中学生的生活作文

时间:2023-01-12 13:04:56 初中作文 我要投稿

【推荐】中学生的生活作文汇编四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的中学生的生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】中学生的生活作文汇编四篇

中学生的生活作文 篇1

  有人说,中学生活是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜;有人说,中学生活是一册多姿多彩,色彩斑斓的画卷;要我说,中学生活像个五味瓶,有甜也有苦,有酸也有辣。

  场景一

  “地理作业没写的,都给我站起来!”地理老师瞪圆杏眼,两只手撑着讲桌,声色俱厉地朝我们吼。我们这些没写作业的,都不约而同地打了个冷战,好像失足跌进了冰窟里,全身的血液都凝固了。

  我们这些“难兄难弟”对视了一眼,然后抖抖索索地站了起来。我们全都低着头,大气也不敢出,不知道老师会如何审判我们。

  果然,一声“炸雷”响起:“什么?二十多个人没写?!上周末干什么去了?”

  我吓了一跳,紧接着后悔与自责像潮水般吞没了我:唉,我怎么偏偏忘记把地理作业带回家?我满脸通红,恨不得找条地缝钻进去!偷偷瞟了老师一眼,只见她大口地喘着气,眼神像刀子一样把我们都“砍”了一刀。“没写作业,你们上什么学?!收拾书包,出去!”我们没人敢动。这种滋味,我不要再体会!

  场景二

  “沙沙沙……”考场上安静得很,唯一的声音是我们的写字声。我屏息凝视,大脑飞快地运转着。我的笔一刻不停地写着,画着,计算着。这张卷子也不难嘛!我这样想着,紧锁的眉头放松了,心里也不紧张了。

  时间一分一秒地过去了,很快我就写到了卷子的最后一页。哎呀,一只“拦路虎”出现了!我不由得一愣:咦,我怎么不会做了?我在草稿本上又写又算,却没有一点眉目。我抓耳挠腮,六神无主。时间老人,你都一把年纪了,怎么跑得那么快?

  我的鼻尖布满了汗珠,有些不知所措。看一看表,呀,时间不多了!我越着急,就越容易出错。我的大脑仿佛是一台生锈的机器,转不灵了。笔尖在试卷上艰难、生涩地爬行。不行,还是做不出来!我心一横,跳过这题往下做——豁出去了。

  场景三

  两天后,我拿到了数学试卷。呼,还好还好,这个成绩和大部分人比起来,已经很不错了。我的这颗悬着的心终于放了下来,感到无比的畅快与轻松。

  中学的生活是辛苦而快乐的,我要努力学习,以优异的成绩为中学生涯画上一个完美的句号。

中学生的生活作文 篇2

  期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写??一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。

  我的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快??

  在考场我很想考个好成绩,还是那句话:付出一定有>收获,不付出得来的是别人的

  我想了想确实啊!我没努力怎能有收获?我会努力的。

  其实我也有好的地方,我也是很爱集体的,我所有些不好,但我也不会一错再错,我会努力的。我想我会赶上去的,因为我觉得智商,说赶很快。

  千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

中学生的生活作文 篇3

  “来吧亲爱的九月,快带来晨之歌,在我们可爱的校园里,带我们去学习…”动听欢快的歌声还萦绕在耳畔,我微笑着走在绿荫环绕的校道上,看着同学们手拉着手欢快地跑向教室,心里泛起了阵阵喜悦。而这一切的快乐都发生在我的校园一一番禺执信中学。20xx年的九月发生了很多大事,但也发生了很多小事,而其中一件便是我作为一个初中生,加入了执信中学这个大家庭。

  中学生活对我而言到底会是什么样的呢?在去上初中的前夕,我曾无数次的翻来覆去地想着这个问题,心中充满了期待与希望。在迈入初一七班教室大门的那一刻,我仿佛迈入了生活的分界线,与过去幼稚懵懂无知的自己说,再见。校园生活带给了我们什么呢?执信又到底是一个怎样的`学校呢?我现在知道了,执信中学是一个热情的学校,是一个富有学习气氛的学校,是一个善待老师,善待同学的学校;我现在也知道了,执信的校园生活是积极的,是热情洋溢、奋发向上的。它带给我们丰富多彩的社团,新老师,新同学,新的挑战与目标,让我们在这片自由灵动的土地上,唱响属于自己的生命之歌,唱响属于自己的清晨之歌。

  我们在为自己的学习而努力的同时,也帮助了学校为这个社会做出贡献,番禺执信,幸而有你,在这个地方,在这个寒冷却又并不寒冷的九月,您引领着我们畅想了未来,唱晌了未来之歌。

中学生的生活作文 篇4

  自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。

  毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。

  罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。

  进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益匪浅!

  在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。

  先为人,再为学,这是我今后的目标!

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