初中生作文

时间:2023-11-17 11:43:36 初中作文 我要投稿

初中生作文【共8篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初中生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生作文【共8篇】

初中生作文 篇1

  春风轻拂,窗外,纯白的梧桐花打着旋儿,如纷纷暮雪般散落。我的思绪随着这些离去的花儿翻飞,思绪像山间的潺潺流水,水流忽而疾忽而缓,忽而悲伤忽而喜悦……

  那一年春季,绵绵的春雨一连下了好久,宛若水晶般的雨滴滋润着小花、小草、大树以及这座我生活了十几年的城市。家乡那有许多梧桐树,在春季这个万物复苏的时节,那些梧桐开满了满树的百花。那梧桐被这些缠绵的春雨一滋润,昨天明明是没有的,今天竟无声无息地就开了,一开就是一大片一大片的,就好像是那雨之精灵为高大魁梧的梧桐树施的魔法,竟能开出这样小巧秀气的花朵!

  有一日放学,我们俩一同回家,回家的路便是这条开满了梧桐花的小路。风一吹,如《红楼梦》中娇俏的林黛玉一般的花朵儿便轻轻地落了一地。我俩手挽着手,踮着脚尖,小心翼翼地踩过那满地的洁白如雪的梧桐花,似乎怕踩疼了这些个小家伙们。我的朋友,你是否还记得那童真的画面?我俩甚至对着那棵枝繁叶茂、朝气蓬勃的梧桐树许下真挚的誓言:我们,要做一辈子的好朋友!那时,清新淡雅的花香萦绕在我们身边,你笑靥如花,俏皮地眨着眼,笑着说:“才不要一辈子呢!哈哈,是永远!”我的朋友,你知道吗,在我记忆深处,这个画面是青色的,就像还挂树上的`梧桐花,在绿叶的映衬下泛着的那种青色,这个画面是带着香气的,就像那梧桐花开所带来的淡淡的、甜甜的花香;那是青春的羞涩,是友谊的芬芳啊,这般美得能够入画,还带着花香的画面我一辈子也忘不掉!

  次年秋季,几乎没怎么下雨,每天的空气都是那样干燥令人感到心烦!梧桐花早落光了,在这个季节,别说什么小花小草了,连那曾经绿得让人惊讶的梧桐树的叶子也开始黄了、落了。就在那个时候,我知道了我不久后就要离开这座城市、你开从小玩到大的你。于是,在我眼中,整座城市都带着那般萧条的黄色,那般了无生趣的黄色。

  还是在种满了梧桐树的回家路上。天还是那样蓝,树还是那些树,你还是那样爱笑爱闹,只可惜,绿叶早已变黄,失了生机,花朵早已落尽,不再芳香,而我也要去往另一座城市,不能再和你结伴同行。我们仍是牵着手,一起走过那条铺满了黄叶的小路。我们只是走着,没有说话,只是静静地聆听秋之韵律——双脚踩在叶子上的沙沙响声。良久,你打破了沉默,你说:“不就是转学么?没事,‘海内存知己,天涯若比邻’嘛……”你缓缓地笑了,笑容像在空中飘落的梧桐花——花朵虽然没落,却已经是死物,你的笑虽安静甜美,可终究忧伤得令人心疼。那轻快的语调难掩你眼眸里的泪光,那一刻,我的心似乎也响起了秋天的旋律,似乎也变得像那些失去了生命的黄叶。

  又是一年春。如今,我已经来到这个陌生的城市两年了,这里也有很多的梧桐树。我常常安静地坐在教室里,伏在课桌上,侧着头,看向窗外那怒放着的梧桐花。你知道么,我教室高,可以看到更多的花,花上还有蜜蜂在忙碌,有蝴蝶在飞舞,比起家乡的梧桐花美得有过之而无不及。常常我会望着那些欢快、轻灵的虫儿们发呆,我的朋友,我常在像,若是你也见到此番情景,会不会也和我一样想起我俩那时踮起脚尖走过满地花朵的轻快?一阵风吹来,落花纷纷离去,只见那枝头的绿叶真向花朵挥手告别呢!一如我当初走时你对我用力的挥手!

  我是花,离去得匆匆,你是叶,只得在枝头等候来年有一次花开。只是,我的朋友,你可知道落花的无奈?它的离去又怎是心中所愿,又是如何的万般不舍,那洁白的花朵儿又怎愿失去那绿叶的映衬?

  所以,我这朵离去的花,愿化作绵绵细雨中的一滴,万千春泥中的一粒,拂面春风中的一缕,只为能给你一丝养分、一滴春水、一分清凉。我的朋友,当日你赠予我的一句诗,现在我也还你一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  四月二十四日,也就是今天,是你的生日。在你生日之际,我要在此对你一诉衷肠:“梧桐树是你我友谊的见证,我绝不会忘记那番玩笑般的誓言!任它花开花落,我俩之间的情谊永久不会改变。因为,我们彼此的心早已幻化成了梧桐树——一棵永远常青,永远花开不败的梧桐树!”

初中生作文 篇2

  在人生的旅途中,难免会有磕磕绊绊,难免会遇上阴雨密布的天气,但无论如何,要记:在荆棘阴霾面前,我们决不能选择逃避,因为我们既然选择走上这条路。就不会回头!——题记

  人生这条路,就好比是要翻越一座大山,每走一步,都要付出百倍努力。这座大山上时不时会遇上荆棘沼泽,时不时会碰上毒蛇猛兽。但是,从我们呱呱落地的那一刻起,就已经决定走上这条人生路,而且无法回头,只能一直走下去,闯下去。

  “哗啦啦—”下雨了。紫丁香、铺地锦、野百合手拉着手跑到草地中。大雨如瓢泼一般倾盆而下,滑落而下的雨从它们的额头顺着脸颊一直流淌到脚尖。可是这场雨并没有淋湿它们愉快的心情,反而让它们更加期待成长。雨渐渐停了,这群手牵手的小野花们看上去更加精神欢悦,看上去更加茁壮高大,它们在这次雨的洗礼中长大了许多。而那些温室里养尊处优、柔弱娇小的花朵在风雨面前选择逃避,它们没有长大。

  选择直面于风雨的洗礼,花的沐浴才会有更多收获。

  晚秋已至,冬日即将来临,一群南迁的大雁成一字飞翔于高空。然而天有不测风云,大雁在南迁的途中不幸遭遇到雷雨的攻击。闪电一道接一道地划破了天际,一声声鸣响惊天动地,整个天地间被闪电击落在地溅起的烟尘笼罩。它们必须要闯过去,。因为倘若回头,将会在严冬大雪纷飞的时节活活冻死。如果坚持,或许还有一线生的希望。它们一个也没有退避,而是继续前进。在四季如春的海南的丛林中。,一阵阵婉转悠扬的鸟鸣,正是那群飞越雷雨的`大雁。

  选择直面于雷电的鞭打,追求幸福才更加有意义。

  是啊!不经历风雨,怎能出现天际的彩虹;不经历幼时的剪枝,树苗怎能长成参天大树;不经历儿时的一次次跌倒,生命之树又怎能长得愈加挺拔……面对荆棘与阴霾,请不要退缩,相信希望的红日会在越过高山之后冉冉升起……

初中生作文 篇3

  “明日复明日,明日何其多?”每当我唱起这首《明日歌》,就觉得时间过得十分快!我的初中生活已经快3个月了,我以慢慢习惯了紧张又充足的生活。然而现在更多的是一种精彩的感觉。这种精彩有时甚至会让我情不自禁的“鼓起掌”来。

  初中的生活是精彩的。看,那边学校组织的文艺活动正有声有色的进行着。这个活动让我们每一个华校学子在同一个舞台上,展示着自己的风采。同时也让我们看到了精彩的比赛,让我们每一个人都跃跃欲试。

  初中生活是精彩的。运动场上,生龙活虎的我们正打着篮球和乒乓球。“能武又能文,才是个好样!”的标语促进着我们“生命在于运动”。

  初中的生活是精彩的。公开课上,老师入情入理的讲解,让我们身临其境。在美的享受中让同学们领略了文学的魅力初中的生活是精彩的`。这边我班的同学真在高声争论着什么?一个个都发表着自己的高谈阔论。一个赞成这一种方式,另一个却赞成这一种解法。就这样,你不让我,我不让你。都在坚持自己的看法。这不正展示着我们不服输的精神吗?

  由此看来初中生活的的确确是精彩的。我们班获得荣誉时,同学们激动万分。但在这之上的确实一种精彩的感觉。而正是这种精彩让我们知道要获得荣誉,必须通过自己的不懈努力才能达到自己的目标;而正是这种精彩让我们让我们更加明白了结就是力量的哲理,我们同学会更加的团结,齐心一力把本班打造成七年级的"领头羊";而正是这种精彩让我们朝着自己的人生目标不断努力,“百尺竿头,更进一步!”

  同学们,让我们共同享受这精彩的初中生活吧!

初中生作文 篇4

  大家都说:“秋天是个丰收的季节。”但我认为,秋天也是一个开始的季节:秋姑娘在带来凉爽的同时,也将一片片叶子吹下。瞧,叶子上写着“开学了”。是呀,每个学校都在金秋开学了,这难道不是一个新的开始吗?

  而我,也踏着金色的.阳光,成为烟台一中的一名学生。

  烟台一中是一所历史悠久的学校,校园美丽又不过于夸张。一进门,高高的教学楼和葱郁的树木迎接你;徐徐微风轻拂面颊;偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌,那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。

  一中的操场很大,有许多篮球架、乒乓球台,可以一下子容纳四五个班级上课。课间时,同学们会拿着球拍练习打球,也有的喜欢在操场上奔跑,完全不需要担心空间不够。

  突然,四个大字跳进你的视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公;“诚”指诚实,不说空话,不欺骗自己或他人;“勤”是要勤奋,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么样?这个校训是不是“短小而又精练”呢?

  一中的校园总使人留连忘返,我好想把这儿的每一寸土地都深深地刻在脑海里,好想在这儿呆下去,呆下去……

初中生作文 篇5

  世界上最美的是什么?是微笑。人们最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。

  从前,在一个无名小镇,有一个富人天天很不开心,每天都想自杀。直到有一天,他遇见了一个小女孩,那个小女孩天真的对他一笑,他立刻恍然大悟。他决定去远方寻找快乐,走之前还给小女孩许多钱。

  镇上的人迷惑不已,富人为什么给小女孩钱,小女孩又是天真的`一笑答道:“我也没做什么,只是对他笑了一笑,这就是微笑的力量。”

  生活中处处有微笑,微笑的力量在我身边,也是存在的,我永远地记得那朴素的微笑。

  有一次,我从学校放学回家,走在路上,突然乌云密布,瞬间就下雨了。

  哗哗的雨无情的打在我的脸蛋上,一把伞毫无征兆的出现在我的头上,我旁边也多了一个人,他大约四十多岁,头发里分布着几根白发,一双小小的眼睛,都快眯成一条缝了,高大的鼻子,宽大的嘴巴,身上穿着一件洗的发白的工作服。他正为我撑伞。

  不知不觉我已经来到我家楼下了,伞又悄悄的离开,我才想起问那人他的名字,只见他朴素的一笑就转身跑走了。此时,我的心里暖暖,觉得雨天也很美好!

  微笑的力量是无穷的,微笑让人受到鼓舞,它可以让人打倒失败,它可以让人充满自信,它可以让人变得开心。这就是微笑的力量。

初中生作文 篇6

  上课,练习,考试……我们这些初一学生整天涉于书山题海。为了能挤上“独木桥”,每天都上演着活生生的话剧,充满着喜剧色彩。

  第一幕

  英语老师该走进教室就大声发号施令“这节课进行测试。”

  老师发下卷子,我只扫了一眼就乐的合不拢嘴,只觉得整张卷子上都只写着两个单词——very easy 。接下来奋笔疾书,不出半个小时就搞定了。我乐滋滋的检查起来。检查完毕欲合眼休息,不料被一颗’冰雹‘砸来。——是前桌的求救。

  我却没有立即打开看。心中暗想到“就不告诉你,急死你。”至于那颗冰雹,我也不屑打开。下课后,我交上试卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打开纸条一看。上面写道“DEAR ,你的裤子破了个洞。”

  第二幕

  体育课的前一节课,佟龙就来了兴致,说要和我比赛跑步。说我赢了就送我一桌子好吃的`。顺便逼我下注,输了就帮他写作业。我想了想“这也没什么,输了就当练字了”于是我就答应了。

  下课后,我们来到操场上。比赛开始了。结果是我赢了。

  下了体育课,我找到佟龙要我的好吃的。桌子上是什么都没有。咦,有纸条。打开一看,是各种零食的名字。……

  这样的喜剧在我们初一的生活中充满了色彩。

  多彩的初一!

初中生作文 篇7

  哈哈,我们有营养餐吃喽,太幸福啦!’’我们津津有味地吃着营养餐,一个个喜笑颜开。 为了保证我们的营养,保证我们的身心健康,国家向我们提供营养餐。营养餐既丰富又营养,小食品各种各样,法式小面包啦,雅士利饼干啦,火腿肠啦,达利园蛋黄派啦,卤蛋啦······都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富,原味的,草莓味的,巧克力味的,热带水果味的

  ······那味儿一直甜到我们心田。` 记得以前每天早上上学,妈妈总是为我的早餐担心,怕我吃不饱,怕我没营养,可又忙着上班,经常来不及为我准备,我也只能自己去买些早点。每到上午第三节课,我就头昏眼花,肚子咕咕叫,哪还有心思上课呀!现在好了,每到第三节课,桌上便摆上了美味可口的营养餐,每天还变换着花样。现在,我每天都精力充沛,学习起来劲头十足。 妈妈说,你们真幸福,我再也不担心你早餐吃不好了!

  奶奶说:‘‘你们真是赶上了好时候,上学免费,还有营养餐提供,共产党真好,你们可要珍惜啊!’’我想,那一份份营养餐包含的.是党和国家对我们的关心,寄托的是党和国家对我们的殷切期望,那是一份沉甸甸的爱!我们现在一定要努力学习,将来担当建设祖国的重任,让祖国更富强,人民生活更幸福! 学生营养餐——幸福的滋味,祖国的重托!

初中生作文 篇8

  空气里躲着什么

  有点浪漫的心动

  我偷偷看你

  你也偷偷看我

  世界上多了什么

  好像变得很不同

  站在你身边

  这一切都好宽阔

  ……

  ----庾澄庆《静静的》

  静静的,我喜欢在夜里静静地站在窗边,抬头望着天上闪烁的星星,望着高高在上的月亮,偶尔还有流星从我眼前划过,加上一点音乐,有点悲伤有点快乐,我喜欢这样静静的呆着,静静的。

  静静的,我喜欢在梦中静静地坐在枫树下,靠着旧老的树干,吹着清凉秋风,那已成熟的枫叶飘落在空中,有点潇洒有点随意,静静的。我,我的`心随着这些枫叶飞扬,静静的,静静的,我喜欢这样静静的生活。

  静静的,我喜欢一个人静静地躺在草地上,想着在梦幻中的我,拥有一双天使的羽毛,拥有一支魔法棒,永远童话故事里的王子和公主般的幸福,像没有伤痕的水晶球,是那么的完美。而我也喜欢这样静静的,静静的躺在草地上。

  静静的,我喜欢一个人静静的流泪,“难过”的影子随着眼泪而去,忽隐忽现的“伤心”随着眼泪渐渐模糊,我喜欢这样一个静静的流泪。

  静静的,我喜欢一个人静静的想你,想你对我的温柔,想你对我爱,想你对我的鼓励,我喜欢这样一个人静静的想你。

  静静的,我喜欢一个静静的回忆以前美好的时光,一群天真的女孩子,一阵阵发自内心的笑声,偶尔一两声搞怪的声音。我喜欢这样一个人静静的回忆......

  ·我喜欢静静的,静静的........

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