工作计划

时间:2022-06-03 14:38:27 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划模板汇编6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎大家分享。

【热门】工作计划模板汇编6篇

工作计划 篇1

  一、小组名称:“网事”小组——让网瘾成为往事 二、基本理念

  网络是一把“双刃剑”,它一方面开阔了大学生的视野,另一方面又给大学生带来了极大是危害:性格孤僻、学习恐惧、精神不济、焦虑、失眠等。大学生作为祖国的未来,担负着沉重的历史使命,网络成瘾问题的出现则严重影响了大学生的学业和自我发展,因此,大学生网络成瘾治疗是具有必要性和可行性的。

  网络成瘾对于大学生来说,是一个严重的问题。引起网络成瘾的原因很多,主要有:课余生活单调,缺乏自律,自控能力差;摆脱孤寂,宣泄压抑情绪;逃避学习,逃避现实;低自尊、缺乏动机;寻求外界认可、害怕被拒绝;满足好奇心等几方面的内容。我们这次小组主要是从认知的角度鼓励小组成员就网络成瘾的问题进行深入讨论,使他们了解自己的成瘾状况,看到自己的问题,并希望解决它。从认知的层面与小组成员共同探讨产生问题的原因和关键阶段,进而根据自己的实际网络成瘾程度确定目的,制定行动目标和计划,对每个成员的行为变化给予反馈。最终使成员合理上网,丰富大学课余生活,促进其全面发展。 三、重要理论

  延安大学有网瘾大学生作为我们的服务对象,他们的需求就是我们向他们提供服务的介入点,从他们的需要出发,解决或者缓解他们

  所面临的具体问题,我们在工作的过程中,就可以通过社工的工作技巧,不断发现病他们的需要,树立他们的自信心,激发他们的潜能,引导他们的身心健康并使其全面发展。

  我们在与大学生建立了相互信任的关系之后,逐步开展我们的工作,我们主要在充分了解到他们的需求之后,我们秉持着“人在情境中”的观点,运用同感、互助等方法,通过小组和个案相结合,小组工作为主,个案方法为辅的工作方法来开展我们的工作,根据我们所了解到的情况以及大学生的具体需要,针对他们缺乏自信和自我认知以及对网络成瘾的正确认知,处理负性情绪,运用治疗模式及建立良好的沟通模式这几个方面,以此为侧重点设计小组活动的内容,运用社工的专业技巧和方法使他们获得全面的发展。

  团体动力学就是在群体中,只要有别人在场,一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同,会受到其它人的影响,研究群体这种影响作用的理论,即团体动力学。基于这样的理念,小组工作对于网瘾大学生具有直接的作用。 四、 小组目标或目的 (一)、总目标

  让成员合理上网,丰富大学课余生活,促使成员全面发展。 (二)、分目标

  1、协助团体成员能够更好地了解自我、接纳自我。 2、团体成员体验良好的人际关系,增进人际间的互动。 3、帮助团体成员探讨个人网络使用情况,让他们认识到网络成

  瘾危害性,以及树立正确使用网络的观念,学习积极的网络使用方式。

  4、减少小组成员对网络的依赖,改变其不良生活习惯,合理安排自身生活。

  5、引导小组成员树立信心,确立生活学习目标 五、小组性质

  治疗性小组,并且为封闭性的小组,以互助的形式展开小组活动,促进同伴之间的沟通交流,提供给他们这样一个平台,让小组成员获得同感和相互支持,促进小组成员在认知网络成瘾的危害基础上,对自己加强管理,使其形成合理的上网时间。 六、服务对象及招募方法

  (一)、进过报名筛选,有不同程度的网络成瘾倾向的延安大学学生 (二)、招募方法 1.校园内张贴海报 2.校广播宣传 3.学生处及班主任推荐

  4.对报名这进行适当筛选,并接受面试以确定小组成员资格 七、小组领导:8511宿舍全体

  小组督导:马慧芳老师(公共管理学院) 八、时间安排:20xx.6.10——20xx.7.10 九.小组活动安排

  第一节:网虫相聚之相逢是首歌

  第二节:E网情深

  第四节:穿越“生死网”

  第六节:永远是朋友 十、预计困难及解决方案

  1)招募不到足够的组员 :与服务对象深入沟通,邀请他们参与活动 从已经获得同意参加小组的组员出发,通过他们向其他人宣传,获得他们的认同感,积极参与我们的小组活动。

  2)组员对小组活动不感兴趣 :尽量使小组活动有趣,具有吸引力,

  多互动,增强组员的自主性经常关注他们,给他们鼓励和关心。 3)无法同时兼顾组内每个成员 :工作员分工合作,提前沟通,相互配合 在小组活动进行时,工作员要充分了解组员性格特征,在界定他们需要的前提下,敏锐地发现和留意组员的言行并作出适当回应。 4)小组内发生冲突: 工作员控制小组局面,运用社会工作的专业方法和技巧解决小组内的冲突和矛盾

  5)几次活动后成员无故缺席:工作员进行口头劝说,做思想工作。 6) 资金不足:组员自己筹集。

  7)天气恶劣:及时通知小组成员小组的安排,更换活动时间。 十一、预算

  十二、评估方法

  1、在每一节的最后部分,各组员的分享及意见,他们对小组的感受与意见。

  2、工作人员的观察与分析。 3、出席率,小组投入程度。 4、后期跟进工作的情况。

工作计划 篇2

  一、牢固树立“发展是第一要务、稳定是第一责任”的理念,把综治和平安创建作为一项长期的任务,纳入单位年度计划,落实“一岗双责”,严格执行好“一票否决”。

  二、加强信访稳定工作,及时排查矛盾纠纷,民事纠纷案件调解率达到95%以上,努力将各种不稳定苗头解决在萌芽状态,解决在基层,解决在单位内部,全系统无职工聚众闹事和集体上访事件。

  三、积极配合公安等部门开展严打整治斗争,加强流动人口管理和社会治安防范,定期开展治安安全隐患检查,确保一般隐患、重大隐患整改率达到100%。本年内各单位不发生重特大治安事件。

  四、进一步落实单位法人的治安责任,深入开展“五五普法”,加强本单位干部职工的思想道德教育和法制宣传教育,深入开展“平安创建”活动,确保全系统干部职工无经济、刑事犯罪案件。

  五、加大对影响社会稳定的突出问题、安全隐患等不和谐因素的预防。工程建设征地、拆迁、补偿、建设资金不到位导致拖欠工程款、环境保护;交通行政执法行为不规范、乱收费、乱罚款及矛盾纠纷和涉及职工群众切身利益的问题,认真进行疏理,能解决的要尽快尽早解决;切实做到发现得早,化解得了,控制得住,处置得好。

  六、进一步完善处置群众性事件应急预案,不断健全维稳工作预警预报、应急和责任追究等机制,切实提高处置突发事件的能力。

  七、要充分利用社会治安综合治理宣传月活动载体,加强平安综治宣传工作,提高系统干部职工平安创建的“知晓率、参与率、满意率”。深入开展“平安运输、平安站场、平安车船、平安建设”等“平安交通”创建活动。

  针对平安建设工作面临的一系列新情况、新问题,今后我们一定不断总结经验教训,寻求相应对策,理清工作思路,掌握工作方法,提高工作水平,切实把综合治理工作引向深入,为交通系统创建一个安定、祥和的工作和生活环境。实现“平安交通”,营造一个安定团结的治安环境,确保我区交通工作的顺利开展。

工作计划 篇3

  结合公司任务目标及本地历年实际情况,特制定本月工作计划如下:

  1、联系外出务工人员。结合调查情况,我区域内外出务工人员联系方式主要分为两类:一是电话,号码以手机为主,这类人群占多数;二是具体工作地址,此类人数所占比例不多。通过邮寄慰问信和发慰问短信两种方式来锁定客房群。

  2、老湾村级直销点挂牌。老湾区域内目前只设一处直销点,即以老湾最大村——丰垸村为基地,以该村支书家为直销点,该直销点处于该村中心,属于村民活动中心、小卖部,利于发展。

  3、加大放号力度。分析历年和前期放号情况,结合公司组织的各项优惠活动,加大宣传力度,在人口密集区和中心地带张贴手写海报,拉横幅标语,并结合代办户对新入网用户赠送礼品,拟定本区域内本月放号任务数180张。

  4、继续推广新业务。结合新业务体验卡和MMS彩信送祝福活动,完成本月彩信任务数、手机上网总站任务,提高网上自服率。

  5、继续加强业务培训和考核,结合实际技能操作,对公司一些新业务及时上传下达,随时学习并掌握,要求营业员个个业务过关。

  6、同时加强服务考核力度,定期进行服务培训和总结,使中心区的营业窗口服务-

  规范化、体系化、流程化,达到令更多的用户满意。

  7、继续开展营业厅内营销工作,启动“金嘴巴工程”,增加营业员的营销意识,使公司一有新业务推出,每位营业员都能成为第一个营销员和第一位业务受理员,达到企业增收的目的。

  8、提高营业厅整体的应变能力,丰富实战经验,采取定期分析案例、总结案例的方式,加强营业人员的学习,对于厅内或系统突发事件能够及时应变、快速处理和反馈,以达到用户满意的效果。

  在这辞旧迎新的时刻,营业中心全体营业人员有充分的信心迎接20xx年新一年度的到来,我们会加倍努力将营业中心的工作更上一个新的台阶。

工作计划 篇4

  1、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,更新教育观念,努力提高自身的业务水平。

  2、组织本组教师积极学习先进教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。

  3、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4、关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解课文内容,各教育者必须使用普通话教学,严格遵守“课堂常规”。

  5、本学期继续开展教学问题研究2次,公开课2次,重点课例研究4次。要求听课有记录,有点评。

工作计划 篇5

  1 、安全卫生施工计划书的编制过程

  (1) 对三菱所提供的有关文件逐条逐项理解其 内容及含义,领会文件的思路及总体设计的内涵。

  (2) 组织有关人员观看三菱提供的录像带,对三菱的实际做法有一个感性认识。同时也通过到日本参观学习的人员讲解日本现场施工的一些过程及照片,尽可能加深对其具体做法的感性认识,并对关键内容认真进行分析。

  (3) 分析公司现有的安全管理文件及国家有关 安全方面的规定、规范、规程及规章制度,寻找与三菱管理方法的共同点和不同之处,提出三菱管理方法的可取之处及如何与现有安全管理文件有机结合的问题。

  (4) 正式编写工作。经过三易其稿,形成了交付全公司安全会议的讨论稿,交全体安全管理人员认真讨论分析,提出修改意见,使计划书更加完善。

  (5) 定稿。向全公司推出安全管理的纲要性文件??施工安全卫生计划书,并首先在珠海工程推广使用。规定全公司范围内工程项目统一参照珠海工程的计划书,形成各项目自己的计划书。

  2 、安全卫生计划书的内容

  从施工管理上看,安全卫生计划书是事先为保证施工没有危险,不出事,不造成危害及损失,并进行文明施工,对员工进行保护而形成的具体行动方案、方法、步骤等具有指导性、纲要性的文件。共分7个部分。

  (1) 基本事项 包括:基本方针,标语与口号,目标,基本要求,确保安全的着重点及对策。

  (2) 机构及职责 包括: 珠海工程安全管理一级安全机构, 珠海工程施工管理二级组织机构,紧急联络组织机构,安全岗位职责,安全岗位责任保证书。

  (3) 每日安全活动要领 包括:每日安全活动推进要领图,管理者早会,站班会,作业前交底及检查,作业中的指导监督和巡视,作业结束确认,每天安全施工管理时间表。

  (4) 安全管理要素实施要领 包括:安全教育及培训,安全例会,安全检查和巡视,班组安全管理,事故报告及处理。

  (5) 事故防止对策 包括:坠落事故防止对策,高空落物事故防止对策,倒崩事故防止对策,孔洞及开口事故防止对策,吊装、起重事故防止对策,火灾及爆炸事故防止对策,触电事故防止对策,缺氧事故防止对策,容器作业事故防止对策,高空吊挂物事故防止对策。

  (6) 安全设施 包括:防护用品的合格使用,安全设施的布设要求,安全标识的使用要求。

  (7) 附件 包括:个人安全卫生保证书,岗位安全责任状,分公司安全文件目录,每日安全活动循环实施细则。

  3 、每日安全活动要领简介

  每日安全活动的宗旨是:安全工作从“零”开始,确保每天以“零”事故结束,才能保证零目标的实现,这是安全管理的最基本工作。 具体内容如下:

  (1) 管理者早会 时间:上班工作前15 min。 参加者:经理、主管、项目工程师、技术员、安全员。 内容:① 当天的重点工作及安全对策; ② 各项目之间的协调联络。 程序:① 经理、主管、安全主管先列队集合; ② 施工经理主持,说明当天安全重点; ③ 5~8 min交流,各主管汇报当天主要工作及对策; ④ 安全主管交底; ⑤ 结束。

  (2) 站班会 时间:上班后开始,时间约10~15 min。 参加者:班组长、工人、项目工程师、技术员。 内容:安全对策、作业交底、各项检查、口号。 程序:① 班长主持; ② 各项检查(精神、服装、用品用具); ③ 总结及布置安全工作; ④ 安全注意事项交底; ⑤ 喊口号“我要安全”或“今天也安全”或“安全第一”; ⑥ 结束。

  (3) 作业前安全技术交底 ① 根据每天的作业计划进行分组交底; ② 使每个员工都清楚当天的工作以及应注意的安全事项。

  (4) 作业前安全检查 原则:谁施工、谁检查、谁落实。 ① 作业前应检查所使用的机具、器具的安全情况; ② 作业前应检查作业区域的环境是否安全,并先采取措施,后进行施工。

  (5) 作业中安全巡视各自的施工区域,由项目主管、技术人员、班长、安全总监、安全员负责巡视。 ① 在巡查中重点检查施工环境是否存在隐患,对所发现的.问题应发整改通知书,并及时组织整改。现场隐患整改不过夜,否则应采取临时措施确保环境安全; ② 对违章人员发出“违章通知书”并进行特别教育,安全考试合格后方能复岗; ③ 检查特殊殊作业人员是否持证上岗; ④ 按责任区域进行严格的区域安全管理; ⑤ 注意安全标语是否足够,形成良好的安全施工环境; ⑥ 在作业过程中,安全员、班长、项目工程师、主管应经常对作业点进行巡视,及时纠正环境的不安全状况和人的不安全行为。

  (6) 次日安全对策策划 ① 班组技术员、班长根据当日安全巡查中存在的问题及第二天作业项目的特点,提出安全注意事项和措施; ② 注意作业环境的特殊性和危险性,对脚手架上及高处作业、大件吊装作业、金属容器内作业,潮湿环境中的焊接作业、电动工具的使用、高温气候作业、交叉作业等,做出次日的安全对策。

  (7) 作业结束前的检查 原则:谁施工、谁检查、谁负责。 ① 施工人员对自己的施工区域在下班前作一次检查、清理; ② 检查、清理内容:场地清理,电源、气源关闭,残余火种消除,材料堆放整理; ③ 确认无危险情况才能离开现场。

  (8) 作业结束后的安全确认专、兼职安全员每日应对作业结束前的安全情况进行确认,安全总监每周应组织一次确认。确认情况应向各自的安全主管汇报,发现问题应追究施工人员的责任。

  4、 安全管理要素简述

  影响安全的主要因素:一个是人,一个是环境。这两方面缺一不可,但人是主导因素。不安全的环境往往是人为的,即使是客观存在的,也可以通过人去改善。因此必须以人为本,实实在在地抓好人的各种行为规范。 施工人员数量多,流动性大,他们的素质因年龄、经验、技术水平、操作熟练程度、性格、习惯的差异而参差不齐,因此要采取相应的对策。

  (1) 加强个体管理,组织安全和技术培训,确保员工素质的不断提高;

  (2) 加强班组管理,组织和指导班组施工人员的教育培训工作,这是对团体的管理;

  (3) 开展项目和班组危险预测,做好预防工作,提高员工的安全意识和自我保护能力;

  (4) 做好员工的劳动卫生、健康管理工作;

  (5) 加强交通车辆的使用管理和安全行车的教育管理;

  (6) 提高安全管理者及安全员的管理水平和业务能力。

工作计划 篇6

  一、班级概况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒,一二班级工作计划。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  二、指导思想:

  为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

  三、工作重点:

  本学期本班的工作重点有三点。

  第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

  第二,抓美德教育和学生的日常行为规范教育。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

  第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。

  四、教育内容及措施:

  (一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二) 搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

  2、 各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、 早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、 培养团结协作的优秀小干部群体。

  (三) 对学生进行思想品德教育。

  1、 利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、 结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (四) 教育学生努力学习。

  1、 密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、 加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (五) 关心学生身心健康。

  1、 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、 教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、 教育学生养成良好的生活习惯。

  4、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、 教育学生形成健康的心理状态。

  五、每月安排:

  二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

  三月:培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动,团结友爱。

  四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

  五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)

  六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

  七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。

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