初中生的作文

时间:2023-12-23 10:19:04 初中作文 我要投稿

【实用】初中生的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中生的作文

初中生的作文 篇1

  如果春夏秋冬代表一个美丽的传说,那么四季循环便是一个古老的童话。在这本经久不衰的故事中,聆听一串串迎着春风飘舞的风铃,聆听一阵阵夏雨打落的欢笑,聆听一声声秋实绽放的巨响,聆听一片片冬雪飘落的轻叹……

  在那个美丽的'春天,我独坐在敞开着窗前,品位着春,呼吸着春的气息。窗外花团锦簇,蜂飞蝶舞,让人心旷神怡。细听,在那万绿丛中仿佛有无数的精灵在窃窃私语。春风姐姐也附和着,在神州大地上轻弹出悠扬的《春之歌》。

  在那个充满活力的初夏,雨淅淅沥沥,欢快地笑着跳着,不带一丝悲伤,不带一声叹息。夏雨就是快乐的歌手,在你跌入深谷时,向你伸出援助之手:在你不知所措时,帮你派遣心中的困惑。夏雨从不吝啬,它把每一个快乐的音符传递于你,而我们只需要细心聆听,用心感悟,在那些硕果累累的日子里,我漫步在田埂上,聆听一颗颗果子破壳而出的声音,听它们读生命的表白。这一颗颗果实仿佛忍着痛,向天堂发出生命最初的呼唤。是的,它们孕育着生命,我们不也应该像它们一样吗?秋实永远是留给辛勤的人们最好的激励!

  在那个白雪飘飞的寒冬,片片雪花伴着寒风踏着独有的韵律穿过灰白的苍穹,飞临人间。它们似乎诉说着美人鱼的奇遇爱情,细说着卖火柴小女孩可怜的命运……只有读过冬天,才明白冬天并不完全代表寒冷,亲情能使它融化,友情能使它沸腾。雪花又在轻轻的飘落,我依然继续聆听着,我的思绪飘飞在茫茫的银色世界。

  聆听四季不老的童话,是一种幸福,它能吹走笼罩心头的愁云;聆听四季不灭的童话,是一种梦想的飞翔,它将把你我带到空旷幽静的原野;聆听四季美丽的童话,去到无尽的天空,飘到无边的海洋,捕捉人生的美好瞬间。

初中生的作文 篇2

  偶像?是什么?是我喜欢钦佩的那个人?是让我潸然泪下的一位长辈?还是……

  她,为了我的成长,不论酷暑,不管严寒,每天晚上,都不辞辛苦地奔波在家与学校的路上。

  她,执着坚持,期中考试过后,她发现我的小科目拉分,毅然决定不再让我住校,而是将我每天晚上放学后接回家里复习。

  那是一个寒风肆虐的夜晚,异常的寒冷,看着窗外被风吹得哗哗作响的树叶,我想,妈妈也许不会来了……但我还是满心期待的奔向校门口,没想到,那身影依然笔直地站在微弱的灯光下,焦急的等待着。我不禁加快了步子,给了她一个大大的拥抱。

  面对工作中一次次沙尘暴的大检查,她都不轻易屈服。又是一次检查,她的资料改善的不够好,她就一点一点的去完善。那几天,总可以看见她在灯光下忙碌的`身影,月光洒落在她的肩上,照亮她前行的路。

  她,教我谦虚。第三次月考后,对于那三门主课,我简直要把它夸上天,与星辰并肩,与日月同行了,才善罢甘休,慢慢收起虚荣的小心灵,每当这时,她都会向我投来严厉的目光,这目光,似利剑,斩断了我源源不断的虚荣心。此后,每当我的虚荣心来临之际,那目光就会浮现在我的脑海中,久久回味着……

  天,被乌云笼罩着,淅淅沥沥的,小声抽泣着。校门口的人群早已散去,试探着,向门口望去,是她!站在雨中,撑着那伞,静静的守候着,我,快步朝她走去,一股暖暖的爱意,翻涌着――“妈妈!”将我拥入怀抱的,正是我的妈妈。

  “快去背书,即使做不了第一,也要不断前行。”听,爱的声音,再次缓缓传入耳中……

初中生的作文 篇3

  我说:”我是个平凡的人,肤不白,个不高,微胖。

  我是个简单的,普通的人,没有特别的身世,没有富裕的家境。

  我说:“我有一个简单的梦想。

  只是简单地想成为一名漫画家,不求名利与金钱,也不追求地位。

  只是简单地希望:自己的笔,能够给大家带来一丝温暖,一颗思考;只是简单地希望:自己能够过上一个简单的日子。

  这样就够了。

  一个小而大的梦想。

  我说:“我对梦想有自己的认识。

  所谓梦想,我认为,是一个人生活的动力,有梦想的`生活才是真正的生活。有梦想的人生才是真正的人生。梦想的意义便是给予人们一个方向,一个目标。如果把梦想只当作梦,这样的人生是不会出色的。

  梦想总是模糊,深藏在我们的心底。渐渐地,便成为了幻想。在我看来,梦想与幻想最大的区别就是梦想有实现的可能,而幻想却无。因此,在自己的梦想未消逝前,珍惜它,为之奋斗吧!

  有人说:“一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想,只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”

  有人说:“梦想是心灵的思想,是我们的秘密真情。”

  我说:“我不确定我是否可以改变自己的处境,我唯一可以确定的是,我会一直坚持自己简单的梦想,直到收获成功带来的幸福!

初中生的作文 篇4

  我的家乡在孟州,这里有许多风景优美的地方。有美丽的黄河、生态园、韩园、滨河公园等等。而我最喜欢的地方就是这风景优美,景色迷人的滨河公园了。

  春天春姑娘唤醒了大地,就像慈祥的母亲唤醒了自己可爱的孩子。

  早晨,我来到滨河公园,一切都像刚苏醒时的。小草穿上了嫩绿的军装,柳树长出了嫩绿的柳叶,在微风中荡漾,看上去好像一个个亭亭玉立的小姑娘轻轻地甩动这柔软的小辫子。那草地上五颜六色的花争奇斗艳的.开着,好像在说:“欢迎大家的到来……”滨河公园引人注目的就是那条弯弯的小河了,小河水儿清清,小鱼自由自在的在河里游来游去,真是美丽极了!

  到了晚上,滨河公园成了灯的海洋、光的世界,照亮了美丽的滨河公园。公园里的一草一木在五颜六色灯光下衬托显得比白天更加辉煌,更加美丽……

  啊!我爱你美丽的滨河公园。

初中生的作文 篇5

  那一刻,她的双眼好像泛着太眼光;那一刻,她的双眼生机勃勃;那一刻,她像个孩子一样。

  ——题记

  每年春节,习惯地回到老家,除了爷爷奶奶要看望之外,九十七岁高龄的太奶奶更是拜访的重要任务,今年也不例外。

  大年初一晚上,我们去了太奶奶家,她正在看电视,但也许什么也没看懂。

  见我来了,她招招手让我坐在她身边,她叫不出我的名字,只知道我是她的亲人,她很老了,皱纹遍布她的脸,眼里没有光彩,或许是看破了世上万事的无奈,又或许是因为老了实实在在视力不好。

  九点多,我就要回家了。她忽然站起身,很艰难,很蹒跚。她走向一米外的衣柜,拿了一件颇得不成样子的围巾,手一直在抖,一直在抖。

  天很冷,虽然她裹得厚厚的,但我想这依然是她打算自己围罢。

  可是,太奶奶直朝我走来,笑眯眯着,把围巾愣是挂在我的脖子上,鲜艳的大绿色,扎人的布料,我显示出一丝尴尬——城里围巾多得是,何必呢?

  我瞧了一眼爸妈,他们开口了“您老人家留下围巾吧,不用这么麻烦的。”其实他们也意识到这条围巾的多余,既然没有用,就不再多此一举。

  太奶奶眼里很失落,当然,她没有听出言外之意。她又一次走向我,用粗糙的`双手不断调整我的围巾,左边摆弄,右边摆弄,我并不觉得有什么不同之处。

  “真美丽的围巾,是不是······”太奶奶困难地说出这句话,嘴角上扬,不断地点头,手依旧在摆弄围巾,“带回去,可好了!”她的眼里满满是期待。

  父母改变了态度,应和着“是啊,这个围巾可漂亮了!”

  我立刻懂了什么,笑着回答“谢谢啊,真是好围巾!”

  太奶奶终于满意的笑了。她的双眼不再是衰老的无神,竟生机勃勃,放着光彩,好像太阳缩小了自己的身躯,蜷缩在太奶奶的眼睛里,绽放着最美丽的光芒。这个眼神,蒙着阳光,她灿烂得像一个孩子一样,用最充满光明的眼神目送我们回家。

  路上,我告诉妈妈:太奶奶看见我收下了围巾,眼里像有个太阳,可开心了!

  我离开老家,太奶奶的眼神却始终在我心底被铭记。散发太阳的温暖,泛着太阳的光芒,她从我的接受、从我善意的赞扬里感受到了一种温暖,于是她情不自禁的感到美好。我总觉得,那一刻,她的双眼被太阳眷顾,那被眷顾的双眼,好像孩子的明眸。

初中生的作文 篇6

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的`生活。

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

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