竞选组长的发言稿

时间:2023-11-10 17:05:04 发言稿 我要投稿

竞选组长的发言稿

  随着社会一步步向前发展,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的竞选组长的发言稿,欢迎大家分享。

竞选组长的发言稿

竞选组长的发言稿1

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

  四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:

  让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的.幸福指数和学科成绩。

  如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

  1、个人建设方面:

  加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  2、快乐教育方面:

  以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。

  3、教育教学方面:

  协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。

竞选组长的发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天很荣幸参加这次班干部竞选,感谢大家给我实现自我的机会。俗话说“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但是我不希望能当班级的“元帅”,我竞选的职位是文艺委员。因为我想从文艺委员开始慢慢磨练自己。我平常在音乐课唱歌动听,在美术课认真画画,同时也提醒周围的人认真上课,我想我有当文艺委员的条件。

  我参加竞选主要有以下两个原因:

  第一:我们班在音乐、画画课上往往显得十分懒散,我想协助老师管理同学们。

  第二:我想借这个机会锻炼自己,在提醒别人的过程中也管好自己。

  如果我当选了,我会做好文艺委员的'工作。音乐方面有什么问题,同学们可以找我来解答;画画时有什么困难,也可以让我来帮助。我保证每节课准时带同学们到教室,上课帮助老师维持课堂纪律。如果觉得我有缺点,可以指出来,我会虚心请教。如果我当不上文艺委员,我也不会气馁,在学习上我会更加努力,争取明年能当选。

  最后我想说,也许我不是最好的,但是我是最努力的。

竞选组长的发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的班干部——组长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

  首先,让我来说一说我为什么要竞选组长,因为,我深深的知道组长是老师和同学们之间的桥梁,及时的.向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民组长”。并且还会在当组长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

  现在,我再说一说我当组长对班级有什么益处:

  首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

  其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

  再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

  下面,我再说一说我当上组长后的打算。

  先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

  接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

  最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

  相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的!谢谢大家!

竞选组长的发言稿4

  大家好!我要竞选的职位是卫生小组长。

  这时我很高兴也很激动。今天我站在讲台上,要竞选卫生小组长,一是我想让我的小组做卫生时治理有方,卫生做的干干净净,每次卫生都是我的小组做的最好,最认真,最干净。二是想锻炼一下自己。三是要为班级服务。

  大家应该知道,卫生小组长需要在做卫生时把自己的组员管理好。卫生是个班级的形象,班风的招待所,把卫生做好是非常重要的。

  如果我做卫生小组长,我一定要让班级的卫生焕然一新,让我们班都得到流动红旗。

  我组织能力强,每次班里乱做一团时,我都会把班级管理井然有序,并且我喜欢劳动,每当老师找人干体力活时,我总会第一个冲过去报名。还有,我很会用人,让组员都佩服我,听我的'命令。我愿意和家好好地合作,提高班级卫生质量。我坚信,我们只要努力一定会成功!

  如果我竞选成功的话,我将用我那双勤劳、有力量的双手,用清醒智慧的大脑,用灵活而又稳定的双脚来做好、提高这项工作。如果我不幸落选了,那一定说明我还有哪些不足的地方。我不会气馁,我一定努力弥补自己不足的地方,争取下次竞选成功。

  学习使我进步,生活使我快乐。我一定会尽自己最大的努力当好这个职位,请大家肯定我,支持我,就把宝贵的一票投给我吧!

  我的发言完毕,谢谢大家。

竞选组长的发言稿5

各位领导、各位老师:

大家好!
  我叫___,今年__岁,__年_月毕业于__大学师范学院数学教育专业,同年分配到我校从事计算机课程教学工作至今,现技术职称为中教一级。
  一、我具有良好的政治思想素质,道德品格修养。能坚持正确的理想、信念;有较强的事业心和责任感;有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格;有不贪不占,淡泊名利的操守。
  二、专业知识扎实。参加工作十多年来,我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,99年参加北京大学计算机专业硕士研究生进修班的学习并结业,04年又考取了山西大学计算机系在职硕士研究生,去年成为太原市导师团第四批徒弟。

  三、教学经验丰富。从教12年来,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,一直满负荷、甚至超负荷工作,先后从事过计算机专业所设置的包括数据库管理、程序设计、硬件维护、网络基础、办公软件、图形图象处理等十多个学科的教学工作,从一个新手逐渐成长为一名教学骨干。除担任本校的教学任务外,我还担任校内外各种计算机培训工作,且受到学员的一致好评。比如,在太原市教师信息技术培训中被评为优秀教师。20xx年被评为省、市教学能手,20xx年被评为市骨干教师。多次辅导学生参加省、市计算机技能大赛获得各种获项,我也同时被评为优秀指导教师。

  四、有一定的工作能力和组织管理能力。在1995年至1998年担任958班班主任工作期间,带领班级不断进取,创文明班风,使自己的管理水平和教学水平跨上了一个新台阶,我的工作成绩也得到了领导的充分肯定。班级在校运会、文艺汇演等各项活动中取得了诸多荣誉。班中有17人在当年的对口升学中升入高等院校,其余学生也在当年全部就业。

  如果我能够有幸成为计算机专业组组长,我将不负众望,不辱使命。首先,我想向大家谈谈我的工作总目标:牢固树立专业的品牌意识,在各级部门的领导下,认真地履行专业组长的工作职责,带领本组成员共同组织、实施专业组建设,创造性地开展教科研工作。组织教师扎扎实实地进行课程改革,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,力争取得实实在在的成绩。接下来我想谈谈具体的工作思路:

  1、计算机专业办学宗旨要符合四个同步:专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置,是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课,选修课和活动课,并将他们有机组合,才能既实现专业培养目标,全面提高学生素质,又能调动学生的积极性,发挥特长,开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求,又要保证学生掌握足够的专业理论和技能,取得相应职业技术证书,在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进,专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的`学生,课程内容的深度广度、教学的时长,都可有所区别,可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的,尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学,而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如,建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发,开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。

  2、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件,可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件(比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等),这也有利于研发成果的推广运用,从而产生可观的经济效益和社会效益,也给老师们带来物质收益和精神收益。

 3、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品,而我们的产品就是学生,把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业,要让全体师生都建立营销意识,进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求,学生的培养周期较长,所以至少要超前一到两年,再培养出满足这种需求的产品——学生,通过“市场”的验证,靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传,让社会了解职业教育,了解计算机专业的培养目标,得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的学生,创造更高的升学率和就业率,从而带来专业的发展,进入一个良性循环的轨道。

  比如,可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度:在互联网上强化我校网站,及时发布招生就业信息,展示学校建设动态、校园文化风采,充分体现我校计算机专业的优势强势;并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下,还可开设远程教育教学,既能增强我们的品牌优势,又能带来经济效益,还能让我们的教育教学不断地与时俱进。同时,网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加,这样既能调动学生的专业学习兴趣,又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。另外,可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示,既能锻炼学生的社会实践能力,又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是,让学生及时了解行业信息,帮助学生为自己定位,为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。

  4、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训,利用师资雄厚、设备精良的专业优势,进行计算机各模块的培训和考试,实现教育、培训、服务一体化,充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合,为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。

  五、天时不如地利,地利不如人和。只有团结,工作才能形成合力。作为一名专业组长,很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想,困难多让自己担,委屈多由自己受,从而化解矛盾,协调关系,努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风,专业组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  六、挖掘每一位教师的潜力。计算机组年轻教师多,有活力。他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,给他们提供展示自己的舞台,让我们组充满进取的朝气和创新的激情。专业组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。

  学校这次实行专业组长竞聘制,我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作,不是因为专业组长是个什么“官”,而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设,进行教学探讨,这就需要你要比教师先学一步,要掌握更多的教育教学的理论和实践经验,要更加努力的丰富自己,逼着自己多学习、多实践,否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功,但我也绝不回避失败,不管结果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题,但我相信,只要有领导和同事们的支持,我们的计算机专业就一定能更上一层楼!感谢大家耐心地听我陈述,更感谢大家对我的支持和厚爱!

竞选组长的发言稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  本人是张志华。这次,本人要竞选的职务是本人组组长。

  在竞选这个职务之前本人一直担任本人四个人的组长,虽然这个官职很小,但本人却很热爱这个职务。

  每天早晨,本人都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,本人便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,本人还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

  如果本人竞选组长成功的话,本人一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问本人都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

  因为本人担任过四个人的组长,所以,本人总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的'解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是本人工作中的失职。

  每天收取作业时,本人都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,本人会督促他们交作业的。

  请大家支持本人,谢谢大家!

竞选组长的发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。

  我是xxx,今天我竞选的是学习委员一职。学习委员,顾名思义,就是需要领导全班同学搞好学习(首先阐明学习委员的工作)。

  但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶(表决心,这一点相当重要,无论你是否有这个能力,但一定要让大家觉得你有,先拿下,办法以后再想。千万不要觉得自己没这个能力不敢表决心,要不然你干嘛去竞选)。

  大家可能会想你自己的学习就不是最好的(不知楼主的学习咋样,这里先当你学习不是拔尖的说哈,呵呵),怎么才能使大家搞好学习呢。首先,我想说的是,没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员;而后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。

  在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。

  对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的`名次,所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。

  而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。我也就会定期举行一次学习经验交流会,或是说学习感受交流会,让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验,我就会记下同学们的感受,在去与任课老师交流,这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。

  以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。

  你们给我一次机会,我还大家一个惊喜。谢谢!老师同学们大家好。

  经过一段时间的学习,相信大家已经比较了解我。今天站在这里,是想告诉大家一些我内心的想法。

  首先,对于学习委员这个职务,我很有信心,在经验方面,也许相对于其他人,我是个穷人,但是这不代表我就没有能力干不好工作。并且我不会因为这个职位变得高傲,而相反变得更加谦虚,严谨。

  学习更加努力。在大家眼中,学习委员似乎是一个闲职,只是一个好学生的形象代言和模板。

  但是我不这么认为,我参与工作后将会去充实学习委员的工作。比如带头组建学习社团,给有需要的同学一个良好的学习,问问题的环境。

  让大家互帮互助,共同提高。还可以帮助同学们反映在学习上的问题,去做好同学们与老师间的重要桥梁。

  尽力做到让想学习的同学学的好,让不爱学习的同学渐渐喜欢上学习。这就是我为什么站在这里,参加竞选的原因。

  我想这也是我给同学们选择我的理由。希望大家在听完我的演讲之后能够好好的考虑一下。

  相信我,我会尽力去做!

竞选组长的发言稿8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好,我今天走上讲台竞选小组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我叫xx,平时喜欢帮老师做事,每次老师叫我帮他做事的时候,我都会很愿意的接受。我把老师交给我的事情完成了,就会受到老师的表扬,这让我小小的心灵中充满了愉快。

  我觉得想当小组长,想如何做好。首先,我认为,想当小组长就应该把组内的作业收齐,然后再问什么人没有交作业,把他的学号记下来交给老师。其次,我会努力做到将组员团结在一起,互相帮忙,征求同学的意见,增强组内的凝聚力和向心力,增加组内学习的透明度。最后,我将力求让组内的每个同学提高学习效率,使组内同学有良好的学习效果,在最短的`时间内做到最好。假如我真的能当选小组长,我会在第一时间制定好组内学习计划,保证组内学习在最短的时间内顺利进入正轨。

  也许有时候我太喜欢坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分钟我就上楼来,所以有些同学说我有自闭症。我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

  希望大家支持我,谢谢!

竞选组长的发言稿9

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫潘佳妮,今天我很快乐站在这里参加组长竞选。我在学校是一个好学生,教师还常常夸我是一个好孩子。别看我还小,可是我的助人为乐事迹可不少!

  在学习上,我踏踏实实,勤奋刻苦。我不断从书中汲取丰富的知识,从有成就的人身上汲取积极向上的力量,翻开自己开阔的视野,去不断增长自己的知识。

  我不但品学优良,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体为利益。学校里,每逢大扫除、班里的值日我总是先下手为强,跟大家一起劳动,开场强脏活、干累活。班里开展班队活动,我也非常积极,可总是会被。我还想在“六一”儿童节的时候亲手布置教室,亲手做一些好玩的.东西送给同学们玩,可是我是乘车的,所以不能留下来布置教室。

  俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。我拥有一颗钻石般闪耀的心灵。学习上成绩良好,不仅能有滋长的傲气,反而成为我帮助同学的有利条件。我对同学真诚、热情,我助人为乐,和同学共同进步。对于社会,学校开展的公益活动我不甘于人。上学期为山区儿童捐款,我主动献出了自己的一份爱心,把平时吃早饭剩下来的钱都捐出去了。

  我不但在思想、学习等方面成绩良好,而且爱好广泛,多才多艺。朗读诗歌、绘画等都是我的爱好。我还看了国画,领略了中国画的博大精深,并立志在国画上有些造诣。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我知道,人生的路还很长。只有学会创新、学会开拓,才会不断获得进步。既然是花,我就要开放﹔既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺开大路;既是班里的一员,我就要成为一名出色的班干部。以爱心,恒心,信心,托起更加灿烂,辉煌的明天!

  经过这番介绍,大家都为我有了较深的和理解吧!请投我一票吧!请大家多多支持我!

  谢谢大家!

竞选组长的发言稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅,作文更难不倒我,老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱。所以,我今天要向语文组长的'位置冲刺!俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”

  如果我竞选成功,我将严格要求自己:

  1.按时完成作业。

  2.对工作认真负责。

  3.主动帮助学困生。

  我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!

  如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。

  在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!

竞选组长的发言稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天,我能站在这里参加这次选数学组长选举,我既高兴又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,不敢举手。通过我经常学习,锻炼自己,如今,我变勇敢了。

  我想通过这次竞选数学组长的机会,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  假如我真的当选数学组长,我会和其他班干部团结一心,同心协力搞好课堂的纪律,帮助同学们提高数学成绩,并且协助老师完成好任务,,我会教不会做的同学,直到弄懂为止,我还会主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的'主要任务。假如我当选了数学组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率。此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

  假如我落选了,我将不断自我提高,争取进步,决不气馁,争取下届选上。

  最后,我再次真诚地希望同学们选我当数学组长,让我做同学们的忠实“老师”,请大家投我神圣的一票吧! 谢谢大家!

竞选组长的发言稿12

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好。

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了我这个机会来参加竞职演讲。我竞聘的岗位是仓库组长一职。

  我知道,对于做一名中层干部,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,和自己的优势。我就从三个方面简要汇报一下自己的`工作情况:

  第一、对于这一岗位所要求的仓库专业知识实践。大学毕业以来,从XX公司仓库到一线搬货工作实践,使我对仓储处理能力和经验有了丰富的积累。

  第二、对于这一岗位所要求的文字综合能力。综合办公室的工作,使我的文字综合水平有了较大的提高。当好公司仓库管库助手。作为一名共产党员,要做到通力合作,密切配合,做到以诚待人、以理服人,保证扎扎实实,井然有序的协助部门领导开展好本部门的各项常规工作。

  第三,发展分理处的先锋作用,为公司发展业务提供坚实的仓库收发货支撑和后继保障。

  回首自己的成长之路,我深深感到走过的每一个脚印,都得利于领导和身边同事同志们的厚爱和支持,竞聘仓库组长一职,我愿踏踏实实的贡献自己一份力量,认认真真履行职责、扎实创新搞好工作。

  最后,以一首自编对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠

  辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,进退无意随云卷”,横批是“与时俱进”。愿与大家共勉。

竞选组长的发言稿13

敬爱的老师,亲爱同学们:

  大家好!

  今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我能力得到发挥,还能让我得到更好锻炼,使我变得比以前更加优秀。

  当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。

  如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:1、严格要求自己,遵守纪律。2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。3、尊敬老师,做老师好帮手。我一定不会辜负同学们对我期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。

  同学们,请投我一票吧!

竞选组长的发言稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里竞选语文小组长,向大家分享我的语文梦。

  作为一名语文小组长,我希望能够积极引导大家爱上语文,提高语文水平。首先,我将组织各种有趣的活动,如朗诵比赛、诗歌创作等,以激发同学们对语文的兴趣,培养自信与表达能力。同时,我还将定期组织语文学习交流班,大家可以互相学习,共同进步。在我成为语文小组长后,我将努力让语文小组成为一个温暖、有活力的集体。

  另外,作为一名语文小组长,我还将关注同学们的学习情况,帮助他们解决语文学习中的问题。我会耐心听取同学们的困惑,并给予积极的指导和帮助。我相信,只要我们共同努力,语文成绩一定会有所提高。

  亲爱的同学们,语文是我们学习的基础科目,也是我们成长的`引路人。只有对语文有足够的热爱和积极的投入,我们才能更好地理解和欣赏文学作品,提高自己的阅读理解能力和写作水平。希望通过我担任语文小组长,能让大家更加热爱语文,享受语文的魅力。

  最后,我衷心希望能够得到大家的支持和信任。如果我有幸成为语文小组长,我将全心全意地为大家服务,让我们的语文小组更加精彩!谢谢大家!

  演讲稿二:语文,用心演绎

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我非常荣幸能够站在这里向大家竞选语文小组长,为大家展示我的语文才能。

  作为一名语文小组长,我将用心演绎语文学习,带领大家一起进步。首先,我会组织各种有趣的语文活动,如讲座、赛事等,让大家在轻松愉快的氛围中学习语文知识。同时,我还将鼓励大家多读好书,多欣赏名著,培养阅读兴趣和习惯。我相信,只有用心学习,才能取得更好的成绩。

  此外,作为一名语文小组长,我还将注重培养大家的写作能力。我会定期组织写作指导班,分享写作技巧和经验,解答大家的疑惑。我会鼓励大家勇敢表达自己的想法,提高写作的创作力和表达能力。通过我的努力和引导,我相信大家的写作水平一定会有所提高。

  亲爱的同学们,语文是我们学习的重要科目,也是我们终身受益的能力。只有通过用心学习和用心实践,我们才能更好地掌握语文知识,提高语文能力。希望在我担任语文小组长的一年里,大家能够更加热爱语文,用心演绎语文学习的精彩。

  最后,我衷心希望得到大家的支持和认可。如果我有幸成为语文小组长,我将用心服务大家,为语文小组带来更多精彩和成就。谢谢大家!

竞选组长的发言稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我能站在这里参加这次组长竞选,既高兴又自豪。

  我叫郭方兴。我以前性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别是在课堂上,老师提问时,我老是怕出错,回答的声音就会很小,甚至常常会默不作声。

  可是现在,我要摇身一变,成为一个活泼开朗,积极乐观的'孩子,希望老师和同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  这次竞选小组长,让我想起了香港特别行政区竞选刚刚结束的时候,曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作!”在这里,我也跟大家许下诺言:“我也会做好这份工作!”

  假如我真当上了小组长,我会照顾好我的组员,让那些和我曾经一样胆小,从不发言的同学们变得热情,善于举手发言。让大家相互学习,共同提高成绩。因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我落选了,说明我还是有些不足之处,我将不断纠正,不断进步,决不放弃,决不气馁,下届再选。

  最后,我再次真诚地希望同学们投我一票,谢谢大家!

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