政治工作计划

时间:2022-05-25 16:42:07 工作计划 我要投稿

政治工作计划模板5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的政治工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

政治工作计划模板5篇

政治工作计划 篇1

  一、本学期教研活动工作重点

  1.深化课程改革,推进课堂变革。贯彻《浙江省深化普通高中课程改革方案》等文件精神,做好深化课改学科研训和选修课程建设专题研讨活动,加强对深化课程改革的研究与指导;重视高中的政治学科教研基地建设,发挥省学科基地学校和市学科教研基地的作用;推进“促进有效学习的课堂变革实验项目”,促进教师进一步树立课程意识,更新教学思想,改变教学方式,注重以学定教,提高课堂教学的有效性;落实立德树人根本任务,推进信息技术与教学教研的融合;开展高中新课标解读与研究工作,关注学科核心素养教学,提升学生学习力;开展课堂导学案与合作学习研究,做好初高中教学衔接研究,努力提升高中的政治学科教育质量。

  2.研究学考选考,提升教学质量。加强对新学考、选考研究。落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》、《高中思想政治学业水平考试暨高考选考科目考试说明》和《浙江省普通高中思想政治学科教学指导意见》(20xx年版)。组织高中的政治新学考选考学科研究指导小组,开展复习备考研究,研制学考选考模拟测试卷,做好高中思想政治选考自主导学案第二版修订工作;深入了解学校教学现状,解决学考、选考教学中的新情况、新问题;召开学科、选考适应性测试分析研讨会,提高复习备考的针对性与有效性。

  3.促进教研转型,建设教师队伍。认真履行“研究、服务、指导、管理”的教研工作职责,开展区域集中和学校蹲点等形式学科教学视导,精心策划学科教研活动,做到周密设计,系统安排,创新方法,丰富内容,进一步增强各项教研活动的实效性。精心组织高中的政治学科各项评比和名师工作室等有关活动,组建并有效开展核心素养项目组活动,关注四届青年骨干教师研修班学员和新课程精品课例项目组成员、新学考选考命题项目组的成长,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进高中的政治学科教师队伍建设。

  二、教学调查的内容和方法

  1.通过教学视导、学校蹲点、学科教研基地学校联系等工作,观课、议课、座谈、访谈、讲座、论坛、研讨会、问卷调查等形式,组织各类研修、评比、竞赛等活动,切实掌握高中的政治课堂变革和全市高中的政治教师的基本情况。

  2.开展工作课题研究和专题性教研活动,收集、整理优秀案例、课例、晒课优课,推广新课程实验优秀成果,促进高中的政治深化课程改革的深入实施。

  三、学科教学研究的课题

  1.高中的政治学科核心素养研究。

  2.新高考背景下促进高中的政治课堂变革的实践研究。

  3.高中的政治学科开展“一师一优课、一课一名师”活动的探索。

  高中的政治、专题教育教研活动表

  周次日期活动内容地点参加对象

  预备周2.6-2.122月12日(正月十六,周日)学生报到注册,始业教育普通高中高三学生2月6日(正月初十,周一)正式上课各中小学全体师生

  12.13-2.19召开各县(市、区)高中教研员工作研讨会召开市局直属高中的政治教研组长工作研讨会市教研院高中的政治教研员市直政治教研组长

  22.20-2.26普通高中学考选考及高考适应性考试(2月22-25日)全市统一网络阅卷(2月26日)各普高学校高三高二学生高三政治教师

  32.27-3.5分类别学校举行学考选考高考适应性考试分析研讨活动

  43.6-3.12教研员蹲点学校教学视导高中的政治学科教研基地教学视导州温58中永嘉中学高中的政治教研员

  53.13-3.19高中思想政治学考选考适应性测试分析暨复习研讨活动州温二外高三政治教师

  63.20-3.26市直促进有效学习课堂变革研讨活动温二十二中有关高中的政治教师

  73.27-4.2高中的政治学科堂变革教学视导4月2日至4日清明节放假瑞安、平阳高中的政治教研员

  84.3-4.9浙江省普通高中学考选考(4月8日-10日)各普高学校高三高二学生

  94.10-4.16高中教研室促进有效学习教学视导组织高中的政治骨干教师参加省学考选考阅卷工作有关政治教师

  104.17-4.23期中考试高中学生政治小论文评比各普高学校高一高二学生有关评委

  114.24-4.30高中的政治骨干教师送教活动4月29日至5月1日劳动节放假文成二高高中的政治有关教师

  125.1-5.7市直促进有效学习课堂变革研讨活动州温十四高有关高中的.政治教师

  135.8-5.14高中教研室促进有效学习教学视导初高中教学衔接研讨(初高中学生政治小论文评比研讨)高中学科教研员有关高中的政治教师

  145.15-5.21高中的政治堂变革教学视导高中的政治优质课评比泰顺、苍南高中学科教研员有关参评教师

  155.22-5.28教研员蹲点学校教学视导5月28日至30日端午节放假州温58中高中的政治教研员

  165.29-6.4高中的政治课堂变革教学视导高一期末教学质量检测审稿乐清、永嘉高中的政治教研员有关命题人员

  176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考试高三学生

  186.12-6.18组建普通高中学科核心素养研究项目组市教研院高中学科教研员

  196.19-6.25高中学科教研基地工作总结制定下学期教研活动计划基地学校市教研院高中各学科教研员

  206.26-7.2期末考试学期结束工作各普高学校市教研院高二高一学生高中各学科教研员

  217.3-7.97月4日暑假开始

政治工作计划 篇2

  为认真做好街道安全生产宣传教育工作,着力提升全员安全发展意识,确保安全生产工作平稳有序开展,根据上级关于安全生产宣传教育工作的部署和要求,结合江心洲安全生产工作实际,现制定安全生产宣传教育工作计划如下:

  一、指导思想和工作目标

  指导思想:坚持以科学发展观为统领,全面认识和把握新时期安全生产特点和规律,坚持以人为本,倡导安全发展、科学发展理念,以提高全民安全意识和从业人员技能为重点,创新方式方法,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,为安全生产工作提供强有力的舆论支持和技能保障。

  工作目标:通过深入开展宣传教育活动,全面推动各单位、各行业企业将安全生产方针政策落到实处,牢固树立安全发展的理念,营造“关注生命、关注安全”的舆论氛围,有效强化红线意识,筑牢安全防线。通过加强教育培训,使广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能得到明显加强。

  二、组织领导

  为加强领导,抓好街道安全生产宣传教育工作,成立安全生产宣传教育工作小组。 组长:周月江 ; 副组长: 陈永超;成员:韩道家、孔顺进、黄镇。

  三、工作内容

  (一)以“关爱生命、安全发展”为主题,深入开展安全生产宣传教育活动。

  1、强化安全生产法治宣传教育。做好以《安全生产法》为主要内容安全生产法律法规、方针政策普及和宣传活动。道路交通、建筑施工、消防等行业领域要结合典型事故案例,采取有效措施,加强政策法规的宣传力度,提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提高从业人员的自防自救能力。

  2、组织开展好“安全生产月”集中教育宣传活动。充分利用开展“安全生产月”的契机,各单位要紧密结合实际,制定切实可行的“安全生产月”活动方案。在总结前几年“安全生产月”活动成功经验的基础上,适时组织安全生产专题讲座、建言献策、安全咨询服务、安全宣传专栏评比等活动。要在安全生产月期间,协调引导相关媒体广泛宣传报道,进一步普及安全生产知识,促进企业加强安全生产管理,落实安全生产责任制,促使广大从业人员和人民群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。

  3、加强安全生产宣传阵地建设。高度重视并充分利用现有社会宣传资源,广泛开展安全生产的社会宣传。各单位要以张贴挂图、社区科普知识宣传栏、悬挂横幅等为手段,广泛开展安全生产政策法规和安全生产常识的宣传,要在交通要道路口、醒目位置设立安全生产广告牌。积极引导各生产经营单位紧密结合实际,利用学习宣传栏、黑板报、厂报等多种形式开展宣传教育,营造良好的安全生产氛围。

  4、强化日常性安全生产宣传教育工作。要面向企业、面向学生、面向群众,通过开展赠送安全书籍和用品、开展安全生产法律法规咨询、举办安全知识讲座等形式,积极开展安全生产宣传教育“三进“(进企业、进社区、进校园)活动。各单位要深入道路交通、建筑施工、特种设备等行业领域的基层单位,要在作业现场、重点路段、重点时段悬挂安全生产宣传标语,开展安全生产教育,规范各类安全生产行为。

  (二)加强监管人员、企业负责人和从业人员培训教育工作。

  5、强化安全监管队伍的整体素养。采取以会代训、集中培训等多种形式,加强安全生产培训,认真组织安监员参加全市安监员培训,提高安监员业务水平和执法能力。

  6、加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训。推行高危行业企业人员持证上岗制度。加强企业主要负责人安全培训,做到主要负责人全部持证上岗。加强对从业人员的安全技术培训,采取多种方式,切实提高高危行业企业从业人员安全培训覆盖面,督促企业通过岗前培训、岗位练兵、技能比武等,提高从业人员特别是外来务工人员的安全意识和安全技能。

  7、加强企业从业人员培训。扎实开展从业人员安全生产和消防安全教育,提高预防和自救能力。把安全生产法律法规知识、用电安全知识、消防安全知识、应急处置自救能力等作为重点,并根据各行业安全生产特点,有针对性的开展安全生产和消防安全培训,力求通过培训,提高从业人员安全防范意识和逃生自救能力。

  (三)发挥主流媒体的阵地作用,营造良好舆论氛围。

  充分发挥社区短信平台的作用,适时发送安全生产宣传短信,宣传安全生产政策法规和安全知识。设立安全生产监督台,实施举报奖励制度。坚持安全生产制度通报制度,对发生的安全生产事故,以短信群发的形式及时发给每个企业主,提醒各单位防微杜渐,防患于未然。

  四、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。安全生产宣传教育是增强人民群众的安全意识和事故防范能力,减少事故伤亡和损失的重要手段,也是加强安全生产源头管理、落实预防措施的重要环节。各单位要高度重视,加强领导,落实各项工作措施,确保宣传教育工作顺利进行。

  (二)广泛宣传,教防结合。要充分利用各种宣传手段,广泛宣传安全生产工作的重要性,宣传防火、逃生自救等消防安全知识,提高广大群众的安全意识和自防自救能力。要对经营业主、员工、群租户特别是外来务工人员进行消防安全教育,将消防安全知识纳入技能培训内容,切实提高从业人员消防安全素质。

  (三)突出重点,抓好落实。各单位要结合本辖区和工作特点,突出重点,紧扣安全生产重点工作和人们普遍关心的热点问题,加大宣传,狠抓落实,营造安全发展的良好氛围。要充分运用各种宣传教育培训资源,动员广大人民群众积极投入安全生产宣教行动,形成齐抓共管的工作合力。

政治工作计划 篇3

  现在的中学生,求知欲旺盛,好奇心强,对新鲜事物充满渴望,敢于尝试和冒险。但由于知识和阅历的限制,对纷繁复杂的事物缺乏辨别能力,自控力弱,易受不良风气的侵蚀,缺乏法律知识和意识,是非不明,用法律规定约束自身行为的能力差,急需加以学习、引导和训练。

  教学中,紧紧围绕学校制定的“三五五”教学模式进行大胆的尝试,不仅要从思想上更要从实际教学中勇于实践与创新。

  首先,进一步提高学生学习的兴趣,以进一步提高课堂教学的实效性,使得学生能在相对紧张的教学时间里掌握课本中识记、理解、运用等各类知识要点。

  其次,精选案例,注重生活化的案例并通过对案例的分析,帮助学生熟练掌握法律条文,课后则通过练习加以强化。

  最后,也是最重要的,是要学生从情感上懂得法律对自身成长的重要作用,在行为上,树立依法保护自己的意识,维护自身的合法权益,并能用法律武器同违法行为做斗争。

  1.培养学生良好的学习习惯,缩小学生之间的差距,人人合格过关。

  2.通过开设“模拟法庭”的形式,让学生运用所学的知识分析说明、尝试解决实际问题的能力,促使学生把认知转化为行为,养成遵纪守法的良好习惯。

  3.培养一批优秀生,对他们进行思辨能力、表述能力、推理能力的训练,提高综合能力。

  实施方面:

  1.认真钻研教材,对教材进行加工梳理,使教学过程条理化、简洁化,便于学生掌握。

  2.课外收集大量的与社会热点相关、贴近生活实际、便于学生理解的、典型的案例资料。充实到教学中,丰富课堂内容。同时采用灵活多样的教学方法,活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。

  3.改善师生关系,加强与学生的交流沟通,建立平等、信任式的师生关系,以达到“亲其师,信其道”的效果。

  4.帮助学习困难生,确立递进式的学习目标,给他们创造成功的机会,激发他们的自信心和进取心,课外多与他们交流,适时对他们进行人生理想方面的教育。

  5.多与班主任配合,多与家长联系,全面了解学生情况,关心学生成长,形成教育合力。

  本人在教学中力求使师生都树立一种新的观念:生活即教学,改变传统政治教学枯燥呆板的教学形式,给学生耳目一新的感觉。我们的政治课与社会是联系在一起的,是公民的基本素质,是国家实现政治文明和精神文明所必须,它是实实在在的需要,不是空乏的大道理和罗罗嗦嗦的说教,“政治”就在我们身边。

政治工作计划 篇4

  一、学生情况分析

  高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。

  二、教学目标

  以xx届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革,不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂,为创建“齐鲁名校”贡献自己的力量。

  三、教学进程

  (1)时间:本学期从20xx年9月1日---------20xx年1月10日,共计17周的时间,这也是一轮的复习时间

  (2) 进度:20xx年9月1日 -----9月30日,

  《政治生活》

  20xx年10月1日----10月27日

  《文化生活》

  20xx年 10月28日----11月27日

  《生活与哲学》

  20xx年11月28日 ----20xx年1月5日

  《经济生活》

  四、具体要求。

  (1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次。

  (2)第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容,再另加一节课做练习。因为是复习课,学生又是学习的主体,上课时学生先在教师指导下阅读教材15--20分钟,再由教师对主干知识讲解15分钟,讲解时辅之以典型题例,并注重知识的综合,之后用10分钟对本节课知识系统化。

  (3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中

  (4)一轮复习的重点是夯实基础知识,构建学科知识网络。具体要求是:

  ①理清知识清单,整理重点、难点和主干知识,让学生在课堂完成;

  ②理清知识网络;

  ③例题,当堂练习巩固;

  ④一单元一测,以考促学。

政治工作计划 篇5

  一、本学期教研工作的导向

  新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期工作计划。

  二、本学期教研工作计划

  1、在教务处的指导下,积极参与“西川中学教师专业发展规划”的工作。

  2、认真搞好各年级政治课教学工作

  (1)精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。

  (2)全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。

  (3)教案要求以年级研讨后而大致明晰,特别是各个年级新教材的具体教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位教师的自身特色,还要凸显对新教材的理解。根据学校规定教案要求工整和手写,教务处及教研组不定时抽查。

  (4)提前侯课到班,做好课前一切准备。

  (5)认真上课,既要发挥学生主体作用和师生互动,又要维持良好的课堂秩序。同时,加大多媒体课件的使用效率。

  (6)每个单元结束后,灵活布置课堂作业,达到消化所学知识的目的。

  (7)依据学校老带新的要求,组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传,帮,带”从备课,教案,教学,课后总结各个环节无遗漏的指导。用以帮助年轻教师迅速成为区,校,组的骨干力量。

  3、其他工作

  (1)主动,认真开展和全员参与的转转课,以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动,课前认真备课,集体讨论行课方案,通过先行课进行修改完善,共同制作课件。课后认真评议,以期达到全体教师共同进步、感悟的良好结果。

  (2)积极准备和参加成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动,争取参赛人员获奖,为校争光!

  (3)本学年仍在学校领导直接关注下,继续完善和开办《时事讲坛》。以教育学生了解国内外重大时事,关心社会热点动态。同时,教研组也以关心和重视心理咨询小组的活动。

  4、做好期中,期末复习工作,认真监考,细心阅卷。重视区调研考试争取优良成绩。

  5、本学期教研组按照学校领导的建议,十月份主办一期“依法执教”和“依法学习”的专刊,开展全校性的普法教育。

  以上是西川中学政治组的工作计划,并随教学具体情况和突发事件适时调整。本计划上交学校教务处,同时报交武候区教研室指正。

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