五四”中的豪放不羁,多了些叛逆和浮躁:少了些热情与信仰,多的是冷漠与压抑。

  我们缺少自由——心灵的自由。

  或许在暗淡的日光灯下,紧闭着的房门后,杂乱的书桌前才是我们真正自由的时候,你可以任意书写感情,可以挥笔写下自已的心声,或是拿起一本最喜爱的书伏案研读,随意心的漂流。

  我曾经有一个呆头呆脑的同桌,他有一个奇怪的习惯:每天准时的从书包里抽出一本朴素的日记本,趴伏在桌子上慢吞吞地在日记本上勾画几行小字,又闭上眼沉默一会儿,再把日记本收回包里。我询问他为什么有这么奇怪的举动。他回答我因为他的父母要检查他的日记,所以每天写日记他都会不断地揣测推敲用词用句。我不禁感叹他的自由受到如此无理的束缚,他又接着说:“所以每天写完日记后,我都会吧我真正的体会在心中默默想一遍,这是不能往日记上写的。”我又有了感触,不禁对他刮目相看,他守住了自己的圣洁之地,捍卫了最后的自由。

  还记得叶挺将军在《囚歌》一诗中写道:“我应该在烈火终于热血中得到永生!”他放弃了身的自由,而去追求心的自由。对!身的自由被束缚了并不可怕,可怕的是心的自由遭到束缚,因为只有我们自己才能束缚心的自由。

  我憧憬高山的伟岸,感叹长河的不息,羡慕幽兰的气节,敬佩太阳的豪气,纵然我们不能摇身变作彼岸的风景,但我们依旧可以拥有它们追求自由的心。不要恳求别人给你自由,只有自己才能给自己自由,所以,请给自己留一点自由!

中学生作文 篇8

  我喜欢的作家,各有味道。

  “吹面不寒杨柳风”。稚气的幼年是能跨过时间的海在心底泛起阵阵涟漪的似水流年。而这其中不能缺失黄蓓佳果汁般甜蜜的梦,否则就不完整。她用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。那”漂来的狗儿“是我们都曾希冀过的最不可思议的玩伴;”我要做好孩子“犯傻的宣言依稀在耳畔甜蜜地响起;那渴望绽放的”心声“也曾是如你我一样不出色的孩子内心最冲动却也是最冷静的表白。不知为何,黄蓓佳的故事总能触到内心最柔软的部位,也许是那种纯真我们太久违了。我总喜欢坐在落地窗前偶尔翻翻黄蓓佳的书,去追溯那青涩,泛着淡淡茉莉香气的似水流年。总有一种感动在思绪萦绕。

  “美丽与哀愁”是咖啡的味道,也是冰心的味道。无法忘却的是那一江春水思考和繁星的呓语。“人在廊上,书在膝上,春天就来了”,这是对爱最美丽的思考。她把宇宙比做人生透露的是睿智,而蕴涵的则是无尽的爱,无论是自然还是人性。而把人生比做宇宙就是一种睿智的哀愁。读过《三寄小读者》的便知道,冰心散发着一种“暮烟似的伥惘”,那是对人生的困惑和逃脱不出的自然规律,这样的苦味难以甘之如饴。

  而对于大海,冰心的情感依然是“美丽与哀愁”。大海是她的情感寄托,也培养了她宁静的诗人气质。但这无法抹平午海战的国仇与家恨。“数峰无语立斜阳”,冰心的爱与恨或许能随着峥嵘岁月而停滞……

  那一方纯净是沈从文,试想,若是没有水的宁静与淡然又怎能在生命承受了莫大的耻辱后依然安之若素,又怎能在黑夜翅膀的覆盖下心中依然有美丽边城的伫立。那突兀的白塔,悠扬的笛声,静静的流水便是精神的“伊甸园”,便是悠扬人生的集聚写照。愿我们都有能心若边城,那是任何喧嚣所无法从根本上阻挡的。

  这便是一个作家所能承载的全部美丽。

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