- 相关推荐
关于中学生作文集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的中学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
太阳是一个发光发热的星体，那巨大的热能及无限的光芒，连带着整个太阳系的奇迹。
太阳是在燃烧啊，那么热切那么憾天动地，当然我们不比太阳。飞蛾扑火，那个小小的生命向火焰靠近，瞧吧，它无所畏惧，即使伤痕累累，即使失去生命，飞蛾燃烧着，为了它毕生的理想，它无诲地燃烧！
但是我们也要燃烧呀。我们燃烧，不是自焚似的肉体毁灭，是精神的燃烧，我们是那样灿烂，连太阳都是在为我们辉煌，世界掌握在我们手中。前方的路障几乎是微不足道。
现在我们为中考、高考而燃烧着，我们用我们所有的力量燃烧起来，用那灼热的火焰，耀眼的光芒，等到最后一刻释放，那犹如氢核巨变的能量，难道害怕不成功吗？的确，我们年轻，那便是我们的筹码，老师们提供的辛勤的教育，学校提供的优良环境便是燃烧的原料，我们激情上进心和自信心便是催化剂，有了如此优良的原料，如此强劲的催化剂，害怕产物存在质量问题吗？
然而，燃烧的终于仅仅是中考、高考吗？不是的，我们的燃烧如太阳一般无穷无尽，直到生命的最后一刻，如飞蛾一般无怨无悔，直到完成使命的一刻。朋友们，如果把眼前的挑战中考当作613高地，那么，我们行动起来，核枪实弹地冲击吧，黎明前，夺下613高地！来吧，年轻的朋友们，让我们一起在国旗下宣誓：我们将燃烧起来吧，燃烧出青春的风采，燃烧出生命的价值。
中学生作文 篇2
用流畅的语言，引起主题，引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。
例文一、在繁星点点的夜空，一道流星闪过，那光亮的瞬间，令人浮想联翩。青春岁月中，许多流星般的精彩瞬间，带给我难以忘怀的砰然心动，像寂寞时的一首歌曲，像寒风中的一股温暖，像成长中的一份营养。此刻，我想起了……
例文二、记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标，是心灵海洋的一朵浪花，是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。
例文三、“一夜将尽夜，万里未归人。”每当我读起这句诗，我眼前就浮现出记忆深处的一个片段：大年夜里，大块的红烧肉随着锅里的油渍，汩汩地歌唱。如今，岁月逝去的`光阴，依然按盖不住我对父爱的依恋。
中学生作文 篇3
腊月，天气愈加冷了。
一个人坐在桌前，望着窗外，让疲劳的眼睛放松一下。
窗外那棵树上的枝桠开始摇曳。
起风了。
抖落了本早就该离去，却还迟迟不走的几片黄叶。
这几篇黄叶不舍而又快乐地徜徉在空中，似乎忘记了是这风让他们离开了原本生存的地方，他们只懂得现在是快乐的。
风是无声的音乐，带动着被他感染的一切律动着，当然，还在空中的几片黄叶也打着节拍，完美地迎合着。
梦里花落知多少？
但是现在，在窗前，叶逝又几何呢？
落红不是无情物吧！
他们的命运注定是高尚的，在落地之后，销消亡，在消亡之后，滋养他们的根，希望明年从他们生长过的地方，生出来的新绿可以更加绿。至少，多数人是认为他们的命运是很高尚的。
问苍茫大地，谁主沉浮？
既然不能改变自己的命运，为何不在有限的生命里，写下光辉的一笔？为何不在已知的岁月里，奏出华丽的一曲？又为何不在流驶的韶华里，奏出潇洒的一步？
他们是庸人？
不！他们不是不愿意生长在那最高的枝头上。当他们在秋天落叶的季节，看着一片片微微泛黄的，生长在高枝上的叶从眼前飘落的时候，他们犹豫了，犹豫是不是该去追求那最高的枝桠呢？
宁为玉碎不为瓦全？
不！那从高枝上落下来的叶，在萧瑟的秋风中被吹得来回荡漾，晕头转向，这就是在追求到了巅峰的结果吗？如果真的是这样的话，他们选择了放弃，他们选择了平淡地过一生。宁愿碌碌无为地过快乐的一生，也不要为了虚名孤苦一生。
天妒英才啊！
就在你刚刚到达巅峰的时候，你的生命已剩下不足以来享受这份巅峰的优越了。为了谁羡慕的眼光么？但最后又得到了什么？
高处不胜寒！
呵！当你进入强者如云的世界的时候，就会发现，当初要来追求巅峰的决定是多么的愚蠢！在这个世界里，根本没有一点可以立足的地方。此处不留爷，自有留爷处啊！何不放下那一点可笑的追求，平淡地享受这世间的快乐呢？
偏偏要去斗得头破血流，甚至粉身碎骨，挫骨扬灰去做所谓的强者呢？到达所谓的巅峰呢？
让别人去吧！自己还是好好享受这世间的美好和谐吧！
风停了。
那几片残叶还在空中徜徉。
中学生作文 篇4
这几天在报纸上看到几篇报道，说的是某名牌大学的某某高才生如何如何高分低能。这些报道在社会上不仅备受关注，更引起了人们对中国教育的广泛讨论。身为被质疑对象的在校大学生们纷纷冲出校园，掀起了一波又一波的大学生打工浪潮。
时至今日，这股打工热潮更加的汹涌澎湃，并逐渐蔓延到了中学生当中。有人不禁要问：“中学时期就到外面打工好吗？”在此我认为，中学生打工还是利大于弊。当然，这里指的打工是以中学生的能力范围以内的。
按照中国现在的国情，中学生最大的任务无非是学习，高考仍是他们必须要过的独木桥。那么，中学生打工会不会影响学习呢？诚然，就算是利用假期打工也会在时间和精力上使中学生的学习受到一定影响。但是从另一个角度来看，中学生在打工过程中体会到的劳动的艰辛、赚钱的辛苦和社会竞争的残酷，能够使其从根本上认识到“本事”的重要性，明白自己的不足，这样才能使其在学习态度上发生重大转变，由被动学习变为主动学习。我相信，端正一个学生的学习态度绝非易事，而其对中学生学习的促进作用也远远大于把打工的时间拿来做习题。
打工的第二个好处就是能够增强中学生的动手、交际能力以及集体意识。现实中，许多中学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，以致于高分低能、性格孤僻，集体荣誉感不强。中学生在打工过程中，通过自己的劳动或者与别人合作共同完成工作任务，干得好时大家相互勉励，干得糟时大家互相安慰，无形之中就使自己融入到一个集体中，而通过工作实践，各方面能力也必将得到提高，可谓一举多得。
打工还有一个好处，就是能使中学生早点认识社会的本来面目。我并不是说现实社会有多么黑暗，而是觉得现实社会和我们从书本里所学到的社会本质、规律相差太多了，现实社会的复杂也是涉世未深的中学生们无法想象的。与其毫无准备的掉入社会上存在的“陷阱”，不如早一些认知社会而使自己迈向社会的路更平坦一些。
不可否认，中学生打工也存在一定的风险。如果环境选择不当，极有可能使思想还未完全成熟的中学生受到消极思想的影响，以致影响到他以后的发展。但这是家长完全可以也应该避免的。总之，让中学生提前到社会中去闯一闯，我认为是利大于弊的。
中学生作文 篇5
今年暑假，妈妈在萧山给我买了一只可爱的土拨鼠。土拨鼠有着一双黑宝石般的大眼睛，一张尖尖的小嘴，四只灵活的细脚和一对薄如纸片的粉红色的小耳朵，可神气了！
这只土拨鼠非常贪吃，每天我给它喂食时，它总是会用急切的目光盯着我手上的食物，等我把食物倒入饲料杯中，它就会飞快地冲过去，狼吞虎咽地吃了起来。吃食时，还不时地望着四周，好像有人会把食物抢走似的。吃完后，它又会用可怜巴巴的眼神望着你，让你都不忍心不给它添食。就这样，小土拨鼠一天天的长大，没过多久，它已经成为一只彻彻底底的“肥小猪”啦！
我的土拨鼠不但贪食，还特别爱捉弄人。记得又一次，放学回家，我一放下书包就迫不及待地去看望它，结果令我大吃一惊，只见我的老鼠宝贝缩成一团，像一个毛茸茸的线团。它两眼紧闭，耳朵耷下。顿时，我大叫起来：“妈妈，不好了，不好了，土拨鼠它死了！”说着就呜呜地大哭起来。妈妈听见叫声急忙从厨房里跑出来，着急地问道：“怎么回事？怎么回事？”我大声哭道：“我的宝贝鼠死了。”“那赶快去扔掉吧！据说死去的动物会有细菌的。”妈妈劝说道。我无可奈何，只好照做。正当我拿起笼子时，奇迹发生了——小土拨鼠竟然睁开眼睛瞧着我哩！我顿时破涕为笑，叫道：“小坏蛋，你居然装死来骗我，看我不揍你。”说着，我便轻轻地拍打了几下笼子。土拨鼠又蹦又跳，比往日更活跃了。事后，我还它取了个绰号——小骗子。
同学们听了我的介绍，你是否心动？是不是也想买只宠物喂养呢？其实人和动物都是一样，当你真心地对待它，它也会友好地与你相处的。
【关于中学生作文集合五篇】相关文章：
关于中学生作文集合6篇12-20
关于中学生作文集合7篇12-15
关于中学生作文集合5篇12-09
关于中学生周记集合7篇01-02
关于中学生作文合集5篇12-26
关于中学生的生活作文9篇12-21
关于中学生的生活作文7篇12-13
关于中学生的生活作文六篇12-10
【精选】中学生作文集合三篇12-26
【精选】中学生作文集合8篇12-23