中考满分作文

时间:2022-08-30 08:42:09 初中作文 我要投稿

【必备】中考满分作文合集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的中考满分作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】中考满分作文合集十篇

中考满分作文 篇1

  要有排除困难的毅力和决心,就会创造出奇迹,作到别人做不到的事情。要有恒心才能做好事情,得到成功,不然就会一事无成。在生活中没有理想叫蛮干,没有恒心叫空想。

  成功是为有恒心准备的,像爱迪生一样,他在发明电灯里的灯丝的时候一共作了6000多种实验,在这期间他一共用了20多年的时间,如果他没有毅力的话,那他就不会成功。还有名扬天下的无臂画家杜滋纳,他没有手,但是他用脚画出的画依然十分好,这背后付出了多大的努力呀!也许没有恒心的支持,杜滋纳就不会名扬天下。

  我是一个没有恒心的人,在我以前妈妈给我报了一个国画班,刚开始我的兴趣还很大,可是没过几天便不想学了,因为画国画太不容易,每次累的手指都疼了,于是便不练了,我和爱迪生。杜滋纳比起来我差远了,他们为了实现愿望一直坚持了20多年,最后终于成功了。我认为恒心是人们成功的秘诀,没有恒心再大的愿望也是空想。德国作曲家贝多分曾经说过:“涓滴之水可以磨损大石,不是由于他的力量强大,而是昼夜不舍的滴坠。”恒心好比一座通往成功的小桥。恒心是一个大家都知道的词,可真正拥有他。使用他的人并不多。恒心是什么?恒心是培养成功之花的肥料,恒心是摘到成功之果的梯子,恒心是到达成功比岸的小船,没有恒心,就得不到成功。如果一个人失去了只能忙忙碌碌,干什么都无法坚持到底,到头来还是一事无成。

  恒心--成功的法宝,我希望没一个人都拥有他,作好每一件事。

中考满分作文 篇2

  从出生到现在,我一直在变化。无论是从升高,体重,还是年龄,我都在变化中成长……。才发现我变了,变得会宽容别人了。马克。吐温曾说过:紫罗兰把他的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽容。连没有思想的植物且能这样待人,人类作为万物之灵,更应该学会宽容。以前的我脾气太冲,从来不会考虑,

  这样做值不值得,更不会想:如果我当初不这么做,事情也许就不会发展到现在的地步。现在我长大了,很多事情都会仔细考虑后再做出决定,不再鲁莽行事。因为受不了同学的一句话,我以前常常会和同学吵架。但是现在,我试着忍耐别人,去宽容别人。一个不懂得宽容别人的人,就不配得到被人的宽容。也许有人认为,宽容是胆怯的表现,也有人说,宽容是没有个性的特征,可是,只有懂得用宽容的心去对待仇视自己的人,才是高尚的人。最广的是天,最阔的是海,如果我如天,像海那样去宽容一切,宽容也变成了一种幸福。

中考满分作文 篇3

  听一对男女之间的对话,让我顿悟了这个道理,让我与它站在一起。

  那一日,有着无限蔚然的广阔天空,太阳以它居高临下的孤傲的俯视着这个世界。蝉无止境地鸣叫,燥热难耐,温热丝丝融化在空气中,透入体肤,啃食人们清凉的心。

  我与朋友爬山至半腰,站在山边俯看,一阵清风拂过,燥热褪去一些,站在山边惊叹着美丽的风景,看平时抬头不见顶的高楼,如今都臣服于我的脚下,心情不禁大好。原本烦躁的心情也早被抛到九霄云外了。

  偶然听到一对男女的对话,大概意思是:他们上山途中错过了基础别样的景致,决定再回头去寻找。于是,他们就转身去找。我不禁为他们叹了一口气,为什么他们要走那么远的距离去找错过的风景呢?为什么不珍惜眼前这个可以俯看世界的机会?

  他们离开不久,天气开始变化,乌云聚集了山头。世界在顷刻间被笼罩在黑暗中,大家发现天气有变,就都下山了。

  在出口处,再次遇见那对男女,只听他们在一直抱怨今天的一无所获,不禁又为他们叹一口气。回想起自己刚才所想,好像有所触动,便在思索—————为什么人总是跨过那遥远的距离去追寻曾今错过的景致,并将其戴上名为“怀念”的帽子,却忽视了脚边的一草一木也是风景?为什么人只有在失去了现在,才会在为了某一天猛然发现,然后再回身追寻呢?为什么人总是在过去和今时中不断踱步,不断追忆,之后又不断叹息呢?若你将你的当下用来追赶过去的时光,你只会发现,你与过往之间相隔的是万水千山,永远无法追至,而你早已拉开与当下之间的距离。敢问你已错过了昨日的那支花,又咋能错过今朝的这壶茶?我们能做的唯有走好当下的每一步,珍惜流过的每一秒,如此这般,才能使回望时心安,期待时笃定,不必在回忆中漂泊,在错过中流浪,做时间的奴隶。

  过往已然成为了渺渺时光长河中的一粒微尘,距我千万里,不必追,只需与当下尽情嬉戏玩耍。不必害怕远方和流浪,只在乎当下。

  此刻,我走的每一步都更加笃定,平静。因为我知道当下在我的脚下,我和它之间没有距离。

中考满分作文 篇4

  我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。

  “燕草如碧丝,秦桑低绿枝”

  梦回无数次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。我可以与他并间闯天下,学诗学道,任剑闯逍遥。每日,我与他高吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他于花间独酌,于月影下舞剑。我想生活在唐朝,因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白绣口一吐是半个盛唐。在唐朝,我可以接触到高吟“前不见古人,后不见来者”的陈子昂,感受他的悲愤;我可以接触到畅言“阁中带子今何在,槛外长江空自流”的王勃,感受他的才气;我可以接触到那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的登科后才人,感到他的得意和轻独狂。我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。

  “天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”

  生活在唐朝,我可以领略到杨贵妃的惊人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情,可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马?坡下的溅血,散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝,因为我想领略唐朝的情,唐朝的气度,唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度,充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝,如诗如画的世界。“长安回望绣成堆,山顶千门次第开”,一骑只为妃子笑:“漠漠水田飞白鹭,莺莺夏木啭黄鹂”,王维眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王维看那云卷云舒,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。

  “大庇天下寒士俱欢颜”

  我想生活在唐朝,那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏,使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时,高吟“青春作伴好还乡”时,我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝,领略一群爱国人士发出的肺腑之音,聆听大唐王朝的号角声,领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬,没有人为他默哀,我想守在他身边,用他的诗、他的才,来表达那股爱国之情。

  我想生活在唐朝,无论是盛唐还是衰唐,它都是诗化了的世界,充满了诗意,如画江山在王维手中成了诗境,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情,热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝,一个诗的朝代。

  我想生活在唐朝,因为那是诗的世界,埋藏着千年的情感。

中考满分作文 篇5

  一杯温暖的茶

  黄昏姗姗而来,远处城市的灯火已亮,灿然耀眼却依旧安稳地依偎在那黛青色的山的怀抱里,等待安眠。在山的上面,临近夜晚的天空沉浸在奇异的蓝紫色中,初冬时天空特有的高远和澄澈将这奇异的美展现得淋漓尽致,而冬特有的寒冷也快要在我手上结出一层薄薄的霜来。

  我无心再留恋这美丽又严酷的自然景象,不禁加快步伐,落叶被踩出喀拉喀拉的声响一一我只想快点回家。

  记忆中,不愿去碰兜里冷冰冰的钥匙,而是伸手去敲那扇透着温暖的门。一开门迎接我的就是一室暖黄色的灯光和微微笑着的母亲,她侧身将我让进来,再挂好我散发着寒冷的衣物,她又忙着从茶壶里倒出杯茶来,紫砂壶流线一般的壶嘴里倾出淡黄色的透明的茶水,缓缓流着直到全部流进下方白色的瓷杯里。

  母亲用手捏着瓷杯的底部,小心地挪动着到我面前,一滴不落。我听着瓷杯和玻璃桌面发出一点细微的清脆响声,才慵懒地伸手重新端起那杯茶来。

  触手生温,这一杯茶的温暖使身体快速复苏。

  吹开浮叶,轻轻地嘬饮一口,甘甜与苦涩同时流淌,芳香与热气在眼前缠绕。

  握住这一杯茶的时候,这一室是春回大地。

  还记得去年窗外飘洒着初雪的时候,我静静地泡了一壶茶。在阳台上看见刚购物回来的母亲的脚印在雪中深浅不一,听着水在火上微微铮鸣,凝视着干枯的茶叶在温热的水中慢慢舒展身体,宛如伶人抛出的流云袖,宛如午夜里沉默开放的昙花,宛如在母亲怀里孩童展露笑颜。我站在门口,听见三声轻轻的叩门声晌,就急忙跑过去开门,用微笑和一室温暖来迎接母亲,帮她挂好沾着雪花的衣物,又赶着去倒茶。看见淡黄的茶水从紫色的壶口流出,进到白色的杯

  底,我握着杯底送到母亲面前。母亲接过去,浅浅嘬饮一口,眼里全是微笑与暖意。缓缓升腾的茶香与温热晕染了目光,水一样的温暖在我和母亲的心上缓缓流淌。

  我知道,在我送出这一杯茶的时候,这一方的天空定是朝阳正好。

  无论走在多么寒冷的归途,看着眼前一片灯火阑珊,我知道有一盏是为我而亮,为了温暖我而长明不灭。

  想到这里,我只想加快步伐,去端起那一杯温热的茶,去感受那一抹温暖的光。

  【教师评点】

  这是一篇带有浓郁的抒情色彩的散文,两个片段,两幅画面,母女情深,温馨无限。习作者将笔墨关注在细节的描摹和情感的细腻体味上,并用“无论走在多么寒冷的归途,看着眼前一片灯火阑珊,我知道有一盏是为我而亮,为了温暖我而长明不灭”升华主旨,画龙点睛,耀人眼目。

中考满分作文 篇6

  春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。 于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”…… 花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉…… 一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了…… 推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。

  花让我陶醉……

中考满分作文 篇7

  荣华花间露,富贵草上霜,不比谁弱谁强,不求利多名扬,寻一知己好友,戏青山绿水,品鸟语花香,说人生真情,换快乐良方,潇洒度时光。此乃青春之真谛也。

  一、我们这个年龄真伤感

  六月的夜,皓月当空。我和寒背对背坐在小山坡山,上个月,我们一同去参加外地的高中自主招生考试,我的分数超过了录取线7分,寒却没有达线。一想起我们彼此即将离别,伤感之情涌上心头。她说:“你敢在外地忘了我,我就画个圆圈诅咒你!”我笑了。对她说:“我哪敢呀,我对你的真心天地可鉴哦!”她对我打趣的说法既怀疑又窃喜。我抬头望天,星光抖落,落下一串碎泪。那是友谊的泪水吗?不然,泪水中怎么倒影着我和寒的身影?哦,寒,忘不了你。

  二、我们这个年龄真多情

  中考前夕,班里同学带来了相机说要拍照留念,我们便在教室里“捣腾”出个大空位,我们都站在班主任的身后,静静地等待闪光灯地到来,“啪!”一声轻轻脆响,那一刻便成了永恒。

  后来,男孩子们更调皮,为了照到自己,他们搬来卓凳,站在上面,有的还做出超人的姿势。我只顾在旁边笑,笑得肚子都疼了。他们仍然在大喊“一、二、三,好!”可我的眼里不觉闪出了泪花,三年就这样过来了,这一别将会是永别吗?不,肯定不会,我赶忙低下头,偷偷拭去了泪水,融入到他们中去。哦,初三的班级,忘不了你!

  三、我们这个年龄真奇怪

  我的弟弟今年6岁,调皮好动,以前我总是厌恶他。他吃我的零食、拿我的玩具,捉弄我……可最近学习越来越忙,我见到他的机会也越来越少。昨天,他又来我家了,一进门便急着到屋里来见我。他告诉我今天幼儿园有什么作业,他画了一幅什么画。以往我总是心不在焉地附和:“好好好,我知道了,你快走吧!”可这次我没有,我注视着他明亮的大眼睛,问道:“你放了几天假?别着急,我考试过后就陪你玩。”他欢喜地拍着小手。我想:“真奇怪,这个年龄竟让我明白了亲情地可贵。我不免为以前的作为感到羞愧。哦,我可爱的小弟,忘不了你。

  青春是一首歌,悠扬的旋律谱写着你春天地耕耘和秋天地收获;青春是一句诗,悠远的意境书写着你失意的懊恼和胜利地喜悦;青春是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的快乐!我们这个年龄,多美好!

  (八):《在我们这个年龄》800字

  在我们这个年龄,我们需要学会好多事。虽说我们正一步一步地走向成熟,但许多东西还是需要我们学习的。

  学会合作

  合作意识,是当今社会青年应具备的素质,我们同样作为其中的一员,不可能每一个题目我们都会做,这就要求我们要与人合作。我们每个人互相取长补短,弄懂每一道题,你我互相交流,这就是合作。学习中仅仅几次地交流合作是没有用的,我们应从一开始就注重培养合作意识。而我们学校在这方面已经开始努力,在初一和高一实行了课堂教学改革,从小就培养合作意识。在我们这个年龄段,我们更好学会与他人不停地合作,在合作中求共赢,更好地在社会上立足。而且我们还可以在合作中广交朋友,增进友谊,朋友不也是我们这个年龄必不可少的吗?

  学会分享

  在日常交往中,我们经常会听到”有福同享有难同当“之类地话,这就是要求我们学会分享。当我们有快乐的事情时,可以把他们拿来同朋友、家人、同学等一起分享;遇到烦恼的事情、挫折等,我们同样可以与他人共同承担、分享痛苦,或许还能在痛苦中分享出一份乐趣。在我们这个年龄,情绪复杂多变,正需要学会分享,才能加强沟通,排除不良情绪,使我们在这个黄金时段能拥有一个乐观的头脑、健康的体魄,直面自己的未来。

  学会竞争

  此刻,我正坐在考场里,认真、仔细地做题,只为能得到一个优异的成绩,发挥自己的应有的水平,说白了,这就是一种竞争。或许一些人对考试抱着无所谓地态度,甚至以各种借口逃避考试,其实他们的想法和做法都是错的。考试是我们与他人公平竞争地一个机会,是检验我们学习成果最好的方式,是锻炼我们心理素质地好方法。我们不应消极面对,相反的',我们更需积极面对,乐观地接受,并考出自己的风格和水平。我们要学会的竞争,不是不正当的竞争,而是公平的竞争。学会了竞争,在将来为自己的事业奋斗时,我们能处于上风。在我们这个年龄段学会了竞争,就是为了将来奠定基础。

  在我们这个年龄,学习的机会是非常多的,我们应该学会珍惜。少壮不努力,老大徒悲伤啊!多学一点,百利无一害,何乐而不为呢?

中考满分作文 篇8

  对人以诚信,人不欺我;对我以诚信,事无不成。——冯玉祥

  中华五千年的光辉孕育了许多传统美德,它们充实着我们的生活。而诚信则是这当中的中流砥柱,让我的生活变得更加美好。

  去年,我们班开了一次关于诚信主题班会后,语文测验就开始无人监考的了,这种被人信任信任的感觉,真好!第一次这样测验的时候,出人意料的安静,让我在心里由不得惊叹:“没有老师在的情况下,竟然也这么安静,我们的同学真自觉!在这样的班级学习真幸福。”那一次考试,我思路很清晰,做题的速度也快了很多。当李老师让我们在试卷上写上诚信分时,我舒了一口气,感到浑身轻松。在“诚信分”旁边写了一个大大的“100”分。这份诚信,就像海上的浪花一样,成了推动着我前进的动力。

  不仅是这个“诚信考场”,我们语文《黄冈小状元》作业中的答案,老师也一直没让撕下来。老师说:“我相信你们,每次完成习题再通过答案校对。诚信是通完优秀的途径。”现在,我遇到不会的习题时,不会一下子就翻开答案,会先反思这题的解题思路,自己不会做问题在哪里。这份诚信让我真正成为学习的主人。

  诚信,让我的学习变得更快乐了,让我的生活变得更美好了!

中考满分作文 篇9

  1、赞美颂扬法

  各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。

  2、静态素描法

  动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。

  3、总分结合法

  采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。

  4、特征举例法

  采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信。

  5、特征说明法

  采用特征说明法描写动物,一般先介绍动物的某一特征,再说明它的作用,或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。采用这种方法描写动物,要注意科学性,要有依据,不能采取想当然的方法加以说明。为了提高写作能力,我们要注意多阅读科普读物,了解动物的习性。

中考满分作文 篇10

  夏妹妹已渐渐离去,这时,秋姑娘便迈着轻盈的步伐来了。时间的流逝,让我感到这校园有种既熟悉又陌生的感觉,像是变了样子,却不失一种奇特的靓丽。

  一切一切,都变了样子。看,我们的校园也发生了变化:以前那个热而枯燥的夏天已离去,天气转凉,风变爽,看,我们的校园,两排高大的银杏树,树叶变黄,相继落下,,那树叶在空中飘落的样子,像蝴蝶在空中翩翩起舞,,落在地上,像给大地盖上了金被子。看,石榴树裂开了嘴笑;“硕大”的苹果压弯了枝;可爱的山楂羞红了脸……在暖暖夕阳的照耀下,都笼罩上一层梦幻的光晕,让人回味无穷。

  漫步校园,你会发现,草儿不在青翠,花儿也不再娇艳,脱下了它光彩的衣装。你用心去感受那些如天使般的花儿在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这个世界它曾经来过。而它却总能把它的绚丽带给我们每一个过路的人。

  秋天,远胜于夏天的浮躁喧腾。夜晚,上灯了。走在回寝室的小路上,踩在叶子上,地上的叶子“沙沙”地响着,仿佛在演奏一曲夜的交响曲。独自一个人坐在椅子上,看着在灯光照耀下波光粼粼的湖面,回忆那些校园生活的点点滴滴,也许它就像是落叶,渐渐离我们远去,去给了我们最温馨的记忆。

  秋天,接受了春的绚丽和夏的繁荣,也接受了春的张狂和夏的任性;也接受了生命们从开始萌生,到稳健成熟,这期间的种种苦恼,失望,焦虑,,怨愤和哀伤;也容纳了他们的欢乐,胜利,收获和颂赞。就像在这个美丽的校园记录着我们成长的足迹,待我们长大成人时,回到母校的时候,是否还记得今年的秋?……

  花开花落,又是一季,那年的秋却一直留在我的心头,细细的去品,依然可以品出淡淡的余香。校园的秋依然在我心间……

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