中学生作文600字

时间:2022-08-18 16:40:18 初中作文 我要投稿

【精品】中学生作文600字汇总8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文600字8篇,欢迎大家分享。

【精品】中学生作文600字汇总8篇

中学生作文600字 篇1

  又是一季夏天,树上的知了又一次纵情地歌唱,池里的荷花又一次绽开了笑脸。仰望天空,看到天上那群飞动的小鸟,若隐若现,我的思绪被引回了童年……

  记得那时也是夏天,妈妈在院子里搭起了“营地”,生起了火,坐在“营地”里面开始烙煎饼。

  新鲜出炉的煎饼那可是我的最爱呢。那四溢的香气,令我回味悠长。于是我便和妈妈开始了比赛,看是她烙得快,还是我吃得快。刚开始我是占上风的,但最后还是输了。因为我的小肚子毕竟比不了宰相的大肚子,所以我便心有余而“肚”不足了。

  不知不觉,太阳被挂到了南边天上,已经是中午。奶奶做好了午饭,叫我们过去吃,我自然是不饿了,于是妈妈离开了“营地”,而被我霸占了。就在这时,一个绝妙的想法在我的心头萌芽:我也要烙煎饼!

  我捉住那最后一丝火光,重燃了希望的火焰。然后我便学着妈妈的手法,胸有成竹地烙了第一张饼。可谁知空有架势,一张圆圆的煎饼,被我弄得这儿一个洞、那儿一个洞。我想方设法补救,还是亡羊补牢、徒劳无功。我不甘心,又试了一张,失败;又试了一张,失败……于是我想到烙小煎饼,我终于成功了,小煎饼薄如蝉翼,均匀有致,放进嘴里有一种入口即化的感觉,好吃极了!

  我成功了,一兴奋跳了起来,不小心打翻了面盆。渐渐地火小了,我随手丢进去了一块番薯,便出去玩了。

  妈妈的“营地”被我弄的乱七八糟,还不知回到家是什么样呢?可谁知我没挨骂却哭了起来。原来我的烤番薯混着柴火渣一起被妈妈倒进了垃圾桶,我的“劳动成果”没有了。现在想想还真是有点小题大做了,再烤一个不就完了吗?

  燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;柳树枯了,有再青的时候……但我的童年,过去了就是过去了,它只能留在回忆中。

中学生作文600字 篇2

  “为什么会这样?我怎么变得这么不堪?为什么?为什么?”她哭泣似的乱吼着。

  这也怪不得她啊,曾经,在校园中,她从众多的同学之间脱颖而出,成了老师的宠儿;曾经,在父亲家里,父亲以她为荣,将她小心翼翼的捧在手中;曾经,在母亲和继父的新家中,她比哥哥,弟弟都受宠;那时,她唯一的愿望就是好好把握住这一切就足够了。

  可是,上天呢?他太会耍人了。没多久他便收回了这一切恩惠。

  在一次考试中,对答如流的她居然对着试卷发呆了?就是这一次,她从那个已经守了好久的第一名落到了第七名,从一个手握实权的班长成了一个有名无实的“班长”。

  老师不要她了?班里的一切事情都与她无关了。可是,这一切惩罚并没有结束,在一次争吵中,一向疼她的父亲将她拒之门外,扔出了她的行李,让她滚蛋。父亲不要她了,无奈,她只好回到妈妈的新家。她哭着要妈妈答应她,永远不要不理她。妈妈点了点头说“你是我的女儿,我不要你我要谁?”

  可是,只有她清楚自己早已不是以前那个水灵灵,惹人爱的她了。失败中夹杂的恨与怨已经蒙蔽了她的心,如此不堪的她,母亲又怎会接受她?

  果真,有一天,妈妈实在看不过去了。骂她,打她,也不要她了。“你看看你自己成什么了?我管不了你了,你回你爸爸家吧。我给他打电话让他接你走,“电话被妈妈拨通了,“你管不了了就塞给我啊?我虽然是一个大男人,可我真的管不住她。”爸爸说完了,挂了电话。

  她呢?只是站在一旁,似乎这样的结果早已是她意料之中的,没人要她了?

  她好想回到以前啊,她想继续去实现那个愿望,可是,她已经没有能力了,对现在的她来说,当初那个触手可及的愿望早已成了一个她的一个似乎永远不可能的梦。

  曾经的天鹅早已随失败而去,现在只有一个无人理无人要的丑小鸭。

中学生作文600字 篇3

  书,散放着油墨的清香。书,诠释着人生的哲理。书,展现着世界的绚丽。

  阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提高自己的品德修养和审美情趣,可以使自己深切品味到书中人物的思想感情,继而有所思,有所悟—当我们攀登高峰时,就会有杜甫“会当绝凌顶,一览众山小”的感慨。当我们背井离乡时,苏轼就会告诉我们“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的道理,以此来安慰我们。当我们遇到困难时,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”便给予我们前进的勇气;当我们面对敌人时,鲁迅便带领我们一起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”……

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。不断的阅读,使我知道了“学而不思则罔,思而不学则殆”中学与思的辨证关系,懂得了“学而时习之,不亦说乎?”的道理,让我更加热爱阅读。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,光靠书本上的知识是远远不够的,为此我们还要敢于探索,勇于实践。走出书本,与陶渊明一起体会“采菊东篱下,悠然见南山”的生活情趣;与杨万里一起观看“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日美景。这使我感受到了大自然的美好。

  “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。阅读优秀的文学作品,与大自然亲密接触,能使自己的文学水品“更上一层楼”,文章写得更加形象生动,诗作得更加富有感情。

  阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气;体会铁面无私、令人敬畏的正气;充满披荆斩棘、舍身取义的勇气;得到求新求好、能做善做的才气。

  在字里行间品味人生百味,享受世间的欢乐与悲伤!

中学生作文600字 篇4

  喳!小的来了。我打趣道。

  快快!!来了来了!

  走在回家的路上,舔舔干涩的嘴唇,问道:你觉得身为中国人怎样?

  啊?我啊?还行吧,凑合。小梅惊讶。

  我呢,如果能重生的话,我还是会选择中国。我郑重其事将关于中国人的话题展开了。

  以前,我常常说:我很爱国,所以我不学洋文。后来,我知道了,我其实仅仅是在为自己不学英语找借口。

  我一直就是个爱做白日梦的小孩而已,就像鲁迅先生笔下的阿Q一样,逃避现实。就算有理想,也只是因为盲目的崇拜而想拥有。并且,我从来没有好好的为了这个理想去奋斗过,努力过。但是现在,不一样了,我第一次真真正正的想为自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百战百胜,如果我可以学好英语,积累知识,以后到国外发展,可以得到更多;若祖国有难,我也可以来援助。即使我的力量很小很小!我激动的说出自己的感受,感觉自己都开始佩服自己了。

  也许吧,我其实还不如你,我到现在都没有理想,只是无聊的重复每天的动作:起床,吃饭,上学,放学,写作业,睡觉。觉得每一天都好无聊好无聊。小梅半认真半发牢骚的说道。

  呵呵,其实啊,也没什么,也许你有个更伟大的理想也不一定啊。我鼓励着她。

  切,少来这套。要说爱国,谁都有这个观念的,只不过是浓与淡强与弱的关系而已。我们在这里大言不惭,但真正的,我们能做到

  吗?小梅若有所思的看着我。

  是啊,我真的能做到吗?听了她的话,我陷入了迷惘中。

  夕阳西下,树叶披上了霞光,但那生命的绿,是那样的夺目.

中学生作文600字 篇5

  何为寂寞,何为孤独。

  寂寞或许只是无所事事的'一种情感,孤独并不是这样,孤独是长久的,早已深深地住进了我的心里,挥之不去。人们常说,孤独的人是畏惧黑暗的,我亦如此。但是,我更害怕日落的瞬间。傍晚,家中只有我一人,被余晖拉长了的影子,形单影只的我,在这片冰冷的空间里徘徊,急促的脚步声使我更加孤独。蜷缩在房间角落里的我,不愿看外面的日落,泪也不知不觉落到了手背上,愈发孤独。

  我缓缓的走到书桌前,坐下。戴上了耳机,顿时,音乐的声音让我隔绝了那空无一人的环境,却还是免不了孤独,提起笔来,渴望在文字中与孤独稍稍说再见,去寻找心灵的归宿。笔尖与纸张的摩擦声让我的心灵有了一丝慰藉。闭上双眸,静静地听着那段本应美好的旋律,感受着这音乐中纯粹的美。

  再次提笔时,向窗外望了一眼。天,黑了。漫长的夜色和清冷的夜风,侵蚀着本就孤独的内心,顿时,竟说不出一句话来。是因为害怕了,或是因为在常见了,我也捉摸不清了。眼泪似乎又想夺眶而出,我却努力收回去了,只是这样定定的站着。

  常常想着,忆着着每天的生活,只有黑白的剪影,每日自己一人在桌上提笔书写情感,落寞是在黑暗中流泪,这样的生活一直延续着,孤独着,久久不可释怀。总是想着那段只有水蓝色勾勒出的童年生活,儿时的无知,让我无法静下心来思考这些所谓的孤独,脑海无疑只有玩耍二字,不想要用泪水来充溢面容。孤独,我的确畏惧了。

  或许,雪白的墙,雪白的地板,我却不停的来回走动着,一次又一次,找不到这是为什么。天又快黑了,在我的孤独和彷徨中便有轻易流逝了,我却不知所措。

  或许,我深深地明白,自己不应该这样无所事事,沉默在自己所构造的小世界里,再或者,当明日的朝阳再次升起之时,我定会一笑相待。

  只愿少几分孤独,多几分笑容。

中学生作文600字 篇6

  有些人,把欢笑,赠与他人;把悲伤,留给自己。

  岁月使窗外的老树,盛盛衰衰。花儿。凋零了又开放。时光的风风雨雨,在她的树干上留下了不可抹去的印痕。

  最美的,不过是透过阳光,照应在书桌上的新绿。

  阳光亮晶晶的,鸟儿鸣叫着,你的笑容在鸟儿而摇动的尾巴后。我一直以为,你是坚强的。

  春天里,老树的那一抹绿,映衬着一丝希望。点缀在你脚边小小的野花,把你的笑容衬着更是和蔼可亲。

  你像小巷子里给孩子们讲故事的老奶奶,摇着大蒲扇,为一个个席地而坐的孩子讲故事,鸟儿在你的身旁飞舞。春,在你身后半遮半掩。一直荡漾到我的卧室,很美,很耐看。

  夏天,知了趴在你的树枝上,太阳四射的光芒,柔柔弱弱的,落在你的树叶上,迷迷糊糊的,拽起了学生们的童年。你替昆虫们顶着阳光,让他们在午后的绿荫下,安安心心的睡一个好梦。我以为你是坚强的,是阳光的。

  然而到了冬天,天空带来了淅淅沥沥的小雨,乌云仍未散去。你早已不复之前的欢乐。树叶被雨滴狠狠打下,又被大风托起,然后又被狠狠地摔下。你早已放下了自己的倔强,欢乐。不堪一击,没有了当时和蔼可亲的老奶奶的形象。望着窗外摇曳着的你,两个截然不同的形象出现在我的眼前。

  在所有的生物面前,你显得那么高大,那么坚强,那么积极向上。但是当你身边,没有了小小的跟班。

  在你那深深浅浅的深壑透着一丝无奈与悲伤。望着窗外的老树。把欢乐留给别人。把烦恼留给自己,人又何尝不是如此呢?

  在别人面前,我们显得多么的阳光,自信,欢乐。

  可谁知道?背后,总是透着一丝疲倦与无奈。望着窗外的你。我看见了我们俩共同的渴望:希望有人能够一起分担。那么,难受的时候,就说出来吧。把欢笑给予他人。悲伤,就分担出来,释放自己内心的负担。作为一个真实的自己,这也是你和我共同努力的目标。

  别老是对着自己哭泣,把你的阳光绽放在自己的身上。面对窗外的老树,我看见了我自己。

中学生作文600字 篇7

  雪,对我们这些上海小顽童而言,是极为罕见的,也是让我们充满好奇的。20xx年,我们十分幸运地和雪见面了。

  记得是星期三的中午,我们正在午休,外面竟稀稀疏疏地下起了雪,不知哪位同学叫了一声:“下雪了!”我大吃一惊,迅速向教室外望去。的确,外面飘着呈粒子状的白雪。我欣喜若狂,真恨不得一口气冲进雪地里,我又转念一想:不行呀,我还要背课文呀,背不出来我就得在学校里“住宿”了啊!起初,我强忍玩的欲望。后来,到了第二节下课,有同学叫我去玩雪,我实在忍不住了,连蹦带跳地来到我们的“娱乐小天地”。

  看,好一派壮观的景象:房屋、汽车、花草树木都披上了一件白色的棉袄,地上还结了冰,许多同学在冰上连跑带溜地快速前进,还有的同学在打雪仗,让人跃跃欲试。心动不如行动,我把植物的叶子上的雪抹到手上,搓成一个雪球,我便开始搜寻对手。只见小雨正在抹叶子上的雪,我瞄准目标,使劲一扔。“啪!”哈哈!小雨的裤腿上开了一朵“小白花”!正当我幸灾乐祸时,有个人叫了我一声,我转过头,还没看清是谁,他便给了我一击,我忙做了防御动作,只听“啪”的一声,雪球爆开了。我抬头一看,原来是小姜,我又低头一看:可恶,竟然给我的校服“锦上添花”!小姜一脸坏笑,我则气得直跺脚。只听 “啪”的一声。不好,我被偷袭了!我回头一看:好哇,“复仇者”——小雨竟然反击我了,我正想“报仇”,只听又是“啪”的一声,我的校裤上又多了一朵“小白花”,我气得“哀叫”道:“哇!你们都欺负我!”正当我手足无措的时候,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室里。

  到了放学的时候,该背的书没背当然免不了老师的一顿痛骂,谁叫我们“玩物丧志”呢。

  虽然当天因背书而留得很晚,天气也很冷,但我还是要不得不赞叹一句:下雪真有趣!

中学生作文600字 篇8

  新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁?

  新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看?∥颐悄??湎卵??檬?犹钇搅四嗫樱晃颐遣簧?幌斓毓氐袅俗呃壬系牡疲晃颐歉?先诵『⑷米?⑷玫溃晃颐且参???桥庞墙饽选??残碛械娜嘶崴担骸安痪褪窍氤龀龇缤罚?玫娇浣甭穑俊背先唬?颐窍不侗硐肿约海?部释?玫奖鹑说脑扪铮??颐悄谛纳畲ψ钫媲械南M?俏?鹑舜?タ炖郑?颐且沧龅搅?

  这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。

  梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello? 彼挡怀龅诙?浠暗挠⒂锟际愿呤帧N颐切枰?缁岣?韪?喙刈ⅲ?梦颐悄茉谑屎献陨矸⒄沟幕肪忱镒伦吵沙?

  这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢?∥颐蔷褪俏颐牵?咦约旱穆罚?帽鹑巳ニ蛋?〔还??胂嘈牛

  我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天!

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