春节中学生作文

时间:2023-03-16 14:18:05 初中作文 我要投稿

有关春节中学生作文集锦五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的春节中学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关春节中学生作文集锦五篇

春节中学生作文 篇1

  紧张的期末考试过去了,春节终于来临了!街上到处张灯结彩,有飞舞着的彩带,耀眼的霓虹灯,还有那舞龙的师傅们流下了晶莹的汗珠……在家,关了一年的大门依旧关着,偶尔有几个亲戚来拜年,让我感到十分孤独,虽然县城的春节特别喜庆、繁华,但总感觉缺少了点什么。

  大年初二,我随父母驱车来到了老家,只见,穿过村庄的小河已经结上了冰,数只鸭子在冰面上慢慢地走着,我拿起一粒小石子扔了过去,它们赶紧慌张地走上岸。河的两旁印着的“田字格”方方正正,透着绿的庄稼刚刚探出了头。大片大片的树林,偶尔还听到麻雀的“唧唧喳喳”声……

  刚到村头,小伙伴们早就等着我了,大家都穿着崭新的衣服,互相拜年,祝福对方,围着我笑着闹着。我想出了一个好主意,让伙伴们随我一起“种希望”,我让他们把自己今年能做到的九件事写在卡片纸上,放进盒子里,埋在长青树下,让“我能”能够长长久久!

  “大家都饿了吧,吃汤圆了!”,奶奶说:“其中有一个汤圆里面包着一块钱硬币,谁吃到了包有硬币的汤圆,谁今年就最幸运!”妈妈盛了碗汤圆,轻咬了一口,居然里面藏着一枚硬币,可妈妈心想:还是让给涵涵吧,让她今年可以考个好成绩!”妈妈夹给了我,我被这浓浓的爱包围着,一直暖到了脚丫子。

  吃完汤圆,我领着大家来到小河边,说:“小河结了厚厚的'冰,鸭子在上边走也没事,我们也下去玩一会儿吧!”大家都不愿意,我壮着胆子走上去,还没站稳就跌了一跤,围观的小伙伴们都哈哈大笑,我又迈开了一步,整个身体一下子窜到了前方,大家很是羡慕我在冰上自由飞翔的感觉,纷纷下岸,和我一起玩,大伙儿像许多只小鸭子,在冰上一摇一摆地走着,像鸭王国的勇士向前进……

  老家的春节,暖意浓浓,虽然没有县城的喧闹与繁华,却让我感受到了年味儿,与小伙伴们在一起玩游戏,是我春节期间最快乐、最难忘的时光!

春节中学生作文 篇2

  还记得以前过年的时候,纯粹就是与大人一起凑热闹。可是随着时间慢慢地推移,我渐渐的明白了春节的风俗习惯以及春节的含义。

  大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是:喜气洋洋财旺旺,下联是:好运多多福连连。横批是:吉星高照。这足以预示新的`一年里的幸福生活。

  年三十午夜吃饺子,也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着非常丰富的文化意义。饺子谐音交子,就是相交子时,交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝,故又象征团圆与财富。

  大年初五俗称“破五”,意思是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我与外公外婆沿着河堤,从将军码头一直走到新华码头。这里是滑冰场,男女老少人头攒动,人们身着五颜六色的节日新装,好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车,大家玩的真尽兴!大人、孩子与老人,一片欢歌笑语……

  这就是我春节的风俗,我觉得我们中国的春节习俗还真是博大精深,我觉得我很喜欢我的春节,不仅有趣还很有意义呢!

春节中学生作文 篇3

  春节是我们广东的一个非常隆重的节日,人们在春节期间都是可以和家人一起玩。春节的时候,广东的每一个地方都是喜喜气洋洋的',大家都非常开心!

  按照老家抚州的风俗习惯,从大年农历十二月二十日以后,家家都忙着过春节。虽然天气很冷,但是还是晴天多,这时大家都忙着打扫卫生,洗净全部肮脏的东西,扫去一年的废气。远在天涯海角工作的亲人,也陆陆续续赶回家和亲人团聚庆新年。

  大年农历二十三这一天,就是点灶灯,包糯米子,用豆子磨粉,加糖成为豆沙,再和子拌裹,大家都围着吃得津津有味,这就是首次过年,点上蜡烛,也就是希望来年红红火火。

  大年农历十二月二十五这一天,是过小年,也就是小孩子过年,这一天大人们为小孩子忙忙碌碌,做好很多美味佳肴,晚上我们一起放烟花,玩个痛痛快快。

  大年农历十二月,月大三十,月小二十九,为除夕。除夕这一天,我们老家称为过大年,家家户户贴对联,满桌的鸡、鱼、肉、蛋、山珍海味,米酒飘香一醉方收,吃完晚饭,大家团聚一堂,欢度春节。边看电视边聊天,大人为小孩发压岁钱,希望我们来年好好学习,天天向上,考出理想的成绩。直到十二点结束,鸣鞭炮关大门,这就叫辞岁。接着守岁黎明前开门,又鞭炮齐鸣,这就是像征开门大吉,一年平平安安,风调雨顺。

  正月初一这一天,男人们带着自己的小孩走亲访友,向长辈拜年问好,女人们在家接待客人,机关团体打龙灯拜年,有机会全家一同逛大街购买拜年的礼品,这样拜年,走亲访友,一直到大年农历十五,这段时间做客喝酒,家家扶着醉人归。

  最后,大年农历正月十五是元宵庙会,雄狮起舞,长龙游街,一片热热闹闹,也就是说这天是春节最后一日,元宵元宵,也就是把过年剩余东西全部吃完,再吃一些汤圆,象征着今年团团圆圆,甜甜蜜蜜,生活红红火火,明天就要大干特干,学生上学,大人们外出务工。老家的春节年年如此,热热闹闹,一年更比一年好。

  大家说春节是多么开心的一件事啊!

春节中学生作文 篇4

  一年当中最重要的节日就属春节了!春节分为除夕、正月、元宵这几个部分。说到除夕啊,今年我们为了迎接20xx年的春节而在除夕守夜。

  在除夕那天,我们在老家吃完了团员晚饭。晚饭后,经过一番讨论,我们决定了要守岁。

  我们一大家子人围在了一起,讲了一将旧的一年里所发生的事情,和新的一年里准备的新目标。讲完之后,大人们便抽着烟、打着牌来消磨时间。而我们小孩子呢,因为受不了屋里的.烟味儿就跑了出来,在屋前的空地上你追我赶的玩了起来。一会儿,玩累了,就坐下来歇息。玩够了,就回屋看看时间,还早,还有一个多小时呢。等到我们准备出去,接着疯的时候,妈妈走了过来,给我擦了擦汗对我们说:“你们先休息一会儿吧,我给你们去拿点儿东西来吃吃。”不一会儿,妈妈便拿了盘吃的走了出来。我一看,拿起一颗枣子儿说到:吃枣,枣是来春枣。”小表妹也不甘示弱地说:“吃柿饼,事事如意,然后吃杏仁,做幸福人。”“吃......”“吃,吃长生果,长生不老,吃年糕,年年长高。”见小表妹说了两个,我有点儿气不过来,刚想说,却被妈妈给插进来嘴。在一旁的姐姐看见了,笑着走过来对我说:“好啦,好啦。”之后我便和姐姐凑在了一起。

  姐姐给我讲了守岁的传说,还跟我说了守岁得不同。长者受岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻幼小的守岁,是为父母延长寿命。

  时光在不经意见流逝,新年的脚步也在渐渐逼近。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、........0”20xx年的钟声在此响了起来!时间好像停留在了那刻,我们的浓浓亲情充满着新年!

  新年快乐!红包拿来!

春节中学生作文 篇5

  春节临近,又一度贴春联、穿新衣、吃饺子、放鞭炮、联欢晚会、团聚祝福,有关过年气氛的内容很多很多,可是相当于西方圣诞节遍布各处的圣诞老人、圣诞树那样的典型标志,我们中国春节的典型标志物是什么?春节以及中秋、端午、重阳等传统节日,作为中华民族文化传承的重要部分,日常生活载体概念愈来愈模糊,而洋节洋味越来越重,潜移默化的特别是在代表未来的青少年头脑中占据了突出地位,不能不触发国人极大的心灵震撼。中华民族有着一万年绵延不断的文明进步历史,中华文明也代表了人类最丰厚稳定、博大兼容的思想文化体系,为寄寓对美好生活的祝福,传达中华民族和平崛起、和睦共处、和衷共济、和谐发展的强烈信息,增强民族凝聚力,特别是对青少年进行优化点击,我们呼唤春节及中秋、端午、重阳等节日典型标志物。这里谨先提出一套基础方案抛砖引玉,期盼社会各界和目光敏锐的艺术大师、商家高手们运用中国智慧,创造遍布千家万户、千城万店的.巨大商机,传承中华文明,繁荣节日市场:

  ----春节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案红色、黄色唐装的传统搭配---和合二仙童或大头娃娃一对,分别手持大鞭炮、中国结和“新年纳余庆、佳节号长春”春联。

  ----中秋节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童或大头娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飞天玉女”和太极图两面图案的大月饼。

  ----红豆相思节标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童相拥红豆古诗---“此物最相思”、梁祝化蝶。

  ----端午节标志物:立式简化大头龙船,口衔艺术粽子。

  ----重阳节标志物:大头老寿星携仙桃、梅花鹿。

  走向世界的中国,呼唤中国特色的春节文化标志载体,只有中国的,才是世界的。

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