初一的我作文

时间:2022-11-18 14:21:59 初中作文 我要投稿

初一的我作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初一的我作文,希望对大家有所帮助。

初一的我作文

初一的我作文1

  酸甜苦辣,人生百味。我的初一是绚丽多彩的,亦是五味俱全的。

  ----题记

  酸

  酸,向来是一种奇怪的味道,初次品尝,可能带着涩涩的惆怅,可细细品来,却是别样的美味,望着满脸稚气的、戴着红领巾的弟弟妹妹们,一抹淡淡的惆怅向我袭来。是的,我已经不再是小孩子了,我已长成了大姐姐。望着我曾经心爱的红领巾已经远去,我的心中充满了酸酸的苦涩,可是看关自己一天天的长高,心里以何尝不是愉快的呢?远去的红领巾与长大的喜悦,构成了我初一的酸。

  甜

  “小A,你真行”“小A,你的作文又获奖了!”“小A。”望着书架上排排荣誉证书,心里回想关同学们赞佩的目光,心中满是甜蜜。是的,长大的初一充斥着荣誉,就连那背后的汗水,也是甜蜜的,自豪的荣誉,构成了我初一的甜。

  苦

  望着眼前似乎一望无际的作业与练习,我的心中不乏苦水。是的,比起悠闲的轻松的水学,初中的课业的确繁重了许多。“学海无涯苦做舟”没错,现在的我正如乘一叶小舟,飘泊在无垠苦海之上,稍有不甚,便会被迎面而来的巨浪打翻在茫茫人海之中,繁重的课业与“海浪”的压力,构成了我初一的苦。

  辣与咸

  在我的初一生活中,辣与咸总是密不可分,考试永远不会总是一帆风顺,总有失利之时望着那张失利而满是红叉的试卷,恐惧、懊悔、难过一股脑的向我袭来,那不堪入目的红叉,时刻辣得我无法睁开眼睛去正视,而那深印在我心中的糟糕的成绩,无时无刻不在腌着我脆弱的心,失利的试卷与糟糕的成绩,构成了我初一的辣与咸。

  酸甜苦辣咸,这五味正是我初一生活的一个缩影。成长,总是缤纷的,而缤纷总是值得去一辈子铭记的。这便是我的初一,五味的初一。

初一的我作文2

  每个人都有一个美好的愿望,一个有意义的理想,我也有,我的理想是当一名医生。

  “医生”是一种服务业,每天都要就属不同的病人,可能自己也会被染上某种病,但这是你的义务,既然你已经选择了这个职业,那你就要服务到底。理想是一种不可缺少的东西,因为你如果没有了理想就等于没有了奋斗目标,你的人生就没有了希望,你就找不到生活的方向,我觉得自己才刚刚长大,回想起以前那些零零碎碎的记忆,我发现以前的自己竟然这么不懂事,我好像从来都不回去在乎爸妈的感受,我老是问自己我欠父母的太多了,我是不是应该再来一次,让自己不能像以前一样了!

  我想当一次“医生”去治好父母这十四年来的“心病”,我难道不能懂事点在懂事点吗?我只知道这可能也是在实现自己理想途中必须要经困难吧!我的理想不会很快实现,但我相信中就会有那么一天,我一定会实现的,我知道我还只是走进人生的开端,去走向未来的那条路。

  我想起了几句歌词:每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动,爱因为在心中,平凡而不平庸世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢。对啊!每个人都有一个理想,虽然是大家不相同的,但是能与你们分享,无论是失败还是成功都会很感动,你们对我的爱都在心中,虽然平凡但不平庸,世界就像一个大迷宫,但还是让我们在此时此刻相逢结识在我们的家。

  只要有理想才会有方向,有了方向才会有奋斗的精神,才知道自己是为了什么菜做的事情,一个年轻人,如果三年的时间里没有任何想法他这一生就基本这个样子,没有多大改变了,“小胜凭智,大胜靠德。”我甚至成功的秘诀,坚持不懈,终会成功。

  医生,为人除去身体上的不舒服,去为人们服务奉献!

初一的我作文3

  那天,阳光明媚,金黄的太阳将光亮洒下大地,将整个校园都包裹在金色之中,美极了。

  我左手抱着薯片,右手夹着饮料,悠闲地在操场上闲逛,享受着这难得的惬意时光。突然,一阵“旋风”刮了过来,只见两个男孩你追我赶,像两匹撒欢的马儿一般朝我撞来,果然,手里的东西被撞散一地,人也连带着摔了一跤,而那两个男孩呢?又像旋风般的跑走了。我生气地皱了皱眉头,不情愿地捡起散落的薯片。

  这时,一只白皙的手出现在我眼前,不断地帮我捡着薯片,我有些惊讶,抬起头,与一双水灵灵的大眼睛四目相对,那是一个女孩,她栗色的马尾辫一跳一跳的,显得她格外精神。女孩开口说道:“他们两个人太过分了!撞了人连声道歉也不说”她说着,两条秀眉锁在了一起,我愣愣的看着她,过了一会才反应过来,轻声说了声谢谢,她浅浅的笑了一下,原本紧蹙的眉头也舒展开了,微微勾起的嘴角托起了两个甜甜的酒窝,“你看看你,怎么这么不小心啊?”她又说到道,用关切的语气问我:“有没有哪里伤到啊?”我摇了摇头,把头低下去,竟然有泪水在眼眶里打转,平时那么坚强,今天你是怎么了?我在心里默问自己,我咬了咬嘴唇,努力将眼泪收了回去,不断地给女孩道谢,女孩似乎有些不好意思了,脸蛋通红,用手挠了挠头。“好了,捡完了,你赶快回班吧。”女孩说道。

  我刚从懵懵的状态里反应过来,女孩就只留下了背影,扬长远去。再回到班后,我才知道了,那时的泪水,不是因为被撞疼的难受,不是因为被撞倒在地的委屈,而是因为被帮助的感动,心底的暖意转化为滚烫的`泪水,有一种说不出的美好感觉……

  抬头望天空,还是那样的蓝,阳光还是那样明媚,只是我的心情,又多了一份快乐与感动……

初一的我作文4

  “不要让世界上最后一滴水成为自己的泪”,“节约水资源,人人有责”……我相信关于节约水资源的公益用语大家都听过吧,但不是每个人都能节约用水。“水是生命的源泉”,没有了水,就相当于没有了生命。

  一天,我漫步在公园的湖边,走着走着,停了下来,静静地,若有所思地望着这片湖,心中的感情也好似湖泊一样涌上心头。水,一个多么纯洁的东西,却变得如此不堪,无人珍惜,我叹了口气,盘算着如果哪天让我遇到一个浪费水的人,一定好好教育他。

  第二天,我和家人一起外出游玩,所谓“人有三急”,所以,我让爸妈等着,自己去一下厕所。当我哼着小曲走出来时,看到一个小朋友在洗手,这当然没什么奇怪的,但是,他洗完手竟然连水龙头都不关,如果说他还小,可以理解,那旁边的母亲总得关一下吧。嘿,也不关,抱起他就想走,我拦下他们,先关上水龙头,然后进行“教育”:“洗完手要关好水龙头,他是小孩子不懂,你一个大人难道也不懂吗?如果这个水龙头一直开下去,没人关,会浪费多少水,你知道吗?”我一口气说完后,后悔了。因为我的语气有点偏激了,正当我想道歉时,那个母亲说:“对不起,我会看好我孩子,不会再浪费水了!”我回了一个微笑:“没事儿,下次注意!”

  在西方地区,水是一个遥不可及的东西,他们很想得到却很难,长途跋涉只能得到一点水,因此,他们会格外珍惜。而在我们眼里,水只是一个微不足道,非常常见的东西,我们是多么幸福,而这幸福又多么来之不易。当你浪费水时,想想那些缺水的人们。现在珍惜一滴水,以后定当涌泉相报!

  我们需要水,我们的生命也需要水,珍惜水资源,让我们用行动证明,做一个“惜水小卫士”吧!

初一的我作文5

  在共和国60华诞前夕,我们搬进了崭新的校园——棠阁学校。

  棠阁学校坐落在永丰县石马镇棠阁村,是一所远近闻名的九年一贯制学校。学校占地12亩,目前共有教师20人,学生420人。

  从永丰县城出发,乘车到石马镇棠阁村下车,沿水泥路往前走600米便到了棠阁学校。学校门口墙上“棠阁学校”四个大字在阳光下熠熠生辉,格外引人注目。

  走进校园,有一幢四层大楼矗立在眼前。这就是学校的主建筑——教学大楼。整幢大楼室敞廊宽墙亮,相当的有气派!墙壁镶嵌着蓝色的瓷砖,与天一色,相当漂亮!教室里的布置更值得一书。教室里的各种设施全是崭新的,桌凳铮亮气派。黑板均为凹形,书写流畅便利,而且坐在教室的任何角落都不会有反光,方便了学生的学习。更值得一提的是,每个教室里面都配有多媒体,严格按照经济发达地区标准配备。利用现代化的设备,能够将教材的重点和难点直观有效地展示在学生面前,因此深受师生的欢迎。

  教学大楼的正前方是一个大操场,地面铺好了地花砖,硬化一流,是学生做操的场所。右边是一块塑胶篮球场,规范高档,据说是永丰县农村学校的第一块也是唯一一块塑胶篮球场。教学大楼的左边是一条60米长的塑胶跑道,颜色鲜红,踩在上面,腾性十足。这里成了同学们课余生活的最好去处!

  绕过教学大楼,便来到了师生宿舍楼,同样有四层,呈凸字形,而后面凸出的部分是食堂。食堂里面的燃料全是电,清洁安全,可见其现代化水平。

  学校占地面积不大,建设者们为她的绿化也别具匠心。角落里栽一棚树、屋间立一行四季樟、墙角植一排翠竹……这样的匠心独具,既为校园增添了生机和绿意,不再单调,又显得新颖别致!

  走出校园,回首棠阁学校,在阳光的照耀下显得格外的壮观迷人。我们有理由相信,这所美丽的校园一定会人才辈出,欣欣向荣!

初一的我作文6

  每个人都有属于自己的青春,而这青春就是不可多得的无价之宝。青春时间是宝贵的,错过了就不会再有第二次,因为时间之神不会有更多的宽容宽恕这天大的过错。是青春让我们富有活力与信心,大胆去追求理想。所以,我们应该去珍惜青春时光。

  青春让我对事物的印象更加深刻。我常常望着家里墙上的那幅冬景图,有时凝视久了,我便陶醉在那幅冬景图中:远处的小山连绵起伏的,洁白的雪花在山前飞舞。不一会儿,大地、小山全被笼罩于白雪中,到处白茫茫一片。几棵干枯的小树被冻僵在雪地之中,枝上的叶子所剩无几,孤零零的呆在那儿。只有那梅花迎着寒风怒放于白雪之中。它是多么的顽强,生命力是那么旺盛,绽放出花瓣的色彩,为那银装素裹的世界增添一份色彩,为人生道路增添一份色彩。也许那梅花象征青春,教会我们做人要有顽强的精神,在人生道路上焕发青春活力。

  青春道路并不是平静的,而是时起彼伏的,有时我真想静下来,赏赏月。在一次晚修后,原本喧闹的校园渐渐寂静无声了。我走在回家的路上,仰望夜空,悬挂夜空的明月将皎洁的月光挥洒在大地,见此情景,我整个身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春让我懂得静下心来感受大自然的美。

  青春时期的友谊是金钱换不来的,它是美好的,需要我们好好珍惜。它能在你遇到困难时拉你一把,在你无聊之时与你交谈。它带给你巨大的力量。同样,没有朋友的郊游会让我感到孤孤单单,枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游,那会使整个行程中趣味无穷,乏味感、烦恼通通消失在脑海里。在整个漫长的旅途中你一句,我一句,大家有说有笑,欢笑声回荡在四周。

  我们应该把握住青春的美好时光,去做些有益于自己、社会的事。青春并不是永久无限的,把握住青春时光努力学习,不要贪图玩乐享受,如果这样,自己一定会为自己虚度年华而后悔。

  在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎横行,只要我们无所畏惧,将青春化作锋利的宝刀,一路披荆斩棘,最终抵达成功大殿。

初一的我作文7

  我的学校——腾越二完小,座落在景色优美、风景秀丽的国家级森林公园——来凤山脚下。建校历史悠久,创建于19世纪四十年代初期,屈指算来已是年过花甲的老校。随着时间的推移及无数园丁的辛勤努力,现在既是腾越镇最好的学校之一,也是云南省一级示范小学。

  我爱我的学校。走进学校,首先映入眼帘的是那棵粗实健壮、果实累累,形如大伞的蜜杷树。看到它,就知道我的学校具有“团结、好学、创新”的校风;“认真、勤奋、刻苦”的学风; “敬业、爱生、奉献”的教风,是一个温暖的大家庭。

  我爱我的学校,因为他环境优美!校园内绿树成荫,有许多柳树、枫树、松树……校园的花坛里有各种各样的鲜花,有灯笼花、红玫瑰、一串红、三角梅、西洋杜娟、菊花……让人眼花缭乱,真是“花的海洋”。

  我爱我的学校,因为她是培养人才的摇篮!学校里的老师个个教学经验丰富。课堂上,循循善诱,交给我们学习的方法,带领我们在知识的海洋里遨游。课外活动形式多样,有数学口算速算竞赛、作文竞赛、文艺表演、科技活动……板报上课外知识丰硕,教会我们如何学习、如何生活、如何做人……浓厚的校园文化既丰富了我们的知识,又开阔了我们的眼界。

  我爱我的学校,因为她设备齐全!学校有两幢各具特色的教学楼。老教学楼,建楼悠久,现在只有一、二年级在那儿上课,那里有美术展室、德育展室,是学生作品展示和学校德育教育的基地,特别是多功能美术教室,是目前功能齐全、规模最大的一流教室。新教学楼是一幢“爱心教学楼”,是爱国华侨捐资建设的,一楼、二楼八个教室宽敞明亮,三楼、四楼是语音室、电脑室、多媒体室、图书阅览室、自然实验室、体育舞蹈室。这些教学设施完善、功能齐全的教室为我们的全面发展提供了帮助。

  我爱我的学校,因为她给了我知识,让我懂得了做人的道理。她就像我的“母亲”一样,精心呵护着我,爱护着我。

  我爱我的学校,我为能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪!

初一的我作文8

  我是一台精致、多功能的台灯。

  我的灯光明亮柔和,可为主人看书学习照亮。我灯座上的闹钟可以时常提醒主人惜时如金,我还可以播放优美的旋律来缓解疲惫的身心。总之,我一切都为主人的学习和生活着想,可是……

  逐渐我发现主人身上散发着清幽的香味,穿着亮丽服装,打扮的像舞台上耀眼的明星。

  主人的眼神扑朔迷离,她的思绪被墙壁上的明星的眼睛诱惑着,她的舞步随歌曲变幻着,像美轮美奂的明星。

  她跳累了,手中端着咖啡,一手翻着毕淑敏的《提醒幸福》,可是,心思还在刘德华的微笑,张惠妹的歌声,米娜的舞步上。

  日子过了一天又一天,有一次,她随手翻开《钢铁是怎样炼成的》时,读到了一句话:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……

  她呆了,又反复读了几遍,眼中闪烁着泪光,泪水吧嗒在书上,躺在床上,她思考了很久……

  从那以后,她褪去了身上的香味,将墙壁上的贴画与她心爱的唱片收藏了起来,还原了学生的本色。

  她每天晚上8:00准时出现在书桌前学习。一道数学题,让她眉头紧锁,过了一段时间,眉毛慢慢舒张,我低头一看,原来是道难题让她眉头紧锁,寻找出答案让她欢喜。

  累了,打开收音机,书房里顿时飘满了萨克斯浪漫的音符,凯丽金帮她找到了诗的灵感,于是就写出了:学习,是任务;放弃,是懦弱。唯有强者才能独占鳌头。

  “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月……”主人斜躺在床上,一边吟诵着《将进酒》,一边品尝着咖啡——那是她的母亲煮来给他学习疲劳时提神的。咖啡冒着热气,使她意志更加坚强地背诵着,书房里弥漫着咖啡的香气,主人醒了,我笑了。

  当我的同伴已进入梦乡时,我还在为主人照明,我的心灵得到了安慰……

  就这样,主人一点一滴地温暖了我的心灵。

初一的我作文9

  当我从这个世界来到这里的时候,我知道这是21世纪,如此繁荣。所以,在这个世纪里,我一定是新人类。想到这,我就睡着了。上帝在那边轻轻叫我,我就过去了。经过一点讨论,我们同意上帝的说法:我的人格是我的主人。不过我规定的性格好像很奇怪,唯一靠谱的点大概就是我的——竞争力。

  我只是一个初三无知的小女孩。当时我还不知道什么是竞争力。有一次我考了班里第二名,比第一名落后了几分。试卷发下来后,我想:几分,没啥。但是我父母没有我这么幼稚。因为这个分数,他们没有给我不好的脸色看。就这样,我的竞争精神瞬间被激发出来。嗯,下次我给你考第一名。《好胜心》带着我前行,我努力。最后,“谁帮谁,辛苦就有回报”!我的成绩就像骑着火箭一样,越飞越高。有一段时间,我受到了表扬,所有的表扬都充斥在我的脑海里。结果我成了弟弟妹妹们的榜样,骄傲冲进了心里。

  好成绩让我忘乎所以。我以为我不需要再努力了,却不知道期中考试轻轻的向我走来。然而,满怀信心的我,没有考好。我觉得还不错。但是,考试成绩下来后,我和我的朋友都被——的83分震惊了!听到这个成绩,我不禁觉得自己在冬天被拖着没穿衣服,硬生生地倒了一盆冷水,也是那种骨头都能冻脆的冷水;感觉自己的心被挖出来了,身体被捅了几十刀。我也感觉自己被推下楼了,半死不活的时候就被机枪打死了!天啊,这是种什么感觉?那种自满消失了,取而代之的是崩溃。

  于是,我又回到了原来的最佳状态。这一刻,我也知道,这些词不是我的代名词。闲着没事干,这些词也不是我的同义词。我是最平凡,最好,却又独一无二的自己。

  如果上天再给我一次成为完美人的机会,那么我一定会回答,不!因为,我想成为一个争强好胜的小女孩,但是我总是坚持不下去。如果你问我为什么不想成为一个完美的人,想帮我设定人格,那我会生气,我会大声告诉你:我的人格是我的主人!

初一的我作文10

  我有俩个“家庭”。可能你会觉得奇怪,又会认为是后妈、后爸组成的家庭。或是一个完整幸福的家庭。如果你认同以上俩点,恭喜你!答错了…我所指的是我的“学校家庭”,嘿,好奇怪,“学校家庭”是什么?那我就来告诉你吧!什么是“学校家庭”。

  我在学校也有个家庭,信不信由你。

  我妈叫“梁楚君”是一个自恋狂,又很凶,所以常常被他们班的男同学欺负。我的老爸暂时不知是谁,我也经常问我妈:“妈,老爸是谁呀?”“你爸挂了”“哦”我又好奇的说:“那你不是活…守寡了?”老妈生气的说:“什么?你咒你妈我呀?”“不是的,听我解释…”“我的耳朵,好疼!”老妈马上揪我的耳朵,害得我疼死了!下面出场的是我外婆她叫“李思洁”是个能歌善舞的可爱女孩。外公在前几个星期和外婆离了,所以外公的位置时空的。我家的童养媳是“周文茱”,因为她的名字怪,所以叫'猪'。还有我的姑姑叫“张艳林”,是一个既'凶’又‘温雅’的人。不过,好可惜的是她竟然是“寡妇”。唉!怎么她们都是寡妇。唯独“大少”我不是。

  老实告诉你们吧,我这个大少可不是很好当得!每天都背负着繁重的公务和家务。知道为什么吗?不知道了吧,一:因为快小升初了,每天的作业多的可以把我家给埋了,更可怜的是我还要帮那头猪写作业,555快写死我了。二;就是每天被她们烦死了,要不陪猪去疯,要不就被揍,还试被其她的女孩子弄。唉!越说我越可怜,我都快哭出来了。

  现在明白了没?我的家庭成员可爱吧?告诉你们个秘密,我外婆原来是个“校花”。

初一的我作文11

  “最近比较烦比较烦比较烦,总觉得日子过得有一些极端……”马上面临期末考试的我正趴在床上听歌。正当我哼哼唧唧的正hingh时,所谓乐极生悲,没错正当我happy的时候,我房间的门被”啪”的打开了,我一惊,连忙把手机藏起来。却无奈销赃不及时,被逮到了。看着爸爸愤怒的脸庞,我的小心肝扑通扑通的跳,我以为我接下来会受到一顿暴打,却听到爸爸的叹气声。爸爸无奈又伤心地看着我:“呼……这样的事不只发生一两次了吧,你马上就要考试了,你嘴上说会努力考试,就是这样努力考试的么?”说着眼里有些水光闪过。我心中不由得升起一抹浓浓的愧疚感,爸爸每天在外面风吹雨打,妈妈每天忙到凌晨才回家,只为了让我和弟弟有一个好的生活,而我却只知道玩。想起别人见到我爸爸总会说:“那是你爸爸么,他怎么那么黑,和你一点也不像。”怎么能像?每到炎炎夏日,我在教室里吹着风扇聊着天,看着讲台上老师在讲课,而爸爸呢,在毒辣的阳光下工作着,每次回家衣服都被汗水打湿了,在太阳的终日暴晒下,爸爸的皮肤也变得黝黑。我望着爸爸头上那刺眼的白发,心中有些酸涩。

  从那以后,我开始努力起来,因为我知道,人终有生老病死的一天,我无法阻止,也无力阻止,我所能做到的只是在我有限的时光里去陪伴、回报你们。

  不会有人永远陪你走到底,但有些人会在艰难时援助到底;更不会有人永远不对你生气,但有些人却会无条件的原谅你,那些人就是父母,他们甚至想把所有的一切的美好都给你,这就是我的父母——伟大而又平凡的他们。

  begrateful。要学会感恩

初一的我作文12

  像一直迷茫的小鸟,不停地穿梭在荆棘里,心里充满了孤独、无助、迷惑。刚来到克拉玛依第十中学的那些日子,的确是这样过来的。

  刚来时的我,像一只乌龟,紧紧地把头埋在坚硬的壳里,不愿意接触任何人,不愿意相信任何人。第二天,当我们去食堂的时候,食堂的一个叔叔过来问我为什么不吃饭,我说不像妈妈做的,顿时眼泪就不听话的奔涌而出,笑着,像在笑我的懦弱。当时,我真的好想家,以为这里的一切,都不适合自己,以为自己不可能在这陌生的地方待下去!

  共同经历的那些美好

  老师的生日快到了,一想起老师平日里的辛苦,我们就想借此机会好好让老师高兴、放松一下。于是,我们为老师准备了简单的生日宴会与惊喜,恰好那天也是我们班一位同学的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕,欢声笑语弥漫在教室里的每个角落。即使当时脚上有伤,我也笑得如此开心。那时,突然之间就有了“要是永远在一起”该有多好的想法。的确是这样,我们想永远在一起!

  为我分担的那些伤痛

  冬天,大地一片纯洁,没有了春天的勃勃生机。是的,这是一个非常沉寂的季节,正如我的心情一样。当时我渴望欢乐,可一直没有争取,不争取的人是没有权利拥有的,当时的我就是个例子。有个朋友,和我很亲近,至今也是。她一直看不得我难过。然而,这段时间的我,正处于自我封闭的时期,她知道我喜欢百合,就托老师帮她买了百合回来,望着她手中伸向我的那两束百合,望着老师那因为寒冷而冻得红彤彤的脸,眼泪又涌下来,我知道自己并不孤单,有那么多的人关心着我。也是该学会争取的时候了,是的,我现在很快乐!

  这就是我的初一生活,我所经历的一切,不论悲伤亦或快乐,都是我生命中最最美丽的篇章,他们会像闪烁着的星星一样,点缀着我五彩的人生!

初一的我作文13

  呵呵,要说起我的新同桌那可是三言两语说不完的!

  我的同桌是一个女生,一个又黑又瘦的女生。她叫茹。一个多么美妙的名字——我的新同桌她长得奇黑无比,就是一大群乌鸦也赶不上她黑,但是黑之中还透着点秀气,真是耐人寻味!茹还特别瘦,打远一看,一个“香蕉”慢慢地走来。我跟她提过:“要多吃饭,否则会营养不良哦——”可她一扭头:“切,我本来就很瘦。”茹的眼睛很小,时长会情不自禁地眯成一条缝,我对她说:“茹,你的眼好小呀!”她说:“谁说的!”接着把眼睛瞪得好大,“小吗?”“哇,好大的鱼眼呀!”我笑道。这是茹把觜努得老高,活像只鹦鹉,笑死了!

  有一次,茹把她一篇自认为很精美的文章移到我眼前。我目不转睛地看,一边看一边笑,一边笑一边看!这哪是作文,明明就是稍微长了一点的笑话。唉!茹把XX写的太“生动”了。真令人匪夷所思。茹说:“怎么样不错吧?!”我笑:“哈哈——你把XX生气时的模样写得太可怕了!”“不就是头发全直,鼻孔喷烟吗?有什么可怕的!”茹洋洋自得。“哈哈哈,你……哈,你自己再看一看吧!”我笑得都岔气了,肚子生疼!“哈,哈……哈”茹看完后也笑得不行了。我指着她,说不出话来。

  我的同桌也很热爱学习,于是我们俩一起做课外的练习,不会的题互相问,互相帮助,于是我们俩的成绩有了显著的提高。

  茹还是个母老虎,她从来不会招惹别人,但是如果有人招惹她,那个人就完蛋了,茹会先两眼死死盯住他,好像要勾出他的三魂六魄,然后用力拍一下桌子,再附加上一声河东狮吼,把他吓得魂飞魄散!好可怕!等他吼完之后一切都平静了,时间也嘎止。这时茹一回头露出了满脸的笑容,一切又热闹的展开了。

  这位就是我的新同桌茹,是不是很让人捉摸不透呢?

  我的新同桌够炫,够牛!

初一的我作文14

  爷爷的菜园可漂亮了!有红红的番薯萝卜,有绿绿的白菜青豆,有美味的西红柿……真是让人垂涎欲滴。

  每天放学回家,总看见爷爷在园子里忙前忙后,我便放下书包去帮忙,其实不但没有帮上忙,反而给爷爷添乱了,爷爷拔草,我跑过去捡草,把草撕成碎片,撒在爷爷头上,“下雨喽,下雨喽!”爷爷拔萝卜,我也拔,有时不但没拔出来,反而一使力,把叶子拔断了;爷爷挖土,我也挖土,我拿小铲子,左挖一个坑儿,右挖一个坑儿,还把泥土溅得到处都是,我一边淘气,爷爷一边笑骂:“丫头,没见你这么淘气的,你今天吃不了兜着走!”我只顾玩我的,只是“嘿嘿”笑。

  有一回,我和邻居一位小哥哥在爷爷菜园里找到玉米、花生、白菜、萝卜、番薯,把它们聚集到菜园空地上,猜我们要做什么?对了,我们要做菜,我们捡来干柴,将番薯、萝卜、白菜串儿、玉米都烤着吃,“桌上”还摆上水果拼盘、花生仁,我们津津有味地吃着,嗯,真美味!旁边的大人们不但没有骂我们,还羡慕我们呢!当然,没他们的份儿啦,我和小哥哥把菜吃了个精光。

  我去菜园玩儿时,经常会有几个“跟屁虫”跟着我——一只小狗,一只小猫和一群小鸡,它们是来陪我玩儿的,几只小鸟顺便帮我解决我讨厌的毛毛虫,我和小狗一起跳舞,我唱歌,小鸡给我伴奏,我和它们玩摸人游戏,引来了一群蝴蝶,我编了一个花环戴在头上,蝴蝶停在花上,那时的我犹如一个美丽的花仙子,连忙碌的小蜜蜂也不时朝这边瞅瞅。

  爷爷的菜园是我的乐园,永远藏在我记忆深处!

初一的我作文15

  赵老师三十多岁,中等个儿,短短的头发闪闪发光的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“继续努力”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”

  赵老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,赵老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“同学们真棒”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势跟生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球就像我们小时候玩的玻璃球,说着,她用两只手在身体前比划出一个小的玻璃球形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

  期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但赵老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。

  看,这就是我最最崇拜的老师――赵老师。一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”它在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。

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