教育工作计划

时间:2022-05-29 12:38:12 工作计划 我要投稿

【精品】教育工作计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的教育工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】教育工作计划四篇

教育工作计划 篇1

  一、情况分析。

  本学期我班共有幼儿二十五名,将有六名插班生且均为小组新生。通过上学期的学习和生活,大部分的幼儿都喜爱班级生活,班级荣誉感教强,喜爱蒙氏教学,通过上学期的观察发现本班幼儿有以下几个特点。

  1、生活习惯、卫生习惯、文明礼貌等方面:

  情况较好,但个别幼儿还需加强培养,特别是入园时的礼貌、漱口、增减衣服以及抓紧时间等方面。常规教育仍需加强。本学期的大组幼儿将面临升学,他们当中有相当部分的幼儿是插班生,在一些习惯和能力方面还不够好。

  中组幼儿学习时普遍不够主动和大胆,与异龄幼儿的合作性还较为欠缺。本学期要加强这方面的引导。但在接受能力和其它自理、独立性等方面较好。小组幼儿思维灵活、性格发展总体较好,喜爱蒙氏工作,但依赖性较重、个体差异大。并且本学期又有三名新生的加入,对于老师来说,担子更重了。

  2、家长情况:

  我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,对于蒙氏教育认识不够,所以本学期要加强这方面的交流工作。从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。

  二、本学期教育发展目标及教育重点。

  (一)常规教育方面。

  1、继续深入开展混龄角色游戏,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神,发挥大小孩子相互影响的良好作用。

  2、上课时气氛活跃但不吵闹、喧哗,有先举手再提问和回答问题的良好习惯,大中组幼儿有课后主动收拾的习惯。

  3、进餐时不讲小话,不挑食,不过急也不过慢。值日生会收拾、擦桌、提醒其他幼儿保持清洁,餐后漱口、擦嘴。

  4、睡时会摆放好拖鞋、被褥,睡姿正确,安静入睡,并且不打搅他人,起床后会收拾。

  5、排队时不推挤,不插队,会照顾年龄较小的幼儿。充分发挥混龄班大带小的优势,

  6、经常发扬幼儿中的好人好事,通过鼓励、表扬等方式形成良好的班级氛围。

  (二)蒙氏教育发面:

  1、小组:开始进入数学区,培养对数字、数关系的初步认识。重点仍是日常生活和感官教育。

  2、中组:加减乘除游戏新的日常生活工作科学实验地图、地理地貌感官延伸活动

  3、大组:巩固数学区的各项工作,平方,立方及新的日常生活材料、开展科学实验、各项延伸活动并开展幼小衔接工作,让大组幼儿能够进入小学做好充分的准备。

  (三)美术活动。

  仍然开展以主题式的美术活动,其年龄段具体目标如下:

  1、小组:主要以色彩、趣味画为主,增加手工活动。学习使用剪刀。

  2、中组:学习水粉画、拓印画、趣味画和手工制作。

  3、大组:以水粉画、线条画为主,会通过自想象和创作利用废旧物品制作出有趣的物品,会合作绘画和制作。

  (四)音乐活动。

  1、乐理:了解二拍子、三拍子的音乐,并会分辨,知道并了解简单的五线谱。

  2、节奏:会拍三种以上的节奏型,会合作利用打击乐器演奏两首以上的曲子。

  (五)语言活动。

  以故事、诗歌、看图讲述为主要教学内容,渗透识字教育,提高幼儿讲述、表达能力,大组幼儿适当进行田字格和笔画认识。

  (六)环保教育。

  1、开展春季种植活动,让幼儿了解植物的生长过程,培养热爱大自然、关心植物的情感。

  2、班上形成不浪费的良好习惯,会使用抹布、手帕、毛巾等物品。

  3、知道有些废品是可以再利用的,并通过手工课等形式进行创作和再利用。

  4、进行种植、欣赏、污染的危害等主题的环保教育,并让幼儿参与一定的社会调查和宣传。

  (七)体能方面:

  1、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间,多开展体育游戏,突出合作游戏。

  2、学习基本动作走、跑、跳、爬、等,学会听口令作动作及变换队形。学习短距离快速跑,投掷、拍球等。

  3、逐步懂得简单的自我保护常识。

  三、家长工作。

  1、继续开展蒙氏交流活动,让家长对班级教学有更进一步的了解。

  2、做到有事及时联系,有问题及时解决,加强与家长的沟通工作。通过家访、电话、留言、书信等形式开展家园联系。

  3、每两周填写一次幼儿的家园联系本。

  4、充分发挥家长委员会的作用,挖掘家长优势和资源。

教育工作计划 篇2

  为确保在校学生的安全,做好全体学生的安全教育工作,经过研究讨论,特制定此安全教育计划。

  一、基本情况

  我校地处偏远地区,学生的年龄较小,安全防护意识不强,这给安全工作的开展带来了很大的难度,学生不懂事,对安全的重要性认识不足,这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况,化压力为动力,制定并采取了种种有效的措施,来保证学生的`安全。

  二、工作思路

  (一)通过制定安全教育制度,来规范学生的行为,确保学生的安全。

  (二)采取各种行之有效的措施,对学生进行安全教育,使学生认识到安全教育的重要性。

  (三)制定安全工作应急预案,一旦发生安全事故,可以及时有效的采取行之有效的措施,把危害降到最低限度。

  (四)要求班主任在平时的教育教学中,把安全教育工作溶入其中。

  三、采取的措施及具体内容的安排

  (一)做好体育教学、值日劳动的安全教育工作,在体育课的教学中,不做有危险的活动及游戏,值日劳动时要注意安全。

  (二)校外活动时,安全放心间。在进行校外活动时,再有危险的地方,必须有老师的看护,老师要认真负责,做好安全工作,确保万无一失。

  (三)日常生活要注意居家安全,要注意不碰有电的物体,有煤气的地方要注意通风,要防烧伤、烫伤。

  (四)要注意交通安全,上学放学时要遵守交通规则。

  (五)要做好学生的身心健康工作,锻炼身体要适度,讲究卫生,防止食物中毒、远离传染病。

  (六)要小心防备自然灾害、注意防水防火。

  (七)远离暴力伤害,不能拉帮结派,防止上当受骗,要掌握一些自救的方法措施。

  四、要求

  每位教师都要严格依照计划进行安全教育,确保做好学生的安全教育工作。

教育工作计划 篇3

  幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。

  小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

  可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

  1、结合日常生活进行

  日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行……

  2、与其他学科结合进行

  使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等……

  最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

  在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

  附具体的健康教育内容如下:

  一、体能

  1、能运用各项基本动作做游戏

  指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

  2、基本体操

  会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

  3、体育器械的运用及操作

  会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

  4、愿意参加三浴5、愿意参加各项体育活动及游戏二、良好生活、卫生习惯1、生活自理能力的培养

  会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

  2、生活卫生习惯的培养

  会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

  三、自我保护

  了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。

教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  以树立现代教育理念、把握现代教育办法为指导,进一步促进中学教育,搞好中学教师持续教育作业,进步我校教师素质,为教师吸收现代教育信息搭建平台,力争逐步缩小我校在教育教育资源方面与城市校园的距离。一起,为把国家下发的长途教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的进步,结合本校实践,特制定本学期长途教育作业方案:

  二、加大宣传力度,进步知道

  长途教育首要经过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使咱们能够及时地结合教育教育实践,充分使用卫星传输的优质教育教育资源,进步教育教育质量。一起卫星教育收角度能够成为咱们对教师进行不间断训练的一个训练点,是教师教育作业的提炼和升华。因而,咱们将加大这方面的宣传力度,让教师们更深入了解长途教育的相关内容,理解只要不断加强学习,才干适应日益更新的教育教育改革发展的需要。

  三、建立长途教育作业领导小组

  1、加强领导。从校园领导到每位教师都要高度重视现代长途教育,校园建立的相应领导机构来从事现代长途教育的规划与施行,并做到使命分工清晰,做一些扎实的作业,为师生做一点实在的效劳。

  2、清晰分工。长途教育作业领导小组组长,担任对校园长途育作全体统筹安排;各成员首要抓好教育作业方案的制定与施行作业。

  四、首要作业目标

  1、以现代长途教育技术为主,常规电教手段为辅,充分使用长途教育资源,用现代教育手段促进我乡小学教育教育质量的进一步进步。

  2、进一步学习运用现代长途教育设备,了解设备的操作办法;学习长途教育资源的挑选、使用和二次开发;学习常用的课件制作办法;抓好教师训练作业,要求每位教师都能熟练运用长途教育设备展开教育教育活动。

  3、展开与长途教育有关的教研活动不低于2次,以进步长途教育设备的运用效益。

  五、首要办法

  量体裁衣,采取多种模式,逐步推进现代长途教育技术。

  (1)抓好教师训练作业

  要运用好长途教育资源,首要要求教师有必要熟练地把握计算机的基本操作。为此,咱们在本学期要抓好教师的训练作业,让每位教师在原有操作技术的基础上,进步操作水平,逐步了解长途教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。

  (2)加大长途教育资源的课堂应用率

  确保远教IP资源的接收、运用、刻录和保存,及时将接收的有用资源安排师生观看,并做好相关记载。在课堂教育中积极探索立异。

  (3)加强校园卫星收角度的管理

  校园长途教育设备管理员要担任教育教育资源的搜集、整理、刻录作业,以利于教师能及时使用好长途教育教育资源。

  (5)抓好长途教育资源的二次开发

  搞好现代长途教育资源二次开发的研讨和推行作业。为教师的多媒体教育水平提供技术支持,学习常用的课件制作办法。

  (6)抓好长途教育档案建造

  要求制定好各种方案和制度,填写好相关记载和表册,及时搜集各项目校园上交的材料,有序存档。

  六、长途经费预算

  1、项目金额备注设备维修20xx年不少于20学时,由校园安排的长途教育训练应有方案、方案、训练内容、考勤、总结等。参训教师应有笔记、且实践操作技术水平得到进步,由校园进行考评、存查。

  2、学科教研。校园教导处或教研组经过训练,安排教师展开学科长途教育教研活动,每月不少于1次。

  3.网上教研。校园教导处或教研组经过训练,由教研组依据学科教育进度和教研方案,安排教师使用“博客”平台参与网上教研活动,每月不少于1次。

  4.上课达标。经过训练,深化知道。使用长途教育资源上课到达规定的数量和质量标准。依据每周在长途教室上课不少于21课时的要求,依照校园规模大小和现有的长途教育设备条件,测算出一切学科教师使用长途教育资源应上课的均匀节次,查核每个教师是否到达或超过本校应上均匀节次。

  5.反思沟通。教师结合自己所任学科教育内容,在博客日志中宣布原创性、高质量、有价值的教育反思,每人每月不少于1篇;每人每月向校园或区博客圈推送自己原创博文1篇;学期结束时每人写1篇所任学科长途教育资源应用总结宣布在个人博客中。

  6.博客评比。由校园安排对本校教师个人博客进行评选、排名、存查。真实把教师博客建成为“个人成长袋、远教示范田、档案资料库、技术责任地、心思休闲园”。

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