读后感的作文

时间:2023-11-06 09:21:43 读后感 我要投稿

(通用)读后感的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的读后感的作文10篇,希望对大家有所帮助。

(通用)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  《西游记》我已经看过很多遍了,她和《红楼梦》、《三国演义》、《水浒伟》一起称为四大名著。

  《西游记》的作者是罗贯中,是一部精彩的神话故事,而且闻名世界。《西游记》讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚经过九九八十一难西天取经的故事。

  最令我印象深刻的是三打白骨精的`故事。白骨精为了吃唐僧肉,三次打扮成少妇、老媪和老翁,幸亏都被孙悟空识破了,可是唐憎就是不听劝告。

  下面让我给大家介绍一下师徒四人。孙悟空,学会了七十二变、筋斗云,并索取如意金箍棒作为兵器,在五行山被唐僧收徒,最后成为“斗战胜佛”。唐僧善良,不辞辛苦,不畏艰险,关于发现问题,最后成为“旃檀功德佛”。猪八戒原为天蓬元帅,憨态可掬,好耍小聪明,在高老庄被唐僧收徒,有一把九齿钉耙,最后成为“净坛使者”。沙僧原为卷帘大将,忠诚老实,勤勤恳恳,在流沙河被唐僧收徒,有一把降妖杖,最后成为“金身罗汉”。

  师徒四人经历了八十一难,让我联想到了他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己,有时会半途而废、虎头蛇尾,我不断惭愧自己有时为何不能像他们一样知难而进呢?只要我把一件事情做完,不管成不成功,只要我尽力去做了,这对于我来说应该也是一种成功啊!

读后感的作文 篇2

  这个故事描述了小兔子爱德华奇妙、艰辛、既苦又甜的旅行……

  如果严肃的来讲,他的名字是爱德华。图雷恩,他虽然是一只瓷兔子,但穿着却引人注目,漂亮的帽子,一套丝绸衣服,精致的皮鞋,还有一块怀表,显得风度翩翩。他常常爱看着天上的星星,一遍又一遍,直到第一道曙光终于浮现。

  要说他的.奇妙之旅,可十分的复杂。奇妙之旅开始的时候,爱德华被阿比林爱着,他觉得阿比林爱他是应该,阿比林的家人要爱他、顾及他所有的感受也是应该的,可他却不知道怎么去爱他周围的朋友。直到有一天,他被不小心丢失在无边无际的大海里,经过几百天后被一名渔夫捞起,送给内莉,紧接着,他被抛弃在垃圾堆里,直到露西这条把他给刨出来,他和露西生活了一段时间,又被一个小男孩捡到了,爱德华跟着他卖艺赚钱,可粗心的小男孩不小心把他遗失在商店里,爱德华被当做装饰品出售,直到一个老娃娃来跟他作伴了,老娃娃对爱德华说:“再一次敞开心扉。”就一句话,让爱德华充满了希望。经过这么一个漫长的之旅,爱德华在这个旅途接触到了不同的人物、事物,慢慢地学会了如何去爱别人。结果,他又被阿比林爱着,永远的爱着……

  看完这本书,我的脑子里好像播放了一部电影,既温暖,又轻松。再一次敞开心扉,这句话给我留下了深刻的印象,是啊,如果我敞开心扉去理解一些事情,我的生活就会减少许多烦恼,增加几分快乐,如果敞开心扉去理解朋友一时的冲动,那朋友之间还会增添几分友情,如果敞开心扉去看大树,它会变得更葱郁,如果敞开心扉去看阳光,它因此变得更加灿烂,如果敞开心扉去看雨滴,它会显得更加透彻……

读后感的作文 篇3

  寒假里,我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。故事中的主人公珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但是对学习和生活有不少疑惑,爸爸给珍妮弗讲了一个又一个小故事,还把自己小时候参加过得斯坦福大学的棉花糖试验拿来跟女儿分享,让珍妮弗懂了许多道理,从中,我也受到一些启发。

  著名的试验是这样的,让一个孩子单独呆在房间里,给他一颗棉花糖。告诉他,如果能坚持15分钟不吃那块棉花糖,就再给他一块棉花糖作为奖励。10年来经过调查,15分钟内忍住没吃棉花糖的那些小朋友长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系也处理得比较好,而且比较懂得控制情绪。

  记得以前大人打电话时,我因为有事要说,总是急着打断大人的讲话。现在,我懂得了遇到事情要学会忍耐,就像书中提到的三十秒法则,在必须决定某件事的那一瞬间,一定要多考虑三十秒,弄清楚自己真正的想法。战胜诱惑,必定有机会迎接灿烂的成功。

  书中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗为了上台演讲而苦恼,她怕讲不好被同学们笑话,心里很紧张,她的好朋友鼓励她。这让我联想到一次,我在做口算题,为了让我自己检查,妈妈说:“再仔细检查下。”我检查了一遍,结果把正确改成错的了,妈妈再次让我确认检查,我又把错的改成对的,这其实就是不自信的表现。现在我懂了,只要有信心,就没有做不到的事情。

  书中还提到掌控时间的黄色棉花糖,又一次让我联想到:一天早上上学,定好7点20分出门,因为我吃饭磨蹭,晚出门5分钟,结果到校迟到了。现在我意识到,守时是一件我们生活中必须注意的`事情,不守时的人根本不可能得到别人的信赖。

  生活中的棉花糖五彩缤纷,我希望自己也能像珍妮弗一样,变成一个自信、坚强、会管理自己、对自己的未来有目标,有理想的人。

读后感的作文 篇4

  读《幼儿教师的专业素养》此书受益良多,特别是文中一段话使我感触颇深,原文如下:“赞美和期待具有一种超常的能量,能够改变一个人的行为与思想,激发人的潜能。”我理解的是幼儿同样需要正面的激励,受到别人、尤其是老师的赞扬和信任后,可以获取正能量,积极向上,甚至获得超越期待的表现。

  可能有人会说,现在的幼儿都是家庭的宠儿,缺的`不是表扬的赞美而是挫折的磨砺。而我认为,正是目前幼儿相对脆弱的心理,更需要正面的合理引导,使其在幼儿园的大家庭里认识到什么是正确的,做了正确的事情是可以得到肯定的,并通过持续的引导不断坚定幼儿的感受,就能使其心智日渐成熟、行为日渐规范。

  马斯洛的“需要层次”理论也正好论证了我的观感,其认为人类需求分为五种,像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为:生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。可见除了最基本的生理、安全需要外,对尊重的需求是更高层次的需求,人们都希望能得到他人的肯定和欣赏,幼儿也同理。

  读完本书,我也学到赞美也是需要讲究技巧和艺术的,正确的方法才能发挥作用,使其成为有效的处理教幼关系的良器;如果使用不当,则也有可能妨碍与幼儿的沟通。使用赞美的学习心得如下:

  一、赞美需要一个明确的标准,并坚持不变。这样就能使幼儿明确知道什么是好的,什么是可以的,不会迷惑。

  二、赞美需要随时发掘、需要发自内心。就是需要教师在日常的相处中有一双善于发现的“火眼金睛”,对好的表现要及时提出,同时要让幼儿知道对他的表扬是老师真心的赞美,老师看到了他的好表现。

  三、赞美的语言需要艺术。也就是赞美的语言需要丰富和具体化,使幼儿清楚是哪个表现获得了肯定,同时也要注意和幼儿的双向沟通,就是表扬后需要引导幼儿有所回应,这样就更能增加表扬的效果。

  赞美使人快乐,愿我们的花朵都能在快乐中健康的成长!

读后感的作文 篇5

  我读完了《妈妈不是我的佣人》。

  这本书以阿章为主角,描写了阿章在乡下的生活。阿章从一个非常不听话的孩子变成了一个遵守规则的好孩子。阿章在那里经过表妹晓金训斥后,就改正了自己依赖自己父母的坏习惯;然后,他又学会了什么叫逞强和勇气;后来他又开始学会了读书;在表妹的开导下,他拥有了经商头脑;在1000块钱诱惑下,他在他犯了一个天大的错误。最后,他离开了农村。

  这本书给了我很多道理。每天,我的床都自己收拾。(准确的说是我们的床,因为我还没有自己的床,至今我配合还和父母在一起。)备货全部叠好,扫好床,然后在床上墙那里的衣服都叠好。整理好之后,就去洗脸刷牙。之后去吃早饭。然后就去桌子上写作业。

  在阿章和韵茹探险鬼屋时,让我明白了都低什么是逞强,什么是勇气。海棠我学到了要多夸赞别人。别人才会尊重你。后来,我在田径队里,不停的跨奖那些比我跑的快的人。在后来,我像阿章一样,每天有时间就读书。在那些道理中,我最喜欢的.就是关掉电视或音乐后集中精神阅读。这一条让我改掉了我的坏毛病,因为我以前习惯开着音乐读书。甚至是评书、响声、小品。妈妈老是说我,我怎么也记不住。总觉得非常好听。后来我才改了这个毛病。不说了,总之,这本书给予了我很大的帮助。

  我爱这本书。

读后感的作文 篇6

  格兰特船长的儿女》的故事发生在1864年。苏格兰贵族格里那凡爵士是邓肯号游船的船主,他从海上的漂流物里获得了一份文件,从中得知两年前在海上遇难 失踪的苏格兰航海家格兰特船长尚在人间,于是毅然带着船长的女儿玛丽和儿子罗伯特等人,驾驶着自己的游船“邓肯号”去寻找和营救。

  他们到达南美后横穿美洲大陆,最后发现船长的遇难地点是在澳大利亚海岸。他们乘船到达澳大利亚后,遇见了船长原来的水手艾尔通,上了这个海盗头子的当,又横穿澳洲大陆,被土人俘获后陷入绝境。

  他们逃脱后重新回到了“邓肯号”,并且见到了被俘的艾尔顿,与他协商:让他说出事实,不把他交给英国警方,让他在一个孤岛上自生自灭。于是选择了在太平洋里荒凉的塔博尔岛上,不料在岛上巧遇格兰特船长,于是一起胜利地回到了苏格兰。

  本书还描写了人们在大自然里的种种奇遇,其中有地震,有飓风,有狼群;有几百头牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原变成海洋;有他们逃离被闪电击中的大树,又碰上潜伏在水里的鳄鱼;真可谓千难万险,扣人心弦。

  儒尔·凡尔纳是法国科幻小说的奠基人,被公认为现代科幻小说之父。他出生在海港城市南特的一个律师家庭,辽阔的海洋、扬起的风帆和汽笛的鸣响,孕育了他对 大自然的奇妙幻想;他在中学里顽皮成性却成绩优异,毕业后遵从父亲的意愿攻读法学,1849年在巴黎获得法学学士学位。凡尔纳在巴黎幸运地结识了探险家雅 克·阿拉戈,并与在他家经常出入的天文学家、物理学家和地理学家等科学家交往颇深,在他们的影响下刻苦钻研数学、物理、化学和地理等自然科学,同时阅读当 时流行的'爱伦·坡的侦探小说,借以丰富自己的知识和提高写作的技巧。 凡尔纳的小说景色壮观、情节惊险、构思巧妙、引人入胜,充满了异国情调,兼有科幻小说和探险小说的特色。它们既体现了人类渴望自由翱翔的梦想,又具有充分 的科学依据,因而使独具特色的幻想变成了科学的推理和预言。现在不但海底潜艇早已成为现实,而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。正因为如此, 凡尔纳的小说才始终令人爱不释手,在世界上拥有最广大的读者。

读后感的作文 篇7

  《格兰特船长的儿女》是法国作家儒勒·凡尔纳写的一部科学幻想小说。

  苏格兰航海家格兰特船长驾驶游船“邓肯号”于两年前在海上遭遇风浪遇难失踪,船主格里那凡得到线索后,立即请求英国政府派遣船只去寻找幸存者。可是英国政府对苏格兰人一直非常歧视,竟然拒绝了格里那凡的请求。格里那凡对英国政府的态度感到十分愤慨,只有另找搜寻的'办法。

  格里那凡毅然决定自行组织搜救队,亲自去完成找寻工作。他带着格兰特船长的儿女,和一位著名的地理学家以及自己那见识多广、博学多才的妻子,一起穿过南美洲的草原,横贯澳洲内地和新西兰,环绕了地球一周。一路上他们克服了千辛万苦,凭着仅有的一张模糊不清的求救信和无比的毅力、勇敢,战胜了无数艰险,终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

  格里那凡以及他的同伴勇敢顽强,面对困难毫不退缩。这种精神深深地打动了我。想想自己,每当遇到一点儿小困难就害怕,想打退堂鼓,这怎么行呢?正如贝多芬所说:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。 ”只有勇敢的面对困难,不向困难低头才有可能实现自己的梦想。格里那凡夫妇以及地理学家也有着值得我们学习的人与人之间无私的爱。连英国政府都不同意花费那么大的人力、物力去寻找幸存者,而格里那凡夫妇却仅凭一张漂流瓶里的求救信,自行组织搜救队环绕了地球一周,最终找到了格兰特船长。在我们生活当中又有多少人能够有着这种对陌生人的关爱呢?看着格里那凡夫妇的所作所为,我终于明白了:我们的生活因爱而精彩!

读后感的作文 篇8

  现代有很多人都阅读了安徒生先生的《丑小鸭》,文中描写了丑小鸭遇到了重重挫折,在鸭群与鸡群中被排挤、被讪笑,女佣人踢它,使它流浪到沼泽地,讨好野鸭,但野鸭却仍不喜欢它,还差点被猎狗抓走,趁着夜里,小鸭又逃到一位老妇人家,受到母鸡与公猫的嘲笑,它走向了大自然,追求自由、幸福,在严冬又差点被冻死,被农夫所救,最后,它终于变成了一只众所喜爱的天鹅。

  作者安徒生根据自己的实际情况,写出了《丑小鸭》一著,实是对自己美好未来的憧憬,将自己身处逆境仍不屈不挠,努力进取,乐观地对待,坚信美好理想能够实现,幸福定会来到身边。于此,不禁想到普希金的《假如生活欺骗了你》,两篇文章主旨相同,都是激励人们奋发向上,不屈不挠。

  所以,在现实生活中,我们往往会遇到很多困难,甚至处于逆境之中,坚持与放弃有时仅在一瞬之间,成功与失败也只在一念之差。只要是自己所认为正确的,问心无愧的',就要相信自己,即使前方是刀山火海也要闯一闯,就算失败也不会后悔,“失败乃成功之母”,不要沮丧,不要自责,上帝在给你什么苦难,困难时,也同时在后插上了成功的旗帜,丑小鸭不也正是如此吗?

  小鸭可凭自己的力量成为天鹅,人类亦可凭自己的力量获得成功。相信吧,一切不是幻想!

读后感的作文 篇9

  你认识查理九世吗?查理九世这个名字乍一听还以为是古代的一个国王,但是在这本书上,他是一只拥有着超强智慧与矫健身手的狗。这个暑假我看了《查理九世》系列的很多书,令我印象最深刻的就是《所罗门王的魔戒》。

  《所罗门王的魔戒》讲的是DoDo冒险队为了救博士而前往一片原始森林冒险,先是原始部落的为难,紧接着有遭遇各种怪物的袭击,然后险些落入博士助手欧柏的陷阱……然而,在这样的重重困难之下,查理九世这只小狗带领着DoDo冒险队的四位成员,沉着应对,奋勇抗争,最后识破了欧柏的'诡计,成功解救了博士,化险为夷。

  说起这个故事,我也有一个相似的经历。尽管没有《所罗门王的魔戒》讲的如此惊心动魄,但是却教会了我在面对困难危险时应该怎样做。爸爸在一次假期里带着我们全家去一座大山里进行野营,我们全家都高兴极了。在吃完午餐之后,我和爸爸妈妈决定四处走走。就在这个时候,我发现有一条蛇正在不远处迅速向我们这边蠕动。我慌了,不知所措地大声喊叫,这时爸爸从树旁捡起了一根木棒,重重地砸在了蛇的头上,把蛇砸晕了。事后爸爸语重心长地对我说:“以后遇到危险,不可以那么慌乱,要沉着地开动脑筋,化险为夷。”

  通过《所罗门王的魔戒》里的DoDo冒险队和自己的经历,我明白了在危险时不能慌,要沉着应对,才能化险为夷。

读后感的作文 篇10

  最后一头战象读后感我最近读过一本书,叫《最后一头战象》。书里的象群在人们心目中的地位即意味的雄伟,稳重,勇敢。这时,我想到了象表面上看起来好像很迟钝、很笨拙,其实它却十分机灵,而且记忆力惊人。

  经过训练,象可以学会不少技艺,还会成为最温顺,最听话的动物,真令人惊奋。傣族的最高领主:召片领,他曾经有一支威风凛凛的象兵。一九四三年,日寇占领了缅,象兵在打洛畔和日寇打了一仗,战斗非常激烈。八十多头战象全部中弹倒地,在民工运战象的尸体时,意外的发现还有一头公象在喘气,这头公象叫嘎羧,是唯一幸存的战象,好心的居民治好了它的伤,并收养了它。过了几十年,一头即将入坟墓的战象,奋力的披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢,要与曾经和自己浴血浴战的伙伴们葬在一起。精明的猎手凯觎一路悄悄随尾在老战象身后,从百象冢里背回几百根价值连城的象牙,大大的发一笔横财。在苍茫的'暮色中,老战象用用尽生命中最后一点力量,与同伴们会合,于这片曾经洒满热血的土地会合,还与这里的一切事物会合……我读了这本《最后一头战象》的书,我从中看到了一幕幕小故事,如,隆卡跟它茨甫争夺王位;巴娅怀孕二十二个月,出生了乳象“隆卡”;阿瓦隆冲到大街上,拉拉冒险让它进铁笼子……

  我觉得热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。了解、热爱、保护我们赖以生存的大自然要从娃娃抓起,保护和我们共同享受这一家园的其他生物。

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