中学生作文

时间:2022-09-23 12:20:49 初中作文 我要投稿

【精品】中学生作文锦集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】中学生作文锦集10篇

中学生作文 篇1

  今年春天的乍暖还寒,冒着丝丝寒意匆匆踏进校门,看到同学在那儿叽叽喳喳,欢呼雀跃。可不是,今天我们要去高威公园寻春!

  一路上,春字似乎变成了一片片草地、花朵,在我眼里晃来晃去。我满腹疑惑地想着:那里又是怎样的呢?现在天气还这么冷,寻春是不是早了些?寻思之间,我又看见了蝴蝶纷飞、百花齐放的景象。路边的春,在我眼里就是这么漂亮,公园的春更让我们期待哦。

  到了!到了!下车,下车了!我一个激灵站起来,跟着下车。我还在埋头苦思春的样子,前面的同学就嘀咕着:这里好好看哦。我一抬头,哇,真是不错!虽不是蝴蝶纷飞、百花齐放,可是我却认定这就是春的景色。一片桃林,别提有多美了,花儿柔嫩得仿佛一阵风就可吹走似的,让人靠近后大气都不敢出。我见这情景,高兴地只想唱歌,折腾了半天我只好问旁边的同学:我想唱可是我这是怎么了?同学若有所思:对,这就叫感动。这话像是在对我说,又像是在对他自己说。我想:这便是春的气息吧?稍留片刻,我们的小队继续往前,竟看到一大片草地。要不是怕小草骨折,我早就扑上去躺着了。尤其是在走累了的时候,这么坐在草地上,吃着零食,既解乏,又乐趣,真是人生中一大快事。此时,一个同学惊喜的叫了一声:哇奥!快来看,快来看,这花!这花!由于她太激动了,连嘴唇都颤抖着。我们跑过去一看,可不是,那花的颜色似乎取自天空,或是来自天宫,碧蓝碧蓝又透着点雪白,再配上淡黄的花蕊,怪不得那位同学这么激动。蓝色的花,真是罕见呢!正想留下这精彩,可惜相机没电了,真遗憾,但遗憾也许是一种更寻味的美!

  趁着浓兴,我们到处游览着,看看这里,瞧瞧那里,尽情感受春的气息。却不经意之间闻到一股异味,原来不远的地方有条臭水沟。是谁制造了这美中不足,大煞风景?一定是其他游客们污染的,哼!我十分生气地想着这件事,也暗誓今后要当环保小卫士。

  当我还在为那条臭水沟打抱不平时,一位同学惊叫:呀!都三点了!集合了!我们这才恋恋不舍地离开这里。路上,我还在想:春天到了,蝴蝶纷飞,百花齐放春,我寻着你了。

中学生作文 篇2

  想起这个词语,多少心绪会在心底翻转若时。遗忘,是幸福和痛苦并存的一件事情。但是不管是心底深藏的还是外表凸显,这种顾念时时都在进行中,源自于主动或是被动,总会产生许多的想法。美好的事物往往会被自我久存,不经意间留驻心海的多少就会潜藏一时,事物或情感的留与不留有时候不是自我所控制,而是沿着周边的河岸缓缓畸变。

  遗忘从理论上来讲,是一种记忆从脑海中抹去的过程。遗忘和永存往往是相对的,权且论其生意,那些曾经固游在脑海的片段,瞬间或数月,以至于深埋心底之时,选与不选就会将自我抛弃在外。就如同人们给幸福下定义一样,那些所谓的观点都是由自我的情感而出发,没有说既定的方向和正确的目标。它只是也只能是一个人的感应罢了。

  记得沈从文曾说,诗分为两种:一种是平实的。一种是华丽的。同样,遗忘也分为两种,一种是自然的。一种是被动的。生活本身就是一部厚重的书,当你翻开扉页的时候,那些深藏的内容在目录上的显示,只是一种表象,深层的内涵到底有多深,谁也不曾知晓,当你翻到末尾之时,生命也就随之走到了尽头。

  在这本厚重的人生知识中,遗忘总是伴随着你左右。初始的快乐,柔美的景观,时隐时现,那些唯美的画面、甜美的举动、温柔的话语、在某些时刻是一种心灵的慰藉,时光荏苒,随之就会将其逝去。时光流走但是定格只会在回忆的相册里,那些深藏着的,或是不需言语的唯美就已经被你我遗忘。剩下的只是残缺的梦而已。自然的遗忘一般来讲不会有任何的戳伤而言,如同一首音乐般,只是从舒缓的前奏到尾声而已。

  论及另外一种遗忘,像久旱的土地,那些可求的甘露不在自己的掌控之中。你总是随着别人的思维而游走。这种,遗忘是最痛苦的也是最伤感的,那些由人任意摆布的思想如同一具行尸走肉般,出了壳体而不定的游走。时值此刻,再完美而富有诱惑力的事物,也不会吸引本人的注意力,或许,痛楚的根源已经根深蒂固,然而没有人能说,即便是带着血渍的毒刺,你也不能拒之于千里之外。就如同荆棘鸟那一声嘶鸣般,让人痛彻心扉。

  人生之境遇,若缓若急,在这些荆棘丛生的丛林中,还是慎行而为妙!

中学生作文 篇3

  5.12的国殇早已过去,但那场震动带给我们的,我们永远不会忘记。

  悲伤了,无数的人哭泣。悲剧的爆发,在所有人意料之外,在自然面前,我们是那么卑微,我们无可抵挡,幸存的,只是一个个无助而悲怆的眼神。

  逝去了,无数鲜活的生命。生命之花还未绽放便已凋零,幸福的家庭在顷刻间支离破碎。

  绝望了,家园被毁,只留下一片荒芜的废墟。汶川上空回响着无声的悲彻嘶喊:家在何处?

  不!我们还有希望!

  一位中学教师,用自己的血肉之躯为四颗跃动的心撑起了一片天空,从此再不能亲眼看蓝天白云;一位年轻的舞蹈老师死死把学生护在身下,却永远失去了再次起舞的机会;一位老师在生命最后关头,把学生推出门外,自己消失在了残骸之中……他们用生命,给孩子们留下了生的希望,让我们记住他们的名字:谭千秋,汤鸿,向倩,袁文婷……

  当房屋倒下的瞬间,一位母亲用柔弱的身躯护住怀中的婴儿,写下了今生最后一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你!”救援人员都为之落泪,还有无数伟大的母亲,在地震来临时,想的都是如何让自己的孩子活下去……

  孩子别哭,我们还有生命!年过半百的周总理用沙哑的嗓音说出这句话,这位在地震第一时间就赶往现场的老人,总是用他温和的语言平抚着灾区人们的情绪,可是有谁知道,五天五夜的不眠不休,这位老人,花白了多少头发?

  生命不灭,希望不灭。教员队伍火速赶来,“求求你,让我再救一个!我还能再救一个!”一个武警战士的乞求感动了中国,那为悍卫生命而做出的惊天一跪更是让中国流泪,大批大批的救援物资从全国各地乃至世界源源不断地运往灾区,爱心点亮了希望的圣火,医务人员在行动,全国人民在行动。当国人的悲痛化为力量,当十三亿中国人团结为一体时,展现出的无比彪悍的强大民族凝聚力,让世界都为之震动!

  孩童捐出自己心爱的玩具,学生们捐出自己的零花钱,上班族捐出自己微薄的薪水,连一位行乞的花甲老人,也将一张紧紧攥着的百元大钞投入捐款箱,那是他用特地到银行换成的整钞……无数的人们努力为汶川创造希望,一个又一个的生命奇迹在希望中被书写。

  震不垮的中国,震不垮的希望!

  愿逝者安息,存者坚强!

中学生作文 篇4

  前阵子,我们全家去科博馆欣赏期待已久的木乃伊展览。

  到了展览会场,发现门口大排长龙。等了一段时间,终于顺利进入会场。首先映入眼帘的是埃及著名的法老王塑像,它的高度大概有三公尺高,全身呈现金黄色,看起来非常庄严,充满神秘的感觉。

  接着,我们随着解说员往前走,看到了黄金面具,知道脖子上面有戴项链的是女性,反之则是男性。当时,黄金面具是放在木乃伊脸上,上面有不同纹路,可用来辨认主人。此外,它还能保佑亡灵重回他的身体。在一旁听得津津有味的我,觉得这实在是太不可思议了,也佩服埃及人祖先的智慧。

  会场中展示了好几具木乃伊,有王子、八岁小女孩的木乃伊,还有猫狗、鳄鱼等木乃伊,真奇特。解说员说从棺木上的文字可以知道棺木内木乃伊的身份与性别,但是有些棺木与木乃伊不相符,这是因为以前的考古人员为求快速,用炸药炸开棺木,而将木乃伊随意放置棺木中,以致于出现棺木上的文字记载是女性,而棺内的木乃伊却是男性的情况。

  埃及人相信亡灵会重返身体,所以他们制作木乃伊来使身体不会腐坏。木乃伊的制作过程十分繁琐,先将尸体清洗干净后,再将肝、肺、胃、肠四种脏器分别放置在不同造型的罐子里,身体会裹上层层浸有防腐剂的亚麻布,最后将木乃伊放入棺木中,等待重生。从棺木外观可知其身份地位,皇室贵族的棺木较为华丽精致;平民百姓的则较为简陋朴实。

  看了这次展览之后,我对于木乃伊的缘由与故事有初步的.认识与了解,让我想阅读相关书籍,更进一步探索古埃及文明。

中学生作文 篇5

  流星雨是那么动人美丽,一道道流星划过星空,发出的蓝光是那么的动人美丽,月亮的周围却照耀着亮光,使天空变成了橙桔色,月亮的周围有两道像彩红似的七彩云,围绕着月亮放射光芒。

  虽然没有看到流星雨一样的闪落,但我看到了流星一颗颗的闪耀着,观看流行是那么的惊喜万分,使我从等待的焦虑到无比好奇与高兴。从我生下至今还从未看到过流行的模样,所以有点好奇高兴。

  但最终我还想,这不会是灾难的前兆吧?网络上流传着玛雅人的一个预言,说20xx年1月11日(19:13:38分)人类将见不到明天的太阳,这一说法给世界上的人类带来了轰动,但又说不准这预言是真是假,据科学家推测,这可能是一个错误的预言,但又不否定这是错误的预言,这会给了人们对这一预言的猜测,使得人们对这一预言的惊慌和焦虑。

  但是假设20xx年1月11日是个错误的预言,我们还是会看到地球正在走向衰老,南北两极的磁场也不断的消弱,而地球也正是会出现地震。火山爆发。龙卷风。洪水溺末城市的景观,这是危害地球的五大灾害,人类将无法阻止这场灾难的发生。但假如南北两极磁场完全失磁,那地球已成为没有防御能力星球,在面对太阳风暴的来袭,地球只能静静任其袭击,完全没有还手之力的地球慢慢的走向死亡。

  然而这一切的一切都证明了地球将要回到生命的起点,回到恐龙时代的末日,时间又回到生命的第一步。

  科学家认为地球从成长到中年再到老年分为三个季,而我们现在正处于中年阶段,预计地球31亿年“不”,是整个太阳系将要发生爆炸,把整个太阳系包括地球在内都将毁灭,在我们的下一代人他们可能看到陨石坠落。火山爆发。洪水溺末城市。龙卷风袭击的其中一至两样以上,所以我认为流星雨可能是灾难得前兆,但我不认为会在20xx年发生。

  当观看了流星雨后,使我感受到地球正在走上死亡的道路,正是如此提示我要珍惜身边的每一分每一秒。

中学生作文 篇6

  小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的――题记

  当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!

  小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受.上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快;板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……

  看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈.

  看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们.以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……

  我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了.

  我是初中生,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对.

  可是我改变不了事实――我是初中生.

  是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下;是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独;是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落.

  虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!

中学生作文 篇7

  那年在乡下度过半年,家家户户都喜好“房前花满枝头,屋后蔬菜遍地”。庭院边有棵李子树。春开夏结,秋落冬秃。

  初春时节,沉睡了一个冬天的李子树,醒了,他们先是睁开一粒粒青绿色的看似惺忪的叶牙,不久,叶子很懒散地舒展,将烂漫春光光遮着严严实实。它们生长着,贪婪的似乎想把整个庭院的阳光揽在怀里。清风徐徐一摇,零零星星的阳光碎片,从叶缝间掉落,纵然又消失不见。

  我很是喜欢李子树,正如“夏日微醺正可人,却办傍佳木趁阴凉”。也有“满树果叶中藏”。炎炎夏日,我推开窗,看到这一簇一簇摇曳的绿叶,满腹的焦躁并被这绿风吹散。

  树上李子渐渐被摘收,过了一段时间便入秋了,李子树,在秋风的抚摸下,褪去了绿纱,叶子也开始三三两两的掉落了,落在庭院里,台阶上。李子树落叶,不像葡萄那样从中秋落到下雪,李子树落叶,稍微一点小风,便有叶子纷纷扬扬,从枝头落下,风大时,沙沙作响,然后飘飘洒洒,路过不停,落在地上如一只只再也飞不起来的蝴蝶,不过十几天,枝头变空了落得快,干脆。

  李子树叶子落得那么快,还有多少时光它都没享受,光秃秃的李子树,被我们遗忘,偶尔飞来三两只鸟雀,也只将它她做个落脚点,不过一会儿也一怏怏飞走。陪伴他的也只有李子树下那些憔悴的落叶,来年春天李子树上的嫩叶茂的更多。如雪花的花儿也更灿烂了,这是怎么回事?

  早早凋零的落叶,是为了来年更加的苍翠,绽放的花蕾吗?是的,它们是接受春雨洗净心灵的天使,来年的美好,就是他们的一切,无论这世界多么美好,无论岁月还有多么漫长,但他们去走到生命尽头,为了他们来年的梦想。

  又是一个初春,看着在风中摇曳的那一片苍翠,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这里李子叶又何尝不是这样?

中学生作文 篇8

  周末,匆忙地收拾了一下,便离开家准备去补习班上课。我非常不想上,要不是大家都在上,我宁可多玩会。可是快迟到了,我就夹杂在人群中,顺着人流前涌,路上还有许多比我还急的人,他们的手上还有半个三明治,腿快速地交叉着。

  这时,听到有人叫我,回头,原来是邻居家的大哥。他追上了我,和我攀谈。看他一身独特的装束,我问他要去干什么。“骑行啊,去山峰、河流中徜徉一下,工作有些过于劳累了,总该回归一下自然,让精神找到依托,得到慰藉。于是我把假期攒起来去享受我的生活。”说话间到了地铁站。我们道别后,望着他欢快轻松的背影逆着人流离开了。我伫立良久,在这个城市里,人们都在浮躁地追逐,至少还有你,愿意抽身享受自然。不过,很快我又不得不随着人流一起喧嚣起来。

  地铁在高峰期的确是快,一分钟就一趟,但人也多,人挤都挤不过去。我拼命地往里挤,人们也疯狂地往里冲,就好像这是末班车一样。我的东西就被挤掉了,下车来捡,见一个老爷爷站在那里,一脸的疑惑与无奈,任凭人流从他的身边湍急流过,他却好像站在田野中一样平静。车走了,我很着急,他便招呼我:“小伙子,过来坐,怎么那么急,等下一趟吧。”我无奈的过去,老爷爷便谈起来了,他觉得现在的人生活的太快,不懂得停下脚步享受,其实人们要的东西很多,但不只是财富,还有那些与身边的人一起缔造的幸福,不过现在把它们忽略掉了罢了,但还是应该抓住机会,把生活放慢,去寻找幸福。老人的话给了我很大的触动。是啊,这个世界越来越快,人们为了追上时代的步伐,也拼命追逐着,忘记了感受生活,但至少还有你,愿意停下脚步,欣赏周围的风景,体味幸福。车来了,老人说还要等,我只好挤上车去了。

  下了地铁,我继续前进,人流依然湍急。走到了天桥上,看到一个中年男子,站在伸到天桥中的槐树下,安静地读书,不知为什么,我固执地认为他一定在读十四行诗。他伫立在那里,桥上人流涌动,桥下车流不息,而他只静静的看着他的诗。这幅画面给我了莫大冲击,是啊,在人们努力追求着自己的名利,却忘记回归自己的精神故乡时,至少还有你,愿意超越这一切,关注自己的心灵,沉浸在自己的精神世界中。

  这个时代好似物质的洪流,卷挟着人们盲目向前奔涌,而我的邻居大哥、等地铁的老人、天桥静读的中年人,他们就如同河底的磐石,坚守着自己,为这个急功近利、焦躁繁乱的炙热城市带来了一丝清凉。在高速发展的社会中,至少还有你们,依旧撑起着为幸福生活而放慢脚步的信仰;至少还有你们,愿意放下世俗事务,回归自然,享受生活;至少还有你们,让意境高雅,修养深厚的书籍不再只是藏品或是摆设。是你们让人们重新想起生活,让人们见到幸福生活的一丝曙光啊。

中学生作文 篇9

  音乐和我同在。音乐是我畅游世界、搏击长空的羽翼,音乐是日出时火红的光芒中那蓬勃的朝气,音乐是我心灵中最美丽的风景。音乐时而缓慢舒畅,时而慷慨激昂,时而热情奔放,时而充满力量。我爱好音乐,音乐是我的知音。

  莫扎特的《小星星变奏曲》,节奏缓慢舒畅,是一首家喻户晓的名曲。它开始只有简简单单的几个音符,而后面一段段的变奏越来越复杂,越来越扣人心弦,每一个新的变奏都是一个新的惊喜。每当听到这首如流水般的曲子,我所有的烦恼都会忘光,似乎又回到了自己的童年时代。莫扎特的音乐如此快乐、如此充满童真,使我陶醉其中、物我两忘,似乎整个世界只有莫扎特的音乐存在。

  有时悲伤的曲子也是值得欣赏的。《安魂曲》,是莫扎特的最后一首曲子,它音调沉重,带着几分悲伤的色彩,仿佛在诉说莫扎特一生中所遭受的苦难,又仿佛在暗示当时社会的黑暗。听众随着音律,心情会逐渐沉重,不知不觉中身心与乐曲融合在了一起。我也是如此,心灵随着音乐而颤动,焦躁会变得沉稳,狂傲会变得谦逊,粗糙会变得细腻。有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的意志变得坚强。

  音乐和我同在。无论它描绘的是悲痛的苦难,还是美好的童年,都是生活的写照。理解音乐,神交作者,便是心灵的交汇;喜爱音乐,让音乐成为生活的一部分,便是与音乐同在。让音乐照亮你的心扉吧,你将体会到生活的真正内涵。

中学生作文 篇10

  经历了一个多星期的阴雨,天气终于完全放请,抑郁已久的心灵似乎也因此解放开来,感到异常愉快。

  原先湿湿的路此刻已干了大半,路上的人似乎正因为如此增加了许多。

  天空升起一轮金黄的圆月,明亮而又娇小。望着月亮出了神,让我回想起了故乡老家中秋时的月亮。

  还记得那时,天空的月亮明亮而又洁白,银色月光洒向大地,让黑夜亮得如同白昼,在这明月之下有我和几个伙伴奔走的背影,还有被风吹得沙沙响的树……

  只可惜这样的明月再也见不到了,再也见不到了。

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