有关高中故事作文集锦八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的高中故事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中故事作文 篇1
“薇拉又在树下守了一个上午。”支伦说。
不用问，我就知道薇拉所做的一切了，它守在后院的那棵百英尺高的松树下。它日复一日地蹲伏在树下，指望有小鸟儿从巢里掉下来。
薇拉，是我家的一只老猫，长得像一只虚胖的企鹅。在我们养的四只猫中，是最不健壮的。小的时候，薇拉从来没有像其他猫那样去捕老鼠。它宁愿吃猫罐头，一日两餐。现在，薇拉又老又胖了，更没有兴趣去捕食。它静待树下，头斜向上，目不转睛。薇拉知道树上有鸟巢。她也许猜测，最终，她会有好运。
第二天早晨，胖薇拉继续坚守在树下，抖动着胡须。“别费事了。”我对它说，“小鸟不会从树上掉下来的。面对现实吧。”薇拉不理会我的建议，一个春天都守在树下。
一天，薇拉没有像往常一样出现在树下。在初夏，它改进了计划。
“谁在拖老鼠？”6月的一个晚上，我问艾伦。
“我留意一下。一定是萨克莱，或者是凯恩斯。”我没有说什么，但是我相信不是我们的4只猫。萨克莱一下午都在睡觉，凯恩斯从来不捉老鼠。还剩下夏洛特……还有薇拉，不可能。
继续有死老鼠出现。当我们得出结论，是薇拉，只可能是巍拉在捉老鼠时，我们由困惑转而吃惊。
“它怎么捉老鼠呢？它又胖，又老，根本捉不了老鼠。”
第二天，我开始跟踪薇拉来到后院。我搬来张椅子，拿了一大杯咖啡，期待着漫长的等待。捉老鼠，对薇拉来说，是一场耐心的较量。我一边等待，一边观察。
薇拉的计划非常巧妙。它爬上柴堆，蹲伏在老鼠窝前。它守着，一动不动，直到猎物失去警惕。当一只老鼠跑出来时。等待的是薇拉的黑爪子，一把将它逮住。
那个夏天，薇拉就是个灭鼠器。一天又一天，老鼠们都死在薇拉“耐心”的爪下。
薇拉静静地躺在我的腿上。它已经16岁了。明天，我们得带它见见兽医。薇拉得了癌症，我们无能为力。
抚摸着薇拉，我意识到，我是多么幸运，有这样一只宠物猫，一只聪明的猫。它教给我长大的智慧：知道如何定位自己，才能心随所愿。
薇拉抬起头来。我想它一定是对着我笑。
高中故事作文 篇2
蓦然回首，时间如流水匆匆而过，不知不觉我们迎来了17岁的雨季。
光年逝水，不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中，我度过16岁的花季，依稀记得儿时的生活，是一个无忧无虑的童年生活，也是心底里最可叫人怀念的时光……
我家四周是一望无际的田野。清晨起身时，必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气，自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼，一竹竿、一条线、一鱼钩，几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓，就足以消磨整个下午了。再不然，卷起裤筒，亲自出马，到烂泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鳅。只不过，说实在的，我也够笨的了，捉了几年，就是一条也捉不到。
时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我们也学会在流逝与运转里成长，慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样，被送进了学堂，开始了学习生涯。从步入幼稚园，到踏入小学；又从小学迈入中学时代，再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里，我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后，我才意识到了自己的平凡。但我相信：一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽，一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。
我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中，许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹，永远不会磨灭。
小时，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友；如今，长大的我也会捡起路上的硬币，理由是——那上面有国徽。那上面有国徽，有我们的民族自尊心。
小时，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休；如今，即使老师在黑板上出现了错误，我也不会打断老师的讲课，下课后，再和老师一起讨论。
成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”……
成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。作文
高中故事作文 篇3
真爱是无价的，在遇到困难时，她会默默的关心你，耐心地教诲你，尽心地抚育你。
奶奶虽然年过60岁，但是我的心里他永远是高大的，虽然奶奶乌发早已变白，眼角的皱纹已成深深的小沟。他给了我真爱——亲切的关心，让我心里无限感激。
儿时，我和奶奶一起住。我怕热，经常半夜踢被子，但一到早上，被子又好像原封不动。真到那一天，我才明白这其中有玄机。
村子如娃娃般睡着了，夜间忽然刮起了风，树叶哗啦作响，窗户也叫出了声，夜间被冻醒，发觉被子掉了，我正准备找的。忽然，门开了，真见奶奶小心翼翼地走进来轻轻说了一句：“你这孩子，真调皮。”我恍然大悟……
我怕奶奶发现没睡着，紧闭双眼。感到被子被慢慢拉了回来，盖到我脖子上，还轻轻地把我的手放进被子里，然后奶奶颤巍巍的走了，这时才看见奶奶只穿着一件单薄的秋衣。我开始为我那瘦弱的奶奶担心，那僵硬的双腿是否支持不住。想到此处我的眼睛湿润了，我常劝奶奶说：“休息会。”而他说：“不累，习惯了。”他的真爱将永远在我的思绪里。
爷爷，我的心里是神圣的，他苍白的头发下，有一对炯炯有神的眼睛，布满了血丝，脸上满是邹纹。脸颊中间生着两片薄薄的嘴唇，个子不高，体形中等。他是一个很普通的老人，却给我永远抹不去的真爱——无私的教诲。
一次双休日。我在家玩，忽然，有人推了一下门，心里想：“他是谁呢？”他拄着着拐杖，面带笑容的说：“你爷爷在吗？”我冷冷地说：“还没回来，你坐着等一会！”我冷冷回答一句话便回房了。
爷爷回来，见我冷漠客人，怒气冲冲斥责道：“见了客人怎么不斟茶？他是我以前同学，十多年没见，好不容易来叙叙旧的。”爷爷说完急忙热情招待那人坐下，又倒水，又拿凳。还一个劲的赔不是：“孩子没礼貌，少教养，您别见怪。”
那人走后，爷爷大声批评道：“待人接物要和气，见了长辈要有礼貌。”
这时我才醒悟：那教诲我，是真爱。现在爷爷去世了，但始终记得他那严厉、无私的真爱，将永远留在我心底。
爷爷奶奶：你们辛苦了，感谢你们给我童年的美好回忆，感谢你们赐予我的真爱；是你们的关心，耐心教育，才让我懂得了人间的真爱。
高中故事作文 篇4
我知道，每个人都曾经看到过那一段看似迷茫的时光，对于任何一个人来说，似乎结果都不太一样。
我们每个人都喜欢读书，可是每个人读的书的类型，又都是不尽相同的。我喜欢多彩的世界，就是因为不同和各异，才感觉有意思。假如每个人的性格和容貌都是一样的，可想而知，生活到底有多么无聊。
可是，我们终究都是需要有生活的支撑的，多年以前，我们或许多少有些清高孤傲，可是这一切，似乎都是我们喜欢的样子，每个人都有过鲁莽的时候，可是鲁莽过后，他们会成长的，而不是一直安心地做个小孩子。
这本来就不太正常。
也许，在他们的小说中，这个观点展现的历历在目，可是如果我们真的很喜欢，这想必也是一个非常好的想法吧，并非是因为他们存在的时候，就突然感觉这一切，原来都是需要透透风吹吹气的。
关于那些自己都无法遗忘的故事，我想不管等待多久，这都是一种比较尽善尽美的感觉吧，我们的生活，总是需要很多种场景的支撑，才能够看到前方渺茫的希望，我们在不断的相处和磨合中，渐渐的感觉，原来做人也是一门艺术，需要不断的学习，才能维持好自己的人际关系。
高中故事作文 篇5
我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……
我以前读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国著名校园的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，期望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是以前被自己做过记号的。从这个故事中我明白了乌鸦并不是此刻人称的“乌鸦落在猪身上”，此刻我明白乌鸦是十分聪明的。书中的人物描述得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后透过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一齐的时候，就会忘记烦恼，心转成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心转成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。
高中故事作文 篇6
触不到的您
不经意间，岁月的书又悄然翻过了一页，您的青丝又白了一缕。
看着别人的文章，字里行间渗透着母爱，很是羡慕。我该拿什么去诉说我们曾经的故事?
“丫头，今天是你生日，妈妈不能去学校看你，回来再给你补顿大餐。”我一下子语塞，强颜欢笑地告诉小娇子，妈妈还记得我的生日!
我顿时觉得很滑稽，现在的您和从前的您反差多大啊，您知道吗?
我时常在幻想如果当初爸爸没有反对您把我送给别人，那今天我是不是会更幸福?是不是也不用拖累你们?是不是可以远离您每天“生女儿没用，干吗要疼她?”的话?
您一直活在我触不到的地方。
原来，只是倔犟
我一直认为您讨厌经常生病的我，才总骂我懦弱，所以您都没来学校看过我。在同学面前，我也从不提起您。印象中只有爸爸陪着我做功课，病了也是爸送我去医院。那时，您在哪儿，我不知道。
那天，我晕倒了，醒来之后，却发现您却在我身旁。我很惊讶!
事后，小娇子说：“有这样的妈，你很幸福!”“是吗?”我淡淡地说着。“是啊!她眼眶红红的，焦急地搓着你僵硬的手，叫着你的小名……”小娇子沉醉地说着。
那是茶叶收获的忙碌时节，您放下一切活儿，饿着肚子，匆匆地赶来学校看我!从何时起，您也这么在乎我了?还是您本来就那么在乎，只是被我倔犟地忽略掉了?
其实您很寂寞
清晰地记得正月初七那天，您一个人在家里招待来往的客人。我出去玩儿了，没有帮您忙，晚上八点才回家。您也没说什么，只是给我热了菜，叫我吃饭，我没有发现您神色异常。
刚要躺下休息，小弟慌慌张张地跑来告诉我，说不知道您怎么了。冲到您的房间，只见您目光空洞，一脸憔悴，手脚僵硬，见到我就注视着我，说着让我一辈子都忘不了的话：“我想女儿了，很想，很想，你两个妹妹如果还在，也该跟你一样高了，应该和你很像。我还记得她俩出生的时候，手指都很纤细，很长……”我冲上去抱住了您。
医生在您的手指头上扎了几针进去，您醒了，伸出因劳作而长满茧的手，抚摩着我的脸。
突然间我才明白，其实您很寂寞。您不是讨厌我，而是害怕我的面容勾起您的痛，不是吗?
我们的歌
在时光中，我们一直在向前行走，不会停留在某一段时光中，我却永远都记得那些我们的故事汇成的歌。
高中故事作文 篇7
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥”……在不经意间听到这首儿时的童谣，心中莫名的涌起一股暖流……
感觉一幕幕发生在昨天，我躺在竹编的摇篮中，一顶白色的蚊帐。旁边是一为慈祥的老妇人用脚踏着摇篮，一手微微的摇着一把蒲扇，嘴里哼着那首《摇篮曲》。一切都静静的，朦朦胧胧。偶尔从小巷里传来几声犬吠把我惊醒。啼哭了一会儿又哄着进入了梦乡，一切都那样微妙，那样美好。
稍大些，在我腰上缠一条布绳子，她在后面像牵小牛一样把我拉牢，生怕我摔倒。而我越走越兴奋，越走越快。她在后面一边拉一边小跑，累的'气喘吁吁，满头大汉。过了较长一段时间绳子不缠了，让我站着，她大概站在离我两步的地方。然后，拍拍手招呼我过去，当我想要迈出第一步时，我退缩了，恐惧了，也许怕摔倒吧。但她不放弃用食物来引诱我，我当时真是个小谗猫，就这么屁颠屁颠走了过去，扑到了她的怀里。她亲了我一口，最重要的她给我吃的了。渐渐的，她站的地方离我越来越远。我对自己也越来越有自信。可就在那一次我摔到了，顿时“哇哇”大哭起来，她连忙将我抱起揉我的额头。我从她的眼睛里看到了亮亮的东西，她流泪了，心疼了，不停的哄我。而我哭完了又像没事人一样，照样玩。
再长大一点，长牙了，会自己玩了，咿呀乱叫。突然，某一天冷不丁的冒出一句声似“婆婆”的叫声。这下可把她乐坏了，一个劲的亲我，到处说我会叫“婆婆”了。她很高兴，我也是。后来懂事了，才知道因为妈妈要上班，我白天叫她养，我管她叫“婆婆”。直到上幼儿园才没叫她养。但她经常到幼儿园门口来看我，我一看见她就哭，然后她也开始抹眼泪。她跟妈妈说“孩子太小，太可怜了再让我养半年……”我也每天赖学，上学总要哭半天，嚷着要去婆婆家。妈妈没答应，就说放学了可以去玩，所以我每天等待着放学。
一直到上小学我还每天去她家。在老远就在喊“婆婆”，所有人都知道我又来了，婆婆急急忙忙来开门。问我一些学校里的事，有没有被欺负什么的。然后，拿出一大堆好吃的给我，我还是那么谗。留下来吃晚饭，不知怎么的她家的饭就是特别好吃。我一个劲的称赞。婆婆笑着说：好吃明天再来，明天想吃什么婆婆去买。”晚上，我蜷在她怀里，听她给我讲天话(故事)，猜谜语，数星星，直到妈妈来找我，有时后我已经在她怀里睡着了。
后来我们一家人搬出来了，也没跟婆婆道个别。
十年了，整整十年没见了，婆婆你好吗？我好想您！
再次见到她是在去年，过年回老家。在小溪边看到了我熟悉的背影，当时眼睛润湿了，然后大声叫了“婆婆，婆婆”起先她没听见，我喊了好多声，后来她吃力的站起来，慢慢回过头来看我。我怕她认不出我又喊了一声“婆婆”。她的眼睛里我又看到了那亮亮的东西，好熟悉，好熟悉。她叫了我的小名，抚摸着我的头说：“我们的丹丹长这么大了，婆婆眼也花了，耳也聋了，认不出来了……”我们聊了很多，这才知道婆婆80多岁了满脸沧桑，心痛了。
愿婆婆长命百岁，福禄东海，寿比南山。
是婆婆让我感受到了比亲人还亲的爱，她让我学会，跌倒了要勇敢爬起来，让我学会怎样去爱别人……
高中故事作文 篇8
读万卷书，行万里路。读书，对我们来说有多么的重要。正如许多名人说的一样，读书就像是我们消化的精神食粮。我是一名酷爱看书的小男孩。说起读书，你们肯定想不到以前的我也曾是个不爱看书的孩子。下面，就听听我来讲讲自己是怎么爱上看书的吧：
这要从刚上学说起。那时的我也和一些小朋友一样贪玩，不爱看书。老师要求读自读课本上的文章，我也直接不读。到了学校，老师让一起读时，我是等老师走近了才读一会，老师离开后又开始玩。在家也是东一段，西一段地蒙混过关。看课外书，更是囫囵吞枣，一百多页的书不到二十分钟就看完了，里面很多精彩的地方一点也没记住，更别说什么好词、好句的了。这个毛病一直伴随我过了两年。直到三年级班级调整，我遇到了爱看书的贾老师。她总是面带微笑，和蔼慈祥，像妈妈一样，听人说她是个爱生如子的好老师。贾老师经常给我们推荐一些好书，让我们看，还要求我们看完后写读后感、读书笔记。开始的时候，由于我不会读书，所以怎么也不会写读后感，每次总是把前面的简介拿来修改一下，就算完事了，写出来的作文也总是枯燥无味，不知道从何下笔。每次看完书，贾老师就会问我们一些书上相关的问题，我也是回答不上来。一天，贾老师上课时对我说：“孙智程，你来把XX课第XX段读一下。”我心里有点害怕，觉得自己读不好。贾老师用鼓励的眼神看着我，于是我认真地读起来，读着读着，我才发觉原来书里的情节是那么的精彩，那么的有趣。读完后，贾老师问我们这一段里的好词、好句在哪，我举起了手回答出来。这时贾老师告诉我们，读一篇文章，要记住里面的好词好句，要想一下为什么要用在这里，换一个词好不好，要多积累好词好句，这样当你写文章时，你可以把它们用到自己的文章里，文章就会显得精彩多了。听了老师的话，我开始认真仔细地读语文书上的每一篇文章，寻找着里面的好词好句，做上记号。我又把以前没仔细看的书重新拿出来看，慢慢地欣赏着文章里的精华。渐渐地，我爱上了读书，开始大量的阅读各类书籍。我的理解能力也加强了，写作水平也在不断提高，我也变成了一个书虫。每天只要有空，我就会拿出一本书来，仔细地读，品尝着书带来的乐趣。
爱上读书，让我受益匪浅，带给了我很多乐趣，拓展了我的知识面。来，和我一起在书的海洋里遨游吧。
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