【精选】初中生的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
《老男孩》中有这样一句歌词：“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样，未曾绽放就要枯萎吗？我有过梦想。”它道出了一代人对梦想的态度：就算时间再无情，生活再困苦，世界再残酷，我们也要坚守信念，坚持梦想，活出自己的精彩。
台湾的一位年轻人李帅，是人们口中的“瓷娃娃”，小时候，他稍微动一下就会骨折。他不忍心看着父母一天天地为他操劳，也不想再过这样无头无绪的枯燥生活，于是有一天，他决定运动起来。不能跑，也不能跳，那么只能俯卧撑。经过了日复一日、年复一年的刻苦努力，李帅已经能完成大多正常人也无法完成的单臂支撑、双脚离地的俯卧撑了，更令人惊讶的是，他已经七年没有骨折！这也正如他自己所说：“虽然我从未战胜过病魔，但我也从未被他打败过！”李帅用他对生活的积极态度以及不懈的坚持，活出了自己的精彩。
青春靓丽的九零后女孩曹青菀在三岁时被检查出“重度神经性耳聋”。但她并没有因此而丢失信心，在她自己的努力和家人的支持下，她终于学会了发声，也渐渐能听到这个世界的声音。作为河南省唯一的入选者，她还参演了零八年残奥会开幕式的大型舞蹈《星星你好》。曹青菀用她的微笑点亮了整个世界，用她的拼搏进取克服了身体上的障碍，活出了自己的精彩。
年轻歌手姚贝娜20xx年参加《中国好声音》后一炮而红。而谁又知道，20xx年被查出乳腺癌的她，丝毫不畏惧病痛，做完手术后刚恢复不久，便又开始自己的事业。几年来，她用歌声温暖、激励了很多人。今年年初，癌症突然复发的她再度陷入与病魔的抗争中。就在去世前一天，她还在微博上告知歌迷等待她满血复活，然而大家却等来她死亡的噩耗。就像她曾在一首歌里唱到的一样：“听到的人为我证明了，这世界我来过。”姚贝娜用她的积极态度点亮了自己的人生，用她的不肯向命运低头的精神，活出了自己的精彩。
即使我们现在可能不会有这样的大起大落，但在我们平凡的生活中总会有一些磕磕绊绊和不如意。在遇到困难时，请你想想李帅的不懈坚持、曹青菀的拼搏进取、姚贝娜的不肯低头。难道未曾绽放就要枯萎吗？让我们坚守心中的信念，坚持自己的梦想，撑起属于自己的一片天空，活出属于自己的精彩！
初中生的作文 篇2
我的初中生活是充满快乐的，身边有很多关心我的人，也有很多和我有友好关系的人，这一切让我快乐。
初中生活丰富多彩，有学习上的，有生活上的，也有娱乐的，我的学习乐趣是跟同学们一起做题，一起答题，一起体验那时答完题后正确的喜悦。生活上的和好朋友一起关心，在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的，和小伙伴们玩玩乐乐，是又不损眼睛又没有利益的友谊。
我年少，我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境，让我能好好学习。所以我总要学习。
初中生活是年轻的，我的朋友是年轻的，在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌，人要是不努力的话，什么也不会做，人要是努力的话，什么都能成功。人生好比一杯水，学习了之后，就代表一部分水被充分利用了，虚度人生过后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就会让我还剩的水体现出真正的光芒。
人生如水，初中生活说过去就过去了，我们要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我们就抓住了人生。
初中生的作文 篇3
每天早上我来到教室，总能看到一个忙碌的身影；每天中午吃过午饭，也总能看到一个忙碌的身影；每天放学整队时，还是那个忙碌的身影……她总在那里默默无闻地打扫着或是监督着别的同学搞卫生，她就是我们班的卫生委员--戴胜男。
她的身材胖胖的，眼睛水灵灵的，深受同学们的喜爱。一做起值日来，她可一点儿也不马虎，她在同学们做好了值日后，还要认认真真、仔仔细细地检查一遍呢，不会放过任何一个角落！
记得那是一个下着大雨的早晨。淘气的雨滴们放肆地在走廊上嬉戏玩耍着，一会儿在走廊低洼处汇成了一个小池塘。同学们上学走过这里，水花四溅。戴胜男可不会由着淘气的雨滴影响了同学们。你看她一到校便拿起工具，带着一帮同学去对付那个小池塘了。那些淘气的小水滴们从这儿跳到那儿，又从那儿溜到这儿，把同学们弄得手忙脚乱。
大约过了十分钟，积水终于全部都被请进水桶了。再回过头来看看我们的卫生委员吧：只见她那绿颜色的鞋子的鞋面都湿了，她那原本红扑扑的脸蛋，已经被冷风吹紫了，可她的脸上仍然露出了满意的笑容。
她为了班级的荣誉，为了让全班同学有一个好的环境，也为了让全班同学每天都有好心情上课，就这样日复一日地操劳着，毫无怨言。
"朴实的、无私奉献、任劳任怨……"这些词用在她身上都不为过，每当听到表扬，她总是红红脸，抿嘴一笑。
那个忙碌的身影就这样定格在了每个同学的脑中。
初中生的作文 篇4
最干净的笑容，最纯洁的羽翼，最真诚的心灵，那就是天使。而我的天空就飞舞着无数的天使，他们陪我度过忧伤，他们陪我体会快乐。
荻荻，她拥有最开心的笑容，最快乐的心态，就像是下午三点半的阳光，温暖，却不像火炉中跳动的热量那样烦躁。在小学毕业后我们分开了，选择了不同的人生道路。从一年级就开始的友谊，仿佛瞬间要崩塌了。那一刻的记忆是模糊的，只记得那天我们哭了很长时间，她用手帮我擦眼泪，而我的泪水好像越擦越多，我呜咽着说：“你一定要记得我。”她点点头：“会的。我会记得你的，一定会。”那天，我做了一个梦，梦中她的笑容像樱花般灿烂，常开不败，四处流淌着温暖，再不会离开我的心中。
继化姐，看到她总会有莫名的亲切感，或许是因为我们都流淌着郭敬明般忧伤的血液吧。我们都会以同样寂寞的姿势，拿起郭敬明的书阅读。然后心中升起莫名的难过，忧伤渗在血液里。听她写的作文，我总能看到郭敬明十二名美、时而忧伤的影子，我对她说：“我总能在你的文章里，看到一个忧伤的灵魂，升腾，翻滚，直至破灭。”而她总会笑笑说：“彼此彼此。”
其实还有很多，很多，跟我一起没心没肺开玩笑的夏子，一直坐在我们班第一把交椅的珺，最搞笑无厘头的慧，可以对她吐苦水的潼，大眼睛可爱又温柔的婧，喜欢时不时嘟起嘴的姣，还有在一起疯在一起闹的舍员们。我只想对你们说：“谢谢！”
夜空有了繁星的点缀而更加美丽，我的天空因为有了天使而格外晴朗。
初中生的作文 篇5
中国，一个有着上下五千年光辉历史的国家，有数不尽的学士泰斗，风流雅士，文人墨客……，但我最欣赏的还是汉朝开国皇帝——刘邦。
刘邦是西汉开国之君，他没有显赫的家庭背景，而是一位普通农民的儿子，但他却创造了一个又一个传奇。三年鏖战，摧毁强秦，四载奋斗，战胜项羽，创建了延续四百多年的大汉王朝，这些功绩的取得都凝聚着他卓越的智慧。而让我感动的就是当上皇帝后，仍不忘家乡和小时候玩伴的那种品质。那是他平息黔布反叛离乡七年后回到故乡——沛县，乡亲们看到他回到故乡非常高兴，与他边唱歌边喝酒，在那安营扎寨，度过了一段美好时光。在那里，他主要做了两件事：一是免除沛县的交税和徭役。他解释这个规定祖祖孙孙都能享用，也就是说，沛县人民只要是土生土长的都可以享受这种待遇。这在中国历史的皇帝中从未有过，因为许多皇帝从小都是在宫殿里长大，而刘邦则是一手打拼天下成名。他的爱乡、爱民之情是他人无法比拟，他在家乡住的时间比皇宫还长，正因为有了这样的背景才让他更加依恋故乡，热爱乡亲。二是他创作了气势磅礴的《大风歌》，这首歌创作时就在沛县，后来的皇帝李世民也不是出生就是太子，也像刘邦一样，只不过他是贵族，他探亲时，也曾写过“欢比大风诗”。但我认为刘邦创作时并不开心，因为那时他重病缠身，离他的死只有几个月，加上功臣不忠，孩子又年幼。他之所以认为功臣不忠是因为之前的韩信、彭越、黔布都因谋反而被杀，自己的开国第一功臣萧何也不露声色。所以种种问题困扰，让他难以高兴起来。因此，我认为他的《大风歌》就是胜利者的哀乐。
刘邦是中国历史上最传奇的皇帝，也是最孝顺的皇帝，这一首诗就是他的真实写照：
望华丰，市井夺未央。
风沙起，鸿门巧对王。
纳贤良，无畏得天下。
三章法，垓下定汉疆。
刘邦，你的传奇经历，不屈品质，知恩图报的精神让我感动，不愧为“汉高祖”！
江苏无锡五爱小学六（%）班：吴时尔
初中生的作文 篇6
今天，我终于停下忙碌的脚步，坐在沙发上，呆呆的望天花板，双击脑子中的“c盘”，打开十多个文件夹后，终于找到了那份最珍贵的回忆。
那时，我是小学生，在我们的一所乡村小学里读书，这小学不错，环境挺优美，每天打上课铃，下课铃，总是一阵阵欢笑声和脚步声夹杂着，有时在半步点大的操场和同学们疯疯颠颠的跑，卷起一尘扬沙，就下一柳树叶，在校林子里，坐在土堆上，和朋友们聊天，“叮叮叮”上课了，一群“小羊仔”，“稀里哗啦”的挤进教室，朗朗的读书声传出来了，久久的在校园里回荡。经过一中的辛苦学习，周末终于要好好的休息了，拉上几个小伙伴，一起在少有人迹的小巷子里飙车，一群小学生就像一群“小狼崽”一样的捣蛋，把人家的麦子碾了，几声“嚎叫”之后，变灰溜溜的逃跑了，这是一天美好进程的开始，“那谁！被写作业了！出来玩儿！”这曾经是我们唯一的口头禅，至于作业嘛，你懂得，互相参考一下就完了。那美好的.日子，太美了，美得让我久久沉醉。
这时，我是中学生，声音变粗，个子变大，是我成为小伙子的标志，到了另一所学校，儿时的玩伴也多半不在身边了，我所面对的是一张张钱都我心弦的试卷，每一次，我的试卷上总是红色的对号占一大半，这令我颇有成就感，同时也换来了父母的欢笑声，次次考试成绩名列前茅是我的目标，我很享受达成目标的喜悦，这让我感到美好，还有陪伴我一起成长的那几个“哥们”，在周末，依然会和我一起快乐的玩耍……
那美好的日子，美，美得让我久久沉醉。
初中生的作文 篇7
生机勃勃的春天是绿色，骄阳似火的夏天是红色的，五彩缤纷的秋天是黄色的，大雪纷飞的冬天是白色的，但在我眼中五彩缤纷的秋天是最美丽的。
秋姑娘把黄色给了稻谷，一片片稻谷像金色的海洋，在秋风中微微泛起了波浪。秋姑娘把黄色给了落叶，落叶像一只只黄蝴蝶在微风中翩翩飞舞，美丽极了。秋姑娘把黄色给了梨树，黄澄澄的梨子像葫芦似的挂满了枝头，你挤我碰的争着要人们去摘呢！秋姑娘把黄色给了桂花树，小小的桂花虽然没有菊花那么美丽，没有玫瑰花那么鲜艳，但它散发出的淡淡清香让人们无限陶醉。
秋天也是红色的，秋姑娘把红色给了苹果，红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘躲在树叶后面呢！秋姑娘把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋姑娘把红色给了高梁，远看像一块红红的地毯，近看像一团团火焰烧红了整个秋天。
秋姑娘把橙色给了橘子，一个个橘子挂满了枝头，像一盏盏灯笼。秋姑娘把彩色给了菊花，菊花红的似火，粉的如霞，白的赛雪……装扮了整个五彩缤纷的秋天。
秋姑娘来到了学校，她把欢乐和笑容带给了小朋友们，小朋友们在操场上快乐的玩着。秋姑娘来到了田野，农民伯伯带着丰收的喜悦，拿出雪亮的镰刀，收割着成熟的稻谷，稻谷也不辜负农民伯伯对它的养育之恩，向农民伯伯点头致意。
哦！原来秋天的五颜六色的，这是一个收获的季节，所以我才更爱美丽的秋天。
初中生的作文 篇8
走过快乐无忧的小学生活之后，我进入到了初中。相比我小学生活的轻松快乐，我的初中生活变得紧张起来。
初中生活中是一点点变得紧张起来的。初一刚踏入中学，那时候的初中生活一切都充满着新奇。同学们从不同地方涌入到同一所学校，同一个年级，最后又是同一个班级。当我们相聚一堂，陌生的我们都在想着极快的融入到新的环境之中。于是，我们放开胆子相互交谈起来，我们聊起了很多的话题，慢慢地认识了对方，等到差不多的时候，我们成为了新的同学，新的朋友。
我的初中生活一开始也是有趣与轻松的，但是随着我们渐渐熟悉了初中生活，课堂上老师布置的作业也更随着多了起来。代表着时间的节点在我的初中生活上快速的滑过，也不过一转眼，初一过去了，再一眨眼，初二过去了。如今步入到了初三的我，在面临着即将到来的中考，在整个班级紧张的氛围之下，我的心也跟着紧张了起来。
回首我三年的初中生活，我大有一种昨天才进的校园，而明天就得离校的错觉感。我的初中生活过得很快，但是，我也有不少的收获。就如我的初中同学们，三年的相处下来，我们之间熟悉了很多，感情也深厚了很多。初中生活中的点点滴滴都有他们的影子，我的初中生活因着他们的存在而变得更有意义。是他们陪伴我走过了这一段青春的时光，是他们让我的青春拥有着美好的回忆。
现在的他们都在各自的课桌上奋笔疾书，在朝着自己的目标前进，也是在为自己的未来奋斗。我们相互鼓励，共同进步。在我们初中生活的最后阶段里，我感谢有他们的陪伴。
初中生的作文 篇9
“哈哈哈”天空上慵懒的白云也被这声音冲散，接着，一群学生蜂拥而出。我却在后面慢慢踱着。
我不着急回家，我要去与我的“街道”会面。走到街上，目光直盯着那街道胡同里蚊蝇密布的灯光下，热气扑鼻的麻辣烫。递出5元钱，老板与我很熟，便将一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，将大餐放在油星罗列的桌上开始“埋头苦干”。老板偶尔心情好，会送我两个卤蛋或三五个藕片，不过我的汤是随便加的。
解决掉麻辣烫后，我带着豆大的汗珠，微微红肿的嘴唇离开胡同，在商店花3块钱，买个热狗攥在手心里，向蔬菜摊进发。
“放学啦”?“嗯”。我一边答应着，一边将手中的热狗递给菜摊的老奶奶，这位老人是个十分爽快的人，接过去便吃，我寻了个板凳坐下，随手拿起一个西红柿，擦了擦，放在嘴边啃起来。“擦什么擦，毒不死你”老人笑着说，那热狗已下去大半，我嘿嘿笑两声，抬头看着漆黑的天空，星光闪闪如雪花一般，仿佛落在了我的心底。回过神来，西红柿早已吃完，但时间还早，便又拿起一根黄瓜嚼起来，这时老人手中的热狗也吞咽下肚，该走了，我将要付钱，老人挡住了我的手说：“不必了，我吃了你的热狗嘛!”我会意一笑，不去计算这三毛五毛，转身离开。
一路上与熟人在街上打招呼，到了街的尽头，稍等片刻，因为我认识一些叔叔，每晚将1块钱放在他们手里，便可以坐摩托车安全到家，这时再敲开家门，吃上一些水果，美美地躺在沙发上，回忆一天中有趣的事……
但现在我已经初二了，不再与当年的小学生相像了，当我站在远处望着那些曾经那么熟悉的人，他们也肯定不会认为远处那穿着中学校服的人会是当年的男孩。
我永远不会忘记，曾经我用了九块钱，买下了整条街。
初中生的作文 篇10
从前，毛笔和砚台是一对好朋友。它们俩和睦相处，从来没有吵过架。
但是有一次它们为了谁的本领大而发生了争执。“我的本领大！”毛笔大叫：“要是没有我才没有这些漂亮的字呢！”“不，我的本领才大呢！”砚台也不甘示弱：“要不是我磨出浓浓的墨汁，你就不能写字啦！”
就在双方正吵得厉害的时候，一块橡皮说话了：“你们这么吵，还不如来场公平的比赛呢。”听了橡皮的话，毛笔和砚台都觉得很有道理。于是问橡皮比什么，橡皮说：“当然是比写字啦！”毛笔说：“这有什么难的，写字可是我的强项！”橡皮说出了比赛规则“毛笔不能去砚台那里蘸墨，砚台也不能让毛笔蘸了墨汁帮自己写字。”毛笔和砚台同声说：“知道了。”
于是，比赛开始了。因为每次写完字，小主人都会把毛笔洗干净，然后再甩干。所以干净的毛笔无论怎么努力都不能写出字来。而砚台呢，白白装了一肚子墨汁，没有毛笔去蘸自然什么都写不成。
比赛结束了，毛笔和砚台的脸都红了。它们说：“原来个人的本领不是最大的，团结的力量才是最大的啊！”
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