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【实用】中学生作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的中学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
今天中午吃晚饭，我和姐姐还有小表妹一起玩捉迷藏的游戏。
第一局是姐姐和表妹先藏，姐姐对我说，你把眼睛闭上，数100秒快数。我不一会数完了，去找他们，我找呀！找呀！怎么也找不到他们，我的灵机来了一想：“哦”他们肯定是藏在阳台上了。我走到阳台一看，哈哈！我找到你们了，姐姐对我说这一局我们输了，该你藏了。
下一局，姐姐和表妹他们两个找我自己，也是同样的办法，他们一起数100秒。我轻轻地开开门藏到了外面的楼道里，等了有五六分钟他们也没有找到我，这局他们认输投降了。
同学们，等咱们走到学校也玩玩捉迷藏的游戏吧！
中学生作文 篇2
不想读书这件事我和母亲提过几次，可最终皆给失败而告终，她说，混，不学也成，得先把毕业证搞到手，以后工作也轻松些。我向来内向，有什么事也不愿和父母说，但内向的我却与同学相处特别融洽，在他们面前我却是开朗，活泼。
提出辍学成功是在高一下半学年，我还记得那时刚好读完了一周，放了三天假，说是三天，其实只是两天半，要归校的前天晚上，我熬了夜，心里开始偷偷打响如意算盘，就想假装生个病什么的，请两天假，因为我知道下周得读十七天，那可是对我这种本无心向学的人精神上极大的催残，打好了小九九后就开始准备实施计划，不料婆婆（四川叫奶奶为婆婆）并不吃这套，硬是要我去，我呆在床闹别扭，所有情绪像火山一下子喷发，眼泪像断了线，止不住的往下掉，我闲我婆烦，整个人窝到被子里，死也不想出去，请原谅当时的我小孩子脾气，婆婆神神叨叨的好一阵子，没劝动我，下楼给我妈打了电话，妈问，为啥？在这个家里我谁都不怕就怕我妈，我说，读着没意思，读不起走，读了没用，以后就我那成绩，也考不了什么大学的。我本以为我妈又会说长篇大论，教育我，结果她依了我，这不是我预想中的结果，我感受到我妈说话温柔。不知为何，至从上了高中后我便变得行为涣散，家务也做得颇少，平时几乎不做，对于这些婆婆对我老是一副恨铁不成钢的模样，开始的话还有些内疚什么的，但后来渐渐地越发厚脸皮。
第二天我如愿以偿的到学校报道，可惜这一次却是永久的悔，我去的比较早，不是因为我想快点逃离那痛苦的深渊，而是那个搭载我的司机，他很早就来了，因此我抱怨了良久，磨磨蹭蹭了半天。据说何老师劝我来着，见我态度坚决，他没好再说什么。
离开学校，当时是什么心情。我现在记忆犹新，痛苦，不安。别了，我亲爱的朋友，同学，和我那敬爱的老师们。
辍学后，我整天无所事事。那时的我患了手机瘾。对外面的事情不闻不问。我本以为生活就该如此。
可是我错了，生活还有一部分，那就是，工作。
来到浙江，离我辍学是应该有，几个月的时间了吧！想想时间还过得真快。来到这里的后，一个月。经我三娘的同事介绍，我有了我人生中的第一份工作。服务员，那里是极其奢华的一栋楼，有着无尽的规矩，无尽的惩罚。前几天，我是那样的不适应，到后来的慢慢适应。我的进度总是比别人慢一拍。工作了四天，我领到了三百元钱，我人生的第一桶金，我将它全部给了我妈妈。
可惜好景不长，工作了二十天后，我出了车祸，身上尽数擦伤，但是第一次，我进了警察局，却没想到是，以一起交通事故而去，犯错的竞是我，是我没熟悉交通规则。
现在的我，待在家里，痛苦的奢望着。
中学生作文 篇3
空气中氤氲着花的清香，还有太阳的味道。近一些是鱼儿对湖水的畅饮，这些欢快的声音，是我的追求——题记
初中，我们同在
记得初一时的懵懵懂懂，那个小女孩天真的笑容。现如今，微笑少了，谈笑的声音渐渐沉寂，周围安静的可以听到自己的心跳。对，我们长大了，成熟了，却忘了是怎么样的一个开始，我们丢掉微笑，却只是为了在别人面前装出自己的尊严。同样的我是一名初中生，是学校里的“老”学生了，初中，教会了我去面对困境，去追求自己想要的。在没有遇到成功之前，可以直立面对挫折的伤痛。初中，我与你同在。
我想要蓝天的`拥抱
初中的生活多姿多彩，友情之间的天长地久，师生之间是兄弟朋友。马上就要初四了，我们将会面临着中考——一个人生的转折点。所有初中里的心酸日子都会在这里终结，野花追求美好的花园，泥土追求途径的路人多看它一眼，凋零的花瓣追求着能有一双手将它慢慢捧进手心里。而我们一直在追求着自己的梦想，渴望喜悦的眼神，让自己展翅飞翔，迎接蓝天的拥抱。
途径你的美好心情
追求春暖花开，看四季的美好。追求大海湖泊，看海底的大千世界。追求梦想，要有着坚定的行动。作为中学生，为了高中梦，需要做的不仅仅是学习，各方面都要去积极参与，把自己锻炼成一位全优好少年。这个过程有时会是很艰苦，受到一些委屈，这是在所难免的，那么，当遇到这种困境时，放弃是最可恨的方法。记得我曾途径过你的心情，它不会在困境前不安，不会因为某件事伤心，反之，不会因为成绩优异而傲娇。它是美好的，记得那时它曾是我唯一的信念。
高中梦！我的梦！
即使是野花，也有着一时迷人的香气。记得《海燕》一课，让我获益匪浅，一只小小的海燕，既然会有那么巨大的勇气。当暴风雨来临时，它不畏惧，不屈服，相反，它却展露出最坚强的翅膀，在乌云密布的天空中展翅飞翔。懦弱有什么用，在社会中，没有一个人会去理会你的泪水，就算你把眼睛哭瞎了，对旁人毫无意义，后悔的只有自己。梦想不是随便一说，每个人都有机会，幸运不知将会落入某个人的手上，就算野花夭折了，它们也能留下自己的种子，让它们继续生根发芽。
追求，让梦想花开
小草也会微笑，梦想的翅膀即将要飞翔，等待它的将会是欣喜和更加残酷的考验，是的，进入了高中，实现了梦想，而欢喜背后隐藏着更加迷茫的未来，你看不清前面的路途，摸不着身旁的光亮，背后猜不出何时出现一个悬崖将你的前途全部掠走。珍惜吧，梦想。让自己别在后悔当初，有梦想就要实现，别等颓废了，荒芜了，迷茫了，才记起那片蔚蓝的天空，那只展翅翱翔的海燕！
中学生作文 篇4
随着科技的发展，许多的高科技产品走入了我们世界，也带来了对地球母亲的伤害。
过去
在碧绿、幽静的原始森林里，太阳七色的光芒汇成耀眼的白亮，蔚蓝长空之上，游荡着几只雪白的绵羊。鸟儿在树梢上唱歌，油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴，，纤细的蝴蝶伏在花朵上。清新的空气，湛蓝的天空，这里的一切都是那么和谐。海洋里，成群结队的鱼儿在碧蓝的海洋中游来游去，水和天空合为一体，都分不清是水还是天.正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天.远处的海水，在明媚的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面上。这时的世界，一切都是那么美好，那么恬静，那么和谐。
现在
自从女娲造人，盘古开天辟地之后，地球上多了一种新的物种，他们肆意砍伐树木，杀害各种动物，无止尽的挖掘各种资源，并想占为己有，他就是——人。有了人，原始森林不再安静了，随着“砰砰”两声枪声，两只正在天空中嬉戏的大雁随之落下，鲜血染红了草地，听到枪声的大雁，惊慌逃命，乱了队形，又是两声枪声，又有一只大雁中枪了，猎人心满意足地走了。镜头转向海洋，渔夫坐在渔船上，悠闲地叼着一根烟，撒下一张大网，捞上了许多小鱼儿，鱼儿们想要逃出魔掌，回归本属于它们的家，但这是不可能的，果然，两天后它们就被送上了餐桌。随着人们开采各种资源，还有开设各种各样的工厂，天空渐渐变黑了。从此，原始森林和海洋，还有世界上每一个角落，都不再美好，不再和谐了！
未来
到了公元2222年，人类的科技水平达到一个顶峰，各式各样的高科技产品走进了人类的生活，随之也带来了对环境的破坏。从前茂密的原始森林变得光秃秃的所有的湖水和河水变成了臭水沟，发出了难闻的气味，海水被鱼儿们的鲜血染红了，陆地上布满了尸体，有动物的，有人的……环境再也没有人治理，天空中弥漫着黑烟，笼罩着厚厚的毒气，世界上的各种生物接连死去，从此世界上再也没有任何一个生命了。人类为他们的行为付出了严重的代价。
地球需要我们的保护，地球的兴亡，我们的责任！
中学生作文 篇5
冷冷的夜，长长的街。枯瘦的路灯依旧伫立在前方，模糊着昏黄的光影，像一位痴望着孩子回家的老人。不经意的仰望。一颗流星拖着绚烂闪过，像悄悄偷了白昼的光。只是短暂的经过，却萧疏了暗夜的沉寂。我的目光被紧紧包围。韵赶忙停下单车，闭上双眼许愿。在一番“念叨”后，韵望着我，一脸天真地问：“愿望真的可以实现吗？”我立在路边，树影在我的脚下婆娑。“你觉得呢？”我笑着问。“也许会吧。”我望着流星逝去的方向：“因为有了愿望，人便可以轻松了。将憧憬安抚在希望的匣中，伴一杯生活的苦涩，任自己慢慢饮尝。滋味淡了，愿望便真的痴恋于你。若滋味一成不变，也不必懊恼。只顾昂首风雨兼程，曾经的憧憬终有一夜，会为你照亮天际，不是吗？”韵微微点头，跨上单车。长长的夜，冷冷的街。身后，路灯把我们的背影，拉得很长，很长........
中学生作文 篇6
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
篇五：校园班级同学素质问题
镜头一：星期一，我们的班主任杭老师走进教室，对我们说：“同学们，把你们的手放在桌子上，我要检查一下！”（上个星期老师要求我们注重仪容仪表，便叫我们剪指甲）抽查到小优（化名）时，老师见她剪得不够短，于是叫她回去再剪剪干净，可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼！！”
个人感想：我认为骂老师是不好的行为，而且老师也并没有说错做错什么，是小优自己没有把事情做好，在这种情况下骂老师其实就是在说自己！
镜头二：在一堂政治课上，同样是这位小优同学，在课堂上传纸条，后来经前面同学发现，居然写的还是扁别人的故事（坏的，负面的），很显然这位同学没有认真听讲，而且还影响了别人的学习。
个人感想：在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》，而且这不仅影响了自己的学习，而且还影响了他人的学习，害己害人，真是不好。
中学生作文 篇7
XX中学是我的第二个家，它并没有其他兄弟学校那么大，也没有大学校园里令人心旷神怡的美景，它只有两座教学楼和一个比较大的操场而已。校园虽简朴，但这正体现了我们XX中学淳朴的校风和XX人勤奋向上的精神。
俗话说 “一方水土养一方人”，我们整个初中生涯是在XX渡过的，XX中学养育了我们三年。三年来，我们早已与XX融为一体，变成了“勤劳淳朴”的化身。
站在校门口向里望去，中间是一条宽阔的大道，南北两座教学楼各居两边，大道正前方和教学楼的东头就是我们XX的大操场。当然这只是粗略地一望，如果仔细地参观，你就会发现XX有许多令人感到奇妙的地方。
北边这座五层教学楼它的外型独具特色，从鸟瞰图方可看到，他就像一本向北对称翻开的书，而南面正是那厚厚的书脊，它又像一只张开翅膀的大鸟，欲展翅飞翔。楼的正门朝南，东西两头各有楼梯口，从正门进入大厅，左右也各有一楼梯口。这里面是初一初二的教室。
南边的教学楼虽不像北楼那样奇特，但它的下面却暗藏着一个硕大的空间——地下停车场——初二学生自行车停车区。正门与北楼的门遥遥相望，走进楼内，所有的人都会感到这座楼里的学习氛围特别浓，这是初三教学楼。走廊里到处挂着《论语》的节选，楼道的转角处挂着本校优秀学生的书法和美术作品，教室里时时传来朗朗地读书声。
大课间，同学都到操场上活动，跳大绳的、踢毽子的、打篮球的、散步的，还有几个人凑在一起讨论难题的……
课堂上，老师用多媒体设施给我们上课，有时我们还可以到学校的专用大教室上课。同学们最喜欢的科目是物理和化学，因为上物理、化学时我们可以到实验室做实验。
我们的学校或许没有其他学校那么奢华，但它拥有属于自己的最独特的美，这种美就像XX人一样勤劳朴实。
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