中学生作文

(优选)中学生作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的中学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

中学生作文 篇1

　　说起我最好的教官，那就是20xx年9月的一次军训，那是烈日炎炎的一天，我们初一新生都高高兴兴地背着书包上学去了，上午，我们大家找好班，就在教室里闷了一上午。到了下午，大家排着队去操场，看到了空军给我们表演，哇！她们太棒了，接着，我们就被带到了一个空场上，一位年轻的教官向我们走来，向大家敬了敬礼，庄重地说：“在接下来的几天的时间里，就由我来给大家军训！我们都高兴得不得了！

　　我们学校共来了13位教官，给我们军训的就是13位教官的头领。教官对我们可严了，因此，我们在他那里受了不少苦，他先教我们是怎样站好军姿，他演示了几次后，让我们来站，我们站了大约20多分钟才休息了一小会儿，随后，我们又学稍息，又要站军姿，累死我们了，就在站着的时候，我低了低头，教官就让我做20个蹲起，我就觉得教官太坏了，我永远不喜欢他！此后，我不好好听他的话，他对我也不好，我对他更是讨厌，一共军训了5天，前两天我很讨厌他，因为他累得我腿痛，不过，不止是我一个人，全班3分之2的人都腿痛。直到第三天，一个小小的细节，让我改变了想法~

　　那天下午，教官来了，他脸上有一种慈祥的表情，我看都不想看他，他依然是让我们站军姿，站完，他喊稍息的时候，我听到得不是有力又洪亮的声音，而是沙哑又细微的声音，难道？他对我有不好，我干嘛要关心他？一会，教官又说他嗓子哑了，说话声不能太大，有的同学问他怎么哑的？他说：喊得。我想：教官为了我们，不惜喊哑嗓子，我却对他……

　　第四天，我好好表现，为的是弥补以前的过错，终于，功夫不负有心人，我被教官表扬了，那时，我觉得我最好的'教官是他：单刚，他英俊潇洒，风度翩翩……

　　转眼间，5天的军训生活结束了，在20xx军训汇演上我们班荣获一等奖，这要感谢我们最好的教官，我们把一等奖奖状拿回来时，教官把他高高举起，示意：我们是最棒的！我们是最棒的！回想起以前，我禁不住想笑，笑的不是你，也不是他，更不是他们，笑的是我自己，笑我自己太笨，因为：我有这么好的一个教官，我却不知道珍惜，等失去了才去挽回，何必呢？现在，我最好的教官走了，这个教官，是我见过的一位最好，最好的教官。

　　我最好的教官曾经说过：“我们是祖国的花朵我们要浇水了！”教官说这句话的时候，天空中下着小雨，余下愈大……教官让我们站军姿，在雨中站立，是多么好的事！

　　我最好的教官曾经说过：“我们的队伍向太阳！”教官说这句话的时候，太阳快吧河水烤干了，我们面对着太阳站军姿，在火红的太阳下站军姿，是多么美好的事啊！

　　5天的军训生活结束了。我们又迎来了七年级的生活。在军训的这几天里，我认识了一位让我难以忘记的教官，我最好的教官：单刚！

中学生作文 篇2

　　人的一生，就像一个很大很大的迷宫，只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。俗话说：多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要选择的。总而言之，就是要多交良师益友。

　　有时候，朋友的`一声鼓励都会让你信心百倍。就拿我的那一件事说吧！

　　期中考试前两天了，很多知识我都还没弄懂，不得不拼了命的复习。可是因为我的基础太差，刚刚复习的知识不一会儿就忘记了。我正急得像热锅上的蚂蚁的时候，我的朋友来了，她知道事情的原因以后，就对我说：“这个你这样记是不行的，要理解性的记忆。”我告诉她我根本就不理解这个东西，怎么理解性的记忆？于是，她就牺牲了自己的复习时间来给我讲解。她把这些内容都编成了一个个动听的故事，我听着听着，就好像自己身处在这些故事当中。果然，我记住了不少知识。下课铃打响了，我突然想起了一件事，我问她：“你用你自己的学习时间来帮我复习不觉得可惜吗？”“不会啊！”她说“因为在帮你复习的过程中，我也在学习啊！”我终于明白了，原来朋友也会为自己牺牲。

　　今天是期中考试，尽管我基本的知识都弄明白了，但我还是对自己没有信心，总认为这次考不好。这时，她又来了，知道我对自己没有信心，就对我说：“相信自己一定能行，加油！”说完，她还做了一个加油的手势。不知怎的，我突然觉得信心百倍。也许这就是友情的力量吧！

　　多交良师益友，让自己有条路可走。

中学生作文 篇3

　　我今天就来讲讲我第一次爬山成功了。那也是我第一次成功。

　　那年，爸爸带我来到了山脚下，对我说，我看你能不能爬上山顶。一听，我就来劲了，因为就在前两天我打羽毛球输给了爸爸。我正愁怎样报这“一箭之仇”，没想到，到是送上门来了。我便飞快地跑，爸爸也就把我紧追不舍。就在这时，爸爸又提出要和我比赛看谁先到山顶。我想：好，这样我就更能报前天那一箭之仇。我便答应了。我想，如果我现在就冲刺的话，那到最后就会没了力气，那我不就报不成“一箭之仇”，反而会雪上加霜，那还不如现在保留实力，待快到终点时来个冲刺。爸爸这时已冲在我前头了，可他还是慢慢来地样子。我变想先冲到他前头。然后，再慢慢来。我想应该可以，我便冲了上去，可爸爸也开始冲了，我想：爸爸爬过这座山，应该是快到山顶了吧，否则，他干什么冲这么快。我便也开始冲刺了，我冲了好一段时间，还没到，变想回头看看爸爸，可当我转头时发现爸爸不见了，我想：不对，被骗了，我跑了这么久都没到，应该还有一段路。可这时，我已经没体力了，我便开始走，不知不觉爸爸竟超过了我，我便冲了上去，可身体不作美，体力还是没有，可我还是坚持地在努力地跑着，我跑了五分钟后发现离山顶还有一段大约一百米的上坡路，我这时突然觉得身体中又有力量了似的，我便飞奔上去，这时，爸爸也已在飞奔了，我们就像运动员在跑最后的几米似的，爸爸这时已比我快了二三十米了，可是他的体力已经所剩无几了，而我虽然体力还有一些，可是还差个二三十米，我们都已经发挥出了全力，我们的短项也全出来了。我跑地越来越快，在爸爸离终点还差50米的时候，我离终点还有60米差不多了。爸爸这时就像要拼死一站似的，火速地跑着，我一看爸爸我也把我的浅能全都发挥出来了，这时我们只差五米了，而终点离爸爸还有十多米远了。时间过去了，我们跑得速度也就越来越慢了。这时，离终点还有六、七米了。不好，爸爸想来最后的一击，让我输掉这场比赛。这时，我想起了前天我和爸爸打羽毛球，经过二十一局的`对决，因我是第一次打羽毛球而输成了个二十比一，这可是我的第一次历史上最大的耻辱，因为我原来从没有这么差。我便把体力之火点燃了，我便想着一定要赢这一场比赛。最后，爸爸竟因为一米之差而输给了我，这是我在第一次史上的第一次胜利。

　　这就是我讲的第一次胜利。希望你也能把你的第一次史上的第一次胜利讲给我听。

中学生作文 篇4

　　期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写??一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。

　　我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的'初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快??

　　在考场我很想考个好成绩，还是那句话：付出一定有>收获，不付出得来的是别人的

　　我想了想确实啊！我没努力怎能有收获？我会努力的。

　　其实我也有好的地方，我也是很爱集体的，我所有些不好，但我也不会一错再错，我会努力的。我想我会赶上去的，因为我觉得智商，说赶很快。

　　千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！

中学生作文 篇5

　　“欢度春节”这些标语在电视机的广告上经常可见到，也正是这些标语为春节添上了欢喜的气氛。

　　每个人都在春节前上街购物，买件新衣服，新鞋等等，我也不列外，听说这意味着新的一年能焕然一新，来个好运。我觉得春节也有好的一面，也有坏的一面，当然了对于我们来说是好的.，有假放，有利可收。而对于清洁工来说，新年可是辛苦的一段时期。他们在春节期间要打扫的垃圾增多了很多。

　　其实只要我们在开心的同时不要破坏东西和乱扔东西，我们“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”只有这样才能使清洁工人们也做到“欢度春节”。

　　当我们“欢度春节”的时候，那些清洁工人们推着车，拿着扫帚在仔细的清理街道，公路边烟花炮竹残留下了的垃圾随处都是。这些清洁工人忙个不停，个个都弯下腰捡垃圾。当我看到这样的场景，心想清洁工人捡完后一定很累了。过大年了也要做得这么累真是辛苦！所以我们在放烟花时个个都能做到自觉，那么我们的清洁工人们同样也能得到“欢度春节”。

　　大年初一，我们全家去了杭州，那里的市民比较守规，在人来人往的街道上他们都能把手中的垃圾扔进垃圾桶，虽然有个别人还做不到，但和我的家乡————柯桥有一定的差距了。虽然这几年柯桥比以前有好大的进步，但我觉得还是不够，必须再加强教育，只有强教育才是提高人民环境意识的途径。

　　我希望下一年的春节，我们都是文明人，使清洁工们也能真真正正享受到“欢度春节”。作文

中学生作文 篇6

　　我从小就爱打篮球，但我自认为看过几场NBA比赛，投过几个球，就自认为很会打篮球。

　　记得有一次，我们班里在体育课时举行了一场篮球比赛，我更是一分未得，看着同学们一个个精彩的动作，准确的投篮，真是让我羡慕不已。这时，离下课还有一分钟的时间，我们队还落后一分，有一个同学将球传给手感全无的我，只见我用一个“抛马桶”式的动作将球投了进去，没想到球进了，我欢呼雀跃，开心无比。但看看队友的脸色，则是怒发冲冠，回头一看，原来我进的是自家的篮框，赛后，同学们都用异样的眼光看着我，说再也不和我玩了。

　　回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈答应教我打篮球，这时的我别提有多高兴了，为此，妈妈还特意为我买了个篮球架，从此，我下定决心，要把篮球打好。妈妈从运球、投篮姿势和基本功三个方面来训练我。之后，我顶着烈日，冒着雨雪，一刻不停地练球，在这之间，我还时常观看NBA的比赛，学习一些技巧。

　　直到一节体育课，我成为一名替补，这时的我是多想上场展示一下实力啊，比赛还剩下五分钟的时间，我们队落后十分，这可不是一个小分差，这是，我们队有个同学在抢篮板的时候受伤，换我上场，同学们对我都没抱希望，都认为比赛输了。但当我上场时就投中一个三分球，这又吹响了反击的号角，我更是一个人独得八分，我们对穷追不舍，终于追平了，这时离比赛结束还有一分钟，只要投进就赢了，队友再次将球传给我，我拿着球，对方五名球员一起来守我，这时，我做出一个要投篮的姿势，然后迅速将球传给篮下一个无人放手的`队友，他轻松将球投进，我们赢得了比赛的胜利。从此，我也成为了一名主力球员。

　　只要不懈追求自己的目标，即使再丑的鸭子，也能成为美丽的白天鹅！

中学生作文 篇7

　　一恍惚、不知种在蓝天下的约定已被抹杀。一驻足、不知淌在泪眼中的曾经已被遗忘。一自赎、不知痛在追忆上的真心已被尘洗。

　　未染的童心在友谊的殿堂里，游驰、簇拥。用欢愉来度明天，用兄弟情来对一生，在笑颜下建立自己，建立刚正不阿的潇洒。

　　蓝天绿地上的奔跑，大树前后的相互拥躲。相拥一起坐下，挥洒着汗水，挥走着我们的童年。

　　未染的心不复存在，在纷扰的`红尘中被扰乱。说好的天崩地裂、海枯石烂也要在一起的誓言，约定。早已被无情的时间所淡忘，被无奈的距离所扯碎。在这没有敞开的心扉，没有肆无忌惮的享乐。有的只是一颗被戳的偏体鳞伤的心在哽咽、在挽回。

　　有时候、我们回不去了。无须执幼。无须不放。因为我们再也回不去那样的心智、那样的情节、那样的心情。

中学生作文 篇8

　　文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

　　通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

　　对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

　　文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的'主题自然而然升华到了较高的境界.

　　音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

　　文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

　　文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

　　语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

　　这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

　　文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

　　文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在.

　　通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

　　作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

　　事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

　　全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

　　文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分