中学生作文600字

时间:2022-09-12 10:42:57 初中作文 我要投稿

【实用】中学生作文600字锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的中学生作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】中学生作文600字锦集9篇

中学生作文600字 篇1

  把“孝”拆开来解释便是孩子背着老子,中华五千年文化推崇的便是一个孝字,不仅仅是挂在嘴边的,更是从行动上做到的百善孝为先。我们要做一个有孝心的人。

  “千万经典,孝悌为先。”《增广贤文》中早已提出这个观点,可见做一个有孝心的人是多么重要,要从内心深处意识到这不仅是伦理道德也是必须肩负的责任。诗三百中写道:“哀哀父母,生我劬劳。”如若我们每个人都能如所写的一样认识到父母的不易,那么怎可能有所谓的不孝之子?

  中国历史上曾有过多少行孝的故事?《二十四孝图》中有过扇枕温衾的佳话;也有埋儿葬母的传奇;也有亲尝百草的深爱;更有为了清楚母亲病情甘愿尝粪的担忧与勇气……一个个鲜活的故事仿佛还在眼前,正是由于一颗真挚的行孝之心才使得他们的故事流芳百世,成为不被时间流逝而掩埋的佳话。

  当今社会,其实也不缺乏孝顺的孩子,背着母亲上大学的故事想必也让所有中国人为之感动,只是,对于另一个部分人来说,除了感动有更多的触动吗?端着热水给母亲洗脚给母亲讲小鸭子的故事的那个男孩或许早已被许多淡忘,记忆可以被唤醒,但心中的那一份善一分孝是否能被唤醒?拿着母亲的钱给别的女孩买花许下海誓山盟,拿着父亲的钱在KTV里声嘶力竭唱着《父亲》时,是否还会有人想到三月八号是妇女节,你还从未对最爱你的女人说过我爱你送过康乃馨,是否还会意识到父亲不用听无声是情歌他只需要你用坚定的眼神告诉他,你长大了,其实,在这个所有一切都飞速发展的时代,什么都可以紧跟潮流,唯独那一份善念,一份孝心。

  “回家是最好的礼物。”一句所有人都听过的广告词,做到真的有那么难吗?向前走的时候也记得回过头看看不再年轻的父母亲,如果可以请搀扶着并肩而前行,别让梦想找不到回家的路,时刻铭记:百善孝为先。

中学生作文600字 篇2

  从来未接触过死亡,也就无权评论生命。 如今的作文话题通常是感悟生命。

  十几岁的如花芳龄,怎能体会生命的美酒。如今品味的香醇与甘甜仅仅是生命的一部分。生活的苦涩,是如今孩子体会不到的。虽然我从未体会过,没有立场说这些话。 已经厌倦了生命如什么之类的浮华,断章片语,就认为是对生命的感悟。人生的酸甜苦辣,还未品全。如今即使有波折,坎坷。那只能是酸涩,并不是苦味幸福的光环围绕在无忧无虑的生命旁边,即使酸涩多余甜蜜。 无论什么样的孩子,眼神是从一而终的清澈, 即使被世事的灰尘浸染, 即使眼神多了一分尖利,一分仇视, 一分茫然。快乐只会在懂得品尝生活的人身边。引一句老掉牙的段子, 问:风是什么?悲观者答:风是浪的帮凶,会把你深深埋入大海。乐观者回答:“风是帆的助手,帮助你驶向成功的彼岸。 懂得面对生活的酸楚,幸福才会随后来到。只沉浸在无尽的咒骂与哀怨中,永远不会见到欢乐朝你微笑。 随手的涂鸦,无心的绘画,只是淡淡的轻音乐,却也能带来快乐。整日在纸上胡乱写画着毫无中心可言的东西,很快便会有一沓A4白纸,匆匆翻阅,面对字迹,吓了一跳,这简直不是同一人的字。时而狂草,时而秀气,时而楷体,时而颜风,这就是我的心情。这就是生活,这就是快乐。告别了头疼却却无奈的数理化,也不知正有多少快乐的日子,要好好享受。

  生活就是杂乱无章与井井有条的紧密结合,快乐就是酸楚是甜蜜的丝丝紧扣,好心情就是坏心情的烟消云散,生活, 没有话题,只有用心感受。

中学生作文600字 篇3

  六年级是我们最开心,最激动,最紧张的时刻,即使现在谈起来也是令人振奋人心的。

  那时,我,阿静,巫婆,诗诗,还有詹婆一起不知道玩得有多开心。虽说是天天被老师叫到办公室去上“政治课”,但我们却依然是那么快乐,因为我们是姐妹同心的,姐妹们快乐,我就快乐。

  记得六年级上学期差不多学期结束的时候,六(5)班出了名的捣蛋王——宏说他喜欢上我了,于是他用各种方法把我追到手。刚几次我并没有答应,后来,被他那“痴心绝对”的精神感动了,答应了他,成了他的GF,他开心极了,从那一天起,我和他的事就众所周知了,当然也包括老师。

  刚开始时,我们在一起很开心很开心,我也有了依赖。那时,因怕家人发现,我们不敢电话联络,每天晚上,我只好和他在QQ上聊天,我们无话不谈,一直聊到11点、12点……我清楚地记得:四年级的时候他追过我,那时我思想还不太成熟,所以,他跟我回家时,被我发现了,我不但拒绝他,还“赏”了他几脚,现在想起来还觉得尴尬,可笑。我和宏是六年级同学,从六年级起我就是个不听话的学生,因为我和宏恋。那会儿恋得那叫一个纯洁,牵一下手都能乐一晚上。我和宏第一次牵手的那天晚上我就没睡着,躺在床上自个儿笑,我妈被我笑得汗毛都立起来了以为我中了邪。第二天,宏告诉我他也一宿没睡瞎折腾。

  第二次他就更大胆了,当着他那些兄弟的面,牵着我的手举起来,我当时的脸红得像化了妆一样,红通通的。然后他就牵着我的手,把我送回家,并约好一回到家马上上QQ。我一打开电脑,开启了QQ就看见他已经在那里等候我了,我为他惊人的速度感到又惊奇又高兴。

  然而,这样甜蜜的日子并不长…

  然而,岁月如同滔滔江一去不复返了,没有人能像《凉宫的消失》里的长门那样搅动时间震让一切重新来过。生活是一场停不下来的戏,不管对与错,都不能停止,不能重播……

中学生作文600字 篇4

  告别小学的母校,步入初中的大门,从那一刻开始:我是一名中学生了。

  初中的一切都是那样新鲜,又是那么陌生,让人感觉与外界隔了一层玻璃一样。只有老师的话语和微笑,让我感到了亲切。

  初中的学科就像厨房里的佐料,酸、甜、苦、辣,各有不同的味道。

  苦

  进入初中了,每天的作业要写到很晚,如果有不会的题,还要思考。思考的时候,就得全神贯注地看着这道题,用全部的精力去思考。我想用心去思考,可是我的帮手――‘眼皮’,却不愿意,它们总是打架,打断我的思路。似乎在说:‘我们的工作时间到了,该休息了。

  这时候,我就用手轻轻地揉揉眼皮,接着思考……第二天早上,又迷迷糊糊地被妈妈喊起来:梳头、刷牙、洗脸、吃饭、上学。

  上课了,我总是时不时地打哈欠,跑神儿。尤其是上数学课,我听老师讲,就像在听摇篮曲一样。每次都是老讲到最后一步了,我才回过神儿来。尽管在心里不止一次地告诫自己:不能跑神儿。可还是禁不住嗑睡虫的诱惑。

  酸

  因为我小学从未学过英语,所以我对英语一窍不通,连26个字母都不能完整的读出来。正因如此,我在英语课上是非常专注的,从没跑过一次神儿。也是非常刻苦的,老师讲得每一句话,我都很认真的听。尽管如此,可我还是连最简单的都学不会。一想到我永远也学不好英语了,心里就酸溜溜的!

  甜

  语文是我最爱的学科,自然也是我最好的学科。笔记是按老师的要求记的,课文和习题也是在老师要求的时间内会背的,生字和拼音也是我最少出错的,所以,我被老师表扬的次数也是最多的。每当老师说:‘这些同学提出表扬’时,我心里比吃了密还甜。

  我是中学生了,任务比小学的多了,只有完成这些任务,才能证明我是一名中学生。

中学生作文600字 篇5

  小时候,我画蜗牛赛跑这幅画时,不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上?我一直都弄不明白。

  现在我长大了, 一次偶然的机会,我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩,在路边的草丛里,有几只蜗牛。我非常高兴,这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。

  我鼓起勇气,小心翼翼的捉了几只蜗牛,放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说:“你们玩吧,我回家去了。”小伙伴们奇怪地问:“你为什么回去呀?”我一边跑一边回答说:“我回家做实验,看看蜗牛的眼睛到底长在哪?”

  我一回到家,马上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯着看,小蜗牛们互相触碰着,好像在说,伙伴们,不要灰心,我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。

  我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶,并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶,然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样,眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面,仔细地寻找起来,可是头上并没无特别之处,看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉,第一个猜想是错误的,可我一点也不灰心,那就看看第二个猜想是不是正确的吧。

  我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角,触角长长的,十分灵活的在头上绕来绕去,好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点,那是什么,会不会是蜗牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估计有八成的可能。不过我有办法,听妈妈说过,有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查,果然证实了我的猜想是正确的,真高兴呀!

  通过这次实验,我明白了一个道理,大自然有许多秘密,只有不探索,才会有收获。

中学生作文600字 篇6

  蒙蒙细雨中,您撑着廉价的雨伞,站在离我大约五六米的人行道上。虽然有雨伞遮挡着,但还是有几丝如牛毛、细针的雨丝落到了你那凌乱的头发上,雨珠在你的头发上弹跳。在无意之中,我发现你老了。

  朦胧之中,我忆起了小时候。

  小时候,我总喜欢坐在您的肩膀上。您的肩膀是宽厚的、高大的、厚实的,像一座高大的山,我坐在您的肩膀上,能看到远处的树木、菜园、房屋……我还喜欢数您的头发,冷不丁地拔下几根乌黑、尖利的蔷薇刺。抚摸着您的很硬的头发,就像抚摸着长满刺的、茂密的灌木丛。“一根,二根,三根,四根……二十一根、二十二根……”我无间断的数着,但头发像是在和我作对,无间断地长着。“爸爸,头发怎么数不完啊?”爸爸笑笑说:“等你长大了,就知道了。”我充满疑惑地“嗯”了一声。

  上小学时,您骑着自行车,坐在前头,而我,就坐在您的后面,看着四周的树木,往后退去;听小鸟美妙的歌声,柔美缓和;问大自然的空气,清新自然……一路上的风景尽收眼底。抬头看见您有一头松软而杂乱的头发。您的头发像苦为乐的花草,无精打采,我知道你为了我的学习而操心造成的。

  上初中了,一次无心的好奇,我仔细地观察您的头发。无意之中,我发现乌黑中也有纯白——白头发。一丝丝的白发就像是镶嵌在发丝中的装饰物,松松软软的;一丝丝白发就像是粘在头皮上的病菌,永远甩不掉;一丝丝白发就像是迅速蔓延的蔓藤抑制不住。我常常躲在您的身后,瞧见您那花白的发丝,一根根无精打采,像是年迈多病,拄着拐杖的老人。

  而此时,雨停了,您将伞收了起来。在太阳闪亮光芒的照耀下,您的发丝,您发丝上的滴滴雨珠……您的白发在太阳光芒的照耀下显得格外明显。

  我的父亲已经老了。

中学生作文600字 篇7

  书上说:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友。”

  我有许许多多的好朋友,但是,最令我难忘的,是我三年级时的同桌——宋亚欣,我常常叫她“宋宋”,而她也常叫我“小陈”。

  名字听起来好听,她长得也很漂亮,梳着一个小小的辫子,大大的眼睛炯炯有神,现出一种可爱的表情,个子比我高一些,这是她给我留下的第一印象。渐渐地,我们俩熟悉了,我们俩甚至每时每刻都不分开。我过生日时,还给宋宋拿去了蛋糕,宋宋当然不会轻易地罢休,她过生日时也给我送来了蛋糕,我们各自许下自己的愿望,到现在我也不知道她许的是什么,大概和我的一样吧!三年级时我们太小,学习压力不大,我们都爱弄一些乱七八糟的东西,在那时,我们认为这很重要,我们曾经梳过一样的小辫儿,戴过一样的头花,穿过一样的衣服,用过一样的东西,甚至还想过住在一间屋子里,每次考试,我们俩都名列前茅。

  直到有一天,我发现她变了,她变得学习不好,经常和我闹别扭,我看着她,眼泪禁不住地流下来,我决定,一定要让她变回来。于是,我每天都帮她复习功课,缓解我俩的情绪,经常和她说心里话。有一天,在一次谈话中,我终于知道了她为什么整天闷闷不乐,她低着头,喃喃的对我说:“陈怡,你知道吗?其实……我们家买电脑了,但是爸爸却就是不联网,不管我怎么说,他就是不让,我和爸爸吵了架,从小到大爸爸从来没有这么生气过,爸爸走了,所以……”宋宋哭了,哭得那么伤心,我恍然大悟,一下子怔在那里,在我的百般劝说下,宋宋明白了许多道理,她擦擦眼泪决定,去和爸爸道歉,我伸出手,把她拉起来,宋宋终于又回来了。

  到现在宋宋还是我最好的朋友,虽然不在一个班了,见面也少了,但那份友谊,那份真情,我们还一直保留着。

中学生作文600字 篇8

  那一夜的'风雨,似乎浇熄了生命中所有的希望;那一张考的很不理想的试卷,似乎斩去了你所有的道路;那一次失败,似乎成了你今后生命中的惟一,学生偏科已不是一个新鲜的话题了,而落在你身上,似乎就成了世界末日……

  我现在正是一个毕业生,我知道毕业生的辛酸,尤其是学习偏科的学生。我也是一个偏科生,可我不想一直这样偏下去,我要改变现状,走出阴影,重沐阳光。

  我常常自问道:一只摔破了的杯子还能做什么?一块截断了的木头还能做什么?失去森林的小鸟儿还能飞向哪里?一个偏科的学生还有什么希望?

  我一次又一次地问,憔悴的脸庞布满忧虑,失败的痛苦好像紧锁我前进的步伐。

  现在,我已大致寻找到了答案。摔破了的杯子还能做什么?也许明天它将会成为大路的基石。

  偏科了,对你来说只是一种考验,为何不去尝试新的学习方法——静下心来,旁无杂念,一心读书,当然还得做到有耐性,如:做练习时,越难的就越得耐着性子去寻找解题的办法。多去尝试,不要一遇到难题就心情浮躁起来,就不想做了,哪一科比较薄弱就越得比别人花更多的时间,做更多的练习,要怀着一颗打破沙锅问到底的心去学习去做练习。更重要的是要每天怀着一颗乐观的心去学习,这样收到的效果将会事半功倍。我们的物理郭老师说过:“要把好的事情记住,而且要天天回忆,把不好的事与话马上忘掉,一个耳朵进一个耳朵出,不要去注重或计较这些不好的事与话,这样就会乐观起来,这样听课效果才会更好。”

  也是啊!什么事都不是绝对的,答案也并不是唯一的。你要常“哪里跌倒了就要从哪里站起来!”你看,那曾经偏科的他,不是已经走出了阴影吗?那么多与你同病相怜的人,如今不都相继走出了阴影吗?

  那你呢?你也有健全的四肢,健全的体魄,难道你就因偏科而沉郁一辈子吗?

  同学们:下定决心走出偏科的阴影吧!你要相信:偏科的通道出口前面是更广阔的天地,更加的美丽明亮!

中学生作文600字 篇9

  春姑娘已离我们远去;夏伯伯也与我们告别了;秋娃娃却无声无息地来了。

  秋风好似一盒五彩缤纷的颜料。

  它跑到田野,调皮地眨了眨眼睛,轻轻的吹了一口气,田野里的稻穗瞬间变成了金黄色;它跑到土地里,挥了挥手中的‘‘魔术棒’’,花生立刻成熟了。害羞地躲到土里,不敢出来;它跑到果园,轻抚了一下还未变红的苹果,苹果便睁开眼睛,换上了自己的红裙子;它又跑到花园,花园中的‘‘花姐姐’’还在沉睡。风娃娃叹息了一声:‘‘唉,可惜不能看到花朵盛开的美景了。’’它的这声叹息惊醒了菊花,一朵朵菊花展开自己美丽的花瓣,在风中摇曳,到处都充满生命的气息。

  秋雨好似万物的‘‘母亲’’。

  它给予干枯植物雨水;它飘落在房顶、石头、池塘等不同地方奏出不同风格的乐曲;它帮我们赶走夏日的酷热,带给我们凉爽。

  秋,为人们带来丰收的喜讯。

  农民伯伯们用心血栽培出的稻谷丰收了。一大片的稻谷像一片金色的海洋,中间穿插着几个勤奋的身影——农民伯伯。苹果树下站着几个孩子,他们天真地指着树上的苹果说:‘‘你们看!那不是我们可爱的笑脸吗。’’开着车,行驶在公路上,两旁树木的叶子变得干枯、金黄,最后甚至从树上飞落下来,像蝴蝶在空中舞蹈。慢慢的,慢慢的,落在地上。铺成了地毯,这条‘‘地毯’’虽然简单,但却很美丽、纯洁。

  秋天,没有春天的绚丽多彩;没有夏天的生机勃勃;也没有冬天一片洁白的场景。但秋天的简单吸引着我,吸引着我去观察它,发现它。

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