幼儿工作计划

时间:2022-06-19 09:15:57 工作计划 我要投稿

实用的幼儿工作计划3篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的幼儿工作计划3篇

幼儿工作计划 篇1

  在三个月的时间里,孩子们生活自理能力增强,所有幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。增长了知识,开拓了视野。本月我们的主题活动:愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探索发现和学习。

  月主题目标

  1.体验故事所表现的夏天的美好情景。

  2.能是说出自已在夏天的体验。

  3.能理解故事内容,感受小熊可爱的憨态。

  4.知道树荫的位置是会变化的。

  5.能根据已有的经验,用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。

  6.了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

  7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进行展示,体验成功的喜悦。

  8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类,体验集与子集的关系。

  9.练习原地自转、发展平衡能力。

  10.感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各"种像声词"表示,感受在雨中戏水的乐趣。

  11.根据旋律,较正确地拍出相应得节奏、

  12.能根据象声词,大胆填出部分歌词,学会唱歌。

  13.能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。

  14.初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录实验结果。

  15.能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

  16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣

  17.能根据图标快的学会诗歌,并用表情的游戏

  18.能发现日常生活中的对称物体

  19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣

  20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子

  21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康

  22.了解引起肚子痛的几个原因,懂得讲究夏季卫生,保证身体健康

  23.感受散文诗的抒情歌有趣

  24.能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

  25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告别,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。

  26.能随儿歌有节奏的动作,最后转成追逐动作。

  环境设置

  1.师生共同参与活动室内"夏日奏鸣曲"的主题墙布置。

  2.丰富自然角,提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

  区域活动

  益智区:提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。

  语言区:1.提供幼儿用书,鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。

  美工区:1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

  2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

  3.提供扇子图片,引导幼儿进行装饰。

  建构区:鼓励幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

  科学区:收集各种材料,开展玩水游戏。

  生活活动

  1.继续指导值日生工作,培养幼儿为他人服务的意识。

  2.天气干燥提醒幼儿多喝水。

  3.继续培养幼儿一日生活常规。

  家园共育

  1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识,对幼儿进行健康教育。

  2.提供玩水材料,鼓励幼儿多探索发现。

  3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的认识.

幼儿工作计划 篇2

  一、指导思想

  依据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神及市教科局秋季工作安排,立足本园实际,加强制度建设、加强园环境建设,规范我园管理工作,有序推进幼儿环保教育;以保教结合为原则,师资队伍建设与内涵建设为重点,促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作;不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿;加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作要点及措施

  (一)、加强师德师风建设,加强干部作风建设

  1.要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”,强化教师考勤,坚守师德底线,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。

  2.组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的'责任感。

  3.学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  (二)教师以制度建设为载体,提升学校管理水平

  1、完善幼儿园各项《管理制度》、各项《考核制度》、《评优评先制度》和《绩效工资考核制度》。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。

  2、充分发挥党政工组织的作用,定期召开各种会议,座谈、走访、问卷调查,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。

  (三)以申示工作为途径,提升保教工作质量

  全园教职工发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神,努力工作,争创贵州省省级示范幼儿园;全园以创建“示范幼儿园”为契机,认真对照“省级示范幼儿园评估细则标准“开展好幼儿园教育教学工作,全面提高我园的保教质量,从而促进仁怀市幼儿教育事业的蓬勃发展

  1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  2、重视园本教研和培训,继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动发现人才,培养人才,造就一支名师队伍,切实提高我园幼儿教师的业务水平。

  3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励教师多出成果,组织教师撰写教改论文、教学反思,提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿健康、和谐发展。

  4、注重“科研强园,科研兴师,科研促教”的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿发展为本,进一步进行“提高课堂提问有效性”“幼儿适应性发展课程”、“区角活动设置”等课题的研究,营造讲学习、勤思考、求创新的氛围,培养教师科研创新能力。

  5、加强集团内幼儿园之间的交流合作,开展开放半日活动,接待教师参观学习、管理层相互学习交流、班级示范课活动课评交流、交流环境布置等活动,带动集团内的共同发展,同时促进本园工作再上新台阶。

  6、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以体育为主题的特色活动,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于各领域教学之中,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

  7、以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强园所软环境建设,以“环境教育”理念为指导,将幼儿一日活动落实到班级环保主题活动,有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中

  8、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。邀请家长加入我园网站、校讯通、关注我园微信公众平台;邀请社会各界人士及社区参加幼儿园组织的大型活动。

  (四)加强后勤工作规范,切实做好保教结合工作

  全面落实后勤工作规范,实施后勤人员和保育员一日工作细则,加强后勤工作人员的服务精神。加强营养膳食管理,对照“贵州省省级示范幼儿园评估细则“提升幼儿园卫生保健工作水平。

  加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  三、每月工作安排:

  八月份:

  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实;

  2.校园环境修缮;

  3.做好环境创设、安全工作检查;

  4.校园卫生大清理;

  5.开展好开学工作、政治学习、业务培训工作;

  6.后勤人员卫生知识培训;

  7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

  九月份:

  1.制定学园计划及各部门计划;

  2.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境;

  3.各班加强常规训练,行政跟班检查;

  4.建立在园幼儿电子学籍档案;

  5.开展好教师节、开展中秋节活动;

  6.检查环境创设活动;

  7.迎接学期初工作检查;

  8.开好家长会;

  9.做好学前资助的填报工作;

  10.开展教师指南抢答赛;

  11.开展好各种考核方案、规章制度、评价方案的讨论和问卷调查;建立健全规章制度。

  十月份:

  1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育;开展“重阳节”活动;开展“节约粮食”主题活动;

  2.加强幼儿良好行为习惯养成教育;

  3.做好秋季传染病、多发病的预防工作;

  4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养;

  5.做好学校安全知识宣传教育工作,开展安全逃生演练活动;

  6.召开家委会;

  7.组织幼儿进行体检;

  8.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境;

  9.根据秋天的季节特点,开展秋季班级活动;

  10.培训《评估细则》;

  十一月份:

  1.“消防安全”主题活动。

  2.班级常规观摩。

  3.开展学区性公开课。

  4.逐步完善外环境和内功能室的改造和建设。

  5.举行《亲子废旧物品制作大赛》;

  6.开展“感恩节”活动;

  7.开展《幼儿教师专业标准和纲要》培训。

  十二月份:

  1.开展“庆元旦”迎新活动;

  2.加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动

  3.中、大班家长开放日活动。

  4.各班区角活动观摩;

  5.开展“艾滋病”宣传月活动。

  一月份:

  1.开展好各块考核工作。

  2.教师教育教学资料收集。

  3.各类人员、各年段做好期末工作总结。

  4.校园安全隐患排查及整改。

  5.各班、办公室做好物品整理,做好寒假放假安排。

幼儿工作计划 篇3

  一、指导思想

  以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

  二、工作重点:

  1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

  2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合.性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

  3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

  4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

  5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活的问题”活动。

  三、本学期工作目标及措施

  1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

  2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,

  4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况的,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况的,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  四、具体工作安排

  二月底

  1.主题活动:难忘的春节。

  2稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。

  3. 组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况的修订计划。

  4、正式启动家园联系册。

  5...区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。

  三月

  1.根据市编教材预设主题进行活动,.取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

  2.年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)

  3.学习幼儿广播操.齐,坚持同年龄段一起规范动作。

  4.年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?

  四月份:

  1. 预设主题:美丽的春天 等

  2. 社会实践活动:扫墓、春季运动会

  3. 园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。

  4. 家长工作:分批家教座谈会。

  5. 按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)

  6. 年级段讨论:如何使幼儿积极参加运动会?

  五月份

  1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

  2.理论学习:如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,内容。

  3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

  4.模拟测试题。

  六月

  1. 预设主题:小学在等我 等

  2. 幼小衔接活动:参观小学。

  3. 继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。

  4. 家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?……

  5. 准备幼儿园公开课。

  七月

  做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。

  八月

  准备毕业典礼。

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