工作方案

时间:2021-10-24 11:38:15 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案模板集锦9篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】工作方案模板集锦9篇

工作方案 篇1

  为贯彻落实钻探工程公司有关春季防火安全工作要求,认真开展消防“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动,切实抓好春季防火工作,预防火灾事故的发生,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持“预防为主、防消结合”的方针,加强“三基”工作,严格履行消防安全责任制,加强火灾隐患的整治力度,加强火灾预防工作,不断提升消防安全工作管理水平,为公司生产经营提供消防安全保障。

  二、工作目标

  贯彻落实各项消防法规,建立健全消防安全管理规章制度,进一步理顺消防工作流程,完善消防监管机制,做好消防安全教育培训,增强全员消防安全意识,提升火灾应急处置能力,有效预防火灾事故。

  三、组织机构

  为了加强对春季消防安全工作的组织领导,分公司成立春季防火安全工作领导小组。

  组 长:蔡佰江 陈绍媛

  副组长:杨志权 王宪印 于继忠 雷吉成 李 东

  成 员:张继光 芮广俊 杨广志 昌 静 各基层队队长

  下设春防活动办公室,地点在分公司安全办

  联 系 人:张继光 昌 静

  联系电话:5608503 5608526

  四、时间安排

  (一)传达部署阶段(20xx年4月6日至4月15日)

  各队要成立以队长为组长的春防工作领导小组,把分公司春防工作方案传达到每个员工,要组织消防安全知识教育和培训,通过多种形式进行宣传动员,营造浓厚的春防工作氛围。同时,结合本队实际和季节特点,研究分析消防安全工作形势和存在问题,制定有针对性、可操作性强的春防工作方案,明确职责、周密部署。

  (二)检查落实阶段(20xx年4月16日至5月20日)

  各队要狠抓消防安全责任制的落实,集中整治各种消防违法违章行为,紧紧围绕春防安全工作重点,针对去冬今春降水量较少的特点,注重对大风天火灾的预防工作,做好动火、用电和重点部位的监控,做好消防设施维护保养,落实夜间值班、值宿等管理制度,组织开展对易燃易爆场所、人员密集场所、施工现场的消防安全检查,加大火灾隐患整改力度,做好本队自查工作。

  (三)总结验收阶段(20xx年5月21日至5月31日)

  各队认真组织检查验收,查找工作中取得的成功经验和存在的不足,要对各阶段和春防工作总体情况分别形成书面材料,及时上报分公司安全部门,并做好迎接上级检查验收的准备。

  五、主要任务

  (一)全面加强大风天火灾预防工作。今年春天大庆地区五级以上大风天和高火险天气相对集中,加之地面干燥,防火安全形势十分严峻。各队要高度重视火灾预防工作,落实大风天的防火措施,五级以上大风天气要严禁动火作业;及时清理消防通道,严禁堵塞、占用消防通道;加强对用火用电设备的检查,保证电器与线路匹配、保护装置齐全好用,有专人定期进行检查维护;保证消防设施和器材处于正常好用的状态。

  (二)开展对消防安全重点单位的防火专项检查。各队要对人员密集场所、修理间等消防安全重点场所进行一次全面、深入、细致的消防安全检查。对控制室操作人员、电工、电气焊工、油品押运等重点岗位人员进行一次防火安全培训,提高员工的消防安全素质和技能。

  (三)强化对施工现场的消防安全检查。严控施工作业现场的重要过程和薄弱环节,加大对施工现场野营房、油品房、机房、浴池、大功率用电设备、电线路检查频次,加大对食堂用火、用电、用气安全检查,严格执行钻井设计中有关防火防爆和井控的安全技术要求,尤其是施工浅气、油层活跃的井,杜绝火灾事故发生。

  (四)开展有计划的防、灭火知识的宣传培训工作。各队要充分利用各种媒体,及时播报春季防火工作动态,通过播放火灾事故警示教育片、讲解防火安全注意事项,将火灾报警、初期火灾扑救和逃生自救等消防知识纳入宣传内容。各单位要组织开展灭火和应急疏散预案的演练,不断提高全员的火灾应急实战能力。

  (五)加大火灾隐患排查和整改工作力度。各队要高度重视火灾隐患的排查和治理工作,对于排查出的火灾隐患,要汇总形成消防安全隐患治理台帐,明确专人、制定方案、落实资金、组织治理,对于一时整改不了的隐患,必须落实安全防护措施,杜绝火灾事故的发生。

  六、具体要求

  (一)加强领导,落实责任。各队主要负责人要承担本单位消防安全工作的组织领导责任,要层层签订《春季消防安全责任书》,把安全责任分解到单位、岗位和个人,认真组织实施防火检查和火灾隐患整改工作,解决本队消防安全问题。

  (二)精心组织,加强战备。各队适时组织消防疏散和应急救援实战演练,提高职工预防、处置火灾事故的能力,做到快速反应,措施得力。

  (三)及时总结,反馈信息。各队要及时反馈春季防火工作情况,4月20日、 5月10日、5月20日前将春防工作阶段性小结、春防总结上报分公司安全部门。

  钻前分公司安委会

  20xx年4月13日

工作方案 篇2

  为进一步加强本辖区消防安全工作,消除安全隐患,确保各项工作的顺利进行,按照“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的工作要求,落实好消防安全的各项措施,按照上级部门关于开展“消防进社区”的创建工作的会议精神,结合我居委会的实际,建立健全社区消防安全防控体系,经研究决定,特制定如下方案。

  一、建立机构、加强领导

  为确保消防安全工作顺利开展,社区党支部极为重视成立了消防工作领导小组:

  组 长:XXXXXX XXXXXX社区党支部书记、主任

  副组长:XXXXXX XXXXXX社区副主任

  XXXXXX XXXXXX社区管区民警

  成 员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  各居民小区小组长、楼栋长、巷道长、信息员

  二、细化工作,强化责任

  (一)、社区居委会消防安全工作职责任务。

  (二)、社区消防安全工作列入社区日常工作内容,做好社区的消防工作,维护社区消防安全;

  (三)、对社区各单位、居民住宅、楼院及住户的消防安全进行检查、巡逻和提示,及时纠正消防违章行为;

  (四)、负责社区消防设施、器材的维护保养,确保完好有效;

  (五)、建立健全消防安全制度,完善消防档案,对社区基本情况做到底数清、情况明;

  (六)、督促、指导驻社区各单位、居民住宅楼院制定防火公约,并对其履行情况进行检查;

  (七)、在社区内开展消防安全教育,定期发放消防宣传资料,为社区老、弱、病、残和孤寡老人提供消防安全服务;

  (八)、社区发生火灾时,迅速报警,及时组织疏散周围群众,组织义务消防人员扑救初期火灾,协助公安派出所和消防部门保护火灾现场,调查火灾原因,核查火灾损失。

  (九)、协助社区各单位做好消防安全工作并配合消防部门对各单位进行定期交流检查。

  三、具体实施办法

  社区居委会;对居民住宅的楼院、通道的消防检查,每周不少于一次;对居民家庭随时进行防火提示。

  主要检查内容如下:

  (一)消防设施、器材是否完好;

  (二)消防通道及住宅楼通道是否畅通;

  (三)消除火灾险情,发生火灾及时报警,利用现有灭火器材,实施有效处置。

  检查人员应当填写检查记录,记录检查的内容、部位、检查中发现的问题及处理措施,并在检查记录上签名。对检查中发现的问题,应及时督促纠正;对较大的火灾隐患,应及时报告。

工作方案 篇3

  一、工程特点

  市学校营宿楼工程位于泰山路北段学校院内,毗邻泰山路。该工程施工图纸中分为a区、大门及b区三段,总建筑面积为11175m2,南北走向呈“一”字形建筑。

  a区、b区均为六层框混结构(局部七层),一、二层为营业房,三层以上为住宅房。a区南北长68.104m,东西宽12.27m;b区南北长82.917m东西宽12.27m;a区、b区层高均为:底层3.5m,二层3.35m,三至六层高为2.95m,局部七层高为3.70m;建筑总高度22.95m,室内外高差0.30m。

  二、创建“市安全文明工地”工作方案

  为了搞好施工现场的文明施工,安全生产工作,认真贯彻和落实《建设工程安全生产管理条例》及“关爱生命,以人为本,安全第一、预防为主”的宗旨;树立行业新风和企业形象;促进物资文明建设和精神文明建设;我们天桥建筑工程公司学校营宿楼项目部,在工程开工初就制定了创建市安全文明工地工作方案,使施工现场管理规范化、科学化、标准化。

  1、成立以项目经理为组长的领导小组,总体部署督导创建工作;

  2、根据本工程的场地情况,做好合理的布局;

  3、定期或不定期对工人进行安全文明施工的思想教育,让每个工人从自身做起,提高工人的文明施工意识;

  4、定期对各班组的作业区进行考核、评比,贯彻落实创建小组的工作计划。

  三、建立安全文明施工管理体系

  1、安全施工管理保证体系

  为确保工程安全管理具体实施,特建立本工程从公司到工地项目部各级安全管理人员保证体系,具体安全管理保证体系如下:

  四、安全文明施工管理措施

  1、管理目标

  严格执行《建设工程安全生产管理条例》。按《建筑施工安全检查标准》(jgj59-99)规范要求施工。

  指导思想:团结一心共同努力

  实施目标:

  杜绝重大伤亡事故,因工伤(亡)率为0,轻伤率控制在1.5‰以下;杜绝急性中毒事件;杜绝重大机械事故;安全生产和文明施工,力争达到“市级安全文明工地”,争创“省级安全文明工地”;工人持证上岗率为100%。

  2、安全管理施工组织设计

  依据施工合同;工程设计图纸及组织设计文件;国家、地方有关安全法规、规章制度;企业相关安全文件等编制本工程施工组织设计。制定一套切实可行的施工方案,是施工组织管理工作者不可缺少的工作,加强劳动保护,改善劳动条件是我国宪法以国家最高法律形式固定下来的生产原则。施工组织管理职责是在建筑施工中创造安全操作的环境,制定各种防护安全事故发生的有效措施,并认真贯彻执行,使现场施工人员能够放心的操作,充满信心地在不断提高施工效率的同时,安全完成施工任务。

  3、建立完善的安全组织机构和生产责任制

  a、在公司安监科的领导下,项目部成立安全生产领导小组,由项目经理袁廷江同志主持安全生产领导小组开展工作,行使职责。

  安全领导小组

  姓名职务职责

  袁廷江项目经理负责全面安全工作

  黄月波质安检查员负责施工安全检查

  朱英杰土建工长负责土建安全施工

  祁世安安装工长负责安装安全施工

  陈国有机械负责人负责机械安全施工

  王明安架木负责人负责架木安全施工

  袁泽滨安全员负责现场安全防卫

  b、安全生产小组每周召开会议,贯彻上级安全生产重大决议和要求,分析研究工程安全生产形势和现状,制定和审定有关安全生产重大措施,审议安全生产工作专项报告,并做出相应记录。

  c、完善安全生产责任制,使各职能部门、各级管理人员,各施工工长,各个操作人员在生产全过程中,尽职尽责。

  4、加强安全管理标准化

  a、坚持“五同时”、“四不放过”制度。

  b、坚持定期检查制度,严格奖罚制度。

  c、施工现场张贴安全生产标语,危险区设安全警示标志牌。

  d、严禁闲杂人员随便出入,建立门卫登记值班制度。

  e、在施工过程中,要求每个操作工人严格按安全操作规程进行操作,新工人入场先进行现场安全教育。

  5、建立职工培训制度

  依据有关法规规定,项目部对新入场工人、特种作业人员、各级生产指挥人员、技术人员、安全监督专职人员以及职工全员教育、培训及考核,提高各级管理人员和施工人员安全生产的责任感和自觉性,增强安全意识,掌握安全生产知识,不断提高安全管理水平和安全操作技术水平,加强自我防护能力。

  安全培训内容主要包括安全生产思想、知识、法律、技能四个方面的教育。使全民安全意识深入人心,并按规定进行各项安全技术交底。履行书面技术交底制度和安全检查制度,特种作业人员持证上岗。

  6、做好安全防护工作

  a、本工程采用密目网进行全封闭施工,设安全通道,安全防护棚顶铺两层竹笆,上面用花布铺盖,通道口设安全防护棚,“四口”有围护。

  b、机电设备做到专人负责,持证上岗,机电设备安装漏电保护器;垂直运输设备设防雷接地,接地电阻符合现行国家规范标准规定。

  c、加强防火工作,根据规范要求,现场配备的灭火器满足规范要求。

  d、夜间施工配备足够的照明灯具,满足夜间施工所需。

  e、做好季节性安全工作,阴雨天注意防水,雨季采取有效的排水措施。

  f、做好“三宝”、“四口”、“五临边”的佩戴与防护工作。

  五、施工现场安全生产管理规定

  1、进入施工现场必须遵守安全规章制度和劳动纪律,上班时不准嬉笑打闹

  2、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带,悬空危险处操作必须系好安全带,安全带要高挂低用,挂在牢靠处,正确使用防护用品。

  3、保持施工现场整洁,不准往上或往下抛仍材料工具等物品。

  4、严禁赤膊、赤脚、穿拖鞋、高跟鞋进入施工现场高空作业不准穿硬底或带钉易滑的鞋靴。

  5、不准人员酒后或带小孩进入施工现场。

  6、严禁卷扬机吊盘乘坐人员上下,不准攀登外脚手架和龙门架登高。

  7、特殊工种作业人员持证上岗。

  8、木工作业场所与防火禁区及易燃物处,严禁烟火,确要动火时,应填写动火审批手续。

  9、未经项目经理和安全员批准,不准随意拆除、移动现场脚手架、安全防护设施和安全警告标志牌;未经技术人员同意,木工班不得私自做主拆除模板。

  六、施工现场安全防护措施

  该工程为六层框混,局部七层,临边防护、外脚手架搭设及模板工程均为本工程的重要安全防护部位,具体防护措施见单项方案。

  1、建筑物主体外侧全部采用经市安监站检验合格的绿色密目网防护,密目网按规定层层搭设,且搭设高度高出施工面。

  2、建筑主体内部施工防护,如“三宝”、“四口”及“五临边”的防护均达到合格标准,各种材料均有材质证明。

  七、施工现场安全用电管理

  1、工程开工前编写临时用电施工组织设计,施工现场建立安全用电管理小组,由项目经理袁廷江组长,专职电工韩海燕、安全员袁泽滨等任组员,对现场的安全用电进行管理,定期进行检查。

  2、现场所有的用电设备的用电、接线均由专业电工负责,其他人不得随意乱动。用电、接线按以下要求进行:

  a、所有电器设备接零接地;

  b、电箱的设置、安装、防护、维修等符合《施工现场临时用电安全规范》(jgj46-88)的要求。电箱的进、出线口应设在箱体的下底面,进、出线加护套和设置滴水弯管,移动式配电箱进、出线采用橡皮绝缘五芯电缆;

  c、电箱的管理由电工负责,所有电箱统一编号,出线处挂牌标明其走向用途。电箱的钥匙由电工保存,及时上锁。

  d、在任何情况下,漏电保护器只能通过工作线,而不能通过保护线,工作零线与保护零线严禁混用。

  e、所有机械设备严格实行一机一闸一漏一箱制。

  3、对各类用电人员进行安全用电基本知识培训,电工经过专门培训并持证上岗。

  4、现场设立用电档案,由电工专人负责线路的安装,检修和记录。

  八、施工机具安全管理措施

  1、施工机械安装后经过工程负责人和安全员验收后才能使用。

  2、所有机械专人负责操作,操作人员持证上岗,严禁其他人员乱动机械。

  3、用电机械做到一机一闸一漏一箱,并做好保护接零。

  4、各种机械制定安全操作规程,操作人员严格按照操作规程进行操作。

  5、无人操作时切断电源。

  6、各种机械的安全防护装置要齐全有效。

  7、垂直运输设备的安全使用本工程利用自升式塔吊进行材料的垂直运输,塔吊安全使用制度如下:

  a、塔吊司机及指挥持证上岗。

  b、塔吊的保险装置和力矩限制器及各种限位器要齐全灵敏,并做好接零和防雷接地。安装完毕,必须经技术监督部门检测,合格后方投入使用。

  c、吊装物料专人指挥,采用对讲机或旗语与塔吊司机联系,严禁多头指挥。

  d、吊装作业时,严禁超载吊装。吊装钢管、钢筋时,长短要分开,禁止长短不齐的物件混合吊装。

  九、文明施工管理措施

  1、大门口悬挂“五牌一图”及一幅喷绘好的灯箱门头,共同组成气势宏伟的企业门头。

  2、完善门卫制度,悬挂“施工现场,闲人免进”的醒目标牌让非工作人员止步。

  3、施工现场道路硬化,道路畅通无积水,施工现场内“禁止吸烟”的标牌让吸烟者望烟兴叹,场内加上盆景:小草、鲜花的点缀,整个施工现场显现出一片欣欣向荣,生气盎然的景象。

  4、施工现场的材料、构配件,料具堆放按总平面图布置进行挂牌放置堆放,牌上标注好材料的名称、品种、数量、进场时间,检验状态,且堆放整齐,工完场清,建筑垃圾不过夜,及时清理出去。

  5、由于施工现场场地狭小,无法安排工人住宿,为了保证工人的人身安全与健康,在紧临施工现场为工人租了一套三层楼,给工人编好值班表,要求工人每天打扫卫生,保证室内清洁、卫生、通风。

  6、现场制定切实可行的消防措施制度,配备足够可用的灭火器材,满足消防要求。

  7、施工现场内厕所采用水冲式蹲便,干净卫生。

  8、现场有急救保健的药物和有一定急救知识的人员;()项目部应定期对特殊工种作业人员进行体检;开展卫生知识的宣传与教育,做好传染性疾病的预防工作。

  十、特殊的情况管理措施

  1、由于施工现场处于学校院内,近邻学生教室和大门,故施工过程中要做好文明施工,所有进出施工现场的工作人员必须佩戴胸卡、服装统一。严禁施工人员进入校园内,施工人员在现场必须衣着整齐,禁止晚上在施工现场乱跑、打闹喧哗,大小便要入厕,以免骚扰学生休息和学习。

  2、待建工程临边搭设安全通道,施工现场四周临时围墙悬挂安全标识,并派专人负责,以免闲杂人员误入施工现场受伤。

  3、所有进出场的车辆轮胎要干净,以免污染环境,并每天派专人打扫,搞好周围环境卫生。

  4、要选用噪声小的施工机械,减少噪声污染,砼搅拌采用商品砼,避免现场搅拌,即减少噪声又解决施工场地狭窄的'问题。

  5、夜间21:00至早晨6:00停止施工,若需要施工,应提高去有关部门征取同意,并采取消音措施,以免影响学生休息。

  6、严禁从楼层上往下抛物或垃圾,以免产生扬尘或噪声污染,影响校园卫生。

  7、由于施工现场狭窄,故进入施工现场的车辆要小心行驶,避免碰撞路边树木及两边的建筑物。

工作方案 篇4

  临近,为贯彻落实省政府 月 日“全省春夏期间学生安全工作电视电话会议”精神,进一步防范和减少学生溺水事故的发生,保护广大中小学生生命安全,现就有关工作通知如下。

  一、高度重视早预防

  溺水是近年来造成广大中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部门和学校要高度重视,充分认识加强预防中小学生溺水工作的必要性和紧迫性,切实增强工作责任感,认真研究总结事故发生的规律和经验教训,查找工作薄弱环节,采取有效措施,有计划地开展系列防范工作,努力避免和减少事故发生。

  二、进一步落实包保责任

  1.教育主管部门要将防溺水教育工作职责和任务要求落实到每一所学校,落实到每一位校长。有工作部署,有文件要求,有校长承诺责任书。

  2.学校要将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师。有责任分工,有任务要求,有考核手段。

  3.教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生。有教育计划,有教育记录,有学生反馈作业。

  4.学校将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录,有家长反馈承诺。

  三、采取切实预防措施

  1.在全省中小学校全面开展“六个一”教育宣传活动。即:上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前开展集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。要全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。

  2.建立课前、课后提醒制度。各学校任课教师在每天上课前和放学前要用2—3分钟时间进行安全教育警示,提醒学生不私自下水。

  3.加强社会宣传。发挥学校共青团、少先队作用,组织义务教育宣传队,开展防溺水工作社会宣传,将预防溺水宣传材料发放到每个乡镇、每个村、组。

  4.建立事故通报预警制度。在政府统一领导下,各县区教育部门与公安、通信、气象等部门协调,利用网络、手机信息等媒介建立本地区青少年儿童溺水事故和高温天气预防溺水通报预警制度,及时通报警示。

  5.建立学校周边协作机制。各级教育部门和学校要积极协调、配合有关部门和地方乡镇政府和村(居)委会加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查,设置警示标志,落实管理职责。

  6.建立预防学生溺水事故的工作责任追究制。对工作责任未落实、教育不到位、学生溺水事故多发的地方,与教育综合考评情况相挂钩。

  四、进一步强化信息报告工作

  各级教育行政部门和学校要按照教育部和省教育厅有关文件要求,对涉及学校师生生命安全的重大事故、尤其是重大伤亡事故要及时报告,不得迟报或瞒报。

工作方案 篇5

  为了进一步加强学校教师队伍建设,打造一支高水平的教师队伍,为进一步提高学校教育教学质量打下坚实的人才基础,学校决定以名师为引领,组建学校名师工作室,有计划、有目的地加强对中青年教师的培养。

  一、名师工作室的性质

  名师工作室是以师德高尚、业务精湛的名师担任主持、并以其本人姓名和专业特色命名的、吸引一批相同领域具有共同教育理想和教育追求的优秀教师参与组成的教育研究合作团队。名师工作室实行首席名师领衔组阁制,是教师培训机构和教育科研机构相关职能延伸与补充的重要合作体。名师工作室在首席名师带领下,以先进的教育思想和管理方式开展教师培训、课题研究、教学研讨等教育教学活动,是引领中青年教师专业成长的重要平台。

  二、名师工作室的组建

  1、首席名师的选拔采取教师自荐申报,领导小组根据评选细则进行评选,以首席名师的姓名和学科命名,并报县教育局备查。名师工作室的研修员由首席名师和名师工作室领导小组联合推荐并由本人同意确定。

  2、每个名师工作室设首席名师1人,可根据需要选聘相同学科的顾问1~2人、研修员2~4人。

  3、名师工作室实行任期制,以三年为一个周期。

  4、名师工作室领导小组牵头组织对工作室成员选聘结果和申报的项目进行审查。

  6、本着先试点、再推广的原则,根据实际情况,先期组建部分具备条件的学科名师工作室。首批名师工作室和首席名师由学校根据上述条件评审并命名、授牌。

  三、名师工作室的任务

  名师工作室的主要任务是培养中青年教师,开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,破解学科教学难题,引领学科教学健康发展。具体职责如下:

  1.培养、培训教师

  以名师工作室首席名师为责任人,与工作室每个成员签订中青年教师培养目标责任书,在中青年教师专业化成长方面制订周期发展目标、途径,规定双方职责及评价办法。承担教师培训和教育科研,由工作室首席名师、研修员或是聘请的专家对中青年教师学科教学业务进行指导。

  2.课题研究

  工作室要以首席名师的特色专长为基础,以工作室全体成员的智慧为依托,对教育教学工作进行专题研究。要提供有价值的旨在提高教育教学管理水平的研究论文或报告,总结自身教育教学经验和名师工作室的经验并加以推广。每个工作室在工作周期内要完成3个(一年一个)由学校教科室审核通过的微课题,要申报一个县级和一个市级以上研究课题并取得成果。撰写一批与课题相关的优质的教育科研文章并发表于各级公开的刊物上。

  3.教学指导

  每个名师工作室至少每两周开展一次教学研究活动,工作室首席名师和研修员每期至少为中青年教师展示2堂教学示范课,中青年教师每人每期至少上一堂教学研究课。工作室要积极开展课堂诊断、问题研究、考试研究、专题讲座、课题带动、读书交流、观摩考察等活动,不断更新中青年教师的教育教学观念,提高他们的课堂驾驭能力,辅导他们在国家、省、市、县级赛课中获奖。

  学校可视学科教学情况及要求,统一协调安排工作室成员到县、市、省其他学校进行教学短期交流,或安排工作室与某所学校的相应学科定向挂钩交流。工作室也可视具体情况自行安排。

  4.成果辐射

  工作室教学、教研成果应以论文、着作、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座、现场指导等形式向外辐射、示范,引领全校学科课程教学改革。每个工作室在工作周期内应培养出一定数量的优秀骨干教师。

  5.建档考核

  名师工作室要建立所有成员的工作档案,首席名师要负责对其他成员进行年度考核,并作出综合鉴定,形成书面意见,按年度提交学校名师工作室领导小组。

工作方案 篇6

  随着新课程改革的不断深入,我校教育教学工作面临着新的发展机遇,同时也存在着一些困惑,为全面开展主题教研工作,切实推动我校教育教学工作、带动全校教师专业化成长,结合我校教育教学工作实际,特制定此主题教研方案。

  一、指导思想

  以课堂教学为主阵地,以“探索有效课堂教学途径”为突破口,以学科教研组为基本研究单位,有序开展主题教研活动。

  二、工作目标

  1、理论提升。

  以先进的教育教学理论为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,培养学生新的有效学习方式,改革人才培养模式,为学生终身发展奠定基础。

  2、关注学生。

  主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。

  3、能力提高。

  以教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究教学能力。

  4、组织机制。

  构建教研长效机制,进一步落实各项教研制度,使日常教学工作和主题研究,教师专业(梯级教师队伍建设)成长融为一体,形成自我发展,自我提升,自我完善,自我创新的内在机制,形成在研究状态下的职业生活方式。

  5、总结成果,创生方法。

  通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结有效课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出有效教学模式,锻造一批名师,培养一批优生。

  三、实施策略

  (一)加强领导,明确责任。

  为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组和教师梯级队伍评审小组(由校长、主任和教研组长组成)。

  1、主题教研工作领导小组。

  组 长:xx;副组长:xx;组 员:各学科教研组长。

  2、具体分工。

  (二)强化管理,有效实施。

  1、认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。

  教导处要组织学科教研组及教师认真填写“主题教研活动手册”。各教研组和教师个人在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。

  2、建章立制,严控过程。

  在主题教研工作中,教研组负责人及参研教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定。

  (1)、各教研组按时完成主题选题和主题填表。

  (2)、严格按照主题教研工作实施步骤,组织教师围绕主题开展听评课活动,认真填字主题教研过程手册。

  (3)、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

  (4)主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。

  四、实施步骤

  1、确定主题和主题填表阶段,xx年2月13日——xx年2月19日

  (1)、围绕“有效教学策略的探索与研究”方向,教研组长组织第一次活动(见教研组主题教研活动手册第5页,请认真填写),确定主分题。

  (2)、教研组长填写“教研组主题教研活动手册”1—4页;教研组成员填写“教师主题教研活动过程手册”1—4页。

  (3)表皮日期为:xx年2月——xx年7月。

  2、专题学习,课堂印证阶段,xx年2月20日——xx年4月1日

  (1)、教师完成三次自主探索,并认真填写“教师主题教研活动过程手册”5—34页。

  (2)、教研组利用四次活动(“手册”13—44页),组织“每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时,并报教务处,以便检查,围绕主讲教师所研究的分题和有效课堂评价标准进行,活动结束后,将本组教师排出名次,在第五次活动总结中记录名次,前两名教师(包括学前部)代表本组进入下一阶段优质课评选,英语、音乐、科学、品德、体育、美术组各推荐一名教师参加优质课评选。

  3、阶段总结,成果展示阶段,xx年4月2日——xx年5月6日

  (1)、教务处提前安排好优质课评选计划,组织“教师梯级队伍评审小组”进行评审,确定校级“教师梯级队伍”,做好记录,考核备用。

  (2)、组织”优质课观摩”。

  (3)、教研组长、教师填写“手册”期中总结,评选优秀论文、优秀教学设计、优秀教学反思、 优秀说课稿、优秀课例、优秀总结材料、优秀读书感想,编辑出刊(注意向教育局网站推荐)。

  4、阶段总结,成果汇报阶段,xx年5月7日——xx年7月1日

  (1)、结合教育局主题教研工作评比活动,认真总结,组织成果汇报。

  (2)、继续开展主题研究活动,认真填写“主题教研过程手册”。

  五、保障措施

  1、组织领导到位。

  为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组。

  2、资金保障到位。

  学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室,订购主题教研相关书籍及教育理论刊物(注意落实)。

  3、过程管理到位。

  学校设计“主题教研管理手册”对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作落到实处。

  4、奖惩措施到位。

  学校将结合《任课教师考核量化打分标准》相关项目组织评比。

  六、成果:

  1、汇报课、优质课;

  2、优秀论文;

  3、优秀教学设计;

  4、优秀教学反思;

  5、优秀说课稿;

  6、优秀课例;

  7、总结材料;

  8、优秀读书感想。

  七、材料准备

  1、学校主题教研实施方案。

  2、主分题表。

  3、主题教研活动记录表。

  4、主题教研过程手册(个人和教研组及学校管理手册)。

  5、主题教研主分题一览表等。

  6、主题填表参考资料。

  7、主分题选题参考资料。

工作方案 篇7

  规章制度

  一、制定的定义:

  制度,也称规章制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文,是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

  规章制度的使用范围极其广泛,大至国家机关、社会团体、各行业、各系统,小至单位、部门、班组。它是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据,因此,规章制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

  二、制度的分类、发布方式

  制度可分为岗位性制度和法规性制度两种类型。岗位性制度适用于某一岗位上的长期性工作,所以有时制度也叫“岗位责任制”。如《办公室人员考勤制度》、《机关值班制度》。法规性制度是对某方面工作制定的带有法令性质的规定,如《职工休假制度》、《差旅费报销制度》。

  制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。

  制度的发布方式比较多样,除作为文件存在之外,还可以张贴和悬挂在某一岗位和某项工作的现场,以便随时提醒人们遵守,同时便于大家互相监督。

  三、制度的特点

  1.指导性和约束性。制度对相关人员做些什么工作、如何开展工作都有一定的提示和指导,同时也明确相关人员不得做些什么,以及违背了会受到什么样的惩罚。因此,制度有指导性和约束性的特点。

  2.鞭策性和激励性。制度有时就张贴或悬挂在工作现场,随时鞭策和激励着人员遵守纪律、努力学习、勤奋工作 。

  3.规范性和程序性。制度对实现工作程序的规范化,岗位责任的法规化,管理方法的科学化,起着重大作用。制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。制度本身要有程序性,为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。

  四、制度的写法

  (一)标题。制度的标题主要有两种构成形式,一种是以适用对象和文种构成,如《保密制度》、《档案管理制度》;另一种是以单位名称、适用对象、文种构成,如《××大学校产管理制度》、《××市工业局廉政制度》。

  (二)正文。制度的正文有多种写法,主要可以概括为三种情况:引言、条文、结语式。通篇条文式;多层条文式。

  1.引言、条文、结语式

  先写一段引言,主要用来阐述制定制度的根据、目的、意义、适用范围等,然后将有关规定一一分条列出,最后再写一段结语,强调执行中的注意事项。

  2.通篇条文式

  将全部内容都列入条文,包括开头部分的根据、目的、意义,主体部分的种种规定,结尾部分的执行要求等,逐条表达,形式整齐。

  3.多层条文式

  这种写法适用于内容复杂、篇幅较长的制度,特点是将全文分为多层序码,篇下分项、项下分条、条下分款。如某省制定的《档案管理制度》,用“一、二、三??”来表示大项,用“(一)、(二)、(三)??”来表示大项下的条,用“1、2、3、??”来表示条下的款。

  (三)制发单位和日期。如有必要,可在标题下方正中加括号注明制发单位名称和日期,其位置也可以在正文之下,相当于公文落款的地方。

  规章制度的写法:规章制度一般由标题、正文、落款三部分构成。

  1.标题。规章制度的标题一般由单位名称、内容、文种组成。如《××市房地产市场管理细则》等。单位名称,或是规章制度适用的单位或范围,或是制订、颁发单位名称。

  2.正文。规章制度的正文结构一般有两种形式。

  (1)分章列条式(章条式)。即将规章制度的内容分成若干章,每章又分若干条。第一章是总则,中间各章叫分则,最后一章叫附则。

  总则一般写原则性、普遍性、共同性的内容。包括的主要内容有:制定依据、制定目的(宗旨)和任务、适用范围、有关定义、主管部门(该项有时也可视具体情况置于分则或附则中)。

  分则指接在总则之后的具体内容。通常按事物间的逻辑顺序,或按各部分内容的联系,或按工作活动程序以及惯例分条列项,集中编排。表述奖惩办法的条文也可单独构成罚则或奖罚则,作为分则的最后条文。

  附则包括的主要内容有:施行程序与方式,有关说明(该文书与其他文书之间的关系,规定附件的效用,数量以及不同文字文本的效用等),施行日期。

  (2)条款式。这种规章制度只分条目不分章节,适用于内容比较简单的规章制度。一般开头说明缘由、目的、要求等,主体部分分条列出规章制度的具体内容。其第1条相当于分章列条式写法的总则,最后一条相当于附则的写法。 规章制度的写作要求:

  (1)体式的规范性。规章制度在一定范围具有法定效力,因此在体式上较其他事务文书,更具有规范性。规章制度,用语简洁、平易、严密,在格式上,不论是章条式,还是条款式,本质上都是采用逐章逐条的写法,条款层次由大到小依次可分为七级:编、章、节、条、款、目、项。一般以章、条、款三层组成最为常见。

  (2)内容的严密性。规章制度需要人们遵守其特定范围的事项,因此其内容必须有预见性、科学性,就其整体,必须通盘考虑,使其内容具有严密性,否则无法遵守或执行。

工作方案 篇8

  一、做好宣传,依法防治

  镇、村两级要切实加强对《传染病防治法》、《动物防疫法》和《血吸虫病防治条例》的法律宣传,促进家畜血吸虫病防治工作家喻户晓,人人皆知,不断提高全民防治的积极性和依法防治水平。

  二、加强领导,提高认识

  家畜血吸虫病的防治工作是一项长期的全社会工程,是血吸虫防治实行预防为主,坚持防治结合,分类管理,综合治理,联防联控不可分割的一个组成部分。各村、组必须高度重视,全力做好此项工作,杜绝走过场,克服形势主义,确立辖区负责制。

  依照血吸虫病防治工作“七分行政、三分业务”的原则,镇政府成立家畜血吸虫病防治领导小组,由人大主席任组长,为副组长,成员。领导小组下设办公室,办公室设在畜牧水产站,办公室主任由兼任,具体负责家畜血吸虫病防治日常工作。

  三、精密部署,组织落实

  1、工作安排:①4月10日至5月5日,对全镇存栏牛进行一次普查,普查率100%,对查出的间凝阳性进行粪孵法进行复查;②普治根据市家畜血查站的要求,在6至8月实施口服吡喹酮治疗,各查治员须在8月20之前完成;③清湓、赤岗、初升、远景重点村必须专查专治、常查常治,做到普查普治与重点查治相结合,力求各项指标全面达标。

  2、组织落实:成立家畜血吸虫病防治小分队,,由小分队成员深入村组农户进行家畜血吸虫病的查治。

  3、责任落实:村组负责配合业务部门及时通知家畜养殖户接受查治。业务部门负责查治技术与药品供应,确保耕牛血吸虫病查治率达100%。

  4、小分队职责:严格遵守家畜血吸虫病查治操作规程,做到四要准:一是采血、采粪、化验要准;二是测量体重要准;三是登记表册要准;四是服药剂量要准。

工作方案 篇9

  为认真做好流动人口服务管理,落实基本公共卫生计生均等化服务和“市民化”待遇,保障流动人口合法权益,全面提升流动人口服务管理水平,制定本实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻省市流动人口服务管理工作会议精神,按照构建流动人口计划生育统一管理和优质服务新体制的要求,以“三同”(即同宣传、同管理、同服务)联管服务理念为引领,扎实推进流动人口区域协作,构建流动人口“无盲区”、“一体化”卫生计生服务管理“一盘棋”工作格局,有力促进全县流动人口服务管理整体水平的提高。

  二、目标任务

  (一)建立流动人口双向管理机制。在认真调查摸底,掌握流出人口、流入人口集中地点,通过县、乡(镇)发函,签订县、乡(镇)两级《流动人口区域协作服务管理协议书》,明确界定流出地与流入地服务管理工作职责,做到常态化服务管理。20xx年10月份前,签订流动人口服务管理协议,县级层面不少于50家,乡镇不少于250家,形成县乡互织的双向服务管理协作网络。

  (二)实现资源信息共享。明确专门人员负责,加强沟通和配合,定期交流流动人口协查反馈信息,协查反馈及时率达到100%,实现异地查询、跟踪监测、动态管理,形成区域协作信息共享机制。

  (三)建立流出人口、流入人口计生协会。搭建流动人口与县乡政府、村居沟通联系桥梁,更好地做好流动人口权益保障、卫计服务和便民维权。同时,充分发挥“四自”作用,加强自我服务管理。20xx年10月份前,创建流出人口计生协会不少于30家,流入人口10家。

  (四)实现流动人口基本公共卫生计生均等化服务。从流动人口卫生计生服务、小孩入托入学、奖励优待和就业保障等方面,保证流动人口享有“市民化”待遇,流出人口、流入人口享有均等化服务。

  三、工作步骤

  (一)宣传动员阶段(20xx年3—4月)

  起草工作计划方案、“双向”服务管理合同文本和相关制度,并组织乡村干部进行讨论,使之更加完善和利于工作推动和开展;召开动员会议,统一思想,精心部署和安排,并就相关业务进行培训。

  (二)组织实施阶段(5月—9月)

  1.清理登记流动人口。组织乡村干部,深入村居、工厂、居民小区、各类市场,全面普查登记流出、流入人口,完善流动人口服务管理信息系统和基础账册,做到“底数清、情况明”。

  2.签订“双向”管理协议。制定出台流动人口区域协作的政策性规定,以协议书形式明确界定双方责权利,便于互相督促和检查。以县卫计委或乡镇卫计服务中心名义,向流动人口相对集中的外县、乡(镇)发去公函和协议书,分别与他们签订《流动人口区域协作服务管理协议书》,建立区域双向协作关系,明确双方工作职责和具体人员,形成县乡“立体交叉”的“双向”服务管理协作网络,促进常态化服务管理。

  3.组建计生协会网络。建立健全流出人口、流入人口所在地计生协会建设,做到流动人口协会进企业、进商贸市场、进流动人口集中居住区,使之成为沟通联系政府、村居的“桥梁”和“纽带”,更好地开展流动人口权益保障、卫计服务和便民维权等工作。同时,充分发挥计生协会“四自”作用,加强自我约束和服务管理,促进社会和谐稳定。

  4.加强信息化建设。配齐配强乡村流管员,开展业务培训,切实提升他们操作技能和业务水平。将网络延伸到村级,提高流动人口管理系统普及和应用程度,为流动人口区域协作提供信息化支撑。明确专门人员负责,加强沟通和配合,定期交流互馈流动人口协查信息,实现流动人口信息资源共享。

  5.开展均等化服务。开展流动人口“三同”服务,全面落实基本公共卫生计生服务项目,优先落实好流动人口儿童预防接种、传染病防控、孕产妇和儿童健康管理、健康档案、计划生育、健康教育等6类基本卫生计生公共服务,让流动人口享有“市民化”服务管理。

  (三)检查验收阶段(10—11月)

  通过查阅基础台账、签订的协议书、信息系统和其他相关服务管理资料,听取汇报,以及实地调查等方法,综合评定工作完成情况,并将其纳入年度目标考评范围。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。委成立流动人口区域协作工作领导小组,朱绍中同志任组长,石辉同志任副组长,各科室主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在计生服务科,负责此项工作的组织、协调和日常工作。各乡镇也要成立相应组织,结合本地实际,制定实施方案,明确工作责任,规定时限要求,强化业务指导和督促检查,稳步实施,抓好落实。

  (二)抓好信息核查。各乡镇要认真做好全员流动人口清理登记,相关部门共享信息的比对和系统调整完善工作。依托国家PADIS系统和省流动人口服务管理系统,及时上传或反馈协查信息,为区域协作提供信息化平台支撑,实现流动人口信息互联互通。

  (三)推进区域协作。一是完善双向管理措施,不断改进和强化对流动人口尤其是流动育龄妇女的服务管理工作。二是建立区域协作制度。与相关市、县、乡及时签订协议,开展区域协作,及时对流动人口卫计工作进行协商、通报和反馈,实现“两地”信息交换和服务管理工作的衔接,在个案信息通报、婚育证明办理、生殖健康检查、免费技术服务项目落实、行政执法等方面,落实协作工作责任。三是推进区域服务管理一体化。通过协作双方联合开展执法检查、专项清理、出生人口性别比治理、宣传教育、卫计服务等活动,切实提高区域协作服务管理水平。

  (四)推动服务均等,实现免费服务基本覆盖。一是加强经费保障。制定出台均等化服务配套办法,落实均等化服务保障措施,将流动人口计划生育服务管理工作经费纳入年度财政预算,使流动人口能够在现居住地及时便捷地获得国家免费提供的计划生育避孕药具和技术服务。二是不断完善利益导向措施,使符合条件的流动人口和困难家庭享有与户籍人口同等的计划生育、优生优育、生殖健康服务,生产、生活帮扶和计生优惠政策等均等化优质服务。三是加强流出人口、流入人口所在地计生协会建设,将流动人口计划生育纳入村(居)民自治,指导已婚育龄妇女落实适宜的避孕节育措施,开展宣传教育、孕情随访等跟踪服务。四是落实国家规定的便民维权十项措施,对群众来电、来函和投诉案件及时给予解答和处理,杜绝恶性案件发生。

  (五)严格奖惩兑现。委将不定期进行督促检查,适时通报工作进展情况。活动结束,进行全面评比验收。对完成任务较好的乡镇,取前三名,授予“流动人口区域协作服务管理先进单位”光荣称号。同时,评定出先进个人10名,分别予以表彰和奖励。

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