初中生活的作文

时间:2022-09-03 13:15:18 初中作文 我要投稿

实用的初中生活的作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中生活的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中生活的作文锦集10篇

初中生活的作文 篇1

  我生活的改变,就是因为那一张录取通知书。

  那天晚上,我几乎是彻夜未眠。望着那张单薄的红纸,那张看似普通的红纸。我笑着哭了。那泪水里包含着的,是对昨天的留恋,对明天的向往;寸童年的留恋,对少年的向往;寸天真的留恋。对成熟的向往……于是。新的生活便在这泪水的洗礼后开始了。

  第一次踏进育才校门时,我的心是孤独的,就像一个漂泊他乡的游子,迷失了回家的路。不知为什么,现在我再踏人那个大门时,心里产生了一种归属感,一种问家的感觉。这就是我新的家,心的家……

  开学的第一天是激动的,第一节语文课自然也记忆犹新。古人把老师比作一种严肃还有点恐怖的动物,“新的语文老师会是什么样子呢?”我好奇又害怕。上课铃声响了,我直直地盯着那扇雪白的门。它被推开了!进来一位面带微笑的中年女教师,这让我安了安心。“同学们,你们好!”老师的声音好小啊,似乎是怕吓着我们一样,这彻底打消了我的紧张感。第一节语文课上得很精彩,大家就像老朋友那样聊着,谈论着中小学语文的差异。这样的语文课我是从没想过的。老师特别爱笑,接触常了,她的笑我也体会出了几分:关爱,赞许,希望。

  是的,老师的形象让我刻骨铭心,同学的关爱更温暖了我的心。

  记得那天是要到楼下去练操,我们又戴上了久违的红领巾。我粗手粗脚的,领子还没整好就胡乱地把它缠在了脖子上。人群的拥挤使我无法快步下楼,只得被夹在其中,慢吞吞地向前蠕动。突然,领子被什么人动了一下一双乎轻轻地抚着我的衣领。一句话深深地滋润了我的心灵:“看。你真是粗心啊,领子弄得这么乱,哎!”听声音我就知道是我们班的生活委员—张俊。我木能地回头,盯着她的眼睛,她眼神里的关切,让我真正明白了同学间的友情。回家以后,我的红领巾一直没摘,在镜子前面看了又着。心里想着她的那双手,那句话,那种眼神,体味着她的心灵。

  这,就是我的家,一个拥有几千个兄弟姐妹的家;这,就是我的家,一个拥有上百位母亲一样的老师的家;这,就是我的家,心的家。我初中生活的起点。

  夕阳西下,

  学子在天涯……

  稚时转眼即过,

  一颗童心已被岁月抹。

  在不经意间,

  岁月正在悄悄跋跄。

  我们从春夏秋冬走过,

  看遍了花开花落。但那只是走马观花。

  谁又能真正从中懂得什么?

  不羁的心已经布满了求知,

  初中的大门发出了邀请,

  这个特殊的宴会只属于风华正茂的我们。

  这个宴会时间太长了:3个365天啊!

  这个宴会时间太短了:3年的时光怎能满足我们?

  这个宴会太平凡了:每天都在做着同一件事情。

  这个宴会太伟大了:同一件事情做3年不正是伟大么?

  早出晚归,迎着朝霞夕阳,

  日出口落,路上一片春光!

  花开花谢

初中生活的作文 篇2

  很难想象,步入初三我竟然还有如此好心情,脚底仿佛安装了弹簧,走路就显得格外轻松了,笑容始终挂在脸上,甩也甩不掉。

  初三的教室只能传出读书声,不能传出笑声和打闹声,这是年级组长的口谕,可是到了我们班就失灵了,因为有我,日日紧张的学习和体育课上魔鬼般的训练,同学们把脸上的肉拧成一块一块的,把笑容切割成一块一块的,笑也是苦笑,样子好可怕,每每看到这种情况,我就会开个玩笑,或讲个笑话,或者仰天长啸数声,大家就会被我吸引,没有人会认为我得了神经病,对我的好意,他们会很在意的捧捧场,傻乎乎的跟我疯笑一番,谁说何以解忧唯有杜康。不经意间就忘记了沉重,得到片刻的放松。因此大伙儿就很在意我。

  我的同桌是一个爱美的女生,晚三下后拒绝加餐,我就装出吃惊的样子说“哎呀,人比黄花瘦啊”语文老师接口说“绿肥红瘦啊”于是大伙儿笑做了一堆。

  上周,我因生病请假一周,周末回来,大家就想欢迎贵宾一样欢迎我,男同胞们围了过来又拍肩膀的,有捅我一拳的,还有笑的,女同胞一律的注目礼,我被他们的热情搞的分不清东南西北了,以至于失礼,再加上地理学的不好,下讲台时一下子摔倒了,额角与桌角亲密接触,诞生了一个大包,但我还是笑了,像许三多一样,大伙儿的吃惊就变成喜悦。落座后好友聚到一起七嘴八舌地说你怎么才来啊,我有那么好嘛,我一头雾水,他们说教室里没有谁都行,唯独没有我不行,学习太紧张,教室里太闷了,让人喘不过气来,我是他们的调味品,生活中没有盐能行吗?

  我笑的力度太大了,不仅感染了同学,而且缓解了上课气氛,一次小考后,老师气冲冲的“闯”进教室,把卷子往桌子上一扔,环视了一周,皱着的眉头间聚集着愤怒,顷刻就要爆发,我看老师怒气冲冲的样子,竟然笑了出来,真是罪过,老师好不容易蓄足了怒气,被我轻轻一笑竟搅得烟消云散,就连老师也抵不过笑的力量,嘴角一扬,气氛就缓和下来了。下课后许多同学就很感激我,说我是四两拨千钧。

  语文老师说,一看到我就想起了陶渊明,我一点儿不吃惊,尽管东篱无句话可采,抬头无南山可见,可我依旧悠然。

  同学们,放下烦恼,放出来吧,不要让学习的压力压垮了自己,学会自我调节,让自己的嘴角上扬,让笑容把春天留住。

  当然,我也相信,能笑到最后的才能使真正的高手。

初中生活的作文 篇3

  老师曾说过这么一段话:“一些同学态度不端正,学习不努力,只想混个中学毕业就算了,这便是对自己不负责的表现。人从一出生就是带着责任来到这个世界上的,你不是一个独立的人,你生活在人们之中,在家里,你要对父母兄妹负责;在学校,你要对老师和同学负责;在社会,你要对亲戚朋友负责。更重要的是,你要对自己负责。“

  因此初中最后的拼搏就在此,在这一年里我应改变学习态度明确学习目的,将初二落下的功课一并补上,刻苦努力做到最好,考上台中在很多人眼里我的希望是那么渺茫,初二的失足让人引起了置疑,不要太在乎身边人所说的话只要自己努力一定能行!相信自己吧……

  离毕业的日子一步步逼近,时间越来越紧张,在最后一刻真的应该好好拼一拼,抓紧时间认真的学没有什么是学不好的,成绩可以一步步提高,只要持之以恒,不久,便会发现自己的成绩提高了不少。望着大家都在不断努力,不断奋斗,拼搏,我也下定决心努力学习,加油,为自己呐喊,每一个人都能行的。

  在最后这几个月里,我已经定好了学习计划,学习目标,做好了新一步的打算,请我身边的人放心,我一定会将全新的我展现在你们面前,或许现在我得到的只是批评与指责,但不久的将来我一定会听到你们给予我热烈的掌声,和源源不断的称赞。

  初三是那么的简短,光阴飞溅,不断流逝,一去就不再复返。因此时间不可能失而复得,这将是唯一而又珍贵。

  加油吧……让我们的花季因奋斗和拼搏而丰盈!

  ……

初中生活的作文 篇4

  初春了,天渐渐热了,一杯冒着热气的浓茶静静地待在手上,右手捧着一本书,我想,这应是惬意的吧!

  读书,一个多么熟悉的字眼,天天都要做的。书,家里不知有多少本了,成堆地放置在一个个柜子里。

  有人说,读书是一种享受。读一本好书,就是在与这本书的作者进行灵魂的交流。 那既然读书那么有趣,怎么还会有那么多学生因怕念书而逃学呢? 原因只有一个!那就是他们读书是一种被动的行为,是为了应付考试而读的,而不是发自内心的。

  其实书这种东西,是集所有人智慧的结晶于一体的东西,当你去用不同的心情去解读时,你也会获得不同的收获。 为何不能快乐地读呢? 我觉得读书就好似品茶,当你口渴时需要去喝时,你会一口把茶喝光,却丝毫体会不到那种醇香,读书不也是这样吗?当快要考试时去临时抱佛脚,加紧背书,考完试就全忘了,这样有何用呢?当你去一口口地品茶时,你就能体会出茶的那种彻底的香,由外而内,慢慢渗透进唇里,末了,仍然有些许茶香在口中回荡,口留余香。当你怀着求知的欲望去读书时,当你细细咀嚼这些文字时,你会惊奇地发现读书是多么享受,那些优美的词汇犹如把你带进了另一个世界,回味无穷。

  读书,只要你抛开一切杂念去沉浸其中,并且变被动为主动,将读书放进你的生活中,让读书成为你的生活方式,就能愉悦而满足,何乐而不为呢? 当你沮丧时,读书,难道不是你生活中的调剂品吗?

初中生活的作文 篇5

  我是城里人,但是也去过农村。

  农村的生活并不如城里人想象的那么好,那里人吃的饭菜不如饭馆里香喷喷的美味,而是自家种的菜,吃起来格外香甜。

  奶奶家住的是一个平房,墙上爬满了爬山虎和牵牛花,只不过一边较密,一边稀疏一些罢了。一阵风吹过,碧绿的叶子和各色的花儿随风飘舞,好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,象春节时的鞭炮,又像是一串红红的灯笼。屋前屋后都种着向日葵、青菜。院子里还搭着葫芦架子。藤上挂着几个小葫芦。离房子几十米远的地方还有一个小池塘,几片荷叶漂在水面上,越显的水是那么清。

  农村的牲畜一个个膘肥体壮,假若你去农家人养牲畜的地方去看看,一定会发现许多有趣的事,大肥猪躺在泥坑里一便打滚一边不停的呼噜着,像是对今天的饭菜表示赞许、几只小鸭在水中顽皮的嬉戏、小鸡们在争先恐后的吃食……热闹的就像一个动物园。这就是真正的乡村生活。

  傍晚。夕阳西下,人们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。桌上的饭菜都是自己的劳动成果人们吃的放心,吃得高兴。

  吃完了饭,他们便在唠家常。偶尔几个从田里回来的农民伯伯向他们招招手,问问他们家今年的收成。人们、夕阳、鸟儿、汇成了一幅美丽的农家风光图。让人陶醉,让人留恋!这就是真正的乡村生活。夏天的傍晚,孩子们出来捉萤火虫玩,而老人们却在一起打麻将、玩扑克。在蝈蝈欢快的歌声中入睡……这就是真正的乡村生活。

  我爱农村,更爱让人流连忘返的乡村生活!

初中生活的作文 篇6

  每当我悠闲地在学校的跑道上散步时;每当我触摸到校园的一草一木时;每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时;我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事。

  记得那是一个艳阳高照的中午,大部分同学都在教师里如饥似渴地啃蚀着书本,惟独那个“调皮王”,却在教室里练习“降猪十八掌”弄得教室鸡犬不宁。突然,我们班的“小通讯员”大叫:“老师来了!”说时迟,那时快,那个同学飞一般的'回到自己的座位,拿出书,摇头晃脑地朗诵着,看到他的假模样,我不禁“扑哧”一笑。

  这时,老师就慢吞吞地走了进来,他向四周环视了一下,然后满意地点点头,当他认为检查完毕,准备撤退时,不料,讲台上那根正在滚动的木棒引起了他的注意,他眉头一皱,小心翼翼地捡起木棒,他似乎已经知道了事情的前因后果,立刻以凶恶的目光看着班上的“调皮王”,同学们一言不发,“调皮王也猜出了自己将大祸临头,于是他把头深深得埋了下去,老师在桌子间的巷道里一小步一小步的挪着,正一点一点地向“调皮王”逼近,突然,老师停住了脚步,弯下腰,拾起一根白色的布条,顿时,同学们的目光都聚在了布条上,接着,哈哈大笑,原来是“调皮王”在跑回自己的座位时,裤子被桌角勾住了,再加上他一使劲,裤子就破了,“调皮王”见到,脸一下就红了,然后就乖乖地跟老师去了办公室。

  看到他“悲壮”的身影,我终于忍不住了笑了起来。

初中生活的作文 篇7

  现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……

  回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜。

  那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来,大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕,有的人负责买喷彩和拉花,有的人负责买蜡烛。就这样,准备工作完成了,剩下的就是耐心等待难题的来临。

  时间过的好快,转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课,我们派了几个人去稳住老师,为了不让他回家,再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌,蜡烛已点好之时,有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那,大家又是往老师头上撒银粉,又是往他身上喷彩带,结果弄的老师都慌了,不知所措。后来班长向老师致贺词,然后许愿、吹蜡烛,那时教室里好安静,时间好似停止了,画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕,说难听多的话,那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后,大家都互相往脸上抹奶油。这时,大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中,歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心,好感动。

  岁月如梭啊!转眼间,我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来,天天脑子中全都是化学方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸,是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆,年级掀起了“同学录风波”,下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书,找最要好是同学给我签名。这下好了,我就永远不会遗忘那些朋友了。

  初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中,他将会伴我走过更多的风风雨雨。

  “初中时代,黄金时代,系着红领巾迈进校园,带着团徽走向未来……。”初中美好回忆,永伴我心中……

  初中回忆作文七:

  初中生活是茫茫的大海,每个生活片断是大海里的水滴。你想捕捉一个,却出现了无数。是啊!夜晚夭空里的星星总是相映生辉,你怎能盯住一颗。初中生活已是过去,然而它那么令我难以忘怀。

  我深情地抚摸学校里的一砖一石,一草一木,一门一窗,一桌一椅。许多初中生活的情景我也许记不清了。然而,这一砖一石……都还记得。

  我走进校门一个铿锵的声音响彻在我的耳畔:“你还记得吗?初二的一天上午,北风呼啸。你在课堂上发了高烧,你的同学xxx陪着你去医院看病。一路上,他对你问长问短:系紧衣领,围好围巾。否则,北风一吹,病更重了。”一病重了,可要落课了。”你们到了医院,xxx又是捞号,又是买药。看完病,他又把你送回家,你还记得吗?

  我还记得,我还记得,我怎能忘记呢?还有什么比同学间的友谊更珍贵呢?

  我缓缓地推开班上的窗户。一个声音蓦地传进我的耳朵:“你还记得吗?上学期的一个星期天下午,xxx老师率领你们大半班的同学冲洗教室。你打来一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面冲洗了一遍又一遍,你又把脏水扫走。等干完这一切,你的鞋袜早已湿透,你风趣地说这:“这是不脱鞋式的洗脚。”引得大家都笑了。你们班的成长有你的功劳,你还记得吗?

  我当然记得,我如何能忘呢?

  我走过操场,我拥抱着操场边的自杨。白杨笑眯眯地冲我开口说话了:“你还记得吗?初二时,全校的运动会,卜。你作为领队,举着你班的班徽,走过检阅台。刹那间,全场响起了击鸣,般的掌声。你班的每位同学都报名参加了一个比赛项目。你们跑啊,跳啊,不怕流汗,脑子里只有班集体的荣脊。比赛之余,你们向解说台送去了热情洋滋的稿件。你还记得……”

  “团结紧张,严肃活泼,刻苦学习,勤劳勇敢”这十六个大字映入我的眼帘。这十六个字不正是我们初中生活的概括吗?请努力按着这十六个字去做吧!那么,初巾生活的大海了,将驶过一叶通向成功彼岸的小舟。我们将永远记卜这难忘的初巾生活。

初中生活的作文 篇8

  每到学习繁重,作业堆积如山时,总会想到小时候无忧无虑的自己,没有上不完的补习班和做不完的作业,童年的味道是那么纯真,那么美好!

  午后,我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮,迎面吹来的微风夹杂着些许花香,那味道虽然淡,却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡,丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝,我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前,它的树干挺拔笔直,树叶像细针,十分茂密,像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片,将土刨开,果然,石块躺在那儿,“永远的朋友”还在!

  童年,自然不是我一个人走完的,还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话,干不完的事。记忆里每到盛夏,我俩就会徒步来到小公园,享受午后的惬意,每每都会到树下过家家,拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中,它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上,身旁的他却是满脸无奈,“笨,那是蒲公英,想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。

  “我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石,看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞,然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我,则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他,继续满含憧憬的问:“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼,又装出一副无奈的神情训斥:“笨!石头如果能发芽,除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子,逞着自己的强,却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

  快乐的时光总是一去不复返,现在他已离开这座城市,去了世界的另一角,在那里过着属于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一样,有上不完的补习班,有做不完的作业,是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我,现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人,骂我笨,说我傻,在我最无聊的时候哄我来开心。

  轻轻的将石头放入小土坑,将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤,告诉自己,它在,一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽,只要曾经拥有过就好。因为有些乐章,一旦开始,唱的就是曲终人散。

初中生活的作文 篇9

  人这一生有很多时候是极其无奈的,我们在天和命运面前都是微不足道的,我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟,尽管我们很努力,但它只需要轻轻地一拍我们就翻了,所有的努力连泡儿都不冒一个,就没了。

  我曾感慨那些命运强人的强悍,他们敢于与命运斗争,最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。

  贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此,他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》,有什麽大不了的?我之所以这样说,原因有三:

  第一:失聪之前他本来就很有音乐天分,有着良好的音乐基础,这为他日后的创作打下了基础。

  第二:有着失聪的经历,他对命运一定有着不同常人的看法与理解,他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中,这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!

  第三:他在失聪前,就小有名气,也算是名人,这种名人效应极大的提高了知名度,他的事迹也就被人们视为经典了。

  因为这三个原因,贝多芬也就成了所谓的命运强人。对于他来说命运是大海,他驾驶的却不是舟楫,而是一艘豪华客轮,普通的风浪根本打不翻这艘客轮,然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为,可笑啊!

  生活中的大多数人都不是天才,也没有这样那样出众的名气,遇到生活的重创,就如同被大海的风浪吞噬,无声无息,他们没有豪华客轮,经不起大风大浪,他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬,他们的努力只能是飞蛾扑火。

  不是每个人都有豪华客轮,有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人,而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫,经不起风吹与打,向命运妥协的弱者。

  命运和天无限,你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力,与天和命运作对,否则你将输得很惨很惨!

初中生活的作文 篇10

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

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