初中作文通用(10篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
今天开运动会了，感觉不是很好。总会想起上次运动会的点点滴滴，会不住的思念、想起以前的那个班级，想起我们一起仰头望着天空，没心没肺的开心大笑，想起那些可爱的同学们，对运动员的嘘寒问暖，想念那个耐心的小老师，为了教我三级跳，一次又一次的演示给我看。想念和同桌因一句说倒的话，忘我的开怀大笑，想念老崔子幽默的话语，想念老崔子欺负小永子时滑稽的动作，想念那时的我们，那么的幸福，安逸。
每当说起以前班级如何如何的好，我又那么迫切的想要回到过去时，妈妈总会告诉我：要面对现实，以前的都变为往事。可我不明白的是，难道真的是失去后才会珍惜？那为什么，在初三时，无论我怎样珍惜和大家呆在一起的日子，都无济于事，到现在，我依然会怀念，怀念过去的日子，过去的我们。失去后才懂得，那是我们真的很幸福。
我想说：以前的我们、特别幸福。今天的运动会给我更多的是感动，不是来源于现在的班级，而来源于我的`至爱——三年二班以前的同学。偌大个操场上，各个比赛场地都挤满了人，运动员、裁判员、观众。当来到报名处点名时，看见很多以前同学，他们并没有因为我们现在不在一个班而不再为我加油，相反，他们不仅为我加油，而且还再为我比赛时存在的一些不对的地方予以纠正，并使我取得了跳高第二名的好成绩。
在我比赛完后，我跑去为他们加油喝彩，用我不悠扬的歌声温暖你们的整个比赛。
初中作文 篇2
咦，这是哪儿！哦，原来时光隧道把我们带到了55世纪，我们来到了一个崭新的世界。
刚走出时光隧道，我就看到了一个亮亮的飞碟！不，不，绝对不可能，我揉了揉眼睛，看到的还是飞碟！这个飞碟酷似我以前看过的科幻书描写的碟子，绝对错不了！
飞碟缓缓降落，停在了一片大草坪上。门开了，走出一位小男孩，金黄的头发，圆圆的脸，一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴，跟我们地球人没什么两样。小男孩快步向我走来，还没等我开口，他就开始了自我介绍：“你好！我叫哆不哆，我的家乡在水星上。”我打量着这位“不速之客”，发现他的鞋子很奇怪：鞋背上嵌着三颗小按钮，鞋侧面有红黄绿三个按钮，还有小孔。
他见我目不转睛地盯着自己的鞋子，好像立即摸透了我的心思似的，马上跑进飞碟，拿了一双和他穿的`一模一样的鞋子，问：“你喜欢？那就送给你吧！”我连忙说：“不、不、不，你误会了，我看你鞋子上那么多按钮，是想了解一下这双鞋子的功能，你能告诉我吗？”哆不哆说：“当然可以啦，这双鞋子叫魔鞋，功能可多啦，比如，只要按一下绿色的按钮，大街上的任何灰尘都被一点不剩的吸进去，经过过滤等多种工序加工，吐出来的就是新鲜空气------”
听了他滔滔不绝的介绍，我的心里别提有多羡慕了。心想，水星一定是个鸟语花香、空气新鲜、很多人都想去的地方。可是地球呢？却是一个污染严重的星球：生态环境日益恶化，地球妈妈面黄肌瘦。小男孩看我这副唉声叹气的样子，连忙把魔鞋递向我，说：“我把它送给你，希望你们地球早日康复。”我说：“谢谢你，我会保护好地球的！”说完，小男孩回到飞碟中，向我挥挥手。飞碟在空中画了一条弧线，便马上飞走了。
“儿子，该起床了！”妈妈来到我床边，拍了拍我的肩膀。我被叫醒了，原来是做了一个梦！我对妈妈说：“等我长大了，我要发明一种魔鞋，让我们的祖国山清水秀！
初中作文 篇3
今天我打开QQ，进入空间，看到里面有一篇说说。我看了以后，不禁使我感慨，我想说，那一次我真正体会到了生命、梦想、学习的真谛。
我无悔写下这篇文章，它将成为我记忆的一部分，人的一生，青春要无怨无悔！——题记
学习，很多人都会感觉到厌倦，可是，我们为什么要学习。你可曾真正想过吗？学习是为了什么？为了自己，为了父母，为了他人。如果你的学习坚持不下去了，你可以看看。
一天你可以晚睡10分钟早起10分钟，这20分钟就可以记住很多个英语单词，你可以把玩手机，玩游戏的时间放在这里，你可以弄懂一道数学题。总有人比你努力，可怕的是比你厉害的人比你还努力。
高考报考人数950万人，其中100万人与你不在同一省，有2-3万人有缺陷，630个人学习不如你，369个人心里有缺陷，你真正的对手只有你自己。不管你是多么优秀多么差，总会在青春期的某一时刻某一点意识到学习是所有事情中最重要的。没人会为你的未来买单，人生的成功与失败全都掌握在你自己的手中。
别人每5点起床，能在上学前背下一单元的英语单词，你为什么不能，我知道这很难，但是，一个人不可能比别人差，关键在于你是否努力了。别人能在其他人玩，发动态，聊天的时间，写完一张卷子，你为什么不能!他们不是超人，都和你一样是普通人。你可以决定一天中要做的事，不要想着放弃，也许成功就在你的前方。
电脑，手机，一觉睡到自然醒，看演唱会，和恋人拉手逛街，不用为写作业而发愁。这一切都在等你，18岁的暑假需要你。
别做痴心妄想的梦，幻想不可能成为现实。
如果有一天，你成功了，你的学习特别特别的优秀，让那些瞧不起你的老师，那些看不起你的优等生，让他们都看看，你也有今天。你过上了自己想要的生活，而他们还在为生活而发愁或担忧，你可以骄傲的抬起头来，对他们说一声：“你真差”。
坚信一句话：没人会让你输，除非你不想赢。
如果在十年以后我见到你，不管你的'容颜有没有被岁月所改变，但我想，你那颗善良的心不可能被这世界摧残得没有一点光亮。
学习并不是那么的讨厌，当你把政治、历史的内容倒背如流的时候，你的同学会向你投来赞赏的目光。
当你考试拿了全校前十名，你可以理直气壮的回到家，把成绩单一瞥，然后大声的说道：“我出去玩了”。这样你不自豪吗?
学习就要学到死，既然你都学不死，你为什么不认真学。
古代的人们连一个良好的环境，一本像样的课本都没有，他们还能学出成就来，而为什么这些你都有，你却只考了个都让家长们羞愧的分数，你有没有想过？
当你看到妈妈鬓角上的一丝丝银发时，你有没有想过，那些银发都是为谁而花白的?
当你长大后，你会为十年前的努力奋斗而感到骄傲和自豪。那是你可以骄傲的说:"你成功了！”
奇迹是努力的另一个名字，你虽然现在一无所有，但可能你长大后就会迸发出无限潜能。
聚美优品的广告曾经说过：“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你否定我的现在，我决定我的未来。你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了置疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮.”(此段属于借鉴）
总有一些事会阻止你走向梦想，别在意，你会成功的，相信你
那些杀不死我，终究会是我们更加坚强。
当你打算放弃梦想时，告诉自己再多撑一天，一个星期，一个月，再多撑一年吧，你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶--力克·胡哲《人生不设限》
我们必须告诉自己，心上的伤口，不能用懦弱的泪水浇灌，要用奋斗的热血治愈。
初中作文 篇4
你见过大海吗？你向往大海吗？从小到大，我一直向往着大海，向往着它的蓝、它的深、它的宽广、它的白色浪花和它的一切一切。
在青岛和大连我都有幸见到了大海，和大海亲密接触。在大连我第一次见到大海时它给我留下最深的印象是它那比天更纯的.蓝色，好像一块巨大的蓝宝石镶在了地球上。在大连我没见到海水涨潮也是一大遗憾，也因此大海在我心中留下了平静的印象。虽然有时海水扑打在岸边的岩石上也会击起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不过很快就平静了。因此我认为大海不是人们说得那么波涛汹涌。偶而两三只海鸥叫着在大海上空飞翔，此时美得就像一幅画。
后来，到青岛后才发现原来大海也有另外一面，那就是它的汹涌。不错，大海的心胸的确宽广，在它无风无浪时也能包容一切，可是一到风浪涨起时，大海的凶猛什么也容不下。
在青岛我和爸爸妈妈在海中游泳，这时正好涨潮，海边上人又很多，我们只能在浅水区，不能进入深水区，因为海水涨潮是十分危险的。当时我是拿着救身圈，走向大海，海风扑面而来，带来了海的清新味道。我在海边浅水区奋力地游啊游，不知不觉得离海边已有一段距离。
这时海水也不知不觉的在涨着，深水区的人都游回来了，于是我也往回游，可不知怎么海变得很深，我好不容易才游到岸边。这时一位青年人就被抬进了医务室，这时我更感到了海水的无情，刚才好的能容得所有人在它里面游泳，可现在却……不错，海十分美丽，海里有丰富的资源，可是我们不应学习海有如此不稳定的心情，我们应学习海平静时宽容。
初中作文 篇5
太阳是大地之神，有了它便有了一切生物。更多的，太阳寓意着光明，暖阳遍地之处，便是晴天。
从三岁起，身边多了一个小跟班，她比我小几个月，嘴上叫着姐姐！姐姐！心里却从不这么想，不高兴时总是想方设法的跟我打一架，然而打起架来我也从不会有姐姐的样子，可即便是拼尽全力，我也从不会赢。生个气总是要维持个三两天，然后再用各种稀奇古怪的理由去和好。毕竟啊，我们确实离不开彼此，三岁的天空，暖阳显得无比幼稚。
后来，她七岁，我七岁零两个月，我们共同在一年级里学习生活。那时候，放学路上人手一包辣条还是一条靓丽的风景线，这种一毛钱就一大包并且味道还很好的东西对于我们是毫无抵抗力的。可是双方家长对于这种垃圾食品的抵制情绪也是十分高昂的。奈何魔高一丈，既然不能明着吃，那我们就躲呗。于是，我们接连踩点，发现校门口的婆婆家是一个隐蔽的好地方，更重要的'是，善良的婆婆也愿意帮助我们打掩护，俗话说莫要人不知，除非己莫为。即使我们自负于自身的小聪明，可是无奈姜还是老的辣，家长们还是很聪明的，被抓到的时候，整条大街都是我们逃跑的足迹。七岁的天空，我们闹得满城风雨，阳光洒在身上，确实无比灿烂。
十多年的友谊确实来之不易，我们就像两束发光体，互相吸引也一起成长。我始终相信能相互陪伴十几年的人一定不会轻易走散，哪怕残酷的现实终将磨平我们的棱角，凶恶的路途刺破我们的鞋袜，哪怕多年之后脚下有风各自灿烂。我想，我会找到她，在阳光灿烂，暖意遍布的地方，我会找到她。
初中作文 篇6
窗外下着大雨，风呼呼地吹，小树苗被吹得摇摇欲坠。而我们家，却依然温暖如春。
8月7日下午4：：3左右，台风海葵已经来临。为了这次台风，我们一家三口出去采购，我拎着一大袋零食，妈妈拎着菜，爸爸把伞让给了我们母子俩，可这雨犹如一把把刀子，锋利的向我们砍来，爸爸淋着雨回家。
可家里竟然停了电，我们三人坐在沙发上，一个劲地吃零食。呆在家里实在没意思，我趴在窗户边，眼前的景象是我大吃一惊，施工地方挖的坑都成了游泳池，一棵小树躺在地上呻吟着，我们家的衣架被吹掉好几个，超大风雨还没来，就成这种悲剧了，哎……
“叮铃铃，叮铃铃……”我拿起话筒，是奶奶的'声音。“家里没事吧？手电筒有吗？门窗都锁上了吗？”“贞贞夜宵有吗？”听，奶奶一个劲地说着，好像她是我们家的总司令管呢！
第二天早上，雨还是下着，一打开窗户，风直往我家窗户吹，我的力气小，窗户怎么也关不上，几艘船被风吹得都快要撞上柱子……
我在家呆着难受，硬要出去视察视察，老爸老妈不放心我，一个劲地跟在我身后，我们一家三口一起目睹了台风张牙舞爪肆无忌惮的面目，他就像一只发了狂的巨大的怪兽，踩踏着，咆哮着，似乎大地劈开，把大楼刮倒似的。“慧贞，大树底下不要去！”“慧贞，太冷了，我们回家吧！”
路面积起了水摊，凉亭上的树枝被吹落了许多，垃圾和垃圾桶被吹来吹去，还有几棵小树都被吹倒了。街上冷冷清清，三个人的倒影变成了一条最美的弧线，回到家，爸爸马上拿出一块毛巾，给我擦头发，妈妈给我准备好了一套干净的衣服，“赶紧洗个澡吧。”我开心极了，感觉自己像个被宠爱的小公主呢！
海葵还在张扬着它的丑陋的面目，可我却不急不躁，因为它的到来，让我的亲情指数骤然上升呢！
初中作文 篇7
面对中考，初三的教学显得很功利，一切都指向中考。对于语文，作文分数比例是让人不敢忽视的，在120分的总分中作文就占了50分，这是一个很大的比重。在考场作文中，文章的思想内容固然重要，而表现形式也不可轻视。有些应试作文题材一般，可是经过作者巧手“包装”，就变得新颖闪亮，使人耳目一新，从而提高作文的档次。那么，用怎样的“新瓶”来装“陈酒”呢？在多年的中考作文复习教学中，我归纳出比较新颖别致的“包装”方法有：雕题目、加题记、改体裁、分片断、列标题、变形式、换人称等。
一、 雕题目
题目是文章的眼睛，通过眼睛可以透视文章的思想内容。因此考生在下笔作文前首先要不遗余力的雕刻斟酌文章的标题。例如以“关爱”为话题的文章，如果用《我和爸爸》、《难忘的'一件事》作题目就显得平淡，若换成抒情性的题目《父爱如山》、《不灭的烛光》、《宽容使快乐常青》等，会使文章增色不少，也具有一定的感染力。好的题目是作文成功的一半，因而同学们在下笔作文前，一定要仔细雕凿文章标题。
二 、加题记
在题目之下，正文之前，写一段富有哲理或情趣的话，可以自拟，也可以用名言警句，但不宜过长，它可以解释题目，或提示下文，或
说明写作中心，具有提纲挈领的作用，使阅卷者一下子明白作者的意图。如《宽容使快乐常青》一文的题记：“生命中来来往往的人，远了、近了、亲了、疏了。每个人如大海行舟，不免有磕磕碰碰，但是一个宽容的微笑足以改变一切。”这一题记以哲理性的抒情阐述了宽容的意义，提升了本文的主旨。
三、 改体裁
在中考作文中，多数以记叙文为主。改体裁主要是指用书信体、日记体、戏剧体、童话体等体裁形式来写记叙文。虽然体裁变了，但主体部分仍是记叙文，使人感到亲切、新颖。例如《奇特的光》一文，用拟人的修辞手法、采用激光自述的形式向小朋友介绍自己的特征，集书信体、童话体于一身；再如《天使人间行》采用戏剧形式，以天使分别在家属楼、医院、公园等三处寻访的见闻体察到人间亲情的珍贵。
四、分片断
写数人（数事），或写一人（一事）的几个方面，可以分几个片断来写。如《我的一家》，假设爸爸、妈妈和我，可以一个人写一个片断，片断与片断之间用“一”、“二”、“三”标明，另外加上开头和结尾。这样化整为零，可以多层面多角度的记人叙事。当然，各个片断之间应是既独立，又有联系，前后照应的。
五、 列标题
在分片断的基础上可以给每个片断拟标题，不仅使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用。如《记我的一次
成功》，
假如写我当小干部的经历和感受，若写三个片断，可以拟“播种”、“耕作”、“收获”为标题；若写四个片断，可以拟“苦”“辣”“酸”“甜”等。标题拟的好，不但能揭示文章的内容，而且会使文章层次分明，文意连通。
六、变形式
近年来，在“文体不限”的话题作文影响下，许多人避开常见的三大文体而选择应用文，试图从作文的形式上突破现有的作文教学模式。让作文与现有的数理知识、现代科技、影视艺术相融合，通过移花接木，融会文体。改变作文形式多种多样，主要有几何证明式、病历式、简章式、实验报告式、访谈式等。例如有位同学以《班长的烦恼》为题，将要表达的内容装进了一道几何证明题中。习题：好朋友该不该管。已知：午自修时好朋友小华吵闹。求证：是否应该汇报班主任。证明的过程就是说理的过程，另外还有批改和订正两个步骤。小作者把一件事的来龙去脉完全放进了一道几何证明题中，显得新颖别致。
七、换人称
把第一人称、第三人称的作文改成第二人称，便于直接向对方倾诉，表达真挚感情。例如《敬礼，老师》，用第二人称“您”来代替第三人称“她”，进一步表现了好老师“您”的浓浓的爱生之情，一个普通学生“我”的尊师之情。
作文的形式新颖独特，将有助于提升作文的品味，增加考场作文
的得分点。当然，这只是“包装”上的“改头换面”，写作时还要从选材立意的实际出发，使内容和形式有机结合，而不能为形式而形式，那样反而会作茧自缚、弄巧成拙。
二零一四年六月三日
初中作文 篇8
夜深，鸟归巢。外面幽静的光线还亮着。蝉不叫了，世界变得格外宁静。啪嗒啪嗒是谁打破了这夜晚的宁静！推开窗一探究竟，滴滴雨水从天空轻柔地飘在我脸上，原来是雨。
它洁白，它晶莹，它滋润万物，他酿造甘露。也许我们从来不会意识到一场雨可以给我们带来多少好处，但它始终如一，从天空坠落，滴在大地的任何一个角落。他若隐若现，神秘的它却时常出现在我们的身边。我打起伞，安静地向外走去。
雨滴在伞上，又响起了熟悉的声音，大地已经被它湿润了。我举起一只手，向外伸去，滴在我手上的`不是简单的一滴滴雨，而是一颗颗纯洁透明的心，这里也有一颗，到处都有世界万物皆宁静，每一个都有生命，雨也不例外。我蹲下身子，轻轻地抚摸这一片心，这是几千年积水的轮回啊！当太阳出来，它就消失，这是注定的命运，对雨来说，也只有这一个命运。随手拿起一个玻璃瓶，举在空中，任凭雨水从我手背上落下，落在瓶子里，然后一直保留着，保留着
回到家，雨依然下，伴着它与万物弹奏出的和谐音色，我进人了甜蜜的梦乡。
第二天清晨，我迫不及待地跑向窗外，阳光却放肆的洒到我的脸上，雨不在了，心也不在了，只留下万物上点点晶莹剔透的水珠，在叶子上残留着，又滴落下去。当世界需要时，它又会降落下来，它是天使的化身，让世界充满着生机的天使雨心！
初中作文 篇9
一箪食，一瓢饮，四壁皆空，人不堪其忧，然不改其乐。无受滞于名利，无负重于世俗，此为四壁皆空者也。
越有勾践，国灭于吴，幸而未死，劈薪食马，贫清度日，此所谓四壁皆空者乎？非也。国仇家恨时埋于心，自请为奴，妻为妾，苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆。昼间身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，与百姓同其劳，与牛马共其苦。至暮，又尝胆卧薪，终日为仇所累，为恨所绊。又有文王囚羑里，楚王逐屈原，学子寒窗十年读，皆一贫如洗，然受缚于仇恨之所报，国民之所忧，名利之所求，表则两袖清风，实则凝滞于物，心有所往，浮沉于世。此等奔波劳碌，自以任重而载盛，怀瑾而握瑜，卒昼夜疲敝，陷滞不济，怎可谓其四壁皆空者邪！
四壁皆空者，其人与世人无异，然远尘世而近自然也。陶潜者，靠南山，倚东篱，饮露而作，戴月而归。以茅竹为屋庐，以清酒为玉露，于山间采药，于菊中诵诗。此所谓与日月同乐，与星辰共眠，与天地同寿，而物与其皆无尽也。故曰：四壁皆空者，实则坐享万物。
四壁皆空者，较之凡人，既得心游万物，神游太虚。庄子者，蒙人也，名周，为贤也。周尝垂钓于江河，闲游于田间。楚王闻其贤，而使厚币迎之，许以为相。庄周笑而谓曰：“宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”又尝有庄公梦蝶，蝶梦庄公，不知其所以然也。此所谓心之所欲而为之以乐，而非欲之所往而求之以劳。故曰：四壁皆空者，以心御世，翱翔九天。
四壁皆空者，以无为有，以有为无。寺有老僧，苦坐苦禅，终日面佛，然足不出户而明天下，了天下事而宠辱不惊，人之死生于其为小也，国之兴亡于其亦为小也。此所谓无骄气与多欲，无态色与淫志，色即是空，空即是色。故曰：四壁皆空者，以无物为万物，以万物为无物，以己身为万物，以己身为无物。
《庄子》有云：“古之畜天下者，无欲而天下足，无为而万物化，渊静而百姓定。”故四壁皆空，非物空，而为心空，而神明自空，而万物无足以铙心。
是以吾所谓四壁皆空者，乃以道观己者，以道纵天下者，以道游太虚者。
天道运而无所积，则万物成。而四壁皆空者，通于天地，行于万物，然远万物而离天道，天道不运而犹可以矣。
四壁皆空者，天地以其为鉴，万物以其为镜。作文
初中作文 篇10
每当我看到摆在我书架上那张球员合影，心里就会不由自主地想起那一段往事。
我酷爱足球，从一年级就开始练习，膝盖上那一道道伤疤算不了什么，冬练三九，夏练三伏，我在寒风中奔跑，我在烈日下颠球，哪怕鼻梁骨骨折也没阻拦不了我学球的步伐。可是那时拦在我面前的只有一样东西————学习。我升入了五年级，小升初来了。繁忙的学业，每天放学写完学校那一堆作业，还要不停的刷题，而每周末则是奔波在各种竞赛的考场，每天练球的时间，就像被紧紧攥在手里的.湿海绵，几乎挤不出一滴水了。一段时间下来，我的脚法生疏起来，和队友的配合也不再默契，在队里由主力沦为替补。有时好不容易抽出时间参加球队比赛，结果只能站在场边，看着队友在绿荫场上踢出流畅的配合，我好像成为了一名过客，一名无关紧要的旁观者。似乎，放弃也是一个不错的选择。
学球五年，只为在绿茵场上闪耀，可是未闪耀就放弃努力，以前所有的付出都付之东流，以后会不会后悔？回想起那段初学生涯，是那么艰难。每天都要颠球；又是枯燥乏味的，每天数百脚传球；更是艰难的，一天跑五公里，跑完几乎走不动。我不止一次的问自己：“我还喜欢着足球吗？”心中的回答只有一个：“没错，我很喜欢！”既然喜欢，那就没有什么困难让我放弃。
时光飞逝，物是人非。队友走了一批又一批，教练换了一个又一个，只有我坚持下来了。因为我热爱足球，我有着我的足球梦。在大家的努力下，我们球队在一项赛事中取得了第一名的好成绩，我们全体队员捧着奖杯拍了一张合照，期中笑的最灿烂的就是我。
人若无梦，则定无成，遇难则退，事亦难成，怀大梦，再加努力，则天下事易成矣。而我就是那个怀揣足球梦，并且为了我的梦想而付出的人。
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