初三学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初三学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三学生作文1
一匹马不愿意帮驴子分担重物，以至于驴子累得倒下了，马背上了驴子的重物。你可能会想，这是一匹多么愚蠢的马。但是生活中的我们，有时也像这匹马一样，为了自己的利益而置他人于不顾，最终是害了自己。
因此，善待他人就是善待自己。
有一句谚语:“予人玫瑰，手有余香。”孟子也曾说过:“君子莫大乎与人为善。”可见，一个人只要用心地对待别人，凡事为他人着想，自己也会有所受益，成为品德高尚的君子，受到别人的爱戴。这种人，无论在何时何地，往往都会取得成功。“爱人者，人恒爱之”说的也正是这个道理。相反，那些自私自利、斤斤计较的人，是永远不会得到别人的真心，永远不会取得成功的。
人唯有善待周围的人，才会受到周围的人的善待。在美国南加州的沃尔森小镇，一天风雪交加，因为镇长家花圃旁的小路泥泞不堪，行人纷纷改道穿越花圃。一个少年心里不忍，便冒雨看护花圃，但镇长却挑来炉渣把路铺好，于是行人就不再穿越花圃了。镇长对少年说:‘替他人着想也就是为自己着想。’旧后，少年无时无刻不记着这句话，正是这句话使他取得了成功，这个少年就是石油大王—哈默，一个对待他人就像对待自己的成功者。
不仅仅是正常人，那些要人善待的残疾人亦能善待他人。曾有一个盲人下楼梯时总会把灯打开，有人对他说:“你自己又看不见路，为什么要打开灯?”谁知盲人却说:“这样可以为他人照路，人们看到我就不会撞到我了。”在一个小小的，甚至在他人看来没有必要的举动背后，竟会蕴含着一个令人深思的道理，那就是善待他人的同时，也会善待自己。
“替他人着想也就是为自己着想。”当朋友遇到困难时，要毫不犹豫地伸出援手;当朋友遇到烦心事时，要主动与朋友分担……生活就是这样，我们必须用自己喜欢别人对待自己的方式对待别人，当我们为别人付出时，自己也会有所收获，别人也会同样为自己付出，于是，我们的生活就会变得温馨与美好。
“善待他人就是善待自己。”这句话无疑是一笔财富，使人终生受益。
初三学生作文2
春节脚步渐进，电脑上都显示了。离春节还有七天。农历今天是20xx年12月25日。在鞭炮的“啪啪”声中，迎来这徐徐春风，新年到，快准备！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”就在这新年的钟声中，我长大了一岁，爸爸妈妈又老了一岁。爸爸妈妈很遗憾，这个美好岁月、青春年华，就要逝去了；在春风拂面的时候，不一定是入屠苏。而是越过千家万户，拂过千万人的心头，温暖，也随风而来。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”那阳光，洒在人们的头上，更洒在人们的心头！新年，新，就要焕然一新，让我们开始大扫除，挂春联，让别人刮目相看。新年了，就应该那么喜庆嘛！
我有一个好消息和一个坏消息，你们想先听哪个？那就坏消息吧：“和我玩的‘同学’们纷纷回老家过年了，八天后——下一年才回来。”好消息是：“有的好朋友他爸妈不让他回老家，就呆在家里，有时候会出来玩。”我觉得，过新年团团圆圆是应该的，他们应该回老家，陪着爷爷奶奶，吃团圆饭。
春节的脚步逼近，喜庆也逼近了，和好朋友一起玩。可以减下点衣服“负担”了，喜庆点啊！新年快乐，祝大家在新的一年里，事业有成，万事洋洋得意。
想想时间过得那么快，转眼间一年过去了。以往的事了：我在徐晨烨家过生日，他生日12月26日。晚上，我在他家吃饭时。爸爸突然打电话来说：“新春快乐！新年到了，全家人去爷爷家吃团圆饭。”我那时还真有些不情愿呢！但是后来想想，新春的脚步逼近了，这也是没办法的呀！
恭喜发财。我看到徐晨烨个性签名：“要是开红包的时候，里面写着‘再来一包’那该多好呀！”过年就要“洋”气，洋洋得意，才好呢！
新春的脚步来了，祝大家都能分享、友爱。让春，如一阵风，掠过我们的心头，让我们倍感温暖！
我是喜羊羊，我来给大家拜年了。注意了：“2月19日，去电影院看喜羊羊和灰太狼大电影哦！”
在春节，我要感谢大家，感谢父母，感谢亲人，感谢哥姐，感谢世上许许多多的人......新春快乐！
好了，话不多说，我还是重蹈覆辙：“祝大家新年快乐，万事得意洋洋，过年嘛！就应该‘洋’气！”
初三学生作文3
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
中国有句古话：滴水之恩，当涌泉相报。诚然，面对他人的真诚奉献，我们理应懂得感恩。
龚自珍有“化作春泥更护花”，这是花朵对大地哺育之情的感恩；诸葛亮有“鞠躬尽瘁死而后已”，这是诸葛亮对刘备的三顾茅庐之情的感恩。
古往今来，感恩一直陪伴着我们！
有一位从事长途的司机，一直在寻找他的恩人。有一年冬天，他从福建往家赶，但在半路上发动机因机油滴漏停了下来。可是荒山野岭的，根本就没有什么村子和过往的车辆可以求助。所以他等了一天什么也没有等着，就在他万般无奈时，一辆货车停了下来，车主问明情况后，他提了一桶麻油，说：“可以凑合着用。”司机备受感动，想着要怎么报答他才好，可当他从驾驶室里拿钱下来时，那司机已经走了，于是他记下了车牌号，心想：一定不能亏待这位恩人。
经过一番周折，司机终于要到了那位恩人的电话号码。当他在电话中说要归还那桶麻油并深表谢意时，恩人说：“那桶麻油不是我的，几个月前，我也曾遇到类似的情况，这桶麻油是另外一位司机给的，可是我却怎么也找不到那位好心人。这次遇到了你，所以就给了你。所以你并不需要归还，只需要把它给下一位需要的人。”
在这个世上，我们都曾得到过形色色的人的帮助，而我们却他们毫无所知，然而我们一旦把那颗感恩的心给予一个需要我们帮助的人时，也许就报答了那位恩人了。
拥有一颗感恩的心吧，因为生命的色彩源自这个世界的爱和感激。追忆古人，有韩信报恩“漂母”，一饭千金；有伯牙痛摔古琴以报钟子期知遇之恩；有豫让的“为知己者死”，三刺华服而自尽。回味今时，有“宏志支教队”以自己的行动来回报曾经给予他们很多帮助的社会；有刘翔对帮助过他的人，力所能及地帮助他们；有河北广宗县秦红村村民为报韩金秀用遗产修路，而为其立碑，让后人铭记。
人生因报答而出现转机，生命因感恩而备显精彩。生命总是夹杂着欢乐与痛苦，但是，只要你拥有一颗感恩的心，你的生命就会在感恩着朵不谢之花的点缀中变得更加美丽！
初三学生作文4
陪伴白天的是煌煌的太阳，陪伴夜晚的是闪烁的明星，陪伴风雨的是隆隆的雷声和灼灼的闪电，那么，陪伴我的一定是您——我的父亲。
我小时候十分调皮，就是一个假小子。还记得有一次，我在楼梯上玩耍时，不慎掉了下来，摔伤了右腿，迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴儿都嘲讽我说，说我是个瘸子。这句话像根刺一样深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖，决心自己走。您并没有反对，只要求要陪着我。那以后，您变成了我最有力的拐杖。夕阳下，您搀扶着我，故意放慢脚步。幼小的我吃力地走着，额头上早已布满了细密的汗珠，却还不愿意停歇。夕阳的余晖，将我们的身影，拉得很长很长……
父亲，正是您的陪伴，让我的心灵找到了依靠。
小升初前，我考试焦虑，内心烦躁，总是心不在焉的。有一天下午，我坐在书桌前背书，窗外的知了不断的叫嚣着，炽热的阳光，肆无忌惮的洒到屋里，风扇悠哉悠哉地转着，发出吱呀吱呀的响声。屋里闷热极了，我看着书上的字内心更是烦躁。蓦地，起身，我双臂一挥便将桌上的复习资料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起来，您听见动静，慌忙的跑来。看着洒落一地的复习资料和坐在地上满脸泪痕的我，没有做声，只是默默地蹲下身来，为我收拾残局。我发泄完了，便起身去洗手间洗了一把脸，待我回来时那些复习资料已经被放回到了原位。一阵凉风吹来，放在桌子上的书被缓缓的推开，里面是您那刚劲有力的字迹：“妮儿，放轻松，慢慢来，爸爸相信你。”泪水模糊了我的视线，但我的心却并不迷茫，因为我知道我的方向。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了光亮。
现在，我已经升入了九年级，学习任务繁重，没有时间回家吃饭，经过家庭开会，决定您每天为我送午饭。不论刮风下雨，您每天都会准时的出现在那里。还记得去年冬天我们这儿下了很大的雪，雪花漫天飞舞，装点着早已白茫茫的世界。那天我一下课，便看到您站在那里，不停的搓着胡萝卜般的少，尽管头上戴着帽子，但还是挡不住狡黠的风和雪花。你前面的头发早已被打时，萎靡的耷拉着，看你这风雪中的您，两行清泪划过脸颊。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了温暖。
爸爸，谢谢您的陪伴，在我散落的流年里，有你陪伴，亦是晴天。
初三学生作文5
这里，漫天黄沙扑面而来，夹杂着利砂的风刺痛着人类的脸庞，缺水，干燥是可怕的困境，如黑雾般笼罩在这块土地，摆脱不了，挥之不去。他是非洲，而这里有一种神奇的生物——非洲肺鱼。
我是一条非洲肺鱼-----黑玛，我在这生存的唯一依仗就是在雨季中的那些水。把那些水吸入肺囊中,深钻进泥土里。有一天劳作的人类渴了乏了，便挖了一些泥土, 我储存的水被他们挤出，经过，口进入他们的嘴。我厄运来了。找到我们。让我们的口对着他们的嘴,挤压我们的身体。我眼睁睁的看着那些水慢慢的流失，他们随手一扔，把我扔向大地。在烈日下的沙地下，灼热了我的皮肤，我被太阳晒得全身出油，我使出吃奶的劲，使劲扑腾，扭动，终于进入了泥土，捡回一命。
但是噩梦并没有因此结束，一个人挖泥造土抷房，不注意将我挖走拍进房子内部，坚固的房子把我紧紧镶嵌其中。动不得。我只能够靠那肺内的一点水进入休眠状态。我无法做什么只能等待时机，等待希望。
第一年，房子坚固如铁。在短暂雨季中,湿意渗透到土抷的。湿润的感觉溢满体表，唤醒了沉睡的灵魂。我不停的吮吸，吮吸,感受湿润的气息一点一的被吸入肺,直到吸不到一点湿意后我才会停下。
第二年，房子有些松动，我还在休眠。
第三年，房子不坚固，我用身体磨着土抷， 化作粉末慢慢掉落，哪怕身体被磨砺得生疼，硬生生的折磨，但我知道希望还在。慢慢的，我能活动的地方越来越大，腾出的空间可以让我打几个滚，翻几个身。
第四年，我的希望来了。倾盆大雨猛烈的下着，夹杂着树木的欢呼和大地的福音我被震醒了。房子主人早在两年前就离开了，我疯狂的撞击着墙壁，一点，一点，又一点，房子崩塌。我在风雨的洗礼中获得新生活的延续生命的水和养料。
只要希望还在，黑玛就不会死亡。只要希望还在，生命就能折射出闪耀的光辉。
初三学生作文6
你是否曾经仰望天空，追逐耀眼的焦点——题记。
在茫茫人海中，人们的视线交错相会，在空中编织成一张无形的大网，无数的线与线的相交，便形成了焦点。我能记得那年冬天，有个人对我说过的话。
“我要成为人群的焦点！”
我走在严冬的街头，看着身旁那些忘我的歌唱者。耳边无数次回荡着这句话。我和他相识在冬季，冰凉的天空阴沉得像是要滴出水来，但地上的人们却丝毫不受影响，穿梭于黄昏的灯红酒绿之间。我拥挤在熙攘的人群中，聒杂的叫买声，喧嚷声中突然传出了悦耳的歌声，不由得牵引着我向声源走去。那是一个眉目清秀的小男孩，莫约十四五岁的样子。他铺着一块毯子，席地坐在冰凉的地板上，就那么动人的歌唱。歌词是温暖的，歌声更是沁人心田。只是周围不断穿流的人们没有一个为之驻足。
他不是焦点。
我走上去与他交谈，在寒风刺骨的季节里，我们这对陌生人，就在这些对话中取暖。他有些腼腆，他因为梦想而来到这个城市，他称自己为“音乐流浪者”。从他的话语中我可以听出他对梦想的执着与追求。这些东西是我们这种一早被规划好人生的孩子，所无法拥有的。许多前人的经历告诉我，他不可能成功。他似乎也看出了我微笑中的戏谑，他也笑了。
“你别小看我，我要成为人群的焦点，我一定会成功的。”
焦点？我愣住了，卡其色的毛衣宽松地架在他消瘦的骨架上，面上只套了一件黑色夹克，冻得发红的手紧紧地抱着怀里的吉他，与四周的繁灯初上格格不入，他那朴实无华的笑容被深深地印在了繁荣夜色里。。
当我下一次走在这条街上的时候，他已经不在了。
我不知道他最后到底有没有成为他所谓的焦点，但他有勇气在人流中，逆游而上去追求他钟爱的“焦点”，这足以让许多向现实低头的人们折服。那些梦想成为焦点的人们，请别让寒风吹凉你那颗热忱的心。
你是否曾经试过俯瞰人群，站在高处耀眼着——后记。
初三学生作文7
早春的北京，河道两岸的垂柳枝上已泛出了蒙蒙的绿色。春风吹拂着脸颊带来泥土的芳香，轻抚着我的脸庞，带走一年的疲倦，也暗示着新的生命。
走在路上，偶然发现在枯黄的干草深处露出一丝鲜绿，我俯下身子用手扒开，才发现那是草的新芽，春天来了。
又是一年的春天，不禁让我想起了我的姥姥。那年初春，我患了一场大病，只得在家，而父母工作太忙，只得把远在他乡的姥姥接过来住。我与姥姥基本上是一年只见一次，所以不算很亲。姥姥住到家里后，我依旧是把自己锁在屋子里，望着窗外被春风吹绿的树，即使是这些也丝毫提不起我的兴趣。
每天晚上，姥姥都会端着自己煮好的汤药，送进我的屋里，然后用那让我既亲切又陌生的家乡话说：“邹然，快喝吧。”而后又轻轻地退到门后，一手掩门，一手扶把，将门关上。这一切都十分的静，静的似乎连我都没有意识到姥姥进来。当我看到那早已放在书桌上的药时，药早已凉了一半。一口下肚，感觉味道怪怪的，好像并不是妈妈之前为我熬的药，因为太难喝了，我只好偷偷的倒掉，再装出一副都喝完了的样子把碗给姥姥，我看到姥姥接过碗后的笑容，那是放心的笑，又会说句“真棒！”我心里十分愧疚，也不知怎么是好，接连几天，我都会撒谎骗姥姥，而每次她给我的也都会是那放心的微笑。
后来，我从妈妈那里才知道，姥姥为我熬的药是我们老家当地的土偏方，姥姥从家乡带了点过来。可我每次都喝完了，姥姥见不够用了，便会出门四处寻找，在一片片草丛，一个个枯黄的干草包中寻找那种草药，一次姥姥和妈妈说她在一个公园里找到一片草丛，那里种的的都是那种草药，还不让妈妈告诉我，怕我知道那是姥姥拔得草熬的药后不喝了。我不知道一个七旬老人要走多少路；不知道一个腰椎不好的老人要俯身翻开多少片草丛；更不知道姥姥找到草药后看外孙喝下后的欣喜与笑容究竟意味着什么。我只知道那一碗碗汤药代表了姥姥对我的爱，而我却敷衍了事，对姥姥那么冷漠。我的心头涌上一股自责与愧疚，对姥姥，我亏欠太多了。
姥姥早已回了家乡，而她给予我的爱，有如春风一般，吹拂着我的面庞，吹化了我冷漠已久的心，更吹醒了我。
春风吹拂着大地，带来遥远故乡的姥姥给我的爱，那一刻，春风拂面。
初三学生作文8
生活好像一个永无止息的车轮，将痛苦与欢乐一遍遍压进我们的心房，在寂寥无垠的原野上，留下一条年轮清晰的直线，仿佛一条闪闪烁烁的银河，星星点点的光芒指向遥远的未来。
在日复一日的生活中，时常会有这样一些微不足道的小事 恬恬流过，留下粲然的一抹色彩。
如果时间可以倒流，泛黄的日历被翻回时间的谷底。那时我还没有进入初中，在一个寒假，我怀着激动的心情踌躇满志地参加了图书馆志愿活动，在汗牛充栋的知识海洋中，卷帙浩繁的图书带给我的不仅是学识，更在一件件小事中，留下了对人生的感悟。
第一件事关乎勇气。那是我刚去没多久，胳膊上的红袖章棱角分明。那段时间，我每天只是沉默地分拣书，然而有一天，我阴差阳错独自一人管理一个楼层，管理员出去了，馆里的气氛就像一盆正在加热的水，第一个气泡破裂了，一个小孩哭闹起来，接着，气泡的声音越来越嘈杂，各种小声音从角落蔓延开来。
不一会儿水沸腾了，我佩戴着袖章，却只能无奈而尴尬地站着，我真的感到无助又羞愧，甚至有了钻进人群而放弃的念头，但我想到了来时的信誓旦旦，就艰难地张开嘴，勇敢地管了纪律。后来我才知道，这是故意安排的新志愿者必经的一关，这件事让我留了下来，也在心中留下了勇气。
第二件事关于信任。志愿活动接近了尾声，有一天，我发现有两个男孩有些异样，他们没有大人陪同，每人拿着几本书，嘀嘀咕咕不停地小声争吵着，最后甚至把书放进了包里，我当时很纠结，我如果说他们，那脆弱的自尊心可能就从此夭折，但如果不说，我就没有尽到为图书馆服务的责任，他们如果被发现，结果会更糟。
他们把书放进包里就走了，我也跟下了楼，只见他们取出书，规规矩矩地办了借书手续，和早已等待多时的家长一起离开了。对别人多一份信任，可能就会留下多一份感动。
生活中的一件件小事，都会在心中留下或深或浅的痕迹，它们或许是疮痍，或许是笑颜。他们在转瞬即逝后留下温柔的余温，在回首过往时让人回味无穷，为世界倾倒一股暖流。
初三学生作文9
爱像早上荷叶上的露珠，清澈明亮，一束光穿透，折射出的光更是美丽。
每天我都会看到这样的景色：一个穿着橘黄色，手拿扫帚和袋子的人在道路上扫扫停停，时而四处张望，四处寻找，时而停下捡拾地上的垃圾。他不高的身材和脸上被寒风吹出的皱纹深深烙在我的心中，一直挥之不去。每当看到这样的场景，心中便会荡起层层涟漪：原来爱是这样的无私和伟大，真是大爱无言啊!
他的个子不高，每次见到他都穿着一件橘黄色的衣服，每次都是提着他的扫帚和袋子。我有时在路上碰着他的时候也会对他微微一笑，这样慢慢也就熟络了起来。我问他为什么每次都是提着这些东西?!他自豪的笑着说：“这些可是他吃饭维持生计的东西，不能丢，也就是这些简单的工具，维持着路面的整洁，让人们生活在干净的环境里……”简单的几句摆谈之后他便匆匆离去，望着他一边仔细捡拾垃圾，一边离去的身影，我不禁陷入沉思：多么质朴的人啊，无论刮风下雨还是骄阳似火，他们都不辞辛劳，日复一日地重复着每天的劳动，让我们能有一个清洁的环境，他们付出劳动，没有怨言，也不奢求别人的赞美!当我想询问他的名字的时候他已经走远，只看到衣服上的几个字分外耀眼——环卫工!
很多时候人们都觉得他们的工作是那么的微不足道，现在才明白：原来简单的劳动背后却影藏着如此“无言”的爱，我对环卫工人的敬佩之情也油然而生。
环卫工人的爱是默默无闻的，他们朝起而作，日落而栖，没有人知道他们的名字，但是他们却以简单而辛苦的劳动付出着对社会的爱;环卫工人的爱是无私的，他们舍弃了小我，为大我;环卫工人的爱是无言，他们每天不顾风吹日晒，不顾寒风凛冽，坚守在自己的工作岗位上，没有怨言，没有抱怨，甚至没有赞美……
爱有很多种形式，可敬的环卫工人选择了无言的方式，默默的付出对社会和他人的爱。
初三学生作文10
大家都说压岁钱越多越好，但我觉得压岁钱多了让人提心吊胆的，还真不好！大家想知道是怎么回事吗？这可要从头说起哟！
今年过年的时候，我可丰收了。
大年初一，我早早地起来，吃过早饭，穿上干干净净的新衣服，就和大人们成群结队地去拜年了。最让我高兴的是，在奶奶家、大奶奶家、大姨家、二姨家我都收到了大红包。红包鼓鼓的，一猜钱就少不了。回到家，我拿出钱来一数，把我乐得真的蹦了起来：6660！哈哈哈，我有钱了！我发财了！我一下子有6千多块钱了！我把这些钱装在一个钱包里，对妈妈说：“这可是我的钱，谁也不能动！”从那儿以后，我走到哪里就把钱包带到哪里，一刻也不离身。
过了两天，妈妈说要和爸爸一起去姥姥家，我们这次不开车了，坐公交车去。我说：“不管怎么去，我都要带着我的钱包。”“你不嫌麻煩就带着。”妈妈竟然没反对。“我不嫌麻烦。”我心想：正好显摆显摆，说不定还能再挣些钱回来，哪里管它麻烦不麻烦的！我穿好衣服，把钱包装在口袋里，就跟着爸爸妈妈出门了。
在车上，也不知道为什么我总觉得有好多人都看着我的口袋，盯着我的钱包。我有些担心了，好想下车，坐在爸爸妈妈中间一动都不敢动。妈妈好奇地看着我：“你怎么了？”“没事。”终于到了姥姥家。我一下车就朝姥姥家跑，跑着跑着听见有人喊我的名字。我知道是几个要好的朋友。我停下来和他们玩了一会儿，有一个人不小心碰到了我的钱包，吓得我赶紧使劲用手护着口袋，正好妈妈喊我回家，我和大家打了声招呼，就赶紧回姥姥家了。在姥姥家待了一天，我的心里一点儿也不轻松，总觉得有点儿莫名其妙的害怕，一直老老实实在妈妈身边待着，就像个机器人似的一切听从妈妈摆布，连妈妈都纳闷儿这是怎么了。
晚上回到家，我赶紧把钱给了妈妈，让她帮我存起来。我再也不愿守着这些钱提心吊胆了！那样的滋味，真不好受！
初三学生作文11
感谢世界，你赋予了我两只聪慧的耳朵与一颗纯净的心，让我能聆听和感受到生命的不同含义。
——题记
站在浩淼的生命之江旁，我问道：“生命，你能否有深潭微澜的隐忍？你能否有宠辱不惊的淡泊？你能否有独立于世的傲岸？”那朵朵浪花一一地回答着我：能。生命不仅仅是朗花照月的美艳，也不仅仅是随遇而安的漂泊，它更是一种人性的成熟。
我赤着脚在江边走着，静静地聆听那昭示着人生不平静的浪花声，于是屈原那疲惫的脚步声裹挟着浪花来了。身为楚国三闾大夫的你，深遭恶人诋毁，黯然地来到了江边。谁不曾知道你心中的那个梦想：百姓乐居，楚国太平。但事违人愿。在与渔夫的一席对话后，你摒弃了对楚国的期待，保持一身的洁白与芳香，纵身一跃。那刻，我聆听到了，你把绝然与傲岸化为泪水滴落下来的声音。虽然你如今已不在，但从那滴泪水中，我感受到了一种独立于世和洁身自好的傲岸。
继续往前走，看见浪花送来一株含苞的野菊。我好奇地拾起它，仔细地看着，仿佛看见了你内心最真实的笑容。你的生活应是“少无适俗韵，性本爱丘山”的写照，但被污浊的官场搅乱。可你始终保持着宠辱不惊的淡泊，向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，最终毅然地选择了背对官场，面朝自然。刹那间，我似乎听到了菊花盛开的声音，它的每一个音符都让我明白了人性中的一种可贵品质——淡泊。
远远地，我看到江面上那一片枯叶似的纸张在暗暗抖动着。我仿佛看见，你静静地伏在清冷的石板上，一丝不苟地在纸上写着什么，而发丝却非常零乱。仅仅因为一句公道话就遭到废黜。你当然恨，恨这个世道，恨那个受万人朝拜的人。但你始终未忘记还有一项艰苦的任务等着自己，那就是写一本贯穿古今的史书。于是你将内心的`不平静藏于心底。此时，我听到了你心中那声低沉却铿锵的呼喊：坚持！最终，你胜利了。你让我明白了：有时候，屈辱的活着也是一种坚强。
生命中，当你无法用双眼去看遍风景时，你用双耳或者心去聆听或许是更好的选择。让我们去聆听生命奏响的每一个篇章，去感受生命走过的每一个过程，然后将它们编成一首诗，从心底缓缓地流出。
初三学生作文12
我的小学语文老师姓罗，他个子不高不矮，身材不胖不瘦。别看他外表不出众，却深受同学们的喜爱，因为他实在是个有个性的人。听完他的几件事，保证你会喜欢上他的。
每天走进教室，罗老师都会习惯性的先瞧瞧黑板，要是他问句“今天谁值日”，那一定是没有达到他的“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的这位老兄忙不跌地跑上讲台，努力工作起来。罗老师则会站在旁边加以指点，边边角角的任何地方都不放过，直到黑板被擦的干干净净，如新装一般，他才开始上课。
见识了他的“讲究”，再说说他的幽默。
一日，我们正在随着罗老师激昂的声调，沉醉于辛弃疾的《破阵子》中，不料一位迟到的同学进门时的一声“报告”，惊掉了他手中的粉笔，同学们都不禁担心起来：他怎么不识趣？偏偏在他兴趣如此高涨的时候进来？罗老师回过头去，竟没有生气，只问了一句：“什么重要的事，让你误了和我们一起‘梦回吹角连营’？下次不许错过哦。”引得全班一片哄然。看，有了罗老师，语文课是不是就有了笑声呢。
他的语言幽默，却不妨碍他做事的严谨。
在语文的学习方面，罗老师对我们有很多要求。字要写的端正，笔画必须是横平竖直。他总是和我们说，规规距距写字，就是踏踏实实做人。如果哪一天班里的哪个“坏小子”犯了懒，把语文作业写的偷工减料，那一定会得到重做的“嘉奖”。每一天，作业有错的地方，罗老师都会用笔圈出来。而第二天，在改的地方，你就会看见他用红笔画出小笑脸。
罗老师就是这样一个有个性的人。时间长了，我们慢慢开始了解，这些”个性”,其实就是他对生活的态度。他对生活的讲究，他语言的幽默，他做事的严谨，也都在潜移默化中影响着我们。 我想，这也正是不高不矮，不胖不瘦的他深受大家喜爱的原因吧。
初三学生作文13
“噢!网络，简直不可思议，我的心仿佛被她牵引着，我不能自拔了。”这是我发自内心最深处的感慨，我至今记忆犹新。
是她，一定是她——那个无形而又有形的网络，她改变了我的生活，让我充实地度过每分每秒，花样年华也不再有悔。
网络，因为生活中有了你，我终于从封建习俗中冲出;因为学习中有你，一向被动学习的我也踏进了主动求知的门槛;因为社会中有你，我从幼稚开始逐步步入成熟;因为人生中有你，一向感动生活无味的我开始迈上了有滋有味的人生之路…… 网络，是你给了我展翅的双翼，给了我腾飞的欲望，给了我翱翔太空的信念。
不错，网络，就是你，你改变了我许多生活，也赏赐给我许多的财富。
曾记得，在一段时间我由于憎恶世态炎凉，看不惯一些现象，也不忍目睹那些灯红酒绿的花花世界，于是，我开始沉默寡言了，几乎不与人交谈，一个“沉默是金”的花季男生就这样降临了。当然，这对我来说无疑是一种伤害、无奈，可又该如何是好呢?直到有一天，我也不知是什么缘故，我脑中突然冒出“网络”这个名词，欲望一来，要抑也抑制不住。我冲进了一家名为“半兽人”的网吧，我上网了。在网上，我结识了许多朋友，我见识了许多世面，我不再感到孤独寂寞了。于是，我敞开心胸与人交谈，经过网友的开导，我心中的阴霾在逐渐散开，我开始我的新生活。
就这样，我时而去光顾这家网吧，在这个虚拟的我的世界里，我学会了许多：人生是有意义的，只在于你的行动;生活是多彩的，只在于你的心灵;一切皆有可能，只在于你的信念;要相信自己，要坚信自己会有美好的未来……当然，网络中的收获远不止这些，但我不能一一而论。总之，网络——是她改变了我的一切。
千年一叹，任时光匆匆流去，我不会后悔;百年育人，任岁月逝去而我会长大;十年之久，任海枯石烂但我却不放弃…… 网络，是你用柔情的美，感动我，成就我，改变我。
网络，你改变了我的生活，遇见你是我的缘分，爱上你是你的美，想起你是我的心。
初三学生作文14
消逝的生命是永恒，还是无痕?不知从何处看了这样的一个问题，明知道这是作者为了吸引读者而提出的悬念。而我还傻傻的，呆呆的去摸索着这个无边际的问题。
这日，夏日炎炎，知了不停的叫嚣着。而我正烦躁的摸索这个问题，在房间里踱步。窗口吹来阵阵清风，让人心中的烦躁慢慢消逝。坐在窗口的书桌前静静的享受着这炎日中阵阵凉爽。
忽然，斜眼看到了那本紫色的作文书。拿起它，不耐烦的烦着。不知道是因为夏日的炎热，还是心里的烦闷。总是觉得书上的内容很乏味。看着看着竟合上了眼，在清风的洗礼下进入了梦乡~~·~
梦中，看到了一个身影。他一身正气，两袖清风。穿梭在中国的每一角落。他看透了世态炎凉，他嫉恶如仇。他悲愤之下，弃医从文，用他的聪明才智以及笔墨英勇的与暗势力作斗争。最后，他带着不甘陨落，他不甘他的生命从此消逝，他还有很多事要做。
但是，他不知道，他的生命虽然消逝，但他的精神永存于民心。他的教诲，感化人心。他身前的战绩也被后人所珍藏，当作一段历史的见证。或许，说起那段历史没有几个人是了解透的;但是，说起他，中国子民谁人不知，谁人不晓。他正义的化身，文学坛上伟人——鲁迅先生。中国子民心中那颗永远闪耀的明星。
消逝的生命，看不见，却让人铭记于心。
浩瀚的银河系中，一颗蓝色星球上盘延了一条长龙——长城。
长城气势磅礴，古人将它视为天下之最，是权势的象征。不知多少人对它望而心叹。现今，人们也同样感慨它悠长的历史与磅礴之势。
长城谁都知道，谁都惊叹长城之长，长成之高，长城之壮景，长城的建筑者。却往往会忘记它的倡导者——秦始皇。
秦始皇在他消逝的生命中，留下了千古遗迹，也留下了骂名。当骂名胜过作为时，他也便被遗忘了。
梦醒了，我笑了。原来，消逝的生命，只不过是一个瞬间片段罢了。是永恒存在?是无痕消逝?都要看其中的内容是否能赢得世人的喝彩与敬重了。
初三学生作文15
日月逝矣，岁不我与。
恍惚间，猛然发现再不过几日新的一年就要来临，再过半年我就要离开这所中学。为此特来论论，此时若我们便各奔东西，我将在此地和众人心目中留下何种印象。
倘若论起学习方面，自知自己并非名列前茅，名次勉强在中等偏上，这类人总是实繁有徒，不值得别人留心关注，若真的有人能因我的学习而将我记住，那实在是令人惊叹此人记忆力之好，又或者能记得我一星半毫，也是因我那奇特且稀少的姓氏所赐。所以说，在学习方面，我怕并未能留下一星半点的东西。
倘使论人缘，鄙人不得不走远些。鄙人自知不才，在与人交际这门课上，仍需走的路还很长。我本不擅长与人交际且嘴巴总是快过脑子，说话还有些冲。曾经，一位老同桌对我说：“你要不改改你这说话的方式，以后怕是树敌不少。”起初并不以为意，但现在想想着实有理。人缘不好，树敌不少，这好的印象怕是要留不下了，但坏印象至少给我的敌人留下多多。母亲曾说，她儿时班里有个男生基本上每天，要么与人发生口角要么与人进行肢体运动，叫家长都成家常便饭了。时隔几十年，他姓氏名谁没有人记得，但她和她的同学却未曾忘记这个天天挂彩的男孩子和他的外号“那个爱惹事的”。虽然留下这种印象实在不怎么光彩，但怎么说也是留下了。
若要论贡献，我只能说，我虽为班长实则并未为这个班级做过什么，像是一个挂名的。有人问我：“你当初为何答应当班长，说句不好听的，你当不当都一样。”这话虽狠但却并未说错什么，我可能不适合当班长，不过是平日里做了些琐琐碎碎的事，况且我在学期间也未获得什么殊荣，也就没有什么所谓贡献可言了。为此，我只能说在贡献这方面我什么也都未曾留下。
回头望望，仔细想想，才发现自己其实没有留下什么，自己并非徐志摩笔下那个“我挥挥衣袖不带走一片云彩”的洒脱之人。我想要记住别人也想要留下什么，却把自己裹得太紧什么都没有留下，徒有一背影在众人面前，最后渐行渐远到连背影都淡了。
若一切重来，我会做得更好，但我已走过，来路可否愿留下我的足迹，我会奋力。
日月逝矣，岁不我与。
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