初中优秀作文

初中优秀作文[共7篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中优秀作文 篇1

　　寒假中我最喜欢读书，这个寒假我读完了《三国演义》，这本书让我感受颇深。这本小说以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁、曹官渡之战，魏、蜀、吴赤壁之战，每次战役各有特色。作者成功地塑造了一些个性鲜明、栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。

　　《三国演义》里有好多好多的`英雄：刘备、关羽、张飞、曹操、周瑜、诸葛亮其中，我最喜欢诸葛亮。

　　诸葛亮是《三国演义》中一个非常重要的人物，他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与谦虚谨慎、鞠躬尽瘁的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

　　诸葛亮是我学习的榜样，我要学习他遇事保持清醒冷静的头脑，独立想办法解决。不论道路多么崎岖艰险，都要坚持着走下去！

　　读这本名著的时候，我还收集了许多歇后语：关公赴会——单刀直入，周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，司马昭之心——路人皆知

　　《三国演义》不仅让我开阔了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举几得呀！

初中优秀作文 篇2

　　每个心中都有一座难以逾越的山。

　　——题记

　　面对高山，你会做什么？望而生畏，退避三舍？丧失勇气，丧失追求，丧失信念？让自己一辈子只能生活在挫折的阴影中？

　　我却不然！

　　我深信，如果把山只视为山，那它就只是一座山，但如果换个角度来看，那它也许就会是一种挑战，一种前进的动力！

　　曾经的我，一直怕“试”。不管事考试、口试还是面试。好像有“试”这个字的词，都与我有仇似的。而我之所以怕，不是因为我能力不够，而是我给自己背上了太多的压力：我怕失败，我怕让父母失望，我怕让老师失望，我怕被当众嘲笑……而我越是怕，这一切越是会发生，于是，心中的这座山，挡在我面前十几年，知道那次事的发生……

　　那年，学校组织演讲比赛，不知班主任是有心的，还是无意的，竟然选我代表班级出征。我去辞退，可班主任只是拍拍我的肩，道了句你行的，便什么也没说。

　　我顿时跌入了深渊，前面无数次的经验让我知道，我必定会失败！那夜，躺在床上，辗转反侧，与原来一样，无意入睡。在脑海中想象着失败后的场景，当着无数人的面，那么尴尬，那么无助，还要忍受无数的冷嘲热讽……这些场面，似曾相识。天！为什么是我？那一刻的我，满脸惆怅，欲哭无泪。

　　这是，爸爸走了进来，看见我，便明白了一切。没有安慰，没有鼓励，只有严肃的让人喘不过气的.一句话：“你不是爱爬山吗？那就再爬一座！看看山的后面会是什么！”

　　山？我一下子蒙了。哪来的山，爸爸是什么意思。都十万火急了，还要爬山？迷惑中，顿时豁然开朗！此山非彼山！是啊，这么多年，我一直被挡在山后，那山前会是什么？是蓝天还是大海？是喜悦还是悲痛？

　　于是，带着好奇，我开始了艰难的旅程。那路异常地陡，一路上充满了荆棘丛。想到放弃，却又不愿半途而废，便忍着疼痛和劳累，登上了顶峰，煞那间，一束耀眼的光芒将我穿透……

　　可想而知，比赛我成功夺魁。

　　从那以后，我便再也没有怕过“试”。

　　只有上路，才会知道结果；只有前进，才有机会成功。每个人的心中都有一座难以逾越的高山。但我深信，高山的背后定然是迷人的风景。要想看看山的后面会是什么，就去翻越它吧！

初中优秀作文 篇3

　　我常常想，共产党是怎样的？高大的？英俊的？绚丽的

　　于是我找来有关共产党的书，认真的阅读：

　　共产党是红色的，这红是用鲜血染红的，他们为了国家为了百姓，宁愿牺牲自己，用血的代价来保卫。

　　共产党是刚强的，共产党的成立，经历了多少磨难，有多少先烈抛头颅，洒热血，为了新中国的成立，披荆斩棘。

　　共产党是胜利的化身，不管在哪里，只要有共产党就不怕有危险，对于老百姓来说，有共产党的地方就是最安全的。

　　我们的生活多么幸福。没有战火纷飞的革命年代，没有红军长征途中过草地，爬雪山，吃草根的艰苦岁月。因此，妈妈说小孩子是感受不到这些的，可从奶奶的身上，我感受着新中国的共产党员在党的领导下几十年如一日，默默无闻地为社会所做的贡献。

　　“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”春暖花开，我和妹妹嬉戏玩耍，奶奶总会低声阻止我们：“燕子在寻找筑巢的地方了，燕子是有灵性的，它会选择清静的环境，和睦的`家庭筑巢。”确实，我们的家庭是和睦的，祥和的，都是因为我们的好奶奶，她具有所有如她这般年龄共产党员的一切美德：热情工作，敬老爱幼，任劳任怨。

　　奶奶是我们小组的妇女组长，任职至今三十多年了，官儿很小，杂事不少，但是奶奶是那样的任劳任怨且出色的完成着她的工作，以至于六十八岁了早过了退休年龄了，村里的妇女主任却一直挽留着她，让她负责计划生育宣传等妇女工作，每当任务来了，她都会乐此不疲挨家挨户送通知单，且非送到家庭户主手中不可。她说随便门缝里一塞，万一户主没有看到，那是非常不负责任的。这么负责的妇女小组长，奶奶的工作得到小组所有家庭的认可。

　　奶奶还 是“志愿者”，这个志愿者主要是义务为村里扫马路，搞卫生。每当接到通知，早上，天蒙蒙亮，我们都还 在甜甜的睡梦中，奶奶就戴着小红帽，扛着大扫把出门义务劳动去了。

　　奶奶没有文化，不会讲大道理教育孩子，但是她却用自己的言行举止，潜移默化的感染着她身边的每一个人。我们家四世同堂，奶奶既当婆婆又是媳妇，百岁高龄太太的生活起居亦得到奶奶无微不至的照顾。太太最大的爱好就是任何东西都喜欢尝尝鲜，因此有什么好吃的奶奶总会给太太留一份，我和妹妹也耳濡目染，碰到什么好吃的就会争着抢着给太太送去。

　　我爱我的奶奶，我要向奶奶学习，做一个心底无私、品德高尚的人。我爱中国共产党，想对亲爱的党大声的说，“谢谢！”。正是因为有了你们，才有了我们现在的幸福生活。

初中优秀作文 篇4

　　每个人都有理想，但实现理想，不是一朝一夕的事情。实现理想需要恒心。如果说理想是船的话，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的风帆，目及千里，才能使理想的船顺利到达彼岸。

　　我的理想是当一个漫画家，为千千万万个小朋友画出童真童趣的画，给我们的少年儿童带来许多欢乐。

　　我非常喜欢画画，这让我想起在学习画画的过程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美术赵老师让我们画石膏切面。于是，我拿起笔就画起来，画完后，我很得意地拿给赵老师看。赵老师摇着头说：“你这块面没画准确。素描最主要的是练造型能力，你再仔细看看墙上的石膏，在光线下它的结构究竟是什么样的，明天重画。”听了赵老师的话，我刚才得意的感觉一下全没了。

　　回到家里，妈妈看我垂头丧气的样了，安慰我说：“第一次课没画好不要紧，重要的是找出失败的原因，我相信你一定会提高的。”于是妈妈给我讲了一个《缺角的圆》的故事，有一个圆，被切去了好大的'一块儿三角楔，它想恢复完整。没有任何残缺，因此四处寻找失去的部分。因为它残缺不全，只能慢慢滚动，所以能在路上欣赏花草树木，还和毛毛虫聊天，享受阳光。有一天，这个残缺不全的圆找到一块儿非常合适的碎片，它很开心地把那碎片拼上，开始滚动。现在它是完整的圆了，能滚得很快，快得使它注意不到路边的花草树木。是啊！缺角的圆是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因为这不完美，才让我们有机会欣赏追求完美的路上那些美丽的风景，我暗暗下定决心一定画好。

　　第二天，我早早来到教室，认认真真，仔仔细细地观察切面像的每个块面，同昨天的画对比，毛病找出来了。我高兴地重新起稿，在心里重复着赵老师的话：从整体到局部，再由局部回到整体。我慢慢地画，不行，重新画。这幅画整整画了一个星期，才终于画好。当赵老师把我的画挂在墙上展览时，我感觉十分自豪。

　　现在，我的画画也有了非常大的提高。在绘画方面我也取得一些成绩。作品《垃圾回收站》荣获第28届北京市青少年科技创新大赛科学幻想画一等奖。《海底太阳能中微子》荣获第29届北京市青少年科技创新大赛科学幻想画三等奖。《新纪元清洁器》荣获第30届北京市科技创新科幻画二等奖。在第十一届、第十二届、第十四届全国中小学生绘画、书法比赛中均荣获绘画艺术作品一等奖。在第四届国际少儿艺术大展活动中，获得绘画类特别金奖。

　　在今后的绘画道路上，我会继续努力，我相信我能够在洁白的画板上自由地挥洒自己的理想。为了实现这个理想，我一定要更加努力地学习。

初中优秀作文 篇5

　　吾幼无大志，好读书，常以为伴。

　　闻曰：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”吾读书不求甚解，不可谓心到；读书而一目十行，不可谓眼到；读书而嘴决不动，不可谓口到。虽然，我却认书为兄弟。

　　某日，一友名“如梦”与余家。吾反应未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知梦来作甚？”吾言：“不知。”梦曰“论书。”吾言：“善。”梦曰： “吾以为天下之书，多则必滥，少则必精。”吾言：“汝言大谬矣。观吾书，皆精也。”“吾之怀矣，自贻伊慼，彼苍者天，歼我良人。”言讫，作色而出。始此，我与书便结不解之缘。

　　余常读“闲”书，母以此为愁，因占学习时间而读。一次，母曰：“休读课外书，否则莫怼母无情。”吾并不惧，仍读。母再正色告曰：“汝若仍读，母欲赉之于他人矣。”吾大愠，但不敢外现，默而佯诺曰：“不读，不读。”

　　然吾爱书之情，难以舍去，便于深夜被窝中以手电照之，书伴我度过每个夜晚，伴我尝尽酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

　　“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，吾不嫌书陋。若见己欲读之书已售罄，必奔走于全市而寻。这就是我，这就是我的书，这就是我和书的故事。

初中优秀作文 篇6

　　老师的身上有许多不同的“味道”。下面，我就为大家介绍我们班老师的“味道”。

　　科学周老师味道：白开水。

　　有一次，周老师问我们一个问题。问题是问完了，可却没有一个人才举手回答。周老师非常生气，便告诉我们答案，然后继续讲。最后，下课铃响了，周老师就问我们：“懂了吗？”“懂了。”我们有气无力的回答到。瞧，这节课上得那么淡，能不是白开水吗？

　　数学许老师味道：辣椒。

　　那天中午，许老师让潘明阳去办公室。后来因为中午有老师要报听写，潘明阳就没有去。等有老师听写刚刚报完的时候，许老师冲进来，抓起潘明阳的'脖子，怒气冲冲地说：“我让你去办公室，你为什么不去，啊！”说完，就把潘明阳拉到办公室去。天哪！太吓人了！

　　英语李老师味道：汽水。

　　有一次上英语课，李老师问：“T可以组成哪些单词？”“我！我！”大家都争先恐后地举起手来。弄的李老师都不知道叫谁了。看，汽水的泡正在往外窜呢！

　　我们班里还有各种老师的“味道”。那么，你们有吗？

初中优秀作文 篇7

　　自从看了开学第一课，我就一直在想：幸福会出现在哪里?是夜光下的搀扶背影吗?是妈妈递来的一杯白开水吗?还是……我并不知道，于是我要去寻找幸福。

　　我在学校里寻找幸福。同学忘带了作业本，想去小店里打电话，可偏偏身边又没有带一分钱，急得团团转。我见了从口袋里掏出一元钱，同学感激地笑了，笑得弯了眉毛。这时，我忽然明白，帮助别人是一种幸福。自己的`举手之劳使别人解决燃眉之急，这何尝不是一种幸福呢?于是，我找到了“帮助幸福”。

　　我在家里寻找幸福。夜晚，我在书桌前奋力书写，完成老师布置的家庭作业，不知写了几个小时，我的手又累又麻。这时，从楼下传来了父母的声音：“孩子，你渴不渴?下来喝点水吧!作业那么多，休息一会儿再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了楼，接过妈妈递给我的果汁，我一饮而尽。望着空杯子，我愣愣地想：这不也是一种幸福吗?享受父母的关爱，就是一种幸福啊!于是，我找到了“关爱幸福”。

　　我在乡下寻找幸福。一个老农望着绿油油的菜园，乐呵呵地说：“又能吃上新鲜蔬菜了，儿子一定很开心!”我好奇地问老农：“您不觉得一个人在家很孤单吗?”他笑着说：“恰恰相反，我可以为儿子提供新鲜蔬菜，而且，思念亲人也是一种幸福啊!”我深有感触：是啊，思念亲人是一种幸福啊!能想着亲人，即使亲人回家探望的频率并不高，但自己依然很快乐。于是，我找到了“思念幸福”。

　　其实幸福无处不在，只是，它不愿意被没有爱的人所发现。

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