有关中学生的烦恼作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的中学生的烦恼作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生的烦恼作文 篇1
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”随着时间的推移，我在慢慢长大，烦恼也随着年龄的增长而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，还把房间弄得像猪窝一样，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太阳都晒到屁股底下了，你听听隔壁家的小红，正在背英语呢，你就那么浪费早晨的宝贵时间？早晨的记忆力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就唠唠叨叨，昨晚复习功课到半夜，早上想补会儿觉都要被他们唠叨着起床，真烦！坐到了写字桌前，手里捧着一本英语书，嘴里吐出一个个英语单词，读了半个小时，好不容易休息一会儿，吃完了早餐，又得复习功课了我站在老师的办公桌前，盯着老师办公桌上那仅仅是及格的试卷，眼泪在眼眶里打转着，明明很努力地复习为什么得的分数就仅仅是及格呢？回去怎么对父母说呢？他们知道后一定会很伤心、很失望的，咳！真烦。
“这星期的语文作业是背诵课文，写《新秀全程通》、《课堂作业》上过的课文，数学是《课堂作业》、《新课程学习与测评》，英语是……”
班长在讲台上宣布着周末作业，足足宣布了五分钟，看着说得口干舌燥的班长，心里有一种说不出的感觉，就只觉得烦，老师有没有想过我们，我们有七科，每科都布置一堆作业，仅仅两天的休息天，还让不让我们活啊！什么休息日啊！简直是作业加倍日嘛！
正所谓凡人等于烦人，每人都有烦恼，虽然有很多烦恼，但都要面对它，用一些好的方法来战胜它。
中学生的烦恼作文 篇2
为什么妈妈见到弟弟的时候，总是笑容满面，又亲又抱的，即使他犯了错误也只是轻描淡写地随便批评一下。而自从我上了学以后，见到我却总是板着一幅面孔，一会儿说我这里不对，一会儿又叫我应该那样做，好麻烦！而原因就是我长大了，要学本领了，不能想怎样就怎样了。
难道长大了，上学了，就要丧失掉那么多乐趣吗？我喜欢一边吃饭一边看动画片，这样可以抓紧回家后有限的娱乐时间，可是，不行！妈妈说，眼睛会坏掉，胃口也会坏掉；我喜欢玩玩具，拼乐高，拼高达战士，拼钥匙机器人，可是没时间，要写作业，练钢琴；我喜欢下围棋，可是只有到了周末才能去少年宫享受对弈的乐趣；我喜欢到好朋友家里去玩，可是他们的时间也被他们的妈妈安排的满满的。唉！ 我的时间都到哪里去了？
中学生的烦恼作文 篇3
大人们总是说：“小孩子是最无优无虑的，特别是你们这一代的孩子，天天不愁吃不愁穿的，能有什么烦恼呢？”但是，大人们不了解我们，他们不知道，我们这一代孩子烦恼是最多的，有的是来自学习的压力，有的是来自家庭的种种困扰，有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。
我们的英语老师micor说：“每日一篇英语小作文，就能提高我们的英语水平，丰富我们的英语知识。”家长们都不约而同的点了点头。我们的也不列外。这一天刚回到家，我就发现桌面上有两本日记本。我就问妈妈：“妈。这是给谁的？”妈妈笑着说：“除了你还能给谁？miacor说了，每日一篇小作文，你们的英语水平写上就能提高。对了，写完作业，到外面远眺一下，再回来写作文，就这样你的英语马上就能超过你们班上所有的人，让她们大吃一惊！哈哈！”说完妈妈就走了，她把我一个人留在客厅里，她不知道当时我的心刷地一下就凉了，每天又要学舞蹈，弹古筝的，已经够累的了，她还给我加了一篇英语作文，这不是让我死吗？
但是我不敢违抗母亲大人的指令，只是怪怪的回到课桌旁 按母亲大人的意思写了一篇英语小作文。刚写 前五天还没有觉得多大烦恼，可到了第六天，我便忍不住了，他们都不写凭什么我就要写？于是我也不写作文了，而是用另一种办法来猛过关。我知道我写英语作文从来多不写日期的，而妈妈又看不懂作文，只是一扫而过地看一下，所以我便可以拿以前的作文来骗一下她 今天，我拿一以往的作文来到妈妈的身边。神态自如地把它交到妈妈的手中，妈妈说非常好！我暗暗庆幸！假的作文妈妈也能我好 ？嘿嘿。。。我真是太有财了！可是好景不长，有一天我把作文交到妈妈的手中，妈妈奇怪地说：“璐璐呀，你写了这么多天的作文，怎么才这么点啊？接着妈妈数了几下，我的心提到了嗓子眼儿，心想：”惨了，要露馅了！妈妈惊讶地说：“啊怎么一共才七篇？难道这几天你一直都在骗我？ 哦 天啊！你怎么能这样？你看我辛辛苦苦把你养到大，不就想让你有点出息吗？你竟然用这种方法来欺骗我！”妈妈数落了我几句，我的心里很不是滋味。
妈妈，我想对您说：“不是女儿想要欺骗你，而是我学习的压力太大了，妈妈，您不知道我的烦恼，每当我写完作业，到阳台上去远眺时，我都能看到楼底下有一群我这般大的孩子在打羽毛球，我当时是多么想去和他们一起玩啊！可我想到我还有很多的任务没完成，我的心当时是怎样的凄凉啊！我也是小孩，我也需要一个快乐的童年啊！妈妈，您说是不是呢？”
中学生的烦恼作文 篇4
人生何处无烦恼，何必做只恼死鸟 。
——题记
不知从何时起，烦恼像滔滔江水，连绵不绝的涌进我脑海。烦恼像一杯苦酒，酒中的忧愁经过消化来到我的大脑，产生了一个化学反应，我越来越烦恼。
进入初中后，我发现我是多么的弱小，别人是多么的强大，这一点通过身高，毫无保留地表现出来。我很矮，大部分的人都比我高，当我和别人交谈时，我只能仰头看他们，他们只需低下头就够了，我为此深深的烦恼过，为什么？为什么我会这么矮，我要长高，我一定会长高，我在心中无数次地告诉自己。
有一件事深深地促进了我的这个念头，那也是令我十分气愤的事，因为身材矮小的关系，班里有高个子的女生经常嘲笑我，一句“矮子，黑子”说的可是相当的随意，我不时也经常反驳她，可在气势上就败下阵来，因为我总需要掂起脚尖，她只要用手一指，便高高地落在我的头上，虽然我极力地想与她一样高，可终究输在这该死的身高上 。当她对我指指点点的时候，我总是被逼无奈的往后退。斗嘴是斗不过她的，她那嚣张的气焰只会更加猖狂。
我曾经思考过，为什么我矮，我黑，我瘦小，这些深刻地映在我的记忆中。后来，我逐渐明白，我矮就矮，身材高也不一定好，矮子也不一定会比他们差。
于是，我接受了矮的现实，但在一些时候，看着同学们个个都那么高，心中又会呈现出一些烦恼，又会想到自己是个矮子。也许以后，我还会有这样的烦恼，但我一直坚信，矮是上天赋予我的，矮会成为我的优势，因为矮子也会有春天嘛！
奶奶说：“人矮没关系，但矮的要有志气，有品德。”
也许我很矮，但我会更“高”。
“人生自古谁无恼，自在一颗平常心。”人生有许多烦恼，何必为这小事而忧愁，俗话说得好：“塞翁失马，焉知非福。”
我不是恼死鸟，我是向着太阳的雄鹰。
中学生的烦恼作文 篇5
开学了，唉，我一声长叹，假期总是那么短，假期总是那么快。在寒假里我几乎天天八点钟起床，每天睡的跟“考拉”似的。 开学后的几天里，我每天早上都是打着哈欠来到学校上课（还睡在寒假里呢，不适应）。上午满满四节课，外带早自习。课间还要招架老师的单独小灶。中午时，已经就剩半天命了。当午饭还没有和胃液亲切拥抱时，老娘又逼着写中午的作业了（小学时是没有的，上中学后老师在家长会上传授的.）。昏昏沉沉的上完下午的三节课，解放是不可能的。因为敬业的老师，又轮班似的来讲题了。 教室外的清风拂动，树叶摇曳；小学生们快乐的叽叽喳喳，像鸟雀般；我向往着忘乎所以。结果招来大祸，老师劈头盖脸的训斥像瓦块一样砸来。说真的，那瓦块也没砸醒我，我完全是半睡状态。
晚上是写作业的黄金时间。不到十一点，老娘是不会让我上床的。让我来算一算每天早上六点来钟起床，晚上十一点半睡觉，总共一、二、三……十四、十五、十六。my god （我的天）我每天工作十六个小时，已经超过了大人们八小时的工作时间了，真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊猫”了。
love love love
最近，我心有旁骛，后面那个女生的一举一动，都能左右我，我机灵的像个鼹鼠，感受着她的一举一动。因为我觉得我喜欢上她了。每次我向她借答案，都很顺利。我还知道，它是不会喜欢我的，可我又感觉她时时刻刻都在吸引着我。难道我这么早就进入青春期了，很是迷惑！
我的官运
自打我上了初中，官就和我攀上了亲家，什么组长、什么语文课代表啦，真是官运横通啊！不过话又说回来，官不是那么好当的。
惭愧，因为不能及时的完美的交上老师的日记，不能很好地完成读书笔记，语文老师说我不能服人，很客气的让我下岗了。唉，仅仅两个月的官期，人生失败啊！
谁让人家拿破仑说过“不想当将军的士兵，不是好士兵”我终于竞聘上了五组的小组长。可没多久，组员就打着“尊王攘夷”的招牌，大举造反旗，幸亏我及时实行削藩政策，削弱了“藩王”的实力，才没出现“六王之乱”，不然，我一个小小的组长也当不了了。唉，人生磨难多啊！
四眼莱鸟
七年级上学期体检后，我看了一下体检表，糟糕，眼睛视力那栏写着4.0，不可能吧。我揉了揉眼睛，没错就是4.0，天啊！才两个多月，我的视力就下降了，真是神速啊！没办法只好在今年元旦放假时配了一副眼镜回来，我现在成了一名文绉绉的书生了。得，最近，看黑板总是时而清楚，时而模糊，有些字就成了双眼皮。悲哀呀！刚配了几个月的眼镜就过时了。我的个子不见长，近视的度数倒是飞长啊！
体会
原来，烦恼是一棵树，我在成熟，它在茂盛；现在，烦恼是一片茂密的树林，我在行走，它在扩张。仔细想想，想要长大，焉能拒绝烦恼？
中学生的烦恼作文 篇6
教室、寝室和食堂，三点一线，几乎成了我所有的生活。不知何时，电视机已经渐渐离我远去；不知何时，童趣已从我身上悄悄消失；不知何时，我发现：我竟然长大了！
几乎是一刹那间，父母对我的要求有天高，功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺，整天被抽啊抽，无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。
那是初一期中考试，我信心十足地迈出了考场，等待着令人激动的消息。 不久，爸爸走来了，他说我科学成绩是96分，考得不错。我露出了笑容，可我怎么都没有想到，笑容终究不属于我…… 过了一会儿，爸爸又来了，他气势汹汹地来到我身边。
“啪”，一巴掌打在我的脸上，火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷，是数学试卷，背面的四道计算题我就错了三道，总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容，我害怕了，我知道一场灾难即将来临……
那次考试是我永远的痛，自那以后，我发愤读书！可是不管我怎么仔细，每次都会因粗心做错题目。 老师和父母是站在同一战线上的，说着同样的话，我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。
我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐，有时欢天喜地，有时愁容满面。 曾几何时，我带着心爱的画笔，去公园探望一只熟悉的蝴蝶，欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林；又曾几何时，我携着心爱的相机，去河边等待一片熟悉的白云，观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今，一切都成了回忆。
中学生的烦恼作文 篇7
最重要的真的不是增援，增援也不一定就符合气质化学反应。你要在本套阵容的基础上，增加配合，给每个球员有针对性的战术。
打个比方，萝卜是不是可以尝试低位坐打对位后卫？能不能设计多重档给他切？维特斯的突破第一步其实非常猛，双少吸引火力之后，能不能给他空间isolation？亚当斯还能再练背打，他季后赛其实进攻挺让人惊艳的。伊巴卡不要只做空间型大前锋，他的掩护质量不好，但能当第二道墙。坎特上个赛季跟威少有段时间挡拆打得很好，能不能在双少错开的时候将这个组合作为常规咬住比分的武器？舞王莫罗身体再练练能扛十分钟怕没轮换？以及，KD恢复手感，夏天找KB学低位所有的这些，我都觉得比去yy一个不知道会怎样的拼图。
真的，雷霆还可以比现在强很多！同样对交易不抱什么希望，唯一的期待就是嫂子能不能来，就是不知道今年还有没有空间，来了之后坎特得好好像嫂子学策应，今年西决上的这么少很大程度上就是传球策应能力一般，一旦被包夹后传球要么失误要么无法形成有效的攻击机会，使得他本来应该肆虐勇士内线的背身单打这招废了，然后对于罗伯森的投篮自信心要好好培养，还有佩恩和休斯蒂斯，特别是休斯蒂斯，身体条件非常好，就是比赛经验不足，在场上处理球感觉很紧张，容易失误，希望能够培养出来，麦加利的话还是早点处理了吧，毕竟现在有了坎特，亚当斯也在逐渐成长，已经很难有他的戏份了。
现在的问题就是锋线的篮子和替补的防守，防守质量上来的话靠维特斯和佩恩两个人其实也能打一打，只要不挖坑就行。
【有关中学生的烦恼作文7篇】相关文章：
有关中学生的烦恼作文8篇10-25
有关中学生的烦恼作文9篇10-24
有关中学生的烦恼作文八篇10-24
有关中学生的烦恼作文6篇10-23
有关中学生的烦恼作文三篇10-23
有关中学生的烦恼作文五篇10-22
有关中学生的烦恼作文3篇10-22
有关中学生的烦恼作文六篇10-21
有关中学生的烦恼作文四篇10-19
有关中学生的烦恼作文4篇10-18