【精华】中学生的生活作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的中学生的生活作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生的生活作文 篇1
生活就如白开水，平淡之中见真情；幸福亦如白开水，纯洁清爽暖人心。’’
到底什么样的生活才是幸福的，我一直苦苦寻问。幸福是什么，是难过时朋友的一句安慰；幸福是什么，是失意时家人的一声关心；幸福是什么，是惊恐迷茫时的温柔安抚；幸福是什么，是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑，幸福是一个眼神，幸福是一个举动。幸福就是生活，最平凡的生活才是最幸福的，而我们往往在幸福中找幸福，这是何等的可悲。
我们一直在寻找幸福，却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包，而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候，因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱；青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活，而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的，因为她有父老乡亲的纯朴简单；中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活，而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年，知道了什么样的生活才是幸福的，生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活，一直在遗憾中度过。
我们是时常抱怨生命的不公，抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌；抱怨我们没有超人的智商；抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中，我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活，其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏，这时你是否觉得幸福；和爱人一起在枕边谈笑亲热，这时你是否觉得幸福；和父母一起回首过去，这时你是否觉得幸福。
是的，生命总是幸福的，不是苦恼太多，而是我们的视野不够开阔；不是幸福太少，而是我们还不懂追求幸福；忧愁时，就写一首诗；快乐时，就唱一首歌；无论天上掉下来的是什么，生命总是幸福的。
生活是自己选择的，幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的，平平淡淡的幸福才是幸福的，我们不需去追求轰轰烈烈的生活，简简单单的生活才是我们一生的追求。
中学生的生活作文 篇2
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好平衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。
每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。
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中学生的生活作文 篇3
充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：校园内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。
走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里，可以没有名校那么堂皇，可以没有名校那么热闹，但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的老师：他们可以和学生们无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上跳跃，也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的中学呢？因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次，我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但面对老师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。
我向往的学校就是这样的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊！
中学生的生活作文 篇4
即将小学毕业了，我很舍不得我的母校，我的老师，更舍不得天天与我朝夕相处的同学。
上初中，应该选一个称心如意的中学就读。我向往的中学生活应该是，课堂上很有趣，但老师说静就能静下来。科目应该更多，作业也会适当增多。所以要求我们课前好好预习，课后好好复习，和同学们讨论自己不懂的问题。
这就是我向往的中学生活，这就是我满意的一天。我相信，我一定能进入我向往的学校。
中学生的生活作文 篇5
美，是一位身披隐形衣，躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿，时而去那儿。时而在人海中逆行，时而有纵横于人心。
美，是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽，不停长叶，不停绽放，又不停散香。美，无处不在。生活中的美，就像那初升起的太阳，雄壮而又充满希望。美，在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们，零零散散的站在公交车车站牌的一旁，可奇怪的是，车到了站，人们却不慌不忙，有条不紊地排着队，挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人，可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空，让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚，还会主动让出自己的座位，将老人扶到座位上。这，就是美。
美，在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁，随手一抛，垃圾在半空中划出一道完美的弧线后，毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后，走近说：嗨，得扔进垃圾桶才行哦。于是，那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身，不好意思地赶忙将垃圾捡起，跑到垃圾桶前，将垃圾扔了进去。还好你提醒了我啊，谢谢。这，就是美。
美，在老师讲的一节精彩的课堂中。同学们，你们是同意A的做法，还是B的做法呢?一位同学勇敢地举起了右手，然后又站得笔直地开始讲述起他的看法。好，说得很有道理，但不过还有同学有跟他不同的看法吗?老师，我不太同意他的看法，因为......又是一位勇敢的同学站起，用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学，一只又一只勇敢的右手，在知识的大海里畅游着，在真理的宇宙中遨游着，在科学的天空振翅飞翔着。这，就是美。
生活中的美，往往是被人们忽视的。但是，被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧，去寻找，去追逐那一份真实存在的美，让这朵清新淡雅的鲜花，永远绽放于我们美好的心灵之间。
中学生的生活作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。告别了六年的小学生涯，那场毕业考试，似乎还发生在昨天，而如今的我，已经开始了曾经多么憧憬，向往的中学生活。
从开学以来，伴随着繁重的学业，已经过了两周，我也终于真正体会到一名初中生的学习生活。
面对学习科目的增多，学习难度的加大，确实是累。不过，一想到一份耕耘，一份收获。学习的`更多，就是在为自己的中考打好基础。所以我要在中学更严格地要求自己，为自己定一份完整的学习计划。
在中学，有许多习惯都要养成。因为初中的教学模式，是需要学生来讲课。预习课文是少不了的。还有课后复习，作业检查，遵守纪律，甚至到细节，每天把桌椅摆放整齐。这些虽然简单，但要每天都坚持做并不容易。所以，每天我都会时刻地提醒自己。
中学的第一个学期，能够结识到好朋友，也很重要。初中三年，只有在学校里的好朋友，才能一直陪伴我度过。朋友能给自己带来安慰，鼓励，支持，帮助……
中学因为作业的关系，课间活动时间明显比小学减少了。不过，它的内容比小学丰富而有意义了。这也是同学之间互相学习，建立友谊的大好平台。虽然如此，但中学的运动也不比小学的少。每天的大课间，田径运动会，快乐运动会……
起初，想到中学这条实现远大理想的必经之路，我还是有点儿不想面对的。因为学习任务很重，每天的作业像大山一样压着。经过这两周后，我发现，其实并没有想象的那样差，适应后，就慢慢习惯了，并喜欢上了这种充实的生活。初中的生活，也许会是人生中一道亮丽的风景线。
初中生活，夹杂着伤心，快乐，汗水，欢笑。最重要的，是有收获。未来还有差不多三年，我都要为自己加油！
中学生的生活作文 篇7
六年，六年时间转瞬即逝，很快，迎来了我的初中生活。虽有些不舍，但来的终究会来，去的终究也会去，想到这一点也仿佛一切都释怀了。
九月，秋高气爽，带着满怀的好心情踏入了初中的校门，我憧憬着初中未来的生活，想像着以后三年来的好伙伴、老师。又带着满怀的期待去了教室报告，我像是来晚了，班里已坐满了人，看着一张张不熟悉的脸，又带着几分拘束感找到了一个角落，静静的等待老师的到来。
老师要比我想象的要和蔼，我觉得初中老师往往都是绷着一张脸十分严肃让人很难接近，但我们这位老师既和蔼又对我们很负责任，令我也不由得想认认真真听好每一节课。
初中，我意识到了我背上抗负着的责任，有父母的关怀，有老师的教导，也有伙伴们的期待，令我在初中学习上努力向前。
初中，多么陌生的名词，许多孩子也许从未体验过初中的生活，初中，需“独立”，如果你的脑海中没有这个名词你的学习成绩将掉入万丈深；初中，需“认真”初中老师的教学速度比小学明显快，如果你在课堂上没做到这个名词，那你就会漏听许多的重要知识；初中，需“团结”，在你学习基础不扎实的情况下，与朋友交流学习也是一个很重要的方法。
初中，一个全新的开始，大家又重回到最初的起跑线，人人平等，只要谁努力谁就在前头，谁认真谁就能第一突破终点线。
初中，我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。回首过去，我们懒懒散散，欢欢乐乐；立足今日，我们胸有成竹，埋头苦干。
“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？
中学生的生活作文 篇8
告别了小学的五年生活，面对我将是开始的紧张，而有趣的中学生活。踏着青春的节拍，我已走进了上南东校。对于这未知的世界，我已做好了充足的准备！
20xx年8月29日，我开始了我最初的中学生活，“ 中学”这是一个令我未知的名词。因为我的中学生活即将开始，也许应该有喜有泪，有哀有愁，好像中学生活是一盆美味佳肴，但似乎没加任何调料，平平淡淡，但我相信这道菜经过我的经历，会既苦又甜，五味杂成，让人回忆无穷 ……
8月29日我背着那沉重的书包，踏着轻盈的步伐在上南东校103教室报到。第一天我开始了为期三天的军训。在第一天中我学会了站军姿，稍息和跨立。这天的天气风和日丽，隐隐吹来一阵秋风。教官严厉地说道：“今天我们学习稍息和跨立，立正！”我们五指并拢贴近裤缝，做得很认真，教官还表扬我们，我们顿时心里美滋滋的。
第二天，天气下了微微小雨。教官和气地说：“今天我们练习向左，右，前，右转。”“ 这些我们小学时就已经学习过。”我们不经嘀咕道。随后我们仔细地做着每一个动作。天虽然下着雨，但我们克服了困难排除难关地完成了所有的动作。
第三天，这天天气并不好，突然下起了暴雨，但这天却是我最难忘的一天。这一天是我们军训比赛。我们个个精神抖擞地走在体育馆内，做着稍息和跨立，立正，向左，右，前，右转，赢得了家长们和教官的掌声。
中学生活，并不是平淡无奇，而是一种神秘的感觉 ……
中学生的生活作文 篇9
一天放学后，我和沐瑜等几位同学一起回家，走到广场边，看到许多人正在围着玩什么——看来又有小贩在周边摆摊让人玩游戏赚钱了。
我们用力挤进了人群，哦，原来是在玩圈套礼物啊！只要一块钱，就可能套到一份礼物，而且礼物看起来都很诱人：有大包的零食，有时尚的玩具，还有价值不菲、做工精美的工艺品……
很多同学都去试了一下，“反正便宜嘛！”他们都这么说。沐瑜买了三次，第一次，她直接去套最大的礼物，眼看就要得手了，但是那个圈突然向一边倒了，掉在地上。接下来的两次也是如此。她不甘心，觉得钱白花了，就又掏钱套了几次，还是没中。她想了想，对老板说：“这圈有问题。”老板连声说“没有没有”，还亲自拿起旁边的圈示范了一次，一套就中。看完示范，又有几个人拿刚才的圈试了试，依然没套中。看到此情景，老板说：“不是圈的问题，是你们太倒霉了！”颇有点幸灾乐祸的意思。
“再示范一次！”突然有人叫到。这时，老板显得有些不屑地说：“你再看我的。”说罢，一扬手，“嗖！”圈出去了，套在了一个玩具熊上。老板得意洋洋地说：“关键是熟能生巧，你们手不熟，肯定难套中啊！”
我上前说：“让我看一下你用的圈！”老板说：“这有什么好看的，你看，不是一样吗？”说着，还拿着圈在我的眼前晃了晃，“要看你看吧！”说罢，还显示出一副不屑一顾的样子。
我拿过圈看了看，觉得没什么特别的，但掂了掂，又觉得跟先前的圈不一样。有什么区别呢？我一时也说不出，便对老板说：“让我用你的圈套一下。”老板显得很不耐烦：“你套吧，套吧。”我甩了甩圈，估了下距离，“嗖”地把圈扔了出去，一下套在了乒乓球拍上。我按规则拿了球拍，旁边的沐瑜见了，也拿过来套中了一个玩具狗。老板见状，说：“天不早了，我要回家了。”旁边的人不肯罢休，纷纷说：“你先前的圈有问题，我们要拿这个圈套！”“有什么问题？你们看，都是一样的，我要回家了，没时间跟你们扯。”说着，老板收起圈，一溜烟地跑了。
旁边的人似乎一下子明白过来，原来，他拿的一摞圈看上去是一样的，但有的圈你是怎么也套不中的，奥秘就在那圈当中。
生活中，其实有很多圈套，关键是你要弄清到底是“套圈”，还是“圈套”！
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