《窗边的小豆豆》读后感

时间:2022-01-30 10:31:10 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感(汇编15篇)

  当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《窗边的小豆豆》读后感(汇编15篇)

《窗边的小豆豆》读后感1

  有一本书,每个人都能在这里找到属于自己的童年记忆,书中的小林宗作校长更是让我震撼不已。这本书中有“山的味道,海的味道”、电车教室、还有……这本书就叫做《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳砌子上小学时的一段真实的经历,小豆豆因为淘气,所以被学校退学,来到巴学园以后,在小林校长的教导和帮助下,小豆豆逐渐变成一个懂事的、能让大家接受的好孩子。

  记得,小豆豆第一次来到巴学园‘面试’时,小林校长是一个忠实的听众,他一句话也没说,任凭小豆豆讲了四个小时。小林校长并没有摆着校长的架子,而是蹲了下来,和小豆豆平等的交流,这种精神多么可贵啊!!在巴学园内,学生们都是和睦相处,没有受到身高和等级的差异,像身体残疾的高桥君,因为一次运动会后,反而成为了大家的偶像。

  啊!《窗边的小豆豆》真是一本好书,里面的人物我都很喜欢,但是,书里小林宗作最令我佩服。

《窗边的小豆豆》读后感2

  今天我读了《窗边的小豆豆》里面的“用手说话”这一篇。

  今天下午,小豆豆在“自由之丘”,看到两个小男孩和一个小女孩正在比比画画的说话。看上去像在玩石头剪刀布,可比石头剪刀布丰富多了!再仔细看,像是在说话,不禁羡慕不已。

  不过,小豆豆想加入他们的谈话,却不会用手势说话,而且,人家又不是巴学园的学生,要冒失的去搭话,很不礼貌的。小豆豆心里决定,有一天,我要学会用手势说话。

  当时,小豆豆还不知道世界上有耳朵听不见的人,就在他乘坐的大井町——大井町,就有一个聋哑学校,大概那几个学生是这里的。可是,那几个孩子看着对方的时候,眼里洋溢的光彩。小豆豆觉得美丽极了,她很想和他们做朋友。

  我也想学会用手势说话,也想和他们做朋友!

《窗边的小豆豆》读后感3

  昨天夜里,我拿起《窗边的小豆豆》这本书,津津有味地看了起来。

  这本书的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳彻子。这本书让我爱不释手,百读不厌,其中一个故事让我回味无穷。

  这个故事讲了小豆豆一年级就被退学了,于是小豆豆的妈妈给她找了一个名字叫“巴学园的学校”,小豆豆一下子看到学校大门是两棵活的树,小豆豆往里面张望,看到了校园里有六辆电车,但已经不能跑了,停在那里。小豆豆像做梦一样,悄悄地把头伸进校车里望,叫了一声:“哇,这简直就是一边学一边旅行,也太好了吧!”

  小豆豆来到这样的学校读书,我也想去那里上学,那一定很有趣吧!那里的一切都这么新奇,在电车里上课,而且小林校长的教育方法很独特,大家都很喜欢他。

  合上书,我的心已经飞到了“巴学园”,和小豆豆一起上学,和她一起上课,和她一起看书,和她一起做游戏……

  我推荐你们去看这本书,我相信你们一定会喜欢上小豆豆和巴学园的。

《窗边的小豆豆》读后感4

  暑假里,我和妈妈读了一本很有趣的书,叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子在1981年写的。书中写了一个小女孩小豆豆因为淘气,一年级就被学校退学,然后上了一所名叫“巴学园”的小学后发生的一些有趣的事情。读了这本书,我深深感受到这个学校的特别,校长小林宗作先生不但让学校的每个学生都身体健康,还让他们心理健康。还想方设法不让残疾孩子有自卑的心理。让他们健康快活地成长。比如有一篇写的是巴学园举行运动会。比赛项目有爬鲤鱼、拔河、接力赛……最后一个叫高桥君的残疾孩子得到了第一名。我想:这都是校长先生为残疾孩子专门设计的吧!这篇显示了校长先生对残疾孩子的关心和爱护,不让他们有自卑的心理。

  我以后一定要办一所和巴学园一样的学校,做一个像小林宗作先生一样的校长!

《窗边的小豆豆》读后感5

  就像我在标题讲的一样,看这本书完全是冲着它的名气。由于我是学学前教育的,所以这几年都找这方面的书看。

  小豆豆的那个年代是太平洋战争爆发的时候,在那个时候日本就有人对教育方式提出了质疑,并且自己行动,去办了这样一个学校。在中国,又是如何呢?

  校长小林先生的教育是根据学生的特点,培养学生自己的个性、能力,让学生在一个愉快的环境中学习,老师也了解每一个学生,关心每一个学生。学生之间的关系,师生之间的关系都很和谐。

  并且校长小林先生还经常组织学生出去野餐,体验生活。而不是在枯燥的教师中,在老师的语言中,被强硬的灌输知识。

  作为一个未来的教育工作者,我真的很希望能有一所这样的学校,它不是梦想,我相信它会成为现实。

  我觉得爸爸妈妈们也应该看看这本书,对自己教育自己会有很大的帮助。

《窗边的小豆豆》读后感6

  寒假中,我读了《窗边的小豆豆》中的一小部分,文中写到小豆豆因为在学校里影响了老师上课,老师建议小豆豆妈妈给小豆豆转学的事。听了老师和小豆豆妈妈的谈话内容,我觉得:小豆豆尽管上课纪律不是很好,但是她特别爱观察。路边看见了宣传艺人,小豆豆就把他们叫到学校里来表演节目。看见一只燕子在做窝,小豆豆就问它你在做什么?另外小豆豆还非常阳光,非常活跃。从小爱观察的小豆豆长大后成为了一位作家,节目主持人。作家、科学家都是从小爱观察,见到每一样事物都有一个好奇心。

  我要向小豆豆学习,我要多多观察,阳光一点。但是我认为,有时候要看一下场合,不要在上课的时候太活跃,这样会影响大家的,要控制一下自己。

《窗边的小豆豆》读后感7

  最初妈妈给我推荐《窗边的小豆豆》时,我不太愿意读,因为觉得这本书图画不丰富,但是妈妈答应陪我一起阅读,我同意了并且慢慢喜欢上了这本书。

  故事的主角小豆豆特别有意思,很淘气,和我的年龄差不多。最初的学校把她开除了,然后她来到了巴学园,这里的老师和朋友能够接受她,她自己也很快乐,我很喜欢这样的学校。

  小豆豆很有爱心,同情别人,也很乐观开朗,这些都是我要学习的。我还很喜欢书里面的校长,他让每一个孩子都变得很有自信。我也想起了我的赵老师,平时的学习生活中老师总是给我机会,鼓励我更加大胆自信,让我有了很大变化。我长大也要成为老师们这样的人,帮助别人,奉献爱心。作者:赵锦添

《窗边的小豆豆》读后感8

  这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自我。

  书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自我阳光灿烂的童年。海的味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今日开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的题目,并且给人一种很好奇的感觉,并且让人想去读。

  小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学学校。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基础。

  《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。

《窗边的小豆豆》读后感9

  我看了《窗边的小豆豆》这本书,真是太喜欢了。小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学后来到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!

  我真的希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

《窗边的小豆豆》读后感10

  晚上,星星对我眨起了眼睛,我拿起《窗边的小豆豆》,津津有味地看了起来。

  这本书的作者是日本著名的作家黑彻柳子,这本书主要讲了小豆豆的新学校巴学园的样子。《窗边的小豆豆》这本书里面介绍的学校给我留下了深刻的印象。我感觉《窗边的小豆豆》这本书里面的巴学园真的好奇特呀!

  我喜欢小豆豆和她的学校,校门是用两棵大树做的,教室是电车教室,坐在教室里上课就像在旅行一样,多么新奇呀!我多么想去巴学园上学,和小豆豆一起玩耍呀!

  我推荐你们去看这本书,因为每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》读后感11

  法国作家雨果说:“善良的心就是太阳。”这话一点儿也没错。

  在假期里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,感悟颇多,最让我感动的是小豆豆她那善良的品质,就像是春日里灿烂、温暖的阳光。

  在“健康树皮”这个章节中,小豆豆在车站旁边看见一个大哥哥在卖一个神奇的“健康树皮”。为什么说神奇呢?因为这种“健康树皮”可以通过品尝以后的味道是不是苦的来判断一个人有没有生病。“健康树皮”要卖两毛钱。小豆豆很想要买一块试一下,可是她没有钱,于是,她向校长先生借了两毛钱。小豆豆把买来的“健康树皮”分给了家人、校长先生及全体同学和一条陌生的狗。原来,她是为了证明她身边的人是否健康。小豆豆,是一位多么善良的小姑娘呀!

  因此,我从这本书中得到了一个启示:我们一定要做一个心地善良的人,让内心充满阳光;我们还要学习她面对生活的积极的态度,关心他人,善待他人。

《窗边的小豆豆》读后感12

  《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子的作品。这本书讲述了黑柳彻子小时候在巴学园渡过的一段快乐时光。

  那时的彻子在普通的学校是个问题学生,才一年级就被退学了。她的妈妈带着她来到巴学园,小豆豆(彻子的小名)在这里认识了可以听她说四个小时不会不耐烦的人——小林校长。

  她开始打心里喜欢巴学园。小豆豆还认识了有小儿麻痹症的泰明,总是在运动会上拿第一的高桥君,校长的三女儿美代,大眼睛的女孩子朔子和大荣君……

  我很喜欢巴学园的学风,那些在玩的过程中学习的感受,一定很棒吧!可惜我不能像小豆豆一样,拥有一段幸福快乐的美好时光。要是真有了,那一定可以在成长的过程中,给我许多慰藉,让我留念的一段美好、幸福的时光。

  不过没关系,即使我没有机会,等我长大了,我也要成为像小林校长一样的人,让更多的孩子拥有这个机会,让他们在童年享受一段幸福时光。

《窗边的小豆豆》读后感13

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子在第二次世界大战发生前,在日本东京上小学的'一段真实故事。

  这本书里的主人公叫小豆豆,她很顽皮。在一所学校因淘气被退学之后,她妈妈就带着她到巴学园上学。来到巴学园后,她觉得一切都是新奇的——刻着“巴学园”字样的一棵棵大树构成了学校的大门,里边的一座座电车组成了学生们的教室,1-6年级俱全却只有50多人······麻雀虽小、五脏俱全,小小的巴学园里每天上演着不同的事情,如:茶话会、一言为定、说英语的孩子等等。其中给我印象最深刻是“真是一个好孩子”这句话,校长先生一看到小豆豆就说:“你真是个好孩子。”校长先生的话一直在鼓舞着小豆豆,让她在不知不觉中发生了改变。也正是这句话,让她从黑暗里看到一丝光线,一丝希望。

  这本书让我知道了如何去面对困难,如何善待自己最心爱的东西,如何保持着一颗好奇的心,也让我看到了做一个真诚的人是多少的重要!

《窗边的小豆豆》读后感14

  这个学期,我们班在共读一本书,叫《窗边的小豆豆》。

  小豆豆是这本书的主人公。小豆豆呢,身边有好多人,比如说她有一个善解人意的妈妈,有一个会拉小提琴的爸爸,还有一只可爱的小狗“洛基”。有一个幽默的校长先生,还有许多不一样的老师,接着,还有在一起做游戏的小伙伴。

  要说巴学园这个学校的话,不一样的地方多着呢!比如说巴学园的运动会啊,除了跑步拔河,其他都是校长先生自己设计的。还有电车教室,电车教室里把司机的位置换成了黑板,客人坐的位置换成了小学生的桌子和椅子,其他都没什么改变。像这样的例子还有很多,等你们来书中探索哦!

  告诉你们,巴学园的教学方法也截然不同呢!巴学园每天想做谁旁边,就做谁旁边,第一节课想上什么课就上什么课,依此类推,而且,如果上午表现的好的话,下午还可以出去散步呢!

  你们知道吗?我也想穿越到小豆豆她们学校去上学呢!让小林先生来教我,那我肯定很快活。你们想去吗?

《窗边的小豆豆》读后感15

  暑假期间,我看了一本书,叫做《窗边的小豆豆》,令我印象十分深刻。书中的小豆豆天真烂漫,调皮淘气。小豆豆的爸爸妈妈非常疼爱她,希望她有一个好的学习环境,还怕她因为退学而留下阴影。在新的学校里,她遇到了和和气气的校长先生和鬼灵精怪的同学们。

  我最喜欢书中的校长先生了,因为他懂得跟孩子们交朋友,甚至还愿意听调皮可爱的小豆豆说四个小时的话,他还知道怎么孩子交流,怎么让孩子在学习中感受到乐趣,不会厌倦学习。

  令我最深刻的是校长先生说的“山的味道和海的味道。”因为我觉得,可以在吃饭中学到知识,是一件很快乐的事。

  小豆豆在新学校不仅学到了知识,还交到了许多朋友,她曾帮助一个小儿麻痹症的同学克服自己内心的恐惧爬上高大的树。

  通过这一本书,我知道了:我们要好好孝敬父母、对待朋友要真诚。

  就在这个暑假,因为这本书,让我欢乐不已!

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