【实用】中学生春节作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的中学生春节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生春节作文 篇1
对于小孩子来说，玩是很重要的，我的春节也因玩而精彩。
啊呃呃哦，啊呃呃哦哎，啊撒……我正在吃年夜饭时唱神曲《忐忑》呢！呔哟呔哟呔哟呔哟呔啊伊诶哟……啊哈哟！谢谢！一曲终了，台下掌声雷动，大家都称我唱得真忐忑！我的这个节目也成为那晚的亮点。随后几天，亲友们纷纷要求我唱这首歌。曲毕后，掌声也很久才停息，我感到无比的`快乐！
走在街上，每条街巷里都洋溢着喜庆的气氛。男女老少都穿上色彩明艳的衣裳，笑着走来。而小孩们是多么好玩啊！看吧！有的小孩拿着甜甜的棉花糖、绕绕糖，边走边舔，结果弄得脸上都是。等到他们擦干净了脸上的糖，又将衣服变得甜甜的了，于是又手忙脚乱地舔、擦了起来，那模样煞是好玩；有的孩子戴上了兔子面具、兔子耳朵，活脱了一只小兔子；有的小孩儿打扮得花枝招展的，还大声说笑，吸引着路人的目光；还有的手拿着零食却不好好地吃，偏要弄到大人们衣服上才甘心似的，结果就难免落得了大人们一番数落。而大人们却略显严肃了。他们只是喝奶茶、咖啡，买衣裳、聊天或是玩手机，但却依旧是一副喜气洋洋的样子。
当然，看几部电影也是必不可少的。我就看了几部喜剧电影。片中人物的精彩对白与搞笑场面令我与一起观影的同学们捧腹大笑。除此之外，我还去KTV唱歌了！而几首R&B风格歌曲就让爸爸的同事、朋友们甘拜下风了呢！
我的春节生活丰富多彩，我也无比的快乐。我爱这快乐的春节！
中学生春节作文 篇2
春节快到了，我了解了一些关于春节的习俗，现在，让我来讲给大家听吧！
扫尘
二十四，扫房日。腊月二十四，到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。家家户户都要打扫卫生，清洗各种器具，拆洗被褥……把家里打扫得干干净净。人家这样做是为了要把所有不高兴的事统统扫出门，祈求新的一年好运常伴！
贴春联
每逢春节，家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上，为节日增加喜庆气氛。春联的种类比较多，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴在门的中心部位；“框对”贴在左右两个门框上；“横披”贴于门头的横木上……
倒贴“福”字
春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指的是福气、福运，代表人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。一些人喜欢将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。
爆竹
在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。但是小朋友们在玩爆竹的`时候一定要注意安全哟！
拜年
大年初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮，出门走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈长寿安康，长辈便将事先准备好的压岁钱分给晚辈。据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
……
春节的习俗还有很多很多，如果你想了解更多的春节习俗，就请自己去查资料学习吧！
中学生春节作文 篇3
为了积极响应学校的 “红红火火过大年”活动，20xx年1月24日的上午，我和方欣童、余睿等5名同学到赭山公园东大门，开 展 发放禁放倡议书的活动。
为什么要发放禁放倡议书呢？因为现在的空气质量越来越差，出现蓝天白云的日子越来越少，班级里不停咳嗽的同学也越来越多，这大概是pm2.5超标惹的祸吧！我们不愿再这样下去，我们要用自己的实际行动，为改善空气质量做出一点绵薄之力。 这次我们精心准备了100份倡议书，每人负责发放20份倡议书。第一次向陌生人发放材料，大家都有点不太好意思，经过爸爸妈妈的鼓励和互相加油，我们才鼓起勇气迎着路人发放。我们首先来到公园入口处，因为这里人流较大，发放起来比较顺利。靳馨月同学很聪明，看到那里人多，就到急忙跑到那里来发倡议书。杨芷菡同学也很大方的`向叔叔介绍倡议书的内容。禁放小分队的活动也吸引了刘思源同学的参加。路过的老爷爷收到倡议书也认真地看了起来。这次活动中，接受倡议书的路人没有一个扔掉倡议书，禁放宣传达到了应有的效果。 我们希望通过禁放宣传活动，能提高大家的禁放意识，减少春节期间烟花炮竹的燃放，减轻对空气质量的影响。希望今后的空气更加清新，天空更加蔚蓝。
发放禁放倡议书活动结束后，我们还来个合影，纪念本次活动。
中学生春节作文 篇4
照我们几个未成年人的老规矩，除夕之时，我们便溜到大街上。呵！这已经变成了灯的海洋，星的天空，花的世界。满街的霓虹灯，把街道装点的`金光灿灿的。我们坐在街道的木椅上，把在春节前夕准备好的贺卡那了出来。我也收到了朋友们送我的贺卡，翻开一看，好多的祝福，好多的卡片，还有清脆的音乐声，我们继续在街道上玩耍，嬉戏。
正月十五，热热闹闹，欢欢喜喜，过个元宵。
我期待以久的元宵节来临了。我和伙伴们来到广场上看礼花，礼花开始放了；只听"轰”的一声，一架"航天飞机”生空了。瞬间又成了一朵绽放的鲜花，最后又变成一颗颗红色的星星慢慢落下来，美极了！这时一朵奇异的礼花出现了：它爆炸时是雪白的，马上又变成绿色，缓缓飘落下来，最后每个礼花都变成了"草莓'，可有趣了。还有一场大喷泉“喷泉”一下喷出来，它由紫色，蓝色和绿色组成的飞出一只只可爱的“小蝴蝶”来，真好玩。
我们闹着，陶醉在这美好的时光里。
我们在这浓浓的喜庆之中，度过了快乐的春节，会永远停留在我甜美的记忆中。
中学生春节作文 篇5
春节临近，又一度贴春联、穿新衣、吃饺子、放鞭炮、联欢晚会、团聚祝福，有关过年气氛的内容很多很多，可是相当于西方圣诞节遍布各处的圣诞老人、圣诞树那样的典型标志，我们中国春节的典型标志物是什么？春节以及中秋、端午、重阳等传统节日，作为中华民族文化传承的重要部分，日常生活载体概念愈来愈模糊，而洋节洋味越来越重，潜移默化的特别是在代表未来的青少年头脑中占据了突出地位，不能不触发国人极大的心灵震撼。中华民族有着一万年绵延不断的文明进步历史，中华文明也代表了人类最丰厚稳定、博大兼容的思想文化体系，为寄寓对美好生活的祝福，传达中华民族和平崛起、和睦共处、和衷共济、和谐发展的强烈信息，增强民族凝聚力，特别是对青少年进行优化点击，我们呼唤春节及中秋、端午、重阳等节日典型标志物。这里谨先提出一套基础方案抛砖引玉，期盼社会各界和目光敏锐的艺术大师、商家高手们运用中国智慧，创造遍布千家万户、千城万店的巨大商机，传承中华文明，繁荣节日市场：
----春节典型标志物：身穿牡丹、荷花图案红色、黄色唐装的传统搭配---和合二仙童或大头娃娃一对，分别手持大鞭炮、中国结和“新年纳余庆、佳节号长春”春联。
----中秋节典型标志物：身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童或大头娃娃，手持“嫦娥奔月”或“飞天玉女”和太极图两面图案的大月饼。
----红豆相思节标志物：身穿牡丹、荷花图案唐装的.和合二仙童相拥红豆古诗---“此物最相思”、梁祝化蝶。
----端午节标志物：立式简化大头龙船，口衔艺术粽子。
----重阳节标志物：大头老寿星携仙桃、梅花鹿。
走向世界的中国，呼唤中国特色的春节文化标志载体，只有中国的，才是世界的。
中学生春节作文 篇6
今天，我要向大家介绍春节的由来。你们一定没听说过吧？
传说，以前是没有春节的。人们没有过一个节日。在不远处，有一个恶龙在一个海里住了许多年。它在海里吃了许多年海鲜，把海鲜都吃腻了。一天，那条恶龙想：我在海里把海鲜都吃腻了，能不能到陆地上向那些人类索取一点吃的？想到这里那条恶龙就拿上它的武器去陆地上了。那条恶龙走了一小会儿，就看到了那条村子。
那条恶龙把所有的家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……那条恶龙不但不就此罢休还“更上一层楼”。他想：要是逼他们每年给我“送”上鸡、狗、牛、羊……不就可以了吗？想到这里那条恶龙就要村民每年给它“送上”八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……村民不答应。那只恶龙使用法力随意把一个人给杀了。村民们怕它又来闹事，只好答应了他的条件。
一天，村民忘了今天是要给恶龙“献”上八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……的日子。恶龙在海里左等右等就是不见村民的身影。恶龙想：好啊好啊，你们即然不想我的感受那我就杀死你们好吧。那条恶龙又上了陆地。那条恶龙又像上次一样把所有的家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……村民们这才想起“拜”恶龙的事。恶龙叫村民们集中在一个地方。村民就集中在上次恶龙来闹事的.地方。
恶龙正要把村民全部杀掉，一个流浪汉拿着一大包红纸问村民们买不买？村民们正要把他“轰”走。那恶龙就一下子就逃跑了。村民们很奇怪，问流浪汉：“为什么它走了呢？”“我听说所有的恶龙都怕红纸，你们又害怕那条恶龙，所以我才赶过来帮助你们呀。”流浪汉又说，“那条恶龙又怕吵，我给你一堆叫鞭炮的东西，每逢那条恶龙来的时候就放鞭炮，那条恶龙绝对走。”村名们就按照流浪汉的话做。果然，在恶龙来的日子里，恶龙一上来，就立马“钻”进水里。
村民就把每年恶龙来的日子叫做春节，在这节日里都要放鞭炮、挂对联……这就是春节的来历。
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