中学生作文

时间:2023-01-11 14:44:23 初中作文 我要投稿

【推荐】中学生作文集合7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的中学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】中学生作文集合7篇

中学生作文 篇1

  人们经常说“严母出孝子”,我小时候一直不明白这个道理,但一直到我小学二年级是,才明白了这个道理。爱,是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语,当时我不知怎么的,一直就对这项学科毫无兴趣。小时候的我认为什么东西一次性失败了,就再也不想再次去尝试,所以我形成了习惯,一上英语课就“条件反射”—有睡意。每次睡的舒服的时候,总是被老师用教鞭“啪”的以下打在身上,才揉着眼睛坐起来。以至于我每次上英语课时,都要挨打才能听课。这样,可想而知,我的英语成绩不怎么样。

  这件事我一直未跟妈妈提起过。妈妈知道这件事还是有个“小间谍”告诉的。***妈和我妈妈既是同事又是好朋友,我们又在一个班上课,关系自然不错。在一次放学的时候,她告诉我妈妈说:“阿姨!贾亚楠上课‘又’睡觉了。”,这样以来,窗户纸被捅破了!回家之后妈妈也训我了,当时我特恨那个女生,但是不久后又忘记这件事了,就没再提起。重要的是学习,妈妈没多问我,他已经猜出了是因为我没兴趣,所以他开始了对我的“严厉”教育。培养我对学习英语的兴趣,让我又去主动学习英语的欲望。妈妈主要从三个方面抓我的英语,一是听力,二是课文,三是单词。当时还小,妈妈说什么我就做什么。妈妈每天回家就按着我坐在茶几边一边听录音一边读课文,背课文。当时听录音听腻了,就怕在茶几上或玩或觉,妈妈发现后用好好说的方法我不听,就开始动真的了。我要是不好好学,就先踢下我凳子,然后要是再不听就拽我到一边训我。当时害怕的很,就不该再犯错,认真的学英语了。

  功夫不负有心人,我在当时那个学期期末英语考了100分,当时全班就我一个,全年纪才6个,因此妈妈还奖励我去吃肯德基呢!严格的爱与普通的爱就是不同,他会激励着你每一天的成长。

中学生作文 篇2

  一大早,我们出门旅游。傍晚时分,妈妈说:“不如去旁边这个茶馆去喝茶吧!"

  这家茶馆外停有很多的车,看样子生意不错!我们走一扇旋转的精美大门,迎面看到四个个大字:博洋茶馆。两边各站一个身穿旗袍的姐姐。走进里面,客人很多,还有外国人呢。大家都在津津有味地看着两个中美儿童在跳舞。墙壁上有一些纸花,显得这里更加美丽。

  我们走进包房,墙上有一幅对联:茶亦醉人何必酒,书能香我无须花。还有很多照片镶在墙上。墙边有一个特别大的炕,炕上有一张小木桌子,上面有几个茶杯,有一个文静的大姐姐正端坐在炕上读书。爸爸说这个大姐姐并不是我们所说的服务员,而是茶室姐姐。因为每一间茶室都有一茶室姐姐。大姐姐见我们进来,就热情地招待我们。她把我们一家人都请到炕上坐下,自说:"请问你们喝点儿什么茶?有绿茶,红茶,白茶,黑茶,乌龙茶,黄茶。”“那就红茶吧!"爸爸说。

  我感到好奇,问:"大姐姐,我能试试怎么泡茶吗?"姐姐答应了。我们分配了一些任务:爸爸要烧水,妈妈再把茶具清洗一遍,然后冲水放茶叶,我盖盖。首先,爸爸接了一些凉水烧。过了一会儿,水就开始吐泡儿了。妈妈把茶具洗了,放进茶叶,倒进热水。我就急忙盖上盖。过了一会,我把茶盖打开,清香的味道满屋都是。我情不自禁地猛吸一口,说:"太香了!”然后我端起一杯茶给大姐姐送去,那姐姐一喝就说:"这比我的手艺都好!真是太好了!""过奖!"我感觉这泡茶也太简单了,我都会啦!

  我们开始喝茶,妈妈知道自己要优雅,所以翘个兰花指,慢慢地喝起来。而爸爸呢,就是牛饮驴咽,像喝酒一样,一口就喝了一杯茶,一点味道都没有品到,太可惜了。而我并不知道怎么喝茶,所以就学着妈妈的样子,因为水太热了,所以我先吹一口气,再装模作样地喝起来。大姐姐呢,是用双手扶着茶杯,慢慢吹口气再喝,她的样子是最优雅的。

  品茶,跟着大姐姐和妈妈去品茶,品出来的有许多味道,如快乐的味儿,开心的味儿,优雅的味儿!虽然这次喝茶的时间不长,但我品味到许多东西。

中学生作文 篇3

  我奶奶喜欢睡高一些的枕头,因为这样舒服。老人不都这样吗?但你可以确定我这样年纪的小孩不喜欢?比如我,我就“喜欢”,为什么呢?因为枕头底下会有许许多多的乱七八糟的东西,慢慢的东西越来越多,枕头就一下一下的变高了,等到不能再高的时候,妈妈早已把枕头里的东西全都摆放到原位并一边责备我。

  我只好无奈的听着,左耳朵进右耳朵出,等过几天有开始睡起了我的“高枕”。

  今天晚上我打算趁妈妈不注意的时候,把老师新推荐的小说书偷偷放在我的衣服里然后再放在我的枕头下,等他们看电视的时候我再拿出来看。你问我怎么看,嘿嘿我把妈妈在厂里用的节能小电筒拿了过来。

  虽然有点不方便,但是书的内容实在吸引我。晚上,爸妈开始看电视,我早已被妈妈拉上床睡了。我拿出藏在被子里的电筒,心情含着藏不住的激动和快乐,慢慢打开书,似乎里面埋着神奇的宝藏已被我挖出,我差点喊出声来,打开电筒照亮那本已经被我捂得暖暖的书,被子往头上一盖开始了我的冒险生涯。第二天,早上我习惯的把书塞进枕头里。匆匆去上学了……之后的每天晚上都这样,可能是书太硬了晚上枕书睡觉,早上总有些不舒服。

  很快我把书看完了,至于怎么看完的,谁也不知道。不久我又把注意力放在零食上,晚饭吃完,总要吃一些,虽然已经很饱。谁叫我妈老是把零食放在我卧室的斜对面,每次睡叫上床前我都能看见他,本来我打算该掉我这“高枕”的坏习惯但是我也不能就这样望梅止渴啊!终于美味把我撤撤底底的打败了,我一回家又把零食藏在枕头底下,不知不觉中我的枕头又高了一结。

  晚上又是我“老鼠”行动的时候,轻轻拆开包装袋,那浓浓香味扑鼻而来,我贪婪的用力吸了一下那薯片的气味。紧接着,我毫不犹豫的伸手去拿,“咔嚓”我咬了一口,自己心里美滋滋的。心想:在被子里吃东西真舒服。

  我躺在被子里一边甜着粘满薯片屑的手指一边回味无穷的睡 了……其实枕头底下还有好多东西:小的手电筒、父母不准看的小人儿书……

  渐渐的枕头又变高了……

中学生作文 篇4

  人与人之间,交往是必不可少的,它可以使人获得对方的友情,变成形影不离的好朋友。

  记得刚上一年级的我,对班级里的同学都感到十分陌生,谁也不愿去和某个同学搭话,过了一段时间,大家相互熟悉了,便开始逐渐成为好朋友。我在那时学习成绩良好,在数学方面总是审题不清就开始下笔,或者粗心大意,所以导致数学成绩老是低于95分,我很苦恼,在考试或做作业时,我一而再、再而三地提醒自己,要认真细心,可还是无济于事。就在这时,班上一个数学学得优秀的女同学主动来到我面前,她长着一双水淋淋的大眼睛、脸蛋上红红的樱桃小嘴、头两侧扎着小辫子,十分可爱。她微笑着对我说:“你好,让我来帮你,我觉得你的.数学不差,只要再努力成绩就一定能提升上去。”就这样,她帮我讲解数学题,教我怎样学好数学。几个星期过去,我的成绩真的有所提高,从原来的90分一下子蹦到了95分,我十分感谢她,她与我也有了友谊,每次有作业时,等我们俩都写完了,就交换本子相互检查;每当有较难的数学题,我们就一起探讨,找到正确答案。时间久了,相互检查的习惯也取消了,因为我们对自己有信心,相信自己的作业能得到优秀。

  转眼间,一年过去了,我们也长大了一岁,已是二年级的学生了,将开始学习新的知识。我和那位女同学的友谊也依然存在着,而且比以前也更深了些;下课时,我们会一起玩、一起上厕所;放学了,我们一起去食堂吃饭,简直是形影不离。一天下午,我和她一起去了家精品店,她买了一个水晶球,十分漂亮,我向她借来看看,她同意了。谁知就在她给我的一刹那,水晶球掉到了地上,被摔成了碎片,她一看便生气了,破口说道:“你不想让我买就直接说嘛,为什么要故意把它摔在地上?”我为自己争辩道:“我不是故意把它摔在地上的,是你没给好才这样的。”就这样,我们俩吵了起来,最后头也不会地走了。事后我仔细地想了想,发现这其中我也错,于是我拿着钱跑回去买了一个比原来还漂亮的水晶球,仔细地包装起来,里面还放着我的道歉信。第二天,我把礼物送给了她,她也买了礼物送给了我,我们俩相互道了歉,又恢复到从前形影不离的日子了,所有不愉快的事也通通忘掉,就像没发生一样,我和她之间的友谊也更进一步。

  与别人交往,贵在真诚、贵在真情付出。只要我们这样做了,就一定能得到对方可贵的友谊。

中学生作文 篇5

  冰雕,是一种独特的艺术,这一种独特的艺术里边,记载着许多灵巧的手活,每一个冰雕,都是每一个艺术家的奇迹结晶,每一个冰雕的背后,当有艺术家那么一段传奇的人生故事。

  很有幸,在今年的冰雕节中,我被学校选中了,被学校派去参观今年的冰雕活动,当我的知这个消息之后,让我立既心奋起来了,因为,在这一个漫长的等待之中,我是带着无比好奇的心态去迎接它的,可以说,对于这冰雕节,我是无比的向往,希望能够亲眼目睹它的容颜,感受它带给我无比刺激的体验,让我从中了解冰雕的神奇和特别,也让我从中了解冰雕艺术家的人生故事。因此,我为这一次冰雕之行我感到无比的幸运和幸福。对于一次难得的冰雕之旅,我会以一种十分认真严肃的态度去迎接,去对待,去关怀,让自己在这一次的旅行之中,大有收获。

  很快地,冰雕节的日子已经来临了,那一天,学校安排了老师,把我们带到了一个地方,让我们排成了一排排长长的队伍,向那神秘的冰雕馆走去,一路上,我内心的兴奋之情,总是按捺不住,无论我如何努力去超消除这一感,但是这一种兴奋的感觉总是毫无掩饰地荡漾在我的心头,好像是人生第一次遇到了一件十分特别兴奋的事情一样,久久不能消去,让我也感到十分之难以抗拒。渐渐,我们迈着轻盈的脚步,便来到了冰雕馆。这冰雕馆的外形,给人一种十分霸气的感觉,让人看了,都觉得霸气外露,难以想象它里边幻底是以一种怎样的资态存在于每个人的面前。就这样,我们在这一壮观的建筑物面前,留下了惊叹的感触,走进了冰雕馆里面。

  一进到冰雕馆里面,便有一种凉凉的感觉。感觉像是在了一个冰天雪地里边,给人一种奇妙的眼测感。沿着我们的人群的脚步,我们来到了摆放冰雕作品的一个角落里,这个时候,我便开始眼前一亮了。在我眼前,是一座高大华丽的冰雕,它的那种高大雄伟的壮观让我为之震撼,感觉妈妈这冰雕的作品是那么的独有魅力,真是让人大开眼界,让人感受到了这个世界的美好。这一座高大的冰雕像不仅美丽,而且它还会发出光芒,这光芒无疑为它增添了一道吸引眼球的另外一种存在。紧接着,我们来到了一个像是洞的地方,认真一看,它果然是一个洞。走进洞里,看看洞内的景象,给人的感觉又像是换了一种口味,让人又看到了另外一番奇妙的景观。在这外洞上,竖立了一栋狮子冰雕像,这狮子看起来十分威武,蹲在洞口,守护者在意的一切。在这世界冰雕像的左边,也放着一栋冰雕像。这一栋冰雕像可就雄伟了,这是一栋菩提祖师的冰雕像,只见这菩提祖师坐在洞的中央,正给他的弟子念师讲经,在这一栋菩提祖师的冰雕像的左下角还竖放着一栋孙悟空的冰雕像,我一看到,我便知道了这是孙悟空学艺的地方。在这孙悟空冰雕像的旁边,还有着一栋独特的冰雕像,这一栋独特的冰雕像,让人一看就不难看出,这是孙悟空的如意棒,这一如意棒的冰雕像以威武的资态,高高地伫立在了这冰雕馆里。再看看其他零碎的冰雕像,原来这是东海龙王在与孙悟空谈判着这如意棒的交接仪式,他们正在小声翼翼地商量着,而在它们的一旁,那些兵虾蟹将正在侧着耳朵,在议论纷纷起来,好像在讨论着这定海神针如意棒到底会不会落到孙悟空的手上。看到这一幕幕,我便感觉到了一种熟悉的感觉,当我脑海里闪过一个画面后,我才从中反应了过来,原来这是西游记里的情节啊!这冰雕馆把这情节雕刻得那么栩栩如生,让人感觉像是置于《西游记》当中。

  游完了冰雕西游宫后,我们便来看这冰雕馆内最靓丽的冰雕作品。来到冰雕馆的内部,我才发现,这做冰雕的人,他们的冰雕技术是那么的出神入化,竟然把冰雕雕刻得如此的神似。这冰雕馆内部,雕刻出了哪扎闹海的情节。站在一处看去,看到哪扎正用着他的武器,踏着他的风火轮,正与海龙五的儿子交站,他们正打得不可开交,势头一度陷入了十分紧张的状态之中,经历过了一次又一次的努力后,哪扎终于是骑到了海龙儿子的身上,最后把海龙王的儿子,活生生地打死了。这样的冰雕作品,真是让我感到十分难以抗拒它们的魅力,我又再一次对他们发出了感叹。

  看着这些栩栩如生的冰雕作品,我多次陷入了陶醉的状态之中。

中学生作文 篇6

  也许每一个人都会有一些或大或小的虚荣心,对服饰、容貌……无论自己是否承认。于是,每一个人都会因为别人的一句赞美而满心欢喜。

  因此,我们任何一个人,都不应该吝啬自己由衷的赞美。也许你的一句由衷的赞美,会使一个自卑的人添加几分自信,几分走出低谷的勇气。

  上初中时,我有一个好朋友。记得刚入学时,她看起来很瘦小,胆子也小,也不爱说话,即使说话也是低眉顺眼、细声细气的。她的学习成绩总是排在下等,集体活动也不爱参加,同学们背后都叫她“丑小鸭”。提起她,每个同学都会露出一脸的不屑。

  后来, 一个星期六的黄昏,我们偶然间相遇到一起。她穿着白色的连衣裙,手里正拿着一束金黄色的野花凑在鼻子下,静静地闻着。我突然觉得她像一个可爱的小天使,好美好美。

  于是,夕阳下,两个女孩子真诚地走到了一起。

  “你真可爱,真的!”我走到她面前,轻轻地说。

  “我?你是说我?可爱?”她抬起了头,当她确信我的真诚时,又低下了头,“我知道,我不美,我知道……”

  “别忘了,人是因为可爱才美丽,而不是因为美丽才可爱,你真的很可爱。”我坚决地说道。

  “真的吗?”她重新抬起了头,柔柔地望着我。“你的眼睛很美呀!”这一下,我像是哥伦布发现了新大陆,“为什么平时,你不抬起头来,让大家都来欣赏欣赏你这一双又黑又亮的大眼睛呢?”

  她会心地笑了起来,一脸的阳光,眸子里闪烁着灿烂的光芒……从那以后,我们成了好朋友。

  从那以后,她好象变了一个人,自信又潇洒地走过了一天又一天。

  从那以后,我明白了一个道理“每一个人都不应该吝啬自己由衷的赞美,不要让它总停留在你心中,要大胆地说出来,说给你欣赏的人听。也许,他听得的赞美多了,不会太在意;也许,你一句真诚的赞美,会改变他(她)当时的处境,甚至一生的道路。

中学生作文 篇7

  在美丽的沙溪河畔,贡川镇政府所在地延城路,耸立着一所学校,这就是永安市贡川初级中学,有八十年历史了。

  永安市贡川初级中学创建于1982年,前身为纹山书院,地处205国道沿线,为一所公办的农村初级中学。校园占地已达8898平方米,校全面积4044.6平方米,绿化面积3800平方米,绿化率达100%,学校现有6个教学班,在校生255人,共有编教职工30人,全体教师均具备初中教师资格。其中本科学历25,占83.3%,中,高级教师21人,占70%,有省,地,市骨干教师10人。

  从校门往里走,走到小学教学楼。向左看,可以看见操场,耸立着一棵高大的槐树,它就像一位古朴沧桑的老者,见证贡川中学的历史变化过程。到了操场中间有篮球架,是主要活动区,两边各有草坪,有足球架。围上一圈红色的塑胶跑道。

  操场的前方是教学综合楼,其中有电脑室,美术音乐室,生物实验室,教学办公区,物理化学实验室6个教学班。一眼的绿色墙壁,可以望见它的清新,白色与绿色相互衬映。

  操场后方是学生宿舍食堂综合楼,每到中午都可闻见饭菜香味,让人食欲大增。

  穿过小学,中学教学综合楼,左边是教工宿舍大楼。

  校园绿树成荫,花团锦簇,一片葱茏,勃勃生机,可谓"春色满园关不住,一枝红杏出墙来。"学生晨读花下,嬉戏其间。整个校园处处有景,处处有意,到处充满诗情画意,美不胜收。

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