【精品】优秀中学生作文锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的优秀中学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀中学生作文 篇1
时光匆匆流逝，给人留下一种紧迫感，同时它可以唤醒人们潜藏的激情，有了激情，人们才可以为梦想而奋斗。
又是一个夏天。只听得知了白天在不知疲倦地重复那有些聒噪的音乐；稻香在夜空中静静地飘荡，何处传来几声悠悠的蛙鸣，看不见听不见嗅不到的，是大树在身体里又刻下了一圈年轮，那只咖啡色的小狗已经长大了——又一年的消逝，我们在生命历程中又走过了三百多个日日夜夜。
我踏着朝霞走来，走进仿佛熟悉的夏天，踏上了初三这初中最后一年的征程。时光飞逝，梦想遥远却又近在咫尺。乍一看，岁月在悄无声息中拉长了我们的影子，曾经小小的个子如今已比想象中高不可及的妈妈高了一点点。
那耳畔划过的动听鸟鸣，是在为我而歌吗？
再一个夏天，我就要结束一段学习旅程，踏进高中的校园，又要日日夜夜为改变人生而努力拼搏。那身前盘旋的蜻蜓，是在为我而飞吗？那眼前摇摆枝叶的大树，是在为我而舞吗？那啼啭的鸟鸣，是在告诫我要积极向上、好好学习、努力拼搏吗？是要我去点燃一把火，去奔赴美好的未来吗？
再一轮三百六十五天，你便又要抽出一片新枝，来为我记录曾经的欢声笑语吗？是要我背负着快乐与自信勇敢地前进吗？是在提醒我时光的倒计时，要我去点亮一颗星，奔想美丽的明天吗？
你会唱响人生的歌谣，带着生命的激情腾云直上，不是吗？清爽的空气为你一次次地抹去汗水，干燥的地面上，也有你曾停息过的痕迹。你将动力释放，在这片广袤的大地上舞动生命的奇迹，而你想尽可能的多飞一会儿，让这片空气融进你最心底的呐喊，不是吗？你是要我点亮一颗太阳，朝着希望奔走，对吗？
那眼前流动的文字，你也是来伴我同行的，对吗？
我看到你那方方正正的身体上布满了碳色的墨迹，你也要和我一起奔跑吗？夏天告诉我，在这短暂而又漫长的一年里，我要在风信子再次开放的时候全力以赴，你是来告诉我什么呢？哦，是让我点燃自己心中不懈奋斗的激情，来迎战这一年呀！
那遥不可及却又伸手可触的梦想，在不断地转动生命的车轮。噢，一个夏天，再一个夏天，我便又离你更近一步了，我会点燃一份激情，去迎接初中生活最后一次挑战！
让激情在心中点燃而催人向前的夏天！
优秀中学生作文 篇2
人生因书香而不同凡响，梦想因书香而即刻起航。
——题记
我不想高谈阔论的鉴赏名人作家，不想用文绉绉的古文塑写文章，不想评论文章的好与不好，只想用最简洁，最直白的文字写出那些与书为伴的日子。
似乎，在众多书籍中，我独恋散文，尤为林清玄散文。无论我是快乐悠闲还是烦躁不安，一触摸那本散文选，一股清凉之感便随之溢满全身。仿佛一位衣着朴素但不乏美感的温婉江南女子朝我走来。散文选，教会了我如何平静自己的内心，如何掌握好自己。
我喜欢下雨天，坐在书桌前，捧起厚厚的书。暗淡的气氛透过窗帘洋溢着整个书房，却遮不住浓烈的书卷气息。我喜欢用手抚摸那一个个字符，想象着天青色烟雨的的场景。
有时，身处于初三的我，心中总会有些不该有的波澜，但还未激起波浪，终究还是来得及的。逆反心理，有时会吞噬了我的青春，输掉的会是整个人生。那些日子，我沉迷于想象世界，梦想去那靠海的浙大。可当我上网去查分数线的时候，顿时间整个人都不好了。可能也就是那段时间我沉寂在散文选中，试图忘掉那遥不可及的梦。
后来，便爱上了散文。而梦想似乎不再那么遥不可及了，我走出了那几近想要放弃梦想的日子也就是那段与书相伴的日子吧！花样年华，峥嵘岁月，匆匆那年，伊人憔悴。我曾以为我会一直有很多时间去看书，我曾以为我的青春永远不会离开。时至今日，我才发觉那段与散文相伴的日子成为了回忆，因为我没有太多的时间允许我如当初那般不顾一切的肆意读书了。因为来不及了，中考迫近了。
我曾如此奢望一路风霜能与你同行，又害怕会迷茫，直到有一天，我有足够时间，我会重拾记忆。即使时过境迁，但愿回忆美好，却不及曾经的面貌。我爱上了散文，散文回依赖着我吗？
优秀中学生作文 篇3
我的朋友：
你的最近还好吗？最近很想念我们当初的那些事，所以想给你写封信，来怀念我们小时候的生活。
朋友，你还记得吗？我们从小学二年级就开始一个班了，刚开始你到这个班级的时候基本上不说话。我们第一次说话还是我向你借东西来着，那时班主任让写作业，我的笔突然不能用了，这时候的你突然对我说“用我的笔吧”，说实话，那时候的我很是意外，毕竟我们还不认识。当下课后我立马去买了一直新笔，然后把你的还给了你。就这样我们三年的友谊生活开始了。
每次上学基本上我们都会如约而至的相遇，每次放学我们都会一起回家。当然我们之间也产生过矛盾，可笑的是我们竟然同时给对方道歉，其实我明白你想要珍惜我这个朋友，而我也更加想要珍惜你。还记的那次我们差点就不说话了，幸亏我想通了否则还会一直赌气那，想想当初我们还真是可笑啊！
五年级的时候，你因为家庭的原因，搬了家，换了新的学校。但是你从来没有想过放弃我们的友谊，那时候就是你第一次给我写信，而我当然也不能放弃你了我的好朋友。
虽然我们现在不在一起，但是我相信我们的友谊长存，就算不联系我们也会彼此记得对方。
祝身体健康
你最好的朋友
优秀中学生作文 篇4
看到的是满满的爱，其实，转身也是爱。
——题记
父亲，这个字眼又熟悉，有生僻，对于每个人来说，他都生活在你的周围，是你有血缘关系的人。
我的父亲高高的，瘦瘦的，甚至可以用骨瘦嶙峋来形容。远远地看来，他的上身和下身比例很协调，手臂细长，手指上的指甲上呈现出凹凸不平的细纹，手心是干冷的，手背上是粗糙的，看上去上面像浮了一层灰一样，忍不住想去帮他找点润手霜。脸上的一切都是大众化的，眼睛小小的，但是却不失神采。上面的眼睫毛不听话的一上一下，额头扁平，上面有几根少的可怜的头发，也许是应近几年来在外忙碌奔波所致，头发越来越少，于是爸爸也越来越珍惜他的头发。
父亲没有母亲那么细心，母亲的爱是现而易见的，而父亲则像一个幕后工作者，在细节里体现着对你无微不至的爱，我不得不承认，我是一个被爸爸宠坏的孩子。
在我的印象里，我的要求在爸爸那里都可以得到满足，尽管事后我觉得有些都很无理。记得有一次，爸爸给我准备的晚餐是面条(好像是，不记得了)，我看到这个晚餐后大失所望，我向爸爸表示了抗议，于是我“义愤填膺”的走进了我的房间，打算写作业。爸爸为了我不饿着，又现做了一顿我想吃的，并端到了我房间里去，结果当时我毫无愧疚，吃的心安理得(虽然最后意识到自己的错误)最后连盘子也不洗，又接着埋头写作业了。(我的家政课该是零分。)父亲只好默默吃完我的那一份，又把我的碗筷洗了。
爱是不语的。
优秀中学生作文 篇5
我们走在沙漠上，是谁不顾风欺雪压，不顾天地的严寒，驮着重重的物品，一步一步地走向沙漠的.边缘，它是坚强不拔，任劳任怨的象征物品。
这天，妈妈来我到一个豪华的市场上去，我看见了一个骆驼，我要求妈妈花钱让我骑一骑，妈妈也没说什么，同意了，我骑上骆驼，我感觉，这只骆驼已经是几天没有吃饭了，我好奇的问了问叔叔，叔叔说：“骆驼就是要锻炼的，再不行，就宰了来卖吧！”我觉得这个人实在太狠心了，骆驼也是一个生命啊！我心里一直都在想这个问题，就是因为骆驼能压住火气，()所以它才这样能忍耐别人。
骆驼不是冷血性动物，他大概能听得懂我们的语言，他也有自己的感情，他会活蹦乱跳，他也会留下一滴一滴咸咸的眼泪，你对它好，他也会忠诚地对待你。
骆驼是一个任劳任怨的动物，你不管给它多大的活，他都是任劳任怨，不会抱怨，也不会像猫一样和主人要奖励，讨好主人，它一直都是忠心耿耿。
骆驼是旱类动物，他能驮很重的东西，可以几天不喝水，不吃东西，就因为在这个环境下，骆驼才能有这样顽固的精神，让人们佩服的地方和欣赏的地方。
优秀中学生作文 篇6
昨天夜晚才刚刚入睡，便被那雨点的滴答声便又把我从梦幻般的世界中拉醒。
“妈，下雨啦，明天开学第一天不会下雨吧！”
“说不定！”
“哎，那该死的坏天气破坏了我的好心情！”
雨还是渐渐地下着，可是雨水缺谱成了一支甜美的催眠曲，在静谧的夜神的保护下，我又进入了梦乡。
在第二天早上，当黎明即将拉开帷幕时，我又开始了新的的一天的生活，可雨水降低了我心情的喜悦。梦幻中，这天是阳光明媚的，新年后，一切都是焕然一新的，美好的，可是，这雨水打破了梦幻中的一切……剩下的只是冬天遗留在春天的丝丝寒意。春雨的降临为春日的繁荣敞开了大门。
来到学校，校门还未开，雨水滴在伞上，然后顺着伞面溜走，似时间一秒秒从身边溜走，可他，却不留下任何痕迹，悄然无声的消失了。
待校门打开，走进教室，一切都那么熟悉：熟悉的面容，熟悉的黑板，熟悉的讲台，熟悉的欢声笑语。一切仿佛又回到了一年前：
那是我们是一群懵懂的孩子，老师是我们的知心好友，我们与老师有共同的语言，共同的兴趣，几乎无所不谈，时间久了，老师的性格我们了如指掌。
龚老师，堂堂班主任，幽默风趣，天真但又成熟，成熟但有稚气，给人一种亲近的感觉，那种感觉，把他所有的严厉都抹杀了，剩下的只是和蔼与可亲。这种亲近的面庞，同学们却在他课堂井然有序。而至于语文潘老师呢？面容严肃，或许是课堂上严于律己吧，从不在纪律方面为自己大打折扣。既然如此，可同学们却时常在语文课堂上捣乱，在英语课上一丝不苟，难道是因为语文老师为女，好欺负吗？如果真是这样，那么我就要为全天下的女同胞打抱不平了——谁说女子不如男？
还记得吗？潘老师的戒尺，龚老师的线抽。为了让大家不论在那一位老师面前都是一位好学生，龚老师用了一条坚硬的线狠狠地惩戒了未完成作业的学生；为了有着良好的课堂秩序，潘老师用戒尺狠狠地教育了捣乱课堂秩序的学生，可这心用心良苦换来的却是历历在目的失望，含辛茹苦的教学被吹得云飞烟散。
现在，我们的生活就像一条染着色的棉布，透着多彩。有人说：
“20xx年就是世界末日，学这么多东西有何用，倒不如趁这段时间好好玩玩。”
这是荒谬的预言，倘若你真信，何不这样想：
也许还有两年地球就要消失了，但是那些从古至今的知识，我现在学了多少？我一定要在短暂的时间内得到更多的知识，不枉费地球一游。
现在我们的少年情怀虽然还很单薄，但我们怎能忘记过去，丢掉今日？在苍茫的人世间，我们应该学会珍惜。
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