家委会的发言稿

时间:2022-05-27 09:58:39 发言稿 我要投稿

家委会的发言稿(精选13篇)

  在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的家委会的发言稿,欢迎大家分享。

家委会的发言稿(精选13篇)

  家委会的发言稿 篇1

尊敬的校领导,李阿姨,家委会家长朋友大家好:

  我是二年级四班家委会会长。在这里,首先感谢校领导,李阿姨给予我这么好的一个机会,很荣幸能够站在这里跟大家展示和分享我们班家委会所组织活动的效果和经验。

  家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校,家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育,教学工作的好参谋。家委会还要配合学校多组织各种活动,调动孩子,家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德育体全面的发展。

  我们有独立的家委会的干部群,四个组织部门的部长们都有各自的职责。我作为家委会会长负责统一部署和各部沟通协调工作。我们班家委会最大特点喜欢与他人资源共享,搜索一切好的活动资源,第一时间发布在班级群里,让家长们参与进来,通过社会实践活动,让孩子们去领路社会大课堂的无穷魅力,括宽孩子们的视野,丰富孩子们的生活,磨练孩子们的意志,增强孩子们的自信心。每一次组织活动,为了把活动办好,我们班家委会集思广路,各尽其责做好活动中的每一个步骤和细节。

  我们班家委会在本学年度组织了:“”“”“”“”“”“”共 次活动。

  在给贫困地区孩子和家庭“献爱心”活动伊始,我把活动给各部的部长们传达后,群里顿时热闹起来,大家积极发言,共商活动组织和策划的细节,争着为班级活动做自己力所能及的事,调集一切可利用资源。发布宣传语,指导家长如何引导孩子积极参与活动的等细节。“献爱心”活动后,通过与家长的交谈得知,有些孩子家长有的甚至特意请假去商场购买的新衣物、书籍和学习用品。希望通过自己的绵薄之力,给贫困地区的孩子带去一丝温暖。有多数的家长反映孩子经过本参加“献爱心”活动,给孩子幼小的心灵里买下了善良、博爱、相助的种子。孩子们在外出就餐、在家使用学习用品及生活用品的使用懂得了节约和珍惜,对父母也多少懂得了感恩。——这就是我们组织本次活动的意义所在。

  本学期我们班家委会组织的“攀岩小勇士”活动,在班主任的带领下,活动有序顺利的举行,孩子们在每个活动环节都非常的坚强勇敢,不怕挫折。家长们看见孩子们坚强勇敢的表现,都非常的高兴,看见孩子们团结互助,得到了锻炼,都感恩于这一切。活动结束后,班主任让孩子们和家长互动发表活动感言,家长们对活动叫好,希望多组织好的活动。孩子们都非常开心高兴,对自己的表现很有成就感。

  刚刚结束的“圣诞义卖”活动,也是一次非常成功的活动,我们班从一开始提出方案到最后完成义卖并清点总共只花了3个天左右的时间,效率非常之高。我们班的三个宝贝儿为班级班上筹集了300.10元。宝贝们的出色表现,得到了老师和家长们的鼓励和表扬,他们自豪极了,其实小孩子就是这么天真,很小的一些鼓励和表扬就足以让他感觉到开心和自豪,这次活动很有创意,不仅让孩子懂得独立挑选物品的能力和识别力,达到挑选自己真正喜欢的东西,免受家长的干扰,对孩子的独立性是一次很好的帮助,而且为孩子提供了一个交流的平台,上了一堂生动的实践课,让孩子感觉自己像个小主人。让孩子们懂得常怀一颗感恩的心,珍惜自己所拥有的幸福生活。

  每次活动都离不开学校领导和各位老师的辛勤付出,更离不开家长和孩子们的积极响应和参与,我为我们有这样的班集体感到骄傲和自豪!孩子们更好的明天同样等着我们每一位家长的共同来浇灌。以后我会更加的做好学校及班级家委会工作,组织更多、更有意义的的活动。谢谢大家!

  家委会的发言稿 篇2

  大家好,我是杨广浩妈妈,很高兴与大家在一起共同探讨孩子的教育问题。

  一直希望能有机会同老师和各位家长朋友更深入地交流,互相学习,取长补短,感谢学校给我们提供了这样一个机会,也希望能够加入家长委员会,成为其中光荣的一员,为学校为更多的孩子尽微薄之力。

  相信各位家长朋友肯定都和我一样非常关心孩子的成长,也都非常想将孩子培养成为一个综合素质优秀的人才,这是一个艰难而又漫长的过程。和大家一样,我也是第一次当家长,没有什么经验,在摸索中寻找适合孩子的教育方法。孩子长到这么大,我的感想挺多的。下面我谈一谈我在教育孩子过程中的两点做法,这两点做法对杨广浩效果比较好。

  第一点:陪杨广浩下围棋。

  我从来没有逼着杨广浩去学一些特长班,我认为没有兴趣逼着学效果肯定不好。我听说小男孩学围棋很好,特别对上课坐不住的男孩子更好,杨广浩就属于那种坐不住的孩子。我想送他去学,但又怕他半途而废,那时他刚上幼儿园大班,。恰巧那时棋院每个周派围棋老师到幼儿园免费教棋,说是为了弘扬国粹围棋,大家也都明白是怎么回事。我对围棋一窍不通,为了培养他下围棋的兴趣,我上网下载资料,学习下围棋,学会了以后,再和他下。一开始是我想方设法邀请他下,为了提高他的兴趣还故意输给他,那时他对围棋只能说是不拒绝,可下着下着就有兴趣了,同时在幼儿园上课的时候他的棋艺还得到了老师的肯定,这更激发了杨广浩学习围棋的兴趣,后来就变成他邀请我下。

  半年之后,顺理成章他提出:我要去棋院学围棋。学了一年多,由于各种各样的原因,没再继续学。不过现在他的兴趣仍不减当年,经常邀请我同他下围棋,还有象棋,我经常是他的手下败将。他还经常说:你答应我的事没做到,你必须陪我下三盘棋。有时我懒,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盘行不行?我们俩经常这样讨价还价。杨广浩就是这样,兴趣一旦培养起来后,就一发不可收拾。也就是从那一次让我对家校联合教育孩子有了新的认识。

  第二点:陪杨广浩读书。

  每天我都陪孩子一起读书,正确引导他去读一些好书。杨广浩原来只对自然奥秘之类的书感兴趣,只要去书店,肯定就是奔着这一类书去的,再还有阿衰之类的他也喜欢。后来王老师说《夏洛的网》、《爱的教育》这两本书很好,所以我就买给杨广浩看,一开始他并不喜欢看,有时还特别不耐烦地对我说:“你就想让我看《夏洛的网》,我不想看。”不愿看,我得想办法让他爱看,象刘老师说得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,杨广浩见我看得津津有味,一会儿他就凑过来了,这时我不失时机地找出其中的一个挺好玩的插图给他看,并指着描写这个插图的那段文字很夸张地读给他听,他一听来了兴趣,我一看有门,马上提出:咱俩一起看吧?看完之后,我们俩就一起讨论书中的故事情节,总结书中主人公的性格特点及有趣的对话,这时的杨广浩热情高涨。大约用了两个周的时间,读完了《夏洛的网》,我又用同样的方法让他喜欢上了《爱的教育》,这本书的确不错,杨广浩已经读了一半了。我一般要求杨广浩八点半必须洗刷完毕上床准备睡觉,不过也有晚的时候,比如这个周一有点晚了,我就对他说:我给你读吧,你只要闭着眼睛听就行了。

  等我读完一篇之后,就看他睁着眼睛看着我美滋滋地对我说:妈妈,听着故事睡觉,真舒服。从这一点可以看出,他已经把读书当成了一种享受。现在他每天都能坚持读书,已经养成习惯了。自从读书之后,杨广浩的写作水平也有所提高,读过的书中的一些好句子已经能够用到作文中。

  我想如果学校不要求孩子读书,我也不会这么重视,孩子也不可能这么听话。因为不光孩子有惰性,大人也有惰性。对于孩子来说,在家里做了,不但能得到家长的肯定,到了学校还能够得到老师的肯定、表扬甚至奖励,更能让他劲头十足;对于家长来说,孩子的进步是对我们的最大的安慰,付出再多也高兴。我觉得这又是家校联合极大地激发了孩子的兴趣。

  以上两点是我做了,也收到了一定的效果,不过随着孩子一天天长大,会有更多的问题出现在我们面前,我现在也是在摸着石头过河,在反思中不断总结不断改进教育孩子的方法,真心希望在学校和家长的共同努力下能让孩子成人成才,希望从大家身上学到更好的教育孩子的方法,希望能够成为家长委员会中的一员,谢谢大家。

  家委会的发言稿 篇3

  各位家长:

  你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。第一次月考刚刚结束,我们的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在此后的学习中加倍努力。

  我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的难题,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  开学一个多月来,咱们班给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。我们这个集体进取心强,在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功的。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表班级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!请爸爸妈妈们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  家委会的发言稿 篇4

各位领导、老师及家长委员们:

  大家上午好!

  我是三年五班徐凯的家长我叫王艳译。担任班级家长委员会、级部委员会会长。曾多次组织班级大型的圣诞晚会,篝火晚会。级部外出和班级每月活动,如烟台农博园、海阳地雷战、沂水之旅、污水处理厂等都留下了孩子们的足迹。

  首先感谢古小领导、老师们以及家委会的成员对我的信任,我也一定不辜负这份真诚的信任,今后我还会一如既往把家委会的工作做好,做到实处。

  孩子是无价的,孩子的教育更是无价的。如果我们一点点的捐献能够给孩子们一个更有竞争性的平台、一个更好的未来,那我们一定要去做。在此,我代表家委会希望各位家长群策群力

  作家委会主任一年的时间,我和大家聊聊我的心得和感受

  1、学校成立家委会就是为了增进家长和学校老师之间的沟通,便于我们了解学校、老师的工作,了解孩子在学校的情况,也能更好地配合老师把我们的孩子教育好,其实说到底,是为了我们的孩子。作为家长委员会的委员,我们主要就是方便家长和老师联系,如果家长有什么事不方便和老师说的,能够通过家长委员向老师或者学校里反映。

  2携起手来,尽我们的能力为学校、为班级提供教育资源,或者力所能及地服务学校、服务班级。我们鼓励有能力有特长的家长走进学校,走进班级,提供更多的教育资源,让我们的孩子得到更广阔的发展天地。同时,这个集体里不仅有老师和咱们的孩子,还有我们家长,我们也要发挥主人翁的意识,积极为班级承担一些力所能及的事情。

  3如今的学校受到很多因素的限制,无法经常集体组织活动。而家委会能够很好地填补这一空白。读万卷书不如行万里路。我们能够利用周末节假日,带上孩子有组织有计划地开展一些亲子活动,郊游活动等等。像我们三年级五班举办的篝火晚会、圣诞晚会已经是班级每年必不可少的活动。就在今年暑假,我们家委会就组织了一场别开生面的校级社会实践活动。活动中,孩子有更多的社会体验,丰富孩子的童年生活。而且孩子与孩子,家长与家长之间就会增进了解,对于我们来说,还能够在经常的接触之间相互交流教育孩子的成功经验或提出存在的困惑。因此说,我们家委会所作的一切,都是为了孩子!

  最后我想家委会组织机构及分工跟大家谈谈

  家委会下设 1、组织部 2、宣传部 3、安全部4、后勤部

  分工及主要职责:

  会长:主要负责家委会全面工作,协同各部门开展组织好各项家委会活动。

  组织部:主要负责家委会组织、策划并安排开展各项活动。

  宣传部:主要负责家委会各项活动宣传、联系工作。

  后勤部:主要负责家委会所需物品、奖品采购等工作。

  安全部:主要负责各项活动的安全工作,确保孩子的安全。

  最后感谢大家有耐心听我讲以上几点。总之,班级家委会的成立,得益于学校的精心指导和各位家长的大力支持,家委会的顺利运作,更是离不开班主任老师和班上学生、家长的努力工作和全力配合。为了学生们不仅能在学习上天天向上,更要在身心上全面的健康成长,家委会将和大家一起,组织有意的校级活动,也会全力以赴地配合学校积极开展各类活动,我们携手共创孩子们得美好明天!

  谢谢大家!

  家委会的发言稿 篇5

  尊敬的家长朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

  今天,我们能相聚在一起,都是以幼儿这条红线贯穿到一起来的,是幼儿让我们相识、是幼儿将我们紧密联系在一起、是幼儿让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下幼儿在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到幼儿的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了幼儿”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及幼儿的情况

  我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的幼儿们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有幼儿33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班幼儿有以下几个特点:

  1、多数幼儿身体发育正常,我们班幼儿各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

  2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别幼儿在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别幼儿挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

  3、语言能力发展不平衡,部分幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

  4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

  或许我观察的不够全面,有些幼儿的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱幼儿,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

  二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

  1、小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、

  脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的幼儿,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗头、剪指甲。

  4、希望家长在家教育幼儿走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分幼儿为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的幼儿脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育幼儿养成良好的行为习惯。现在的幼儿大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个幼儿转,因此幼儿就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的幼儿学会分享。

  5、 做好幼儿的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西,不要给幼儿带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到老师的手中,不可让幼儿自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的幼儿中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

  6、懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为幼儿树立好的榜样。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不能少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好幼儿。

  每一个成功的幼儿背后都有一位成功的家长,教育好幼儿是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为幼儿搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

  最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好幼儿,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

  家委会的发言稿 篇6

各位家长:

  大家好,我代表本班的三位教师欢迎您在百忙之中来参加本次的家委会活动。为了我们班小朋友们的健康、快乐、幸福的成长,充分发挥家长对我们班级的关心、爱护和支持的积极性,通过建立一个家园互通情况的交流平台,使家长良好的意见和建议充分发挥作用,特此,我们班决定组建“家长委员会”.

  今天宣布给大家一个好消息,那就是我们中六班家委会在今天正式成立了!同时我们选举了几位家长代表作为家长委员会的成员。

  下面给这几位家长颁发一下证书。大家热烈欢迎!

  家长代表讲话。

  教师阐述家长代表委员会成员主要职责

  1、帮助家长了解本班班级的工作计划和要求,协助班级工作,及时反映家长对班级工作的意见和建议,协助班级组织交流家庭教育的经验。

  2积极参与班级各类节庆、传统活动和外出参观活动的策划、组织工作。(出谋划策,建言献策)

  3.积极协助办理班级自身难以解决,而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

  家长委员会是家长与班级间的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,促进家长与班级的密切联系,实现家庭教育、学校教育与社会教育的良性互动。

  今天是我们班第一次家委会活动,由本班教师主持。活动主要内容是向家长说明一下幼儿假期中的一些注意事项。

  1、放假期间,经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题,为孩子上幼儿园做好心理准备。

  2、教育孩子不要玩火,以免发生意外,不要玩电线、电源插座等,防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方,防止孩子误服造成中毒。

  3、教育孩子煤气开关不能乱动,预防煤气中毒和烧伤,开水、汤等应放在孩子拿不到的地方,防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块,以防意外发生。

  4、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。

  5、合理安排好孩子的作息时间,坚持早睡早起,每天按时入睡。

  6、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品,更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。

  7、外出旅游或到人多杂乱的地方,请注意安全,带好孩子,以免走失。

  8、一二月份为高发期 ,各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩 。

  总之,预祝所有小朋友度过一个快乐安全的假期!下面发放幼儿假期生活记录表。

  家委会的发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园的家长会,也感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持。我国教育大力倡导素质教育,个性是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多,学得好。这次召开家长会的主要目的有两个:

  1、向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。

  2、透过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。

  幼儿近期表现

  从开学到此刻,已经有半个月的时间了,大部分的孩子已经能够适应幼儿园的生活,但有部分新生有很多不良的习惯:上课时间喜欢下位,经常钻桌子下面玩,要不就爬窗子,还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭,还有的孩子在玩玩具时不许别的小朋友玩,认为自己先拿到的就是自己的等等,这些不良的习惯和家长及他们以前所受的教育是有很大关系的,期望这些家长以后能协助我们老师帮他们改正。

  幼儿一日生活状况

  所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动:

  1、早上7:40—8:30是入园接待和晨间活动时间,这段时间我们会为孩子准备区域活动,让孩子透过自己动手、动脑,来提高自己的潜力。

  2、8:40—9:20是早操时间。

  3、9:30—10:50是教学活动时间,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等,我们进行的是综合教学,具体安排能参考每周计划。

  4、11:10—11:40是幼儿用餐时间,用完餐后我们一般带领孩子散步、玩玩具、看图书等。

  5、11:50—12:00是餐后水果时间。

  6、12:10—14:20是孩子午睡时间。

  7、15:00—15:20吃下午点心,有面包、蛋糕、稀饭等。

  8、15:20—16:30是幼儿体育活动和教学活动时间,我们会安排户外活动、游戏、看书或写字、画画等。

  9、16:40—17:30是幼儿离园时间。

  首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的状况。

  一、自理潜力的培养:

  1、从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候要及时擦掉,学会自己用餐巾纸,还有就是会独立的穿脱衣服。

  2、培养孩子良好的饮食习惯:在家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经能够让他自己学着吃饭了,并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能让孩子明白吃饭时不能够大声说话,不东张西望,不妨碍到其他小朋友吃饭;并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要持续桌面与地面的清洁。

  3、让孩子明白保护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;持续室内外的整齐清洁。

  二、教育教学方面:

  幼儿园教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

  1、艺术领域:包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能够独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。

  2、社会领域:这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。在幼儿园的日常活动中经常帮忙他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

  3、健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。能够较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4、科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际好处,能够按照颜色、大小给物品归类。

  5、语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达潜力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材资料上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都能看到,本班幼儿都掌握得很好。

  6、英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词。

  7、数学领域:本学期学习了1到6的数字认识。

  三、家园共育工作:

  1、主要的就是家长与老师之间的交流。每一天家长来的时候能与教师了解一下这天幼儿的状况,询问一下宝宝在幼儿园的生活,学习上的表现。

  2、请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习资料,放假在家的时候能够时不时的帮忙幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。

  四、安全工作:

  安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每一天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

  每一天在送孩子上幼儿园的时候,就应把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊状况,请您先打个电话电话通知一下,每一天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

  总之,我期望各位家长能理解我们,因为教育孩子光靠我们是不够的,每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同的努力。可能我们在某些方应对你们的孩子有点严格,俗话说“无规矩不成方圆”。幼儿教育是基础,只有根基打好了,今后的小学、中学、大学之路他将会受益无穷,因此请各位家长对我们的严格给予充分的支持与谅解。相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天,在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们必须会尽自己最大的努力做到更好!再次谢谢你们的支持与理解!

  家委会的发言稿 篇8

尊敬的各位家长,大家好!

  非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议,在座的各位是根据姜老师和张老师推荐的支持学校工作,为学校的发展献计献策、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表,在本期将由你们组成我们班级的家委会组织,在此,我对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

  记得有位著名的教育家说过只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。这就是学校成立家长委员会的初衷。

  今天我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;

  2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的.积极性;

  3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。

  对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:

  一、真诚沟通。

  家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

  二、善于协调。

  对于班级教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给我,我会进行调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

  三、出谋划策。

  家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。家长委员会还可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在洛龙中学,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长。

  四、做好表率。

  家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在我们成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

  成功家教观:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。具备前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。

  最后,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们阳光神小辉煌的明天!

  谢谢大家!

  家委会的发言稿 篇9

尊敬的各位老师,各位家长,大家好!

  我是史xx的家长朱xx,首先,非常感谢校方、感谢班主任李xx老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,xx班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在xx班的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

  一是对孩子要理性定位

  作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

  我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  二是重视孩子的心理健康

  重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

  1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

  在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

  2、多和孩子沟通

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些建议,进行疏导。

  总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

  三是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。

  我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间交流他学习的内容,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

  4、要正确看待孩子的考试成绩

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习不太扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

  我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

  试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

  家委会的发言稿 篇10

各位老师、家长:

  大家好!

  首先请允许我作个自我介绍,我是刘子杰的妈妈---陈明梅,今天我代表三九班家委会给大家交流一下家委会做的一些工作,在此,我们也感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会,让我们家长能够一同融入到学校教育中,看着孩子们勤奋学习、快乐成长!

  我先给大家介绍一下学校家委会的一些情况:

  营东小学家委会是在20xx年3月31日召开的常委会上正式成立,目前共有常委15名,其中设主任1名,副主任2名,秘书长1名,副秘书长2名,委员9名。

  家委会成立以后,根据去教育局下发的文件《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)的通知》(鲁教基字〔20xx〕17号,以下简称试行办法),已经有几个班的家委会开始组织各种活动,参与到学校的教育当中,组织了阳光少年在行动等公益活动,组织的比较好的班级有1.2班和4.6班。

  根据学校家委会的统一安排,各班要在学校家委会的统一指导下,建立各班的班级家委会,并制定各班的活动方案,配合学校、老师的教学计划,做到学校和学生双赢。

  5月11号下午,营东小学组织了家委会培训,舜耕小学家委会会长----吕湧给全体家委会成员作了一次培训,学校的领导也对前期的各班家委会工作进行了简单的点评,听了其它各班的工作我们几个班级家委会的成员感到很惭愧,我们的行动慢啦,今天我们就要行动起来,希望各位家长也能积极的参与进来。下面我想给各位家长沟通一下我对成立家委会的理解。

  作为家长我经常遇到很多关于孩子的问题,不知大家有没有同感,孩子做作业慢的问题,孩子玩游戏的问题,孩子考试粗心的问题等等,还有我们大部分家长是否对学校的教学了解的很少,给学校的老师沟通的也很少; 培养孩子这是极其艰巨而复杂的任务,而在培养好孩子上我想家长和学校是一致的,如何能够让更多的家长参与到学校的教育上,我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!家长委员会成立的目的就在于将学校的单一教育,扩展成学校、学校和家长之间、家长和家长之间、孩子和孩子之间互相沟通和学习的网状的培养模式。

  我们3.9班的家委会我认为要达到以下3个目的:

  1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步,互相帮助,不让一个孩子掉队。

  2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性,培养孩子阳光的性格;

  3、创造更多家长与老师、家长和家长之间认识和沟通的机会,互相交流经验。

  作为家委会成员,对于建好班级家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:

  1、真诚沟通。

  将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。每周参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

  2、加强协调。

  对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

  3、出谋划策。

  家长委员会的成员,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在营东小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

  4、做好表率。

  家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

  为了实现以上目的,我们3.9班目前要抓紧一下几项工作

  1、 尽快建立起班级家委会的组织机构。

  3.9班级家委会设成员6名,其中主任1名、活动委员2名、宣传委员1名、后勤委员2名,除了3位校家委会成员外,我们还需要3人,家委会完全是个义务的工作,希望各位家长在充分考虑时间、热心、奉献精神的基础上自愿报名后确定。

  2、根据学校家委会章程,下周制定出 3.9班家委会的工作章程,发给大家讨论。

  3、除协调参加学校家委会组织的各项活动外,制定出3.9班的活动计划,发给各位家长讨论确定,参加各项活动完全自愿的原则。

  感谢大家,给我这样一个机会,孩子是我们的希望,我们每个人都对自己的孩子给予愿望,所以,我提议在不影响大家正常生活、工作的情况下,欢迎大家积极参与进来,希望在大家的齐心协力下,把我们班的家委会工作,做好做活,做得有声有声有色,谢谢各位家长,谢谢我们的老师!

  家委会的发言稿 篇11

尊敬的各位校领导、老师及家长们:

  大家上午好!

  我是x班xx的妈妈,感谢大家的信任与厚爱,今天让我很荣幸地成为了学校的家委会成员之一。首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私奉献,表示真诚的感激!再者要感谢学校给孩子们提供了良好的学习环境。能站在这里作为代表发言,和大家共同交流,探讨孩子的教育,此刻我的心情是紧张而又激动。同时也感到十分荣幸!

  说实话,在孩子的家庭教育方面,我没有什么特别好的方法。身边有朋友或同事问我:“x,你家x这么优秀,你怎么培养的?”说真的,每次听到这样的提问,我也不知道该如何回答,因为xx根本算不上优秀,论成绩也不是最好的。要说怎么培养,其实我和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对孩子奖罚分明,对孩子的关注度比较高。平常除了工作,我几乎以孩子为中心。

  从x出生到现在,我工作之余会写些育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,会用文字记录下来。最早的时候是用本子记,后来又转到空间,直到20xx年遇到一帮特别用心的妈妈,于是x月份在xx开通了博客,从此就在xx扎根了。除了我自己有空会写些文字外,还会把xx平常写的文字敲到xx里,留作纪念,希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西,这些文字帮助她回忆童年的点滴,让她感到满满的爱。我认为孩子虽然是独立的个体,但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事,一定要坚持下去,任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责!

  为了不耽误大家的时间,今天就简单说说我对孩子从小重点关注的三个方面:

  一、培养兴趣爱好

  目前为止,xx除了舞蹈、绘画长期的兴趣班,暂无其它。从小她很喜欢跳舞,经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。因为女孩,希望能锻炼她的体型和气质,所以中国舞坚持到现在,考了七级。学画画,是希望在以后的日子里能让艺术修身养性,丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会,除了工作,还需要学会适当减压。

  二、培养阅读习惯

  阅读习惯,我们算是起步晚。从x上一年级起,我才开始意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝,初衷是想给二宝进行胎教,在网上找了大量的育儿资料,也就是因为这样才有机会在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对孩子起着举足轻重的作用,于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事,睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读,讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读!三年级后,她可以完全自主阅读,偶尔腻歪时才要我读读,到现在已经很久没给她读过书了。不过这几年来她读的书籍还算广泛,有故事类、文学、历史、小说、杂志等,尤其“时光男孩米小扬(全4册)”——《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果,阅读理解在运用方面有时候还欠缺,考试中也会扣分,但我相信只要坚持下去,时间久了一定会有进步,毕竟阅读是个积累的过程。

  三、培养作业习惯

  对于作业,其实我和大部分家长一样,也操了不少的心。xx的作业以前我看得很紧,天天帮她检查作业,天天给她纠错。为此,母女间的战争也不少,哄过,凶过,还打过,甚至作业也撕过。这部分经历现在想想都很难过,后来向一些优秀孩子家长讨经,还看了很多育儿书。三年级之前,虽然xx作业为先的习惯养成了,但质量总会不尽人意,反反复复时好时坏。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里妈妈们聊起检查作业,有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字,不管对错,只检查完成情况和书写是否认真。她说,作业本身就是孩子自己的事,完成作业是孩子必须做的,对错也是孩子必须对自己负的责任。家长检查习惯了,就会产生依赖。想想也对,xx每天做完作业就往我们面前一放:“妈妈,请签字。”好像作业对错与她无关,心想反正错了妈妈也会帮忙指正。

  从x年级x学期开始,我和她爸爸商量尝试变换策略,不再检查孩子作业对错,只检查完成程度和书写情况。刚开始,作业错误率很高,看得让人火大。但我忍了,一再提醒她要为自己的作业负责,这样坚持了一年多,慢慢作业情况大为改观,错误率比以前少了,所有的作业都是她独立完成,有些数学能力提升题不会的会请教爸爸一起讨论(我对数学不感冒哈)。现在我们算是轻松很多,看到她独立完成的作业,老师给大大的“√”还评上“好”字,我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心,也会等她睡着了,再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的,现在的题我们很多都不会做了,再批改作业,估计也是力不从心。

  最后,我想说家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。

  以上是个人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,请大家多多指正批评!20xx即将到来,预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

  家委会的发言稿 篇12

各位家长朋友:

  大家下午好!首先,我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次家长委员会的座谈会。非常感谢大家一直以来对学校工作的理解和支持。

  孩儿的教育如果仅靠学校单方面的努力,很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络,为我们孩儿的身心健康发展创造更好的成长环境,我们倡导开放办学,各班建立了班级家长委员会组织,学校建立了由各班推荐组成的学校家长委员会,大家都是各班支持学校工作的优秀家长代表。今天,我们希望通过座谈会的形式能够更好地沟通交流,增进了解,促进家校合作。

  目前学校共有17个教学班,859名学生,42位教职工。面对广大家长的热切期望,我们文苑的教师应该说非常地努力,付出了比其他学校老师更多的心血,大家有目共睹。在老师们的辛勤努力下,学校收获了许多的成绩,孩儿在各级各类比赛中毫不逊色。我们学校自20xx年秋季开学以来,承办各级各类活动、检查、交流计十多场,省市区、乡镇、社区及友好单位领导和了老师多次莅临我校参观学习指导工作。值得一提的是11月6日下午,历城区校长讲堂在我校举行。来自全区小学校长、镇办主任、镇办业务负责人、区直小学业务副校长200多人参会。历城区教育局吕芳红副局长、区教研室刘和国主任、区教研室谢兆水副主任、区教科室冯光国主任出席了本次现场会。

  会议人员参观了我们各班的幸福课程成果后给予了很高的评价。在会上我们文苑小学刘金霞校长就近年来学校开展的幸福课程和取得的初步成果做了详细汇报,介绍了幸福课程的规划、实施情况及取得的良好成效,展示了幸福课程的亮点、校本课程教材和学生作品等。活动盛况分别被山东公共台电视台民生直通车栏目、齐鲁少年报网站等数十家新闻媒体报道,我们学校的幸福课程阶段性成果经验得到了广泛传播。

  我校的这次课程建设成果展示是作为全区的样板学校进行经验推广的,据悉我们周边的知名区直学校也在学习我校的做法,充分利用家庭、社区等资源开展基于学生兴趣和爱好的课程研发活动,而且时间也和我们一样,也是周五下午。我校的课程研发经验对进一步加强全区课程建设起到了良好的推进作用。

  我们的幸福课程取得如此辉煌的成绩离不开在座的以及所有家长的辛勤付出。各班涌现出了一大批“幸福课程优秀家长”,在11月6日的区级校长讲堂现场会上予以隆重表彰。

  文苑小学有着一支高素质的家长委会队伍,家长群体中不乏有学识的工作者和身怀绝技的技师,从家长志愿者到家长社团课活动的开展,再到幸福课程的创建,每一次活动都离不开各位家长忙碌的身影。

  各班提交的优秀家长事迹带给我诸多的感动:

  二年级三班李晨旭妈妈任雪芹说:走进学校,贴近教育生活,学校两周一次的家长进课堂活动,让家长零距离接近老师和同学们的校园生活。我作为孩儿的妈妈,望子成龙,望女成凤的观念和每位家长的心愿一样,尽量抽出更多的时间去参加活动。由第一期的陌生到逐渐的熟悉,亲眼目睹了活动成效的提升过程,点点滴滴都离不开老师和家长们的付出,组织活动的家长,都精心选题材,找视频。在每期活动前几天,家委会主任在班级群里随时提醒,组织活动的家长与王老师及时的沟通。

  三年级三班曹家和妈妈张荣梅所说:大部分家长百忙之中抽出时间参与这些社团活动,还有的家长动用自己的社会资源关系,为孩儿带来欢乐和感动 。 每个孩儿都是一颗星星,都是独一无二、与众不同的。单纯的课堂学习让单纯的孩儿们自然分出“等级”,但是通过这些丰富多彩的课外活动,会让孩儿们另外的才华发光,从来自同学们羡慕的眼光和由衷的赞叹中,孩儿们的心智发展会起到平衡的作用。

  关于班级家委会主任的定位,二年级二班的张成成妈妈理解的比较到位:作为社团中的一员,我认为我的最主要职责就是密切关注家长的响应配合与支持的情况,发挥好协调与沟通的作用。

  在我们学校有一位非常热心的家长就是二年级一班李忠羿的妈妈赵百霞,几乎所有的文苑教师都认识她,大大小小的活动,她都跑前跑后,不辞辛苦,二一班的突出成绩离不开这样一批热心家长的大力支持!

  她在事迹材料中说:作为参于其中的一员,无比的自豪与骄傲。从第一期的“小书包大梦想”,到这学期现在为止的“色彩的味道—百变棒棒糖”我班举行了14节的社团手工活动,我骄傲地说每一期都有我的参与与精力的投入,每一期都到场感受我们家长们用心策划的社团活动中孩儿们的成长与进步。期期活动情景历历在目,每一期的社团活动创意,计划方案的制定,我都积极参与,并协调好家中的事情挤出时间同其它家长一同做好每期的手工材料准备工作,并期期到场拍照给孩儿们留下美好的回忆,及时上传活动照片到班级群与未到场家长一同感受活动现场孩儿们的热情,调动了家长们手工社团活动的积极性。

  为了给孩儿们留下美好的回忆,每次活动的优秀作品我都会结束后带回家中妥善保管,家中的阳台摆满了孩儿们活动的作品。

  上学期期末,为了能给孩儿们留下美好的回忆,我们班家长们又开始策划给孩儿们做主题画册,我自然又承担起主要的工作。照片的挑选,博文的选用及画册的排版都参与其中,我们精益求精不断的修改,自已也常常在孩儿睡着后开始工作,常常到半夜,经过我们的努力,为家长和孩儿们奉献了我班的第一本社团画册,得到家长,班主任老师以及学校领导的好评。

  很感谢学校领导提供了社团手工活动的的平台,在老师的鼓励及学校领导对活动的重视、家长们的热情参与下,我们班的社团活动会越来越精彩,我也会在以后的班级社团活动中继续保持自已的热情,更加积极的为我们班的社团活动工作。

  细细品味家长们的事迹材料,我切身感受到我们家长和学校已经融为一体了,很多家长说出了学校想说的话:社团活动要想长期进行下去,需要更多的家长和资源参与进来,“众人拾柴火焰高”,只要家长朋友们和老师们紧密配合,相信社团活动会更精彩、更丰富、更新颖!

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是成立家长委员会的初衷。建立家长委员会,是在校内校外搭建一座桥梁,家委会是学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,他将有力地推动学校和家庭教育水平的提升。全国模范班主任刘利梅老师说得好:“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”。我参观过不少名校,他们的一大优势就是家长委员会积极参与学校教育,学校发展规划的制定、学校的日常管理、重大的教学活动的组织、重要教育举措的落实。我希望,各位家长多多献计献策,并通过你们的牵线搭桥,让文苑小学获得更多的教育资源,让我们的孩儿获得更多的锻炼机会,学到更多的知识和本领。为了更好开展家委会工作,我有以下几点建议,和大家共勉:

  一、真诚沟通

  家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,畅通家长与老师的信息渠道,是事半功倍的好举措。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

  二、善于协调

  对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要多多协调,在学校、老师、家长、孩儿之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩儿们在校开心。

  三、做好表率

  家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩儿的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩儿树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

  有人提出的成功家庭教育观:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”。具备了前三条,在学习上,孩儿自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩儿成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。

  四、出谋划策

  家长委员会的成员做事应该认真负责,对孩儿负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。

  在座的各位都是来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长,你们中大多数家长对自己孩儿的成长教育倾注了很多的心血,也积累了一定的经验和方法,你们的意见和建议既具有代表性和普遍性,同时也具有较高的参考价值,甚至对学校教育教学工作产生较大的推动作用,从而促进学校办学水平和办学特色的不断提高。

  让我们群策群力、凝聚智慧、同心同德、荣辱与共,一起创造文苑小学辉煌的明天!

  家委会的发言稿 篇13

尊敬的xx:

  上午好,我是芒果班的家长代表何岸的妈妈,很高兴跟各位坐在一起探讨家长如何与老师共同教育孩子的问题。

  听说芒果班被全园评为最优秀的班级,而邱老师也被评为最优秀的老师。听到这个消息,身为孩子的家长,我感到非常的高兴,也为能遇到邱老师这么负责任的老师感到很庆幸!

  我想其实妈妈们当初在送孩子进幼儿园的时候,可能都在心理进行过一番比较,希望孩子进的是一家好的幼儿园,更希望孩子们能遇见一位好的老师。而老师们也很希望自己班的家长们都是积极配合,通情达理的好家长。

  那么,什么样的老师是好老师,什么样的家长是好家长呢?前几天看到一篇文章,标题叫《好老师,好家长对对碰》,大概说的是一家幼儿园举办了一场家长老师交流会,然后家长和老师站在各自的立场上向对方提出了一些的要求,并产生了一些冲突。文章把这些冲突汇总了一下,并用对对碰的形式呈献给了读者。那么,我想今日也借用文章里的对对碰来跟各位一起探讨家长如何跟老师互动吧。

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