《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-08-22 15:01:39 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感15篇(优秀)

  读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《窗边的小豆豆》读后感15篇(优秀)

《窗边的小豆豆》读后感1

  相信很多人没有看过《窗边的小豆豆》这本书.这本书是日本作家黒柳彻子写的,我觉得这本书非常好看。

  这本书讲小豆豆在巴学园里上学,小豆豆和同学们学习、和校长聊天、和老师一起散步的故事。但是我最喜欢的故事是海的味道、山的味道这篇文章。讲的是午饭时间到了,同学们在礼堂里吃饭,校长每天都会看同学们的饭盒,同学们的家长给同学的饭装饰的很漂亮,特别是小豆豆的饭,黄色的鸡蛋、茶色的鱼松漂亮的像花园,非常美丽。这时,校长问:“鱼松是海里的还是山上的?”同学们想了想,有的说是山上的,有的说是海里的声音静下来了。校长说:“鱼松是海里的。”“为什么?”同学问。校长说:“鱼松是从鱼身上取下来的,所以是海里的。”“我可以去看看小豆豆的鱼松吗?”同学说,“可以。”小豆豆说。校长觉得吃饭的时候是宝贵的学习时间,学什么呢?可以学习分类食物,也可以学习食物哪些是从山上来的.,哪些是从海里来的。吃饭的时间可以学习吗?看来可以。

  我觉得主人公小豆豆是在学习上和生活上一个快乐的女孩。小豆豆很喜欢校长和小朋友们,因为小朋友能跟小豆豆玩,校长能听小豆豆说话,我也希望能在巴学园里上学。

  巴学园最后被B-29飞机的炸弹给炸了,为什么被炸呢?因为现在是第二次世界大战结束前的东京,所以巴学园才会被炸呢。巴学园被炸,同学们去哪里了呢?原来同学们现在在拥挤的列车上离开了自由之丘。

  我希望小豆豆长大了能找到一份好工作。

《窗边的小豆豆》读后感2

  这几天,我读了日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。书中讲述的是作者小时候亲身经历的一些事情。

  书中的小豆豆是一个活泼可爱,聪明调皮的孩子,她对身边的事物都感到新奇。由于顽皮淘气,一年级的时候被退学,之后来到巴学园。在这个特别的学校里,在慈爱的小林校长的爱护和引导下,在一般人里“怪怪”的小豆豆,逐渐被人们喜欢。她开始喜欢上学,开始懂得礼貌,在学校里学到了很多的东西,懂得关心别人,帮助别人。

  读完这本书后,有一点让我印象深刻,那就是巴学园独特的教育方式和风格。

  孩子们在电车教室里上课,每个孩子一天的课程都是自己定的,可以从自己喜欢的课程开始学起。甚至连他们的座位也可以按自己当天的心情来定。

  巴学园的特别还可以从他们每天的盒饭看出。其他的学校会对孩子们说,盒饭要荤素搭配,要营养均衡,而巴学园却要求孩子们带来“海的味道,山的味道”。同样的意思,同样的盒饭,换了一种说法,结果就大不一样了。每天的`午饭时间成了大家最开心的时刻,也成了学习的好时机。大家明白了什么东西是山里的,什么是海里的。

  在独特的巴学园里成长的孩子们是那么自由,那么富有活力,让人羡慕。现在我们国家正在进行教育制度改革,也许我们可以从中吸取一些经验,让学校变得更加美丽,充满自由想象的空间,成为孩子们快乐的天堂。

《窗边的小豆豆》读后感3

  “无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有良好的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。

  《窗边的小豆豆》中的小豆豆是个调皮捣蛋有充满童趣的一个小女孩。她可爱,单纯,善良,爱玩耍。然而也因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢,那位头发稀疏的人就是小林宗作校长,他可以听学生讲4小时的话,对学生宽容,大度,但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐心教导,尊重每个孩子。这样的一个校长塑造了一群群善良优秀 的`孩子们。

  如果我是小豆豆,我会每时每刻想到自己的好朋友,保护自己的好朋友吗?不会。我一定会先己后人。但小豆豆却先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不伤害好朋友。

  小狗“洛基”是小豆豆最忠实的朋友,最亲密的伙伴,最爱的家人。当洛基陪她玩时她会忘记一切烦恼。小豆豆至始至终喜爱着洛基。但我却只有三分钟热度,刚开始会非常喜欢某种小动物,过几天就不喜欢了。我要学习小豆豆的优良品质。

  因为真实,美好,感动,所以我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。

《窗边的小豆豆》读后感4

  我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

  小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

  后来,小豆豆到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

  新学校的小林校长给我的印象最深。

  小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的'事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

  小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来了,你有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们马上放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会伤心。

  我喜欢小林校长独特的教育方式。

《窗边的小豆豆》读后感5

  这段时间,我读了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

  小豆豆因为淘气被退了学,一个全新的学校“巴学园”接受了他。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”校门:由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”,多么有生机和活力。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的.午餐:“山的味道”“海的味道”。“巴学园”的课程:自己从喜欢的课程开始学起……“巴学园”的一切一切都是和我生活完全不同的,多么新奇,多么令我羡慕!我恨不得也到“巴学园”去读书。

  小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束,真的是很幸福。“巴学园”里无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,这太令我羡慕了。我上课很容易走神,话特别多。每当我想跟妈妈说说话的时候,妈妈要么“哦”一声,要么不耐烦地打断我的话,或者说妈妈现在很忙,以后再说。我真羡慕小豆豆有一个能听她说话的校长。有时候我也要走神,特别是上课的时候,如果我在“巴学园”,我就不会挨批了。

  真希望我们的学校也像“巴学园”一样,而我的妈妈也像“巴学园”的校长一样,那该多好呀!

《窗边的小豆豆》读后感6

  《窗边的小豆豆》是一本让人读后会产生共鸣的书,一本让人对书中学校充满向往的书。

  书中主人公小豆豆,是那颗令学校老师头疼的“怪味豆”,但幸运的是她有一个包容她、疼爱她的妈妈,在她被退学后,都没有责备她,而是积极帮她寻找新学校。

  这位妈妈让我喜欢,对待孩子不是非打即骂的“虎妈”教育,而是尽力去保护孩子幼小的心灵,用十足地耐心去等待孩子成长。真希望,我们的父母也能读一读这本书,用正确的方式来对待孩子成长中出现的问题。

  “巴学园”是一所我也向往的校园,那里的教室是一个个废弃不用的电车车厢。那里的校长和蔼可亲、可以听小豆豆说四个小时话而不厌烦。那里有大家带去的“海的味道”和“山的味道”。那里可以选择自己喜欢的课程。那里可以在礼堂支帐篷“露营”……在这里上学是那么自由自在、无拘无束。

  书中小林老师说过“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的'影响,这些优良的品质可能会受到损害。我们要早早地发现这些优良品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人”。

  我也希望自己身边的同龄人身上的优良品质,可以被开发,得到呵护,让我们的童年充满快乐与阳光!

《窗边的小豆豆》读后感7

  前几天,我读了《窗边的小豆豆》,我坐在桌前久久地沉思。

  故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳彻子,这是她小时候的一段真实故事。在第一次因为调皮而退学的小豆豆在巴学园很快乐,她在校长小林先生的照顾下,慢慢地成长。

  小豆豆有很多优点:她对大家很好,特别是其他朋友因为身体上有缺陷,被外校学生欺负时,即便外校生一拥而上,她也要拼命救自己的好朋友,哪怕自己被别人弄哭了,小豆豆也不罢休。

  当小豆豆遇到受伤的动物,她就不顾一切地救它们,帮它们养伤,一直让它能展翅高飞。

  有一次,小豆豆代表巴学园去看望住着很多伤兵的`医院,慰问在战争中受伤的士兵们,还给所有的伤兵带来了几个美好的礼物。

  但是,在小豆豆身上,也有不足的地方:当她看到奇怪的事情,有趣的事情时,为了满足自己的好奇,小豆豆经常做出让老师们大吃一惊的事情来。可是小豆豆并没有放弃自己的自信,而是充满勇气和信心 ,去快乐地成长。

  读了这本书,我懂得了:我们大家各有自己的长处和短处,要发现别人的长处和自己的短处,善于取长补短,这样我们才会不断地进步。

《窗边的小豆豆》读后感8

  《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆真名叫黑彻柳子,是一个一年级的小学生。因为淘气被退学,她来到了一个叫巴学园的小学继续上学。在校长小林宗作的帮助下,小豆豆从一个古怪的小女孩逐渐变成了一个能被人接受的小女孩。

  巴学园的教学方式很特殊。课堂中,老师会把一天要学的内容全部列在黑板上,学生可以选自己比较喜欢的课先自习。只要把科目全部学完了,下午就可以去大自然散步,观察花花草草。小林校长之所以这样安排,是因为他认为,在散步中,学生会在不知不觉中学习到天文地理的知识。

  巴学园里的饮食很有趣。小林校长要求学生带的饭菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同学没带齐,小林校长会亲自下厨给那位同学做一道菜。这样,每位同学都能养成不挑食、不偏食的好习惯。在吃饭之前,大家还要齐唱《吃饭歌》。

  巴学园的教学设施很奇妙。所有的教室和图书馆都是由一辆辆电车改装而成的`。虽然是改装而成,但整体看起来还是保存着普通电车的外观。巴学园的每个学生都有一棵自己的小树,在培育自己那棵小树时,他们能体会到劳动的意义,感受到小树的成长是多么不容易,不应该滥砍乱伐。

  书中还有很多精彩的片断等待你去发现,快捧起这本书吧!

《窗边的小豆豆》读后感9

  《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了,现在没事拿出来翻翻,仍是那么的有意思,不仅给我带来了快乐,也勾起了我很多童年时美好的回忆。

  这本书是在小学老师的推荐下看的,当时很是喜欢。这本书写的是作者黒柳彻子,也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经历:“小豆豆”因淘气被原来的小学退学后,来到了巴学园。在小林宗作先生的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的“小豆豆”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样,有过天真烂漫的童年,有过不堪回首的往事,有过让人捧腹大笑的古怪言行。

  仔细的回想,自己是否也曾第一次到车站而激动?自己是否也曾对自己的饭盒里各式各样的美味而自豪?自己是否也曾有过许多无厘头的梦想?自己是否也对自己名字的由来而思考?自己是否也曾因为喜欢一个人而每天帮他削铅笔,即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成绩单不好看而担忧?答案是:是!

  文中的“小豆豆”生活在让亿万读者羡慕无比的巴学园当中,那样的.学习生活和氛围是所有人所向往的,而我们,对那种生活是可望而不可求的。所以,就让我们珍惜现在的学习环境,争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩,像黒柳彻子的人生一样辉煌!

《窗边的小豆豆》读后感10

  寒假后,校长为巴学园增添了一辆图书室电车,同学们非常喜欢在这里读自己喜爱的书。校长还请附近的农民教大家种庄稼,带领大家去野炊,举办演出会、茶话会 。小豆豆第一次见校长发火,第一次代表学校去医院慰问战争中的伤兵,第一次看《天鹅湖》舞剧,第一次戴校长也羡慕的蝴蝶结。小豆豆在巴学园健康的成长,她和同学们懂得捍卫自己学校的.声誉,能够互相理解互相帮助,但是也经历了离别、死亡、葬礼、战争······

  令我印象深刻的是,小豆豆和别的孩子闯了祸,校长先生绝不会把家长请到学校来,而是自己和学生之间解决,他总会耐心的听每一个孩子的解释,即便是借口也会认真听下去。当孩子们做错并知错时,先生会说:“请为这件事道歉。”而不是训斥、写检查。每当校长先生有机会,就会对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”即便因为战争巴学园没有了,但小豆豆的心中却一直怀着“我是一个好孩子”的自信,我想每一个从巴学园毕业的孩子,都不会忘记童年的巴学园,不会忘记小林校长。我也喜欢这样的老师和校长。

《窗边的小豆豆》读后感11

  《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子创作的,是日本有史以来销量最多的一本书。它主要讲述了曾被退学的小豆豆来到巴学园之后发生的'故事。

  小豆豆是个淘气的孩子。在原来的学校,她每天上课都跟房檐下的燕子说话。上课时她还把桌子盖儿开开关关,弄得啪啪响,经常把老师也弄得哭笑不得。最后,被学校退学了。可是,她来到巴学园之后,有了很大的改变,她喜欢来学校,热爱学习,变成了一个大家喜爱的孩子。在这里,小豆豆遇到了令她终生难忘和敬佩的小林校长,小林校长一切的良苦用心都被她看在眼里,并深深的感化和影响着她。运动会上,矮子高桥君处处得冠。原来是校长先生精心设计好的,想让这个孩子不再自卑!巴学园里的这些在别人眼中心理或生理上有问题的孩子在这里受到了都充分的尊重。吃饭的时候,校长要先带领孩子们唱歌,让孩子们放松心情。不像有些家长要求孩子:吃饭要快、不准讲话。小林先生把旧电车改装成教室,上课时学生可以根据自己的兴趣安排学习这一切都让孩子们感到既新奇又迷恋!多年之后,当他们都长大成人,每个人都非常优秀!

《窗边的小豆豆》读后感12

  它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我简直无法想象,这样的学校,校长怎么能允许学校里经常发生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至是恶作剧?他到底是怎么想的?带着一大串的困惑,我耐着性子往下看,终于有了答案……能创办这样一所特殊的学校,我想它的“主人”也一定很特别。

  他就是校长——小林先生。专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的'羞耻的念头消失,让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,正是因为小林先生非常地关心、了解她。

  他的关爱打动了小豆豆,小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生……我突然觉得我不再那么惊讶于这所学校的与众不同,反而觉得那是一个令人向往的地方——在那,没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语;更没有学习带来的包袱和压力……此时,我突然开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。

《窗边的小豆豆》读后感13

  暑假的时候,我读了好几本书,其中一本是《窗边的小豆豆》。我十分喜欢这本书。

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心并且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后,就来到巴学园。巴学园是一所与众不一样的学校,学校的教室是电车做成的,校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的景象,就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气,同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心欢乐的上学。

  小豆豆十分爱美。有一次,姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校,很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。可是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉,小豆豆倒下了,难过地哭了起来。经过校长先生的批评,他向小豆豆道了歉,小豆豆开心极了。

  小豆豆也很好奇。看到什么东西,她就会跳上去。有一次,小豆豆走在放学的`路上,快到家的时候,她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海,又有沙子,小豆豆感到好奇极了,就跳了上去。沙子下头不是沙子,而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声,陷了下去。晚上,焦急的妈妈发现了小豆豆,把她救了出来,严肃地批评了她。

  小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时,小豆豆会站出来,保护他们。我也觉得她是一个好孩子。

  读了这本书,我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想,如果我也能在这么一所学校上学,那该多好啊!

《窗边的小豆豆》读后感14

  故事讲的是主人公小豆豆一年级就被退学了,这是为什么呢是因为她太顽皮了,上课的时候要么站在窗边让走过的宣传艺人表演节目,要么就是在窗边和屋顶上的小燕子说话,不然就是在课堂上把抽屉开开关关,发出很大的声音,这严重影响了同学们上课,教师最终不得不让小豆豆的妈妈把她带回家。

  妈妈四处奔波,最终为小豆豆找到了一所巴学院。这所学院和别的学院不太一样,它是由六辆电车组成的教室,这让小豆豆觉得很新奇,也很感兴趣。那里的校长人很好,第一次见面他就听小豆豆讲了四个小时的话,并且还没有不耐烦。每次午餐校长都会问大家阿带了“海的味道”和“山的味道”,让小朋友觉得有意思而不偏食。学习时还能够让每个小朋友从自我喜欢的课程先学起来,发挥每个人的特长。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子。

  说实话我真的有点羡慕小豆豆,巴学院的`校长真棒,期望自我也能在这样的学校读书!我想我必须也能得到了教师,父母这样细心的呵护,像书里的主人公小豆豆一样欢乐的成长。

《窗边的小豆豆》读后感15

  电车教室、牧羊犬洛基、“山的味道、海的味道”、巴学园、校长先生……没错,这就是日本女作家黑柳彻子的代表作——《窗边的小豆豆》。可以说,它是作者童年的真实写照。

  读罢此书,我不得不承认——小豆豆的天真、善良、真诚和顽皮,在巴学园得到了很好的发挥。在巴学园,第一次有人认认真真地听小豆豆说四个小时的`话;在巴学园,没有严格的校纪校规,小豆豆得以无拘无束地玩耍;在巴学园,没有整日板着脸的校长,小豆豆可以随时和校长先生聊天,向校长先生求助;在巴学园,也没有数落她的老师,只有和蔼的校长对她说:“你真是个好孩子!”……原本“一无是处”,被要求退学的小豆豆,到了巴学园,就变成了和大家都相处融洽、很受校长喜爱的孩子,而她身上的优点,也逐渐显露出来。

  然而,最令我羡慕的,是巴学园自由的氛围。在如今的学校,校规都特别严。这个不准,那个不许,各种规矩印满了小册子。相比之下,巴学园没有固定座位、没有课程表、没有太多条条框框的规矩,这“三没有”教学模式,无论在当时还是在如今,都算是一大“奇迹”了。

  事实证明,现代学校的教育方式并无错误。因为那些条条框框都是为了学生能沿着一条正确的道路成长。虽然它可能不被一些学生所喜欢,但它对我们还是有帮助的。至于巴学园,那也是小林宗作先生作为教育家的一个大胆创新。历史上能有几个这样的教育家,又能有几个巴学园呢?与其羡慕小豆豆,还不如在遵守校规的同时,寻找自己的快乐。

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