小学工作计划

时间:2022-05-30 11:20:09 工作计划 我要投稿

【必备】小学工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的小学工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学工作计划四篇

小学工作计划 篇1

  一、工作目标:

  1、力争为教育一线提供优质服务。

  2、勤俭持家,为学校当好家,理好财。

  二、具体工作安排:

  (一)物质环境

  1、做好学校假期施工后操场、厕所及各房间物品的恢复工作,为开学做好准备,保证学校如期开学。

  2、按时发放、补办师生教学用书,保证教学工作的正常开展。

  3、做好开学初一系列办公物品的采购准备工作,及时发放教学所需的必备物品,为师生提供物质保障。

  4、抓好校园环境建设,做好绿化美化及校园周边的环境治理工作。

  (二)教职工福利

  1、按月做好教职工的住房公积金、各项社会保险的缴纳;年底完成20xx年住房公积金的基数核定工作。

  2、9月完成残疾人就业保障金的核缴工作;每月按时向税务机关代缴教职工的个人所得税。

  3、按月做好教职工的工资统发工作,保证按期上报统发工资数据。

  4、对新调入人员进行工资核定,依据上级部门开具的工资介绍信及时兑现工资。

  (三)校产管理:

  1、认真贯彻执行校产管理的有关规定,做好固定资产的登记、管理、入账及每季度数据上传工作。

  2、个人借用的教学用具要造册登记,学期结束照册收回。完善管理制度,落实保管责任。

  3、教师办公用品由年级组长统一领取,班级用办公用品由班主任领取,领用时,由领用人登记签字后方可领取。(桌椅、信息技术等办公用品找马春宏;常用物品找孙艳华;卫生用品找裴凤兰)

  5、使用者要爱护校产,应妥善保管好所使用设备,采取责任制,损坏或遗失要查清原因,有责任须照价赔偿,纳入师生、班级考核评价。

  6、各专业教室由专人负责,室内器材应加以妥善保管并建立财务账目,各种器材、教具、仪器要合理使用,建立和健全保管机制。教师、学生进入专业教室,须经专业教室负责人同意方可进入,并且要严格执行管理条例,谨防损坏器材,杜绝安全事故的发生。

  (四)财务管理:

  进一步规范收费管理。严格按照上级有关文件规定执行。进一步完善财务管理制度,严格执行财经纪律,严格财务收支两条线管理。

  1、开学初准备迎接秋季收费检查

  2、财务管理必须严肃制度,按时公开,接受监督,财务应有清晰的透明度,各项财务工作依章办事,有章可循,有据可查。

  3、财务坚持收支两条线管理,节约开支,精打细算,做到收支平衡。

  4、所购物品须开具正式发票,财务人员审核发票的真伪及规范性,确认无误并经校长审核签字同意后方可报销。

  5、加强对财务账目的学习及管理,认真及时审核原始凭证,并登记入帐,记好各类账本;及时核对银行存款及现金账,做到日清月结,做到帐帐相符,账款相符,帐表相符。定期向校长报账。

  6、做好财务月报表、季报表、年报表工作;做好20xx年财政预算,20xx年财政决算工作。

  7、按季向统计局上报能源报表,104、105报表。

  (五)其他

  1、加强门卫的监管力度,严防影响校园安全情况的发生。

  2、加强对临时工的管理及生活保障工作。

  3、做好图书的整理工作,为师生借阅图书提供方便;年底做好报刊杂志的征订工作。

  4、做好期末物品的回收、检修及规整工作。

  三、后勤人员分工

  略

小学工作计划 篇2

  一、学情分析:

  一般辅导的学困生对象基础都比较差,有着较多的知识缺陷,而且这些学生的学习兴趣和自觉性不强,自我的管理能力都是有所欠缺的,他们都表现为较强的惰性,上课易走神,在平常的作业中也常会出现错误不改正的情况。好奇是学习的动力,但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。部分学生娇生惯养、贪玩好耍,少部分学生的家长不注意配合。

  二、辅导对象

  本学期确定的数学学困生辅导对象为:李亚琴、穆润月、钱彩云、等人。

  三、工作措施

  首先,针对学生的情况,我将每周找特定的辅导对象进行谈心、聊天。主要是针对学生在家的一些时间上的安排情况。还有一些对于作业量的看法以及作业难易程度的情况问询。同时也了解辅导的学生对该科的学习内容的学习情况。同时也在开学初给于学生一个学习的目标和要求。为了更好的加强与学生之间的关系与沟通,我让家长可以给我写小纸条,或者是手机短信给我发信息。及时的关注学生的思想动向,及时调整对学生的辅导计划。我们也可以让同班的几个被辅导对象相互竞争,也可以相互进行交流,让辅导的对象感觉自己不是独立或者是孤立的。课余的时间也积极与学生的家长沟通,尽量每周与学生的家长做一次联系与交流。让家长先给于学生支持与鼓励,不要只是批评而是要更注意鼓励和给于肯定。

  其次,在每一节课里面我们应该及时、特别的关注这些学生,包括学生的学习状态,还有每天的学习情绪。看看每一个学习内容学生的反应。针对学习的内容,主要抓学生的作业改正。首先是抓出这些

  学生的作业本,从作业态度开始,从作业习惯开始强化。每天的作业坚持把所确定的辅导对象抽出来,不管学生的作业如何,先要学生坚持作业要按时按量的完成。每天下午和中午均利用半小时的时间对一些需要特别关注的学生进行作业的检查。给学生一定的压力,但是又给于他们学习的帮助。

  再次,注意收集学生中的错例,在上课当中逐渐渗透有关学生的错例。让学生在错误的寻找中逐渐对该知识有更深的掌握。同时也在课堂上对这部分学生给于特别的待遇,特别是在堂上的一些练习多让他们说多练并给予及时的肯定,让他们也能积极地参与到课堂上来,而不是将自己放在课堂里可有可无的角色里面。还要让他们在一些评讲错例中有更多讲话的机会。让他们也能体验上课的乐趣,知道自己也是学习的一分子。

  最后,注意对这些学生的学习情况进行分析,看看辅导的效果如何,同时对于那些有所进步的同学注意及时的鼓励,还应对帮助他的同学给于及时的肯定,可以成立一帮一的任务,在时间允许的情况下每周集中这些同学一次,让他们相互说说,了解他们互帮的`情况,也更好地利用学生的资源。

小学工作计划 篇3

  新的学期,新的起点,作为小学班主任教师的我也将面临全新的挑战。为了迎接挑战,切实地响应学校布置的各项工作,较好地完成各项教育教学任务以及做好班主任工作,我制定了如下班主任工作计划:

  一 自身建设

  1.思想政治方面,在本学期的班主任工作中,我要树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。注重个人的道德修养,严于律己,为人师表。加强团结,与同事和谐相处,相互学习,共同进步。

  2.在个人业务上,我将在本学期的班主任工作有序进行的同时,努力提高自己的业务水平。不断给自己充电,多读理论专著,从中吸收理论精华,指导自己的工作实践。多与有经验的教师进行交流、学习,在工作和学习中不断进行总结,归纳,反思。为寻求自己独特的教育路子,不断进行探索。做一个新时代有创造力的年轻教师。

  二 德育工作

  作为班主任,首要任务就是要做好德育工作,十年树树,百年树人,对学生人格的培养和进行正确的思想道德建设是极为重要的,所以本学期我将注重对学生进行全面的道德教育,对部分特殊学生进行必要的心理疏导,做好每一名学生德育工作,努力以身示例,教会学生更多的做人的道理。还要重视学生的养成教育和班级的管理。在班级管理方面,要突出一个“严”字,加大班级管理的力度,从每一件小事抓起,使学生养成良好习惯,同时也使学生感受到班级这个大家庭的温暖,从而形成良好的班风,学风。

  三 教学工作

  1.优化课堂教学质量,将在校园中学习的理论知识运用到教学当中,把握好理论联系实际的尺度,提高课堂教学质量。课堂是学生学习的主阵地,提高教学质量必须抓好课堂这个主渠道。为了上好课,我决定做好下面的工作:(1)做好课前准备工作,认真钻研教材,做到不遗漏知识点,并且使自己讲解的每一个知识点都足够精准、明确。了解学生原有的知识技能 ,了解他们的兴趣、需要,找到适合他们的学习方法,培养他们良好地学习习惯和行为习惯。(2)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.做好课后辅导工作,控制好对每一名学生的辅导力度,做好对后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,以最大的耐心和热情帮助他们战胜学习上的困难。多和家长联系,取得家长的支持,争取形成教育合力,共同促进学生进步。

  四 活动安排

  积极引导学生参加学校组织的各项活动,并在适当的时候给予学生鼓励和关怀,让学生能够德智体美劳全面发展。

  综上所述,新学期,我将带领我的学生,响应校领导的各种号召,共同努力创造一个团结,奋进,像向日葵般充满阳光的,各个方面积极进取的集体。

小学工作计划 篇4

  转眼间,两个月的时间悄然而逝,曾经所谓的人生职业发展规划彻底改变了,从销售工作转入了教育工作,固然两者间有相通的地方,但仍是有良多不一样的地方。工作事务繁忙、事情良多、总有做不完的事情,有时候工作压力很大,总想一口吻把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新鲜的空气——————新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了,天天都到学生食堂去吃饭。或许我在学生身上不用投入那么多的时间,但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校,并再三的嘱咐自己的子女一定要听老师的话、一定要好好学习,要求对学生一定要严格管教等等的话,面前就浮现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景,上初中父亲送我到镇上去,上高中时父亲送我到县城里,办完手续后,父亲转过背预备离开回家时,我的眼睛潮湿了,上大学时,我自己一人去,但无论上高中、大学每次放假回家又收假时,哪怕家里的活再忙,父亲都要送我到镇上来,然后一个人回去,现在我最喜欢唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时,都会很投入,都会想起自己的父母家人——————写到这,我都快一年没回家看父母了,从大三开始一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程,我就放不下学生,我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望,天天不到学生宿舍转一圈了解一下学生的吃住情况晚上睡觉就感觉心里不踏实,哪怕再辛劳再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好,让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心,让每一位学生都能施展其最大潜力,学到知识和技能,做好与家长的沟通联系工作,努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习糊口情况,这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了达到以上目标,本学期主要从以下几个方面开展工作:

  1、引导和培养所有学生育成良好的糊口、学习习惯,始终保持个人、教室、宿舍的卫生整齐,营造良好的学习糊口环境。

  2、通过具体的观察、访问调查、了解每一位学生的实际情况,通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会,协助开展工作。

  3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中,适应学校、班级的学习糊口环境,并体会到班集体带来的温馨与***,找到“家”的感觉。

  4、教会每一位学生学习写学习和工作计划、总结、心得体会以及有效地治理自己的时间、学会理财。

  5、引导和鼓励每一位学生努力学好每一门基础课程,并有所收成和感悟。

  6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的机会,锻炼其心理素质、演讲技巧和口头表达能力,让学生克服当众演讲怯场的心理,以到达高品质的沟通与交流的目的。

  7、开展以上工作的同时我自己也要不断的巩固专业知识和专业技能,不断的学习新的专业知识和专业技能以及养殖技术服务、营销、治理等最新的知识和理论,并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态,关心关注就业信息,推荐优秀学生利用假期时间到养殖场里学习锻炼。

  8、努力做好招生就业办工作日常事务,当真备课、上好、讲好每一节课,努力争取做一位学生喜欢的老师。

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