支教发言稿

时间:2021-10-31 16:40:06 发言稿 我要投稿

支教发言稿

  在不断进步的社会中,发言稿使用的情况越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的支教发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

支教发言稿

支教发言稿1

  各位远道而来的朋友们、同志们、同学们:

  今天,我们在这里举行杭州师范大学志愿者赴阿支教开营仪式,在此,我代表阿克苏市教育局和阿克苏市教育系统向各位杭州师范大学的志愿者表示热烈的欢迎,并对志愿者们的支教工作表示衷心的感谢!

  杭州师范大学是一所百年名校,他有着辉煌的历史和雄厚的积淀,学校经过百年的建设和发展,已经成为拥有人文科学、社会科学、理学、医学四大主干学科,学科涉及哲学、文学、法学、经济学、等十大学科门类,教师教育与艺术教育具有特色,人文社会科学学科具有很强优势,理学学科见长,各类新兴学科协调发展的综合性大学,近年来,杭州师大更是人才辈出,为国家的现代化建设培养了更多的人才。

  近几年,在上级领导的重视与帮助下,在各位教育工作者的努力下,阿克苏市教育水平有了进一步提高,但是,与我国发达地区尤其是与杭州相比,彼此之间还存在着一定的差距,还有很多地方要向兄弟地区学习,本次杭州师范大学志愿服务团开展赴阿支教活动,更是学校站在教育的高度,不仅是对青年志愿者工作的一次鞭策,一次促进,也是向阿克苏市第四中学乃至阿克苏市教育系统的一次传经送宝的机会,你们的到来,代表者先进教学理念的到来,这为我们注入了新的血液,会让我们的教育焕发新的活力。希望各位志愿者,在这短暂的支教过程中,能充分发挥自己的聪明才智,积累宝贵经验,开展大量富有成效的工作,为推进我市教学工作,促进我市教育发展贡献自己的力量。

  人生因敏于求知而精彩,青春因无私奉献而崇高。这次活动,也是大家加强学习、接受磨练、成长提高的一次良好机遇。希望你们倍加珍惜,切实把握,特别要充分发扬理论联系实际的作风,立足阿克苏市教育发展的实际,结合专业知识和岗位要求,加强交流,集思广益,取长补短,共同提高。同时,我们教育局和阿克苏市第四中学也会高度重视,切实负责。我们要本着对志愿者高度负责的态度,充分准备,细心服务,为志愿者提供一个良好的学习和工作环境;要切实关心志愿者服务期间的思想状态和学习生活,积极帮助他们解决实际问题,做他们的良师益友,确保活动取得明显成效。

  最后,衷心祝愿志愿者们在服务期间身体健康、学习进步、心情愉快,祝愿本次杭州支教活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

支教发言稿2

  同学们大家好,在这个暑期,我经历了将近20天的支教生活,这其中有欢乐也有汗水,在烈日下还要去卖菜,在课堂上被孩子气的发颤,在黑夜中被蚊虫叮咬,每一天的生活对我来说都是非常的深刻,当然,和孩子们一起开心的玩耍,看他们认真的学习我们传授的知识,和一起支教的志愿者们苦中作乐,都是非常美好令人难忘的记忆。

  现在,静下心来,扪心自问,为什么要支教? 这个问题其实也很简单:因为那儿需要支教,因为那儿需要帮助。正如“为什么要登山?因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的,这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教,真正能发挥出贡献,真正能看到支教的效果。在这里,我发表下想法。我觉得支教的人的条件:一、要有爱心、热心、激情;二、要有教育别人的能力和水平;三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去,面对的更多是激情和冲动过后,落后的村庄、枯燥的生活,最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突——当初美好的想象和初衷,与真正乡村支教生活的大相径庭!

  我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,这样我们心里才能消除些许不安,我们不能让他们输在起跑线上,至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为本身就是一种爱的影响,爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子,当地的老师,当地的村民,还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播

  出去。

  我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自己的内心去做,希望自己确实能做点什么,哪怕是影响一个山区的小孩子,都会让我心境坦然,温暖,纯净。总之,希望自己在这个功利的年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。?. 一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。

  当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事,不枉此生。

支教发言稿3

尊敬的学院领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  再过几天,我们6名实习指导教师和247名学生就要踏上南行的汽车,到遥远的南疆边陲和田地区的墨玉县和皮山县进行为期半年的实习支教。实习支教是学校安排在校学生实习的一种方式。实习的方式有集中实习、分散实习、实习支教等,实习支教不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独挡一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用。

  实习支教是当代大学生应尽的义务和责任,是同学们成长、成才的需要。对同学们来说是一件好事,第一,有整整一个学期的时间在一个岗位上实实在在的实践和锻炼;第二,它是一次吃苦教育,和田地区与昌吉相比,在外部环境、生活条件、交通信息等方面都会有一定的差距,孟子曾经说过:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。茧的蜕变是痛苦的,而蝶的飞舞是美丽的,不经历风雨,怎么见彩虹,艰难困苦、玉汝于成。在艰苦的条件下的那种砺炼,是任何方式都无法代替的。越艰苦的地方越锻炼人。由此希望大家以积极的心态投入到新的岗位上,遇到任何事情不要埋怨。应该对自己说声“太好了!”。

  希望同学们要处理好三个关系即:教育和被教育的关系、工作和学习的关系、个人努力工作和团结协作的关系。严守纪律,恪尽职守,爱岗敬业;勤奋教学,以人为本,关爱学生;弘扬文明,不怕困难,无私奉献;在实践中砺炼成才,真正使顶岗实习的实践活动成为大学生人生奋斗的新起点,为今后职业生涯发展和服务社会注入持久的动力。

  作为实习带队教师我们责任是以学生为本,关心学生、爱护学生、保护学生。我们会竭尽全力,为同学们服务。帮助你们适应新的工作岗位、解决教育教学中的问题和生活上的困难。为你们成长、成才搭建实践平台,创设和谐的环境,帮助你们在实践中学习、在实践中成长。

  新的岗位等待着我们,新的挑战等待着我们,希望同学们在新的岗位上发现自我、展现自我、成长自我、充实自我、完善自我,提高自身的竞争力,为将来的就业及职业生涯发展打下良好的基础。希望同学们像陶行知先生所说的那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”,真正做到带着感情、满怀信心地下去,加深感情,充满自信的回来,扎扎实实把顶岗实习支教工作做好、做实,为昌吉学院争光,为我们21世纪的大学生争光。相信这半年的顶岗实习就会是你最难忘的人生经历,成为你一生中巨大的财富。

  冰雪即将融化,春天已经来临。一年之计在于春,愿同学们播下希望的种子、洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实。

  谢谢大家!

支教发言稿4

尊敬的各位领导,叔叔阿姨、老师们,亲爱的同学们:

  您们好!

  小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们大山里的学生,因为xx公司的关爱而更加健康成长。今天xx的各位领导和叔叔阿姨们的到来,使我们学生感受到了来自社会各界的爱心温暖和帮助。

  此次xx的三批支教老师的到来,不但为我们带来许多课外知识和生活技能,更带来了关爱、温暖和快乐。在我们布满对艺术非常渴求之时,是你们的实际行动点燃了我们心中的希望之火,是你们的实际行动为我们打开了通向艺术殿堂的大门,是你们的实际行动为我们奔上了学习艺术的广阔天地。我们体会了感恩课的动情,手工课的创新,音乐课的热情,一切都是那样的难忘。即使你们就要走了不能在这里停留很久,但是你们身影,你们的话语,你们的爱心已经深深烙入了我们的心灵!各位支教老师我们爱您们。

  今天,我还要感谢来自社会各界人士的关怀,你们远道而来奉献爱心让我们享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。在这个大家庭中,我们是幸福的,是快乐的。“授人玫瑰,手有余香”,奉献爱心,收获希望。xx小学将永远见证这一善举,xx小学的未来也将因此更加光明。

  最后,我代表所有的同学向关心、帮助过我们的xxx和各位叔叔阿姨们说一声“谢谢”。我们一定会用时间和行动来感谢关爱我们的人,我们会好好学习,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。不辜负你们的期望!长大后,我们也要和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

  谢谢您们!

支教发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  支教仅仅两天半,却准备了几个月。支教仅仅两天半,回忆却是长久。

  大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!

  和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。

  我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。

  在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!

  发现我的决定是对的,__和__作为班主任,很有领导者的威严,感谢你们两位,我刚开始还很担心你们的工作,现在想来,你们的表现让我很吃惊。

  组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文老师__,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。谢谢来自于文学院的__老师,让三下乡的课堂多了不少活力。

  还有记忆课的__老师、心理课的__老师、数学课的__老师,身兼多职,却能应付自如。

  在我的英语课堂上,我和我的第一批学生结下了很深的感情。教英语,让我充满了自信,谢谢我的第一批学生。记得我刚开始介绍我自己的时候,我给了孩子们一道题——“大家猜猜我是教什么的呀?a、语文b、数学c、英语.”孩子们异口同声的回答,着实让我发觉自己实在是玩不起这类游戏,太“有懈可击”了,大家明显知道我是教英语的。

  凡事,好的开始就是成功的一半。这话确实有道理。开篇第一章,我的三下乡的chapterone,和孩子们这般和睦地交流,很开心。说明我还是很有孩子缘的,哈哈!接下来,我教了初二两个班的英语。一直都倡导送给孩子们一段趣味英语学习的美好回忆,既然我成了他们的英语老师,就全权“掌管”了他们的!英语歌,绕口令,日常对话,英语小游戏……正如每位老师都有属于自己的吸引孩子们的那套方法,我和这群小朋友打好交道的途径则是礼物。之前就想好每节课都要玩一个英语游戏,为的是巩固他们的单词知识并且激发他们的学习积极性。

  这样操作下来,似乎又在同僚当中引发了一场热议——“静思老师,就是靠物质诱惑牢抓了孩子们的欣心!”哈哈,终究还是同一条战线上的人,对我这般雄雄的野心如此了解,呵呵。其实呀,我还是要感谢我的学生们的,我很怕在我的课堂上一片死气沉沉,但是结局不是,大家好配合,在对礼物虎视眈眈的同时,大家真心喜欢上了唱英语歌《alittlelove》。谢谢我的学生们,谢谢这一群可爱的山区里的纯洁的小孩子。

  如今,我仍然记得,当我离开他们的时候,我面向他们,噙着泪花说过的心底里的话——“谢谢你们。虽然我的大学专业是历史学,今后很大可能我要教历史。可是,一直以来我对英语有着一种说不清的热爱,当英语老师是我一直以来的愿望,谢谢你们,我的第一批学生,谢谢你们满足我的愿望。”

  很庆幸我跟了这支队伍,一直都在收获感动,真正的累并快乐着。

  三下乡,支教,一群队友,互相帮助,第一批学生,永远的回忆,大坡!

支教发言稿6

  刚刚送走充满收获的金秋,又迎来了银装素裹的初冬。今天,我们放下繁忙的工作,以饱满的热情来参加这次会议。在此,我代表全体支教志愿者向始终关心、支持我们的各级领导致以诚挚的谢意。

  20xx年,省委组织的大学生志愿者支教活动像一根红线,把我们这些漂泊在外的游子系回家乡,为克东教育事业贡献青春,这也圆了我们多年的为师之梦。能够成为教育战线的一员,为克东发展培育人才,使我倍感荣耀。

  记得报到那天,乡亲们用四轮车把我们接到距乡直十公里外的山河学校,我们内心充满喜悦,一路上谈论着,憧憬着。但看到学校的环境、现状时,心中不免还是有些失落,办学条件太落后了。落后的教学环境,艰苦的生活条件,我们为家乡农村教育志愿服务的信念曾经几度动摇过,当望着孩子们一双双渴求知识的眼神,听到家长们的声声叮嘱,我们真正感觉到了肩上担子的份量,当时我暗下决心,一定要努力工作,教好书,育好人,不辜负乡亲们的厚望。慢慢地,在工作中我们找到了自信,找到了精神支柱。

  在支教的两年中,市、县、乡各级领导经常到校问寒问暖,为我们拨款维修宿舍,购买电视、炊具以及米面等生活必需品,解决了很多实际困难;学校教师和学生家长经常从家里给我们拿菜,也给予了我们很大帮助,免去了生活上的后顾之忧,使我们得以将全部精力投入到教育教学工作之中。

  我所在的志愿服务学校是昌盛乡的山河学校,山河学校有教师23名,我们志愿者就占11名,我们的到来解决了学校教师严重缺编的问题。由于我们所服务的学校教师缺编,到岗后我们不仅全部担任班主任和主要学科教学任务,而且大多数都跨年级、跨学科任课,在初中任教的每天一天至少4节课,最多时一天6节课。由于课节多,嗓子哑了,含片草珊瑚,挑灯备课、批作业是常事,双休日也很少休息,进行家访、给学困生无偿补课。

  一分耕耘,一分收获,我们在过去两年的志愿服务期间,边实践,边学习提高,默默奉献,努力拼搏,我们所教学生的学习成绩得到了大幅度的提高,我和阎候刚、王春艳共同执教的05、06两届初中毕业班的中考成绩达到了山河学校中考升学考试历史最好水平,05年考入一中4人;一分耕耘,一分收获,今年19名考生中,就有10人升入一中,升学率53%。,听说这比有的乡镇中学的成绩还好,这在全乡引起了不小的轰动,同时也使得我们向上级组织和父老乡亲交上了一份满意的答卷,这充分证明了我们的能力和价值。当听说06年中考录取成绩时,我们自己都不敢相信,后来我们的校长打电话问中心校的李校长得以确认,我们都为自己努力拼搏取得的成绩而欣喜若狂,我默默的流出了眼泪,过去的苦和累都被成绩所取代。

  我们在教学中的成绩得到了学生和家长的肯定和认可,我校不但没有流失生,还吸引了很多周边村的学生到我校就读,学校的在校生由20xx年的164名增至273名,这也证明了我们这支志愿者队伍的基本素质。我们以志愿者这一称号为荣,我们也做到了为志愿者这支队伍增辉。

  然而,闲暇之余和外地校友谈到他们的优越情况时,心中偶尔也会有一些失落,他们有的已成为正式职工,有的进入了政府机关,有的进了较好的企业。但一进入课堂,看到那一张张可爱的笑脸,回想起已经取得的教学成绩,一切都抛到了脑后。

  我爱人在第一中学任教,我家在克东镇内居住,每天要座通勤车到80里的外昌盛乡的山河村,早上披星而出,晚上戴月而归,遇到天气不好,或为学生补课,就得吃住在学校。我是在参加志愿服务前夕结婚的,到山河校之后,全身心地投入到了教育教学工作,我舍弃了要孩子,这是一个已婚女人很难作出的决定,为此爱人也时不时的劝我。期间的苦和累自不必说,能为家乡的教育事业奉献青春,我无怨无悔。

  我是大学生志愿者之一,我只是其中的的代表,还有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期间,为了安心教书,为了乡村教育,有的在乡村安家立业,扎根农村,真诚的实践着志愿服务家乡愿望。两年多来,我们的工作是繁忙、紧张、有序的,我们增长了知识,锻炼了能力,丰富了经验。“不经风雨,怎见彩虹。”我们多人多次得到上级组织的奖励,这是我们所有支教志愿者的荣耀。

  回顾过去,充实、辉煌、烂漫,展望未来,我们前景一片光明。在两年服务期已满之后,我们在为自己的去向彷徨之际,县委领导以及项目办、教育局的领导多次跑省有关部门,为我们努力争取续签协议,使我们能够为家乡的农村教育再做贡献,使我们能够继续在自己所钟爱的三尺讲台无私奉献,这是我们所期盼的。在此我代表全体支教大学生向支持、关心和帮助我们的各级领导表示衷心的感谢!

  虽然我们平凡,但我们在平凡中收获着,因为平凡孕育着伟大。经我县各级领导的多方协调和努力,为我们争取了续签六年协议的机会,在此,我代表全

  县支教志愿者向组织郑重承诺,在今后的支教期间,我们将进一步树立为克东农村教育事业的稳定与发展做出贡献的稳固思想,积极向上,努力拼搏,用自己的实际行动回报各级领导和父老乡亲的厚爱,努力为克东农村教育事业发展做出贡献!努力为家乡社会主义新农村建设贡献自己的每一分光和热。

支教发言稿7

各位尊敬的领导、老师:

  大家下午好!

  我是**市实验小学的舒*。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴**支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

  首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!

  向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!

  直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!

  我把一年的支教感悟总结为三句话:

  一、视艰苦为挑战,乐观应对

  经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理……

  虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

  “快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

  二、视经历为财富,全心投入

  根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。

  桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。

  支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的`工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。

  支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。

  由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的PPT《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

  短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏……

  作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

  三、视关怀为动力,自我鞭策

  忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

  去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

  各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。

  桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。

  横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金……

  各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。

  最后,引用我的《西行随笔》的一段话:

  “五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。

  我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。

  一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

  支教让我们的人生更加绚丽多彩!

支教发言稿8

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福——似乎一直以来都是一个定义很模糊的词语,什么是幸福,我们说不清道不明。但在__小学暑期实践支教的日子里,我们真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模样。

  我们丰富多彩的教学活动,每天都伴随着孩子们响亮整齐的晨读声开始奏响幸福的乐章。孩子们们稚嫩清脆的声音,宛如春日清晨鸟儿的欢歌,留在我们心中,一阵阵回荡着。他们张大着嘴巴,仿佛要用最大的声音来晨读;他们直直地盯着黑板上的英语单词,仿佛要把它们印到心里去。

  孩子们的专注并不只有那么十几分钟,他们带着同样的热情跟着教员们一起进入科学的世界,探索这个神秘的世界。对待他们并不喜欢,也没有良好基础的英语,孩子们反而更加认真,他们跟读教员,勤做笔记。下午的课堂也并不让学生发困,孩子们对于美术、摄影等开始产生浓厚的兴趣。

  他们眼里投射出来的那种对知识的渴求,时刻提醒着我们教员每天要好好准备教学内容,争取在有限的课堂时间里,让学生们尽可能掌握更多有利于他们学习成长的知识。

  这是一种付出的幸福。我们的努力能带给孩子知识的一种幸福感。

  一直以来我都认为老师不应该只是充当课堂上传授知识的角色,他们应该跨越讲台的距离,走近学生。所以作为支教大学生,我们尽量放低自己的姿态,用一个朋友的身份主动在课余时间去找孩子们沟通交流,与他们打成一片。那一幕幕幸福的画面就生动美好的在校园里展开:

  午休时间,老师和孩子们就进行了一场乒乓球PK赛,光看身高年龄,胜负就已定胜负。但是你来我往,孩子们毫无不示弱,结果老师们惨败了。看着他们脸上幸福的笑脸,我们的内心别提多么有成就感了。虽然是一场小小的比赛,却大大增进了师生的友谊,拉近了师生之间的距离。

  教室里,还有一群女生和教员们在谈心,谈理想,谈喜爱听的歌,谈喜欢做的事。当大家讲到有共同的理想和兴趣时,都表现得异常兴奋。我知道,在这一刻,没有老师和学生,只是朋友和朋友,他们心很近很近,他们的幸福,就在当下。

  还有一个让人无法忽略的角落,那一张张幸福的笑脸在一阵阵咔嚓声中定格,那是孩子与教员们的合照。因为摄影课激起了孩子很大的兴趣,他们都想亲自拍出完美的照片,教员们在耐心地教孩子们如何拍照。如此和谐动人的画面足以在人们心中驻留铭久。

  这是一种超越师生的情谊,单纯美好的情感,让我们怀着童心开心无忧的幸福。

  作为老师,我们应该了解学生。为了更好地贴近学生,走进他们的世界,我们每天还会进行了家访。在支教的日子里,我们分组送一些同学回家,进行我们的家访。无论我们家访哪位同学,我们都会受到热情的款待。他们充满对我们的感谢,他们对我们实践的支持和肯定,是我们另一种幸福。

  幸福是什么?有人会说,幸福就是有花不完的钱;有人会说,幸福就是自己有权有势有后台;有人会说,幸福就是可以长生不老;有人会说,幸福就是儿女孝顺,身体健康……

  其实幸福真的很简单,正如一些家长所说的那样:最为外省的打工者,他们离乡背井,来到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快乐乐的生活在一起。而我们的幸福就是和孩子们开心快乐地在一起。

  这几天的社会实践,我们拥有的就是如此真切的幸福,简单却那么美好。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  人为什么会感到幸福与快乐?是因为自我的那份内心的渴望被满足了吧,而我这天就感到了无比的幸福与快乐,因为我被一群天使围绕着,看着他们的脸庞,我很难想象十几年前的我也是这个样貌的,毕竟此刻自我已经长大成人了,童年已经成为了回忆,但是他们却又让我感受到了仿佛仍在眼前的童年。

  跟随“红粉笔”去农村的小学去支教了,我所教的是三年级的小朋友,他们给我的感觉就是他们好活跃、好天真。自我站到了讲台上,忽然感觉自我有了一份职责,我向大家鞠了个躬,告诉他们我们是朋友,所以大家在我的课堂上能够尽情地发表自我的观点,自我所讲的课程是透过游戏贯穿的,期望大家尽力配合,他们没有让我失望,因为他们在我的面前展示了这个年龄段的孩子们该有的稚气与天真,没有造作,没有假象,他们把我当做他们的老师,他们也把我当做他们的朋友,他们会因为我需要一支铅笔来讲课而争先恐后地递给我铅笔,他们也会因为我的一句夸奖而无比的兴奋,他们也会为了得到我的夸奖而使劲地举手发言,所以课堂的秩序我一度控制不了,但是我无比地兴奋,因为我明白,这些孩子们是喜欢我的课堂而如此踊跃地发言,我不想去镇压他们,我不想维持纪律,因为我不认为我有资格去镇压孩子们的天性,我也没有什么资格对他们发火让他们务必安静,我的职责是,让孩子们在我的课堂上尽情地去展示个人的才华与个性,因为我是一名“老师”,我要尊重这个年龄段孩子们应有的天性。

  课堂休息时,和大家一块出去玩,要和大家一块照相,这个时候有好多的小女孩拉着我务必要站在我的旁边和我一块照相,但是那种场面自我真的无法控制,男孩女孩分成了两派,各自“打压”,争着抢着要先照相,我当时都无语了,但是我仍是很开心,尽力维持着秩序,让大家尽量安静,赶快照相,呵呵,真好啊。感觉自我就像一个孩子王似的,和这些孩子们在一齐,自我仿佛又飞回了那个充满着喜怒哀乐的童年,记起了无忧无虑的自我当时是怎样单纯地看待这个世界的。

  人为什么会感到幸福与快乐,很简单,因为自我获得了心理的满足,做了有好处的事情,我透过这一次的义务支教活动感到了自我的社会存在价值,尤其是看着孩子们天真的笑脸,听着他们银铃般的声音,感受着他们对自我的喜爱,内心充满了感动、激情······回校的途中,我回味着那短暂的两个小时的时光,嘴角不禁流露出浅浅的微笑,因为我又回想起了那40个孩子,回想起了和那40个孩子共度的完美时光······相信他们会实现自我的理想,有一个完美的未来,也相信自我最终会实现自我的人生价值,在支教中让我看到了自我的价值,让我学会了奉献。支教活动教会了我许多。支教更使我长大了,学会了吃苦耐劳;支教使我得到了锻炼,使我明白了作为一名教师就应具备的素质;支教使我成熟了,让我懂得了职责。

支教发言稿9

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家好!很荣幸能够作为支教带队教师参加河西学院赴安定区义务支教启动仪式。

  一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

  20xx年河西学院赴安定区暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先,请允许我代表支教带队老师,感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。

  在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开,为安定区的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

  各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教带队教师及同学们向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在支教学校,

  我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才,为家乡的发展添光增彩!

  谢谢!

支教发言稿10

  作为接受支教学校的代表,我的内心充满了感谢,充满了敬意,也充满了感动!因为教委高瞻远瞩,从义务教育均衡发展的角度着手,采用支教的方式,为山区教育提供了优质的人才支援,也为山区教育的发展提供了强有力的智力支持。我谨代表接受支教学校的全体干部教师和同学,向各位领导表示衷心的感谢,谢谢你们对山区教育的关心和支持!

尊敬的....:

  首先请允许我代表永丰小学全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢,对这次义教和支教交流活动的圆满成功表示热烈的祝贺!。

  一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友义无反顾来到我们这贫困的山区学校,从繁华的都市到简陋的山村,你们克服了生活不便,心里孤独重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为我校搭建的知识资源共享的平台,感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

  回顾一年的光阴。那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。此刻,任何语言都变得苍白,因为没有文字能确切表达我们心中的恋恋不舍,以及那份离别的失落……

  忘不了和你们共同工作的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们知道了什么叫敬业,当你们穿梭于各年级听课的时候,我们懂得了什么叫学习,当你们在教研会上发表见解的时候,我们知道了什么叫坦诚,当你们上示范课的时候,我知道了什么叫高水准。这样的365个日日夜夜,让我们永丰小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下。老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

  岂止是老师们受益。永丰小学的孩子们更是幸福,自从你们来之后,孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了,说话礼貌了,写字工整了。孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑,这是你们慈母般的关爱感化了孩子幼小的心灵。

  课堂上,孩子们争先恐后的发言,兴趣盎然,外教老师生动活泼的教学,让山区的孩子走进神秘的英语世界,对英语产生了浓厚的兴趣,语文和数学课灵活有效的教学方法激活了孩子们的思维,点燃了孩子们的求知欲。可喜的是孩子们会说比较流利的普通话了!会用简单的外语交流了!能用流畅的语言表达自己的情感了!这在我们贫困的山区是多么难能可贵的事啊,你们为永丰小学的教育注入了新鲜的血液,让这里的孩子和城里的孩子一样享受到高水平的教育。是你们的谆谆教诲让孩子们健康成长,为孩子们插上理想的翅膀,给孩子的终身发展奠定了良好的基础。当然你们的辛苦没有白费,那一张张骄傲的成绩单便是你们丰厚的回报!

  让我们心存感激的不只是你们提高了教学质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德,你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,用你们微薄的工资为孩子们捐助各种学习用品,衣物,生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。甚至还为学校拉来赞助,捐献了足够多的体育用品和书籍。使我校从德智体各方面都有了新的发展,上了新的台阶!你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

  我相信,历史会记住你们,永丰会记住你们,山区的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我的心田!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信这四位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持永丰小学的教育事业,希望你们记得永丰小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的战友们。

  轻轻地,你们要走了,正如你们轻轻地来。此刻千言万语只化成两个字——珍重,期待你们常回家看看,永丰小学的大门为你敞开!随时欢迎你的到来!

支教发言稿11

各位领导、家长,同学们:

  大家上午好!

  非常感谢大家在百忙之中抽空来参加锦北街道“阳光假日”暑假班支教活动总结表彰大会。我是本次大会的主持人陆丹。在大会开始前,首先来介绍一下到场的领导他们分别是:

  感谢你们的到来!教师是一个神圣的职业,通过让同学们参加这样的支教活动对提高同学自身能力是非常有帮助的,本次支教活动企业的领导和街道的领导都非常的重视,我们学校的青年志愿者们也都非常积极的参与,随着开学的临近,我们学校此次支教活动也已经全部结束了。虽然活动已经结束,但我们相信那些参加支教的同学们那一颗颗激情的心依旧绽放;虽谈不上硕果累累,但从中学到的却让他们受益匪浅!今天,我们的激情澎湃的小朋友们就将在这里与我们一同分享他们的经历。

  现在,我宣布20xx年支教总结大会正式开始!领导上台讲话

  非常感谢领导的精彩发言,首先有请孔高敏为我们展示一下活动视频。非常感谢孔高敏的视展示,我想我们对这几天志愿者们的支教活动也有了个大致的了解。

  接下去有请小朋友代表张雨晴与我们一起分享他们在支教过程中的收获和快乐。大家鼓掌欢迎。非常感谢张雨晴的精彩发言。

  接下来是学生的作品展示,有请xxx等五位小朋友给大家展示,分别由xx给予点评。

  欣赏完小朋友的优秀作品,接下来让我们一起来欣赏他们精彩的文艺汇演……大家鼓掌欢迎xx第一个节目是......

  小朋友的表演非常的精彩,接下来我们将一起玩一个游戏,《击鼓传花》游戏(准备简易鼓一只,花束一捧,小学生紧密坐在前四排,听到支持人开始敲鼓时,立即将花束从前往后传递。鼓声停止时,看花束落在谁手里,谁就要进行才艺展示。此游戏由志愿者与小学生共同参加。)

  大会最后一项是对本次支教活动中表现较好的同学颁发“先进个人”荣誉证书,同时请领导们给小朋友颁奖。获奖名单如下......

  非常感谢各位领导、老师、同学们对我们这次支教总结表彰大会的支持,

  大会到此结束,谢谢大家!

支教发言稿12

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。

  虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!

  根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。

  在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。

  一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!

  我的演讲结束,谢谢大家!

支教发言稿13

  我叫修建,首先谢谢各位领导对我的信任,谢谢大家对我的关心和支持!

  刚才领导对我的夸奖,我受之有愧,毕竟才来到拂晓,还没有为我们拂晓做出过什么贡献。拂晓小学是我们亳州很有知名度的一所小学,我也希望自己在以后的 工作中能与大家和睦相处,共同创造拂晓的未来!我们拂晓这么多老师,都很优秀,所以我很担心我的能力,怕辜负了领导的重托,但是我会努力做好自己该做的事 情!

  边疆稳定,民族强盛,国家富强一直是我们中华民族的恒久的愿望,西部开发,xx支教是党和政府的大事,作为一名教师,能去xx支教是很荣幸的一件事 情,我很珍惜这份荣誉,所以我一直在为这次支教皮山做着各种准备,我会尽自己的努力,把我们安徽、亳州、拂晓的爱心传递到新疆皮山,把新疆人民的质朴民风 带回来。http://www.

  我很荣幸,能在和平年代里去实现自己积极的爱国理想,我希望自己这一滴水能和xx干部的所有人汇成涓涓细流,去滋润我们的疆土!

  我在支教过程中,一定恪尽职守,不辱使命,任劳任怨,勤奋工作,用实际行动书写自己的责任和忠诚!

  再一次谢谢大家!

支教发言稿14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  “年年八月有迎新,年年情景却不同。”今天我们十几位教师怀着激动的心情接过了“下乡支教”这个接力棒,十几年来无数老师为舞阳的教育事业注入了活力,而今天我们就是其中的一员,相信未来会走得更高更远。

  我想支援农村的教育事业的意义和价值就在于:它优化了教师资源配置,促进义务教育的均衡发展,架起了城乡沟通的桥梁,促使教师更新教育观念,深化教学改革,同时给学生带去了更多的知识和快乐,使年轻的教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,提高自己的综合素质。从这个意义上来说,支教是一种责任,更是一种精神的体现。

  记得有位支教老师告诉我:“支教可能一生一次,但思想交流却是一生一世”,何况我们有的老师已经不止一次投入到这个活动中。但是要成为一名合格的支教者,最基本的就是肩负责任,勇于承担,对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一人时刻应该铭记的。

  支教是工作,是交流,是学习和提高,更是锻炼自我,磨炼意志的一次好机会。作为支教教师,我们感到身上的责任重大,因为我们知道我们不单是代表个人,也代表我们的学校。我想在活动中纯粹的研究提高学科教学水平是远远不够的,我们还要充当两者之间的桥梁纽带作用,这是一种压力,也是一种责任,更是一种催人奋进的动力,在此我代表支教老师向局党委保证,我们一定不辜负你们的期望,不辜负领导的重托,用心工作,以自己的实际行动,向舞阳的教育事业交上一份满意的答卷。

  谢谢大家!

支教发言稿15

尊敬的xxxxxx老师:

  首先请允许我代表全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友,义无反顾来到我们这贫困的县城学校,从繁华的都市到简陋的县城,你们克服了生活不便和重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

  回顾一年的光阴,那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。

  忘不了和你们共事的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们看到了敬业;当你们穿梭于各年级听课的时候,我们看到了学习;当你们在教研会上发表见解的时候,我们看到了坦诚;当你们上示范课的时候,我看到了水准。这样的365个日日夜夜,让我们城关小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下,老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

  让我们心存感激的不只是提高了教学理念与质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德。你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,捐助各种学习用品,衣物和生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

  我相信,历史会记住你们,城小会记住你们,这里的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”,既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我心田,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信两位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持城关小学的教育事业,希望你们记得城关小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的朋友。

  此刻千言万语只化成两个字——珍重!期待你们常回家看看,小学的大门永远为你敞开!随时欢迎你们的到来!

谢谢!

  二〇xx年七月十六日

【支教发言稿】相关文章:

1.支教实习心得

2.教师支教申请书

3.支教心得体会

4.支教面试自我介绍

5.下乡支教申请书

6.支教小学心得体会

7.教师支教心得体会

8.实习支教心得体会

9.大学生支教实习心得