中学生作文600字

时间:2022-08-14 09:12:23 初中作文 我要投稿

【实用】中学生作文600字集锦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的中学生作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】中学生作文600字集锦五篇

中学生作文600字 篇1

  小时候,我画蜗牛赛跑这幅画时,不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上?我一直都弄不明白。

  现在我长大了, 一次偶然的机会,我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩,在路边的草丛里,有几只蜗牛。我非常高兴,这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。

  我鼓起勇气,小心翼翼的捉了几只蜗牛,放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说:“你们玩吧,我回家去了。”小伙伴们奇怪地问:“你为什么回去呀?”我一边跑一边回答说:“我回家做实验,看看蜗牛的眼睛到底长在哪?”

  我一回到家,马上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯着看,小蜗牛们互相触碰着,好像在说,伙伴们,不要灰心,我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。

  我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶,并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶,然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样,眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面,仔细地寻找起来,可是头上并没无特别之处,看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉,第一个猜想是错误的,可我一点也不灰心,那就看看第二个猜想是不是正确的吧。

  我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角,触角长长的,十分灵活的在头上绕来绕去,好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点,那是什么,会不会是蜗牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估计有八成的可能。不过我有办法,听妈妈说过,有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查,果然证实了我的猜想是正确的,真高兴呀!

  通过这次实验,我明白了一个道理,大自然有许多秘密,只有不探索,才会有收获。

中学生作文600字 篇2

  “珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。

  ——题记

  山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

  文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

  珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

  文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

  文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

  听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

  最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

中学生作文600字 篇3

  如果我可以飞翔,可以不再忧伤。 ——题记

  当月亮微笑的时候,当星星开始唱歌,当所有的喧嚣归于平静,当不安与烦恼全部滑落。

  我找到我羽白色的美丽圣洁的翅膀,离开故乡开始远行。

  当我再也望不到村口那盏昏黄的路灯时,我的眼泪滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾经的温暖,我怕前面的路会迷失了方向,但我义无反顾。因为我知道,终究要离开,终究要独自飞翔。

  我在一座高山顶上休息,整修我疲倦的翅膀。

  我看见天空是用漆黑的幕布做成的,上面缀满童年记忆里好看的珍珠,也像是我滴落的眼泪。

  或许那是嫦娥在寂寞和思念的时候丢失掉的。独自远航休息的时候,就会想起记忆里的人和事,又有谁能够免于伤怀呢?

  露珠在我的翅膀上打滚。

  睁开眼睛的时候,东方翻起了和我的翅膀一样的'颜色。我猜那是圣洁的光芒。有一抹暖橘色开始浸透进来,就像是朋友的臂膀般温暖的光芒。暖意越来越浓,一直到有一个火红色的球体跳上来,他刺得我睁不开眼睛,但是他很温暖。我想我认识他,他叫太阳。我看见他顺着一个轨迹慢慢移动的时候开始在想。或许他和我一样,在昨晚梦到了一个美丽的地方。那里只有爱,没有忧伤。所以他要去他梦见的那个地方。

  张开翅膀,我又开始飞翔。

  可是我却想到,太阳会不会想家,会不会思念故乡。然后我转过身回头看。天空很平常,我的翅膀没有印下白色的弧度。可如果这样,当有人想念我的时候,该怎样找到我。

  我不知道我究竟飞了多久。但我终于来到梦中的那个地方,有流水的细语,有梨花的清香。

  我走在落满粉白色的花瓣的土地上。迎接阳光。

  天空降落梨花雨。

  一切 安好。

中学生作文600字 篇4

  时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了初中三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。

  初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……

  …………

  校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

  运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

  晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

  …………

  叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

  毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

  毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

  …………

  初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。

中学生作文600字 篇5

  书能让你增长知识。掀开书本,它能让你领略到建筑物的雄伟壮观;它能让你看到各种各样的奇树异草和埋藏在地下的宝藏;它还能告诉你珠穆朗玛峰有多高,印度洋的面积有多大。 是啊,读书简直是一件快乐的事,它能让你增长知识,它能帮你解决问题。正如高尔基所说:酷爱书吧——它是知识的源泉!

  书能帮你解决各种各样的问题。它能教会你怎样做人,怎样孝敬父母,怎样尊敬师长,怎样与同学友爱相处;它还会告诉你要有一颗善良的心。书真的像一位知识渊博的老师,使我们领略到无量的兴趣。

  西游记几乎是无人不知,无人不晓的,名著读后感开始我也看的很投入,就像冰心奶奶一样,每天早晨都是在母亲的催促下含泪上床。

  书能让你增长知识。掀开书本,它能让你领略到建筑物的雄伟壮观;它能让你看到各种各样的奇树异草和埋藏在地下的宝藏;它还能告诉你珠穆朗玛峰有多高,印度洋的面积有多大。

  但我喜好的并不是这本书的真谛,而是精彩的内容和吴承恩丰富的想象力。

  后来我才知道读书在于读通和读懂,不在于速度上。

  《忆读书》这篇文章写了冰心奶奶从小爱读书的事。冰心奶奶从认字后不到几年就开始读书。她从《三国演义》开始读,什么“宴桃圆豪杰三结义”,“斩黄巾英雄首建功”真是太生动了,仿佛把我们也带入了三国时期。后来,冰心奶奶又开始读《聊斋志异》。聊斋故事吸引了冰心奶奶,接着《水浒传》、《茶花女遗事》都给冰心奶奶留下了深刻印象。

  <<忆读书>>这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,并且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精力。忆读书读后感

  书是人类的好朋友,再借用冰心奶奶的一句话:读书好,多读书,读好书

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