【精华】中学生作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的中学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
我们在第一学期中，有一堂经济政治与社会课上，老师给我们讲到共建社会主义和谐社会时，我们现在的社会需要更多的人参与，我又想起班主任陆坚老师对我们全班同学所说的话就是：“我们先做人后做事。”我们如何做人、做人的道理、做人的要求、做人的原则等。
我在上海海事大学附属职业技术学校已经二年了，中职学生学习知识和技能的最终目的是为了更好地生活，学校教会学生各方面的内容才是职业教育的根本。因此，如何把学生日常学习和纪律教育的范围扩大到日常生活的教育，如何深化学生的科学生活观，是我们教育学生的一门必修课。中职学生正处于青春时期，心理的不稳定性和对社会认知的片面性使其行为容易出现偏差，表现在以下几个方面：一是性格脆弱，依赖性强，意志力、耐挫力较差，缺乏进取心；二是心灵深处有严重的自卑感，有被淘汰和失败的感觉；三是不善于处理人际关系，唯我独尊，对学校和家庭的教育表现出极强的逆反心理；四是早恋问题严重；五是生活无目的、无方向，时常感到彷徨迷茫；六是崇尚暴力、是非不清。生活的不规律性和缺乏生活常识，常常使他们被动地适应环境。为此，积极引导学生科学地生活，端正良好的生活心态，是促进学生身心健康的首要前提。要让学生了解到，有人群的地方，就有人与人的差异，就有各种矛盾。人人都是平等的，都是特别的，都是与众不同的。要教育学生学会尊重、学会关爱、学会宽容、学会共同生活。生命的存在只有在相互关爱中才有可能，也只有在爱他人中，自己的生命才能获得真正的提升。要相信“人性本善”，学会处理人际之间的关系，如果连同学之间这种最单纯的人际关系都无法处理，中职学生培养的目标是适应社会需要的劳动者。中职学生必须具备良好的职业素养，这种职业素养来源于生活的态度，一个在生活中随便的人，对待工作也不会有所专注。许多中职学生由于在学校没有养成良好的生活习惯，毕业后到就业岗位往往适应不了岗位的特别要求，。一旦就业工作单位的生活与自己在校在家的生活有所不同，就暴露了这些毕业生生活品质的劣势与不足，从而导致毕业生在就业岗位上的稳定性。为此，必须加强对学生进行生活教育，帮助学生树立正确的生活观，为学生将来适应社会打下基础。
诚实守信是人们优秀品格中最重要的元素，是做人的美德，是成就事业、走向成功之路的重要法宝。值得人们去深深地思考与实实在在的践行。
所谓诚，乃诚实也；信，乃守信，信用也。它是一种个人正直的表现。诚则有信，信则有誉，诚实和信用情同手足，密不可分，它们共同构成事业大厦的顶梁之柱。人们应该积极培养这种优秀的品格。
首先，诚实需要坚守我们的人格。人格问题是一个古老而又崭新、普通而又现实的问题，用简单的话来说，人格就是做人的资格和为人的品格的总和。它是对人的思想和行为进行道德评价的一个概念。我们每个人都要懂得，在自己的生命中，人格是第一宝贵的。人格比“名”更崇高，比“利”更伟大，它是一个人的无价之宝，是任何代价都不能换取的。
其次，诚信是一个人的立足之本。要成为一个诚信的人，就应该办事实在，不扯谎言。有道是诚信是金，诚信是宝。一个人如缺少诚信是无法立足的。在现实生活中拥有诚信美德是通行人间的特别证件。诚信还是人类社会和平发展，和平相处的基础，也是人性中最宝贵的部分，它与伪君子无缘，与空谈家远离。
总之而言，诚实守信是我们通往成功之路的重要利器，天下没有任何一种广告能比诚信的美誉更能取得他人的青睐，善于对诚实守信做出深入的思考，进行认真地实践，必将使我们的人生更加辉煌。
中学生作文 篇2
秋天来啦，秋天来了，感觉天空很高远，也很蓝，偶尔飘过几朵白云，分外的好看;微风吹在脸上，痒痒的，凉凉的，但很舒服。早晨和晚上非常的凉爽，中午还是很炎热。用“秋高气爽、风清云淡”来形容此时的天气，是最恰当不过的了。
我和小伙伴们一起来到郊外，看到小草都变黄了，翻起了金色的波浪，踩在上面，松松的，软软的，象踩在地毯上一样。大树的叶子由绿色变成了红色、黄色，在风儿的吹拂下，象美丽的花蝴蝶一样翩跹起舞，好看极了。蒲公英的黄色花蕊变成了一个个白色的小球，顺着风儿一吹，象一群小伞兵，不畏辛苦地去寻找新的家园。
我们又来到了果园，阵阵果香扑鼻而来。在这里，梨树挂起了金黄的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，葡萄架上挂满了一串串的紫宝石。呵呵，馋得我们口水都流出来了。
我们又来到了田野旁，在这里，饱满的高粱涨红了脸，象害羞的少女一样;沉甸甸的稻穗笑弯了腰，象驼背的老汉一样;金灿灿的黄豆向我们调皮地眨着眼睛，好象随时都想从豆荚里跳出来一样!好一幅丰收的画卷!
农民伯伯此时最为忙碌，他们都在忙着收割庄稼，脸上都洋溢着丰收的喜悦，汗水流了满脸也顾不上擦。收割完的庄稼有的用四轮车拉，有的用马车拉，一趟接着一趟。好一幅繁忙的景象!现在我终于明白“春华秋实”这个词语的真正含义了，有春天的辛勤劳动，就有秋天的美好收获!
这时，空中传来了一阵阵的鸟鸣声，我们顺着声音寻找，原来是一群大雁，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，勇敢地向着南方飞翔。噢，它们是要飞回温暖的南方去过冬了。勇敢的生灵们，盼望着你们能快些回来，你们来临的时候，就再一次把温暖的春天带给了我们!
秋天是一个美丽的、成熟的、繁忙的、收获的、喜悦的季节，所以，我喜欢秋天!
中学生作文 篇3
雨不时飘打进来。风把画案的书吹的哗啦啦响。《Prince boohoo and little smuts》，一页一页翻过去又翻回来。深蓝色的封面上两个小人儿在忽明忽暗的在月光中追逐。记忆沿着笔端走来，迅速落在雪白的宣纸上。此时，只有风和雨，静静分享我的文字。
画案上那点点红梅像你的眼睛，冲动划破画室的宁静，笔头落下处，我能感知自己怦怦跳动的心。想起小时候写的诗：《答友人》：“是我在跋涉的旅途中把心寄托在幽谷经年后长成一颗雪莲从此冰清玉洁是我在羞涩的目光里滑过青春的边缘把鲜亮的风景挂于湿漉漉的记忆是我赤足走在沙滩上对着七彩的贝壳小心翼翼摆弄怯怯地不敢收藏有多少日子就有多少心情有多少心情就有多少故事是我把美丽的心情安放在动人的故事之外当雨淋湿记忆当风吹黄季节那唯一款款走在童话里的一定是我” 你让这个诗意的雨夜长出了一地的温暖。
打开墨砚，把你微笑的眼神，泼洒在纸上，这些像清水般的友谊可以将雨夜照亮。你就是我心中那朵最冷傲的梅，凌寒傲霜，斗冰欺雪。你剔透般的笑容里，处处发散着温暖。是谁铸就了毛笔的长剑？是什么给予了它光芒？又是什么让我的长剑舞出这一地的红色。让我们两心相遇。我要把雨夜涂成闪烁的星空，让星光将画室彻底之照亮。
红梅就在我的画案上燃烧，就让我的诗画燃烧吧。
推开窗，小雨蜂涌而入。思念，沿着笔端在宣纸上舞蹈，荷与梅堆积而成的心事，在宣纸上走来走去，紧紧相拥，雅静而热烈。你有孤傲的风骨，我依然决定画一棵血色的梅花。循着树的脉络，把根找到，那是比树枝更鲜红的颜色。花，没有了俏丽，多了点刻骨的腥，一段掩藏的记忆醒了过来。
安静的画室，倾听小雨落地的声音，让灵魂一路狂奔，若有似无地寻觅那些不知所踪的过往。城市的喧嚣，生命的沉沦，一切被羽化成了最初的模样，混着青苹果的味道连同我追逐的梦穿行在英伦。我似是听到气流交错，来自童话天籁般的呼吸慢慢坠落，落了画室一地。
“雨大了起来，卷走了我的疲惫。青春，把我的衣裳褪去，彻底的裸露，将灵魂一片一片的剥落。然后，去拼凑一个完整的自己。”每个人都有一个潜藏的世界，有时生活在一个世界，真实的自己又在另一个世界。我将浓墨泼洒在纸，加上淡墨，化开去的水墨就是我眩晕的思想，狂妄已逃离我的身体，画案上，一树梅、一片海、一座房子……
“这温柔的世界伸手可触，我们在土地的深处放牧自己的人生。虽见不到起舞的苏格拉底，但信念依旧微笑着，站在岁月的窗口，洞穿黑洞，去听星的种子发芽、风的草叶拔节……于是，我的生命仿佛深刻了许多。”画面复活了，起舞，唱歌，被记录，被珍藏，生命在燃烧。
“怀旧，就象触摸带刺的玫瑰，痛，却很满足。有些歌适合一个人在静静的夜里听，干净略带苍凉的声音，铺设出来的世界，敲击心灵留下的痛痛到骨子里。雨下了那么多日，它没有弄湿我，是我心底在雨季，我自己弄湿了自己。”凄美的歌词。爱与痛，悲与喜，信念与执着在画室里无限延伸……
仿佛整个城市背后是巨大画面，一双清醒的眼睛凝视着世界的安静与我内心的喧嚣。疯狂泼墨。我的世界简单、纯净，却也纷繁和充满变数，同时还延伸着无穷的力量与希望。简单的宣纸，热烈的色彩这是我内心最真的情感。画上的梅，感性中透着硬朗的风骨，透彻而自然。或轻灵脱俗，或厚重向上，无不清晰地彰显着我的思念。
狂野又安静的春天缓缓拉开了帷幕，生命的气息扑面而来，梅的瞳孔里涌动着无尽的诉说，等待着被安静地阅读。一切都在我的画案上绽放开来。满树的红梅是相思，一地的花瓣是坚守。今夜，心事在画室静静的舒展，心，在悄然盛开的花瓣上。一种至美和与生俱来的疼痛在我的血管里延伸。
第一次见你时，眼前就幻映着一枝清痩的梅，就那么悄悄地矗立在庭院的一角，落满皑皑雪花。淡淡的清香和冷傲从远处飘来，夹着你眼角眉间那不经意的微笑。那一刻，我醉去。
中学生作文 篇4
初春，天气还是那么冷。有的树上还是光秃秃的，只剩几根树干，看不见几片叶子；有的树已经抽出了小芽，正在茁壮成长，希望能在新的一年长得枝繁叶茂。
今年的春雨真是多。好好的天气毫无预兆地就会下起雨来，起初是 小雨，一点一滴，紧接着就像断了线的珍珠似的，又大又密集，到后来越下越大，都连成了一个巨大的雨帘。春雨过后，空气清新，花草树木像洗了个澡，看上去精神抖擞。
谁都摸不透春的脾气。天时而冷时而很闷，时而下雨，时而放晴，谁都不知道下一秒会发生什么，但天气还是逐渐变暖了。小草都换上了绿色的新衣服，花苞也蠢蠢欲动，迫不及待想绽开；春笋在地下十分寂寞，很想冲破泥土看看这个大千世界。
来到田野，农民伯伯已经在满怀希望地播种，我们也要在春天播下希望的种子。播下勤学的.种子，收获硕果；播下信任的种子，收获友谊；播下真诚的种子，收获快乐!
中学生作文 篇5
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”
夏夜的风飘过窗口，送来情真意切的《真心英雄》，思绪被牵回三年前……
三年前的夏天，下午，地面还在冒着白烟，我就架着表姐的单车出门了。我非常羡慕别的同学飞快地踩着单车的那份潇洒，迫不及待要学会单车。可惜我学不会。尽管是二十四寸没横梁的女装车，可它就是不听使唤，像一头犟驴，一连摔了五次，我决定放弃了。就在我噙着泪，很不情愿地要与那份潇洒的梦想诀别的时候，一个比我矮一个头的黄毛丫头骑着单车蝴蝶般向我飞来，显摆似的，在我面前划了一道美丽的弧线，又蝴蝶般飞走了。我看着她的背影发愣，脑海里满是那道优美的弧线。
“丫头，发愣呢？光羡慕没用，得行动。昨晚不是在背‘临渊羡渔，不如归而结网’吗？”老爸在阳台上嚷。他摔断了腿，在家休养。“还是等我伤好了扶你吧。”
“不用你扶！”我一时动了气。我受不了他那种挖苦人的味。
“爸学的时候也没人扶……”
“得！我能行！”我吼了一声，推车转了个弯不让他看见。心里发狠地想：黄毛丫头你等着，我也飞给你看。
可那车是个冤家，我刚抬腿它就“砰”的一声躺下了。这回摔得更惨，两个膝盖的皮都擦破了，鲜血流了出来。“你这头犟驴！”我爬起来踢了它一脚。“太难，不学了！”这念头刚闪过，那道优美的弧线又出现了。“凭什么她行我不行？”我擦了一把汗水，咬着牙决定再来。但这次我不蛮干了，我回想表姐告诉我的要诀：腰和手要放松，眼要前看，脚要用力……“可能是不够放松，眼晴不往前看。”我总结了前几次的教训，又开始上车。终于蹬了五下！可惜，第六下又摔了。再次上车，不到三下又是“砰”的一声！坐在地上喘着粗气，看着手上脚上青一块红一块，咀嚼着汗水浸着伤口的那种火辣辣的痛，两股苦涩的液体泉涌而出，禁不住哭了起来。
“做语言的巨人易，做行动的巨人难呀。”又传来老爸的声音！他撑着拐杖站在墙根下，眯着笑眼看着我。
“你说谁？你挖苦谁？”我瞪他一眼，扶起车准备再来。
“丫头，刚才踩得挺好，你是太急。没有一生下就会飞的鸟，‘只要有恒心，铁棒磨成针’，‘不经历风雨怎么见彩虹？’”
这回我没顶老爸。他说得有道理。我擦干泪水咬着牙又上车。
腰和手要放松，眼要前看，脚要用力……我默念着表姐的要诀，轻柔而快捷地上车，抓牢车把但不僵硬，用力蹬车。一下、两下……六下！呀！──石头！不会躲闪，又是“坪”的一声。车速太快，差点“前空翻”，车子把身体牢牢压着。我想哭，但咬着牙就是不哭，挣扎起来拍拍手上的泥，再上……
就这样，我一连学了三天，摔了三天，硬是摔会了。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”
动情的歌声还在窗檐下流动，我的血液随着旋律沸腾。
是呀，不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！每个人都有自己的梦想，但哪怕是一个小小的梦想，不付之行动都是不会实现的。我们必须做一个行者，脚踏实地去努力，坚持不懈去奋斗，才能创造精彩的人生。
中学生作文 篇6
现在，我如果站在这里不动，谁也不会相信我是一名残疾人，其实，我患有先天性脑瘫已经有16年了。
在一般的父母看来，一个新生命的到来无疑是一件天大的喜事，我的出生曾给家人带来了无限的欢乐，父母对我更是爱不释手、疼爱有加。但是，随着我一天天长大，家人就发现，我和正常的孩子有些不同。
一岁的孩子，已经开始学习说话和走路了，可把我放在地上，居然连站都站不稳，不仅如此，我当时的语言能力也比较差，快三岁时，才十分含糊地叫出了“爸爸、妈妈”，这更加令父母疑惑不解，孩子究竟怎么了。到医院一检查，他们简直不敢相信，我得了先天性脑瘫。从此，家人就带着我踏了漫长的求医之路，不知花了多少钱，跑了多少家医院，但因为种种原因，我的右腿、右手还是落下了终生残疾。
作为一名残疾人，本在常人眼中最基本的能力，我却要付出千倍、万倍的刻苦训练，我上中学后，由于写字太慢，尽管我尽了最大的努力，可学习成绩还是不如人意，为这，父母没少教训我，每到这时我就恼恨自己：“为什么自己是一名残疾人？为什么父母不能给我一个健康的生命？既然我如此没有用，当年为什么还要把我生下来？”
有时候，我心想：“既然在父母的眼里，我这么不中用，干嘛还要活在这个世上呢？ ”上中学时，每当父母教训我的时候，我真想离开这个世界，可是，就在那一瞬间，我突然醒悟了：“不，不行！”我虽然身患残疾，但父母毕竟把我养育了这么多年，如果我不在了，那留给我关心、疼爱我的家人的除了伤心和痛苦，还会有什么呢？
我终于挺过来了，我初中毕业后父母把我送到了宝鸡市残疾人职业技术培训中心，在这里，我看到了很多比我残疾更严重的同学都在努力学习，我大受启发，从那时起，我就暗下决心：“我一定要好好学习，用实际行动证明给父母看，残疾人不比正常人差”。
我去了刚刚两天，就和那里的同学都交上了朋友，大家像一家人一样，在同一个教室学习、在同一个食堂用餐、在同一个宿舍休息，学习之余，我们相互沟通、交流，这一切，让我感到了前所未有的幸福。
而最让我感动的，还是我的班主任，他就像是我的第二位“父亲”一样，在遇到他之前，我的内心世界是封闭的，正是他，将我拉出了绝望的深渊，每当我学习上取得了进步对我微笑的时候，每当我学习上遇到问题听到他细心为我讲解的时候，每当课余时间能跟他像一家人一样在一起聊天的时候，就有一种说不出的成就感、满足感，而老师，正是我勤奋好学、认真、踏实的最大动力。
经过一学期的努力，终于换来了好成绩，望着我的成绩册，我简直不敢相信自己的眼睛，可我并不知道，一个更大的好消息在等待着我，几天后，在学校召开的本学期最后一次大会上，我竟然被评为“三好学生”，这是我用一学期的努力换来的，当我从校长的手中接过奖状和奖学金的时候，我再也无法抑制内心的激动，热泪一下子涌了出来，我不停的对自己说：“我的承诺兑现了，我做到了”！可平静下来一想“这并不算什么，只不过是老师对我的鼓励罢了，我还要继续努力，取得更好的成绩”。
通过我的亲知经历，我想告诉所有的残疾人：“不要失去信心，不要总觉得自己是社会的累赘，只要付出、只要努力，谁都可以创造奇迹。”
中学生作文 篇7
能否让我有个家，让我有个栖息的地方？
一切都来的这么突然，这么猛烈，这么让人措不急防。如暴雨，如潮水，汹涌的，吞没的，一切都被吮吸，一切都被吞噬！
我瑟瑟发抖地蜷缩在灰暗的角落，手里沾了灰，手里沾了阴暗。墙角的蔫巴巴的草儿，墙上灰蒙蒙的蜘蛛网，无不昭示着，我陷入了绝境。
我用力地抓着那恶臭的沼泽，那冒泡的沼泽泥土，我不知道我是有多大的勇气，被熏的几经昏阙却又奋力地睁开眼皮。我想念那光明，想念那纯蓝的天空，想念那绿绿的禾苗，想念那些鸡，那些鸭，可如今它们都不在了，它们都离我远去了。
我声嘶力竭地叫喊着，并没有人应答，我感到深深地绝望。天边的太阳已经迈入生命的晚年，曾经千万人歌颂的可人的月儿也脱离了轨道，走向更远的地方。我的身边只有可怕的黑夜，可怕的狂风，以及那咕咚冒泡的沼泽。
我能怎样呢？这一切都是人类自作孽的结果啊！我的家有这么一副模样也有我的错误啊！我那美丽的村庄，竟不知不觉间变了模样，如今竟消失了。耳边并没有蝙蝠的喊叫，也没有其他生物的声音。我想，若是有个豺狼虎豹的来陪伴我该有多好！我宁愿被吃掉也不愿意在这里一个人绝望的死去。
四周是一片枯槁的森林，枝干上的痕迹是触目惊心的，或焚烧，或腐烂，或裂痕。他们都变了一副模样，变成了可怖，狰狞的尸体。我很饿，我不知道该怎么活着，我抓着那一把沼泽的泥土，往嘴里塞进去。我吐了出来，这实在是无法忍受的痛苦！可是不补充点水分我会活不下去啊！我吃了一遍又一遍，又吐了一遍又一遍，最终我还是放弃了。
我咬破了我的动脉，我想饮自己的血来止渴。我的唇在鲜血的沾染下越发妖艳，我越喝越有精神了！但是我不敢把我的血都吸干，这样我会死去！我略做休息，便想往前走。
费力地站起身，我又跌了下来，没有能量补充的我是多么的虚弱！我努力地爬起来，想去找点食物果腹。可是我站不起来了，我只得匍匐前进。我干瘦的手被石子磨破了皮，溢出了鲜血，我怕浪费，赶忙舔了一口。
不知道过了多久，我终于穿过了这片森林，可是却来到了一片沙漠，我顿时绝望了。我的身体已经虚弱不堪，骨瘦如柴，我真的要这样化成一片白骨吗？我流不出眼泪。我特别饿特别饿，我咬咬牙，把身上的肉割了下来，再不吃东西我就死了，晚点死比较好。我已经感觉不到疼痛了，我已经麻木不堪，难吃的肉我也咽下去了，甚至觉得特别美味。
过了几天，沙漠里有一具布满蛆虫的披头散发残缺的尸体，我死去了，在痛苦和绝望中死去了。
地球上的最后一个人，依旧痛苦地活着，是否，这种痛苦，还是会继续呢？
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