工作计划

时间:2022-10-13 09:58:46 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文汇总7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选工作计划范文汇总7篇

工作计划 篇1

  女生部换届工作已经完毕。各副部和干事经过在运动会的工作,也已经慢慢磨合,接下来的日常工作更加需要我们用心去完成。我希望今年的女生部能在大家一起的努力之下,为咱院的女生身心健康发展创造更好的氛围。女生部的发展能更上一层楼。以下是我的工作计划。

  一、部门内部的要求和工作

  1、制定出制度,实行制度管理。比如要求开会期间准时出席,会议间做好笔记。

  古人有云:“无规矩不成方圆”。如果一个部门没有制度,是很难运转下去的,所以,为了我们女生部在以后的工作中更加容易开展各项工作,完成任务,就应该制定一些制度,实行制度化管理。在十一前与大一新生的接触,觉得她们有很多的不足,组织纪律性还有待加强,心态方面也需要调整。在这方面我们大二的可以多与她们交流,时时关注她们,有错误及时指证。

  2、继承传统,开拓创新。比如成立女生心理小组,定期访问女生,了解女生需求,不断完善工作。

  积极创新一直是时代主题,在我们学生会工作中创新同样的重要,一些新的思想,新的方法,往往能为工作增加光彩。所以,在工作中我们要不断创新。可以多培养大一新生的创新思维,让她们觉得女生部并不是只有查寝那么单调,让她们知道其实在女生部可以学到很多。

  3、开展查寝工作,保证女生在校安全。

  这项工作,分为例检和抽检 。每周两次。在晚上十点左右进行。定期开展,要求干事们亲自下寝室查点人数,和女生们近距离接触,让女生们感受到女生部的关心和爱护。干事们也可以利用这样的机会和女生进行交流,对自己的工作进行查漏补缺。

  4、每周出一次海报,宣传健康的心理和生理知识,意在于普及常识,让女生们懂得呵护自己。

  出海报在普及知识的同时也考验了干事们的创新能力和动手能力。干事们需要结合女生们的需求和实际形势,然后用大家都喜闻乐见的方式表现出来。让女生们驻足在海报面前的时候,总会有些收获。

  5、啦啦队和礼仪队的工作要保证有秩序的进行。

  发动我院的学生积极参加两个队的选拔。志选出合格的高素质人才进入两队。监督两队日常的训练工作。为他们加油打气,鼓励坚持到底。志在为我院在校级比赛当中夺得好名次和树立良好的形象。要让大家为身为职师人而骄傲。

  二、增强与其他部门的交流联系,团结一致,共同奋斗。

  1.多多参与和其他部门之间的活动。这次女生部决定和生活部一起骑自行车游秋水广场。不仅可以让大一新生看到不一样的景色,还可以多于生活的干事交流。彼此熟悉,更方便院里工作的顺利展开。

  2.除此之外,要多多鼓励大一的干事们多多向学姐学长们取经。交流学习经验,生活心得。成长的路上,若有良师益友的指导,那必定是顺畅得多了。

  最后以刘同的话作为结束语,也希望勉励女生部的成员们:

  前面已无路,继续走,可以走出一条路;

  前面很多路,选一条继续走,走到头都有欢呼;

  前面花团锦簇,貌似冲刺的尽头,闭上眼继续走,把人群抛在脑后。

  我们一起加油!!!

工作计划 篇2

  满怀美好的憧憬,鼓足饱满的干劲,由于新型冠状病毒肺炎迎来了一个特殊的学期,为了搞好本期的工作,现制定本学期的工作计划如下:

  一、正式返校前

  从2月10到正式返校前这段时间做到:认清当前新型冠状病毒肺炎的形式,做到不信谣、不传谣,不能确定的信息坚决不传播并尽自己的能力宣传正能量信息;遵守当前各项规定做好居家隔离,随时为到校上班做好准备;尽自己最大努力做好学校要求的各项工作,在自己的本职岗位上为国家的抗疫战斗贡献微薄的力量。

  二、教学方面

  根据现在的特殊形势、中小学信息技术《课程课程指导纲要》以及学生的具体情况明确本学期的课程内容。根据学校要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时做到精讲精练,运用多种教学方法,充分利用小组合作来调动学生学习的积极性和创造性、发挥学生的主体作用。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后及时做出课后反思,找出不足之处,及时改正。本学科主要课程都要上机完成,因此每节除了要备教材备学生外还要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。

  三、机房管理方面

  信息技术学科课程主要通过上机完成,因此做好机房管理工作也非常重要。机房管理主要包括硬件维护与机房卫生两个方面。由于学校机房建立时间较长,随时都有可能出现意外情况,因此每节上课前我将检查机器中有无“不可用机器”,如有问题尽自己所能及时进行维修,最大限度地保证计算机的正常使用。为给学生创造一个干净整洁的学习环境也为做到随时准备迎接各种检查,我将定期对机房卫生进行清扫。

  四、校本课程方面

  按照学校“一师一课程,一生一校本”的理念,按学校要求继续积极开设校本课程《Scratch创意编程》。在校本课程的教学中,精心设计课程纲要与教学内容,争取达到激趣培优的目标。上课时做到精讲精练,尽自己最大努力去上好每一节课。课后及时与陈老师进行讨论、反思上课时出现的问题。

  五、其它工作方面

  积极、主动、认真地完成学校每次大型考试后的成绩分析及学校、年级安排的其它一切工作。

  六、个人学习

  积极参加校内外各种教研活动,认真听课,从中学习别人的长处,取长补短,努力提高自己的教育教学水平;积极参加学校的共读活动,平时做到多读书、多学习,不断充实自我,提高自身素质和业务水平;利用网络媒体等,加强专业学习,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势;加强师德、师风学习,争做新时代“四有”好老师。

  七、出勤方面

  我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,按时完成领导交给的各项任务。

  在工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,在工作过程中我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作。

工作计划 篇3

  一、完善安全管理体系,建立长效管理机制

  为了做好安全管理工作,物业部计划在五月份成立保安组、保洁 组、维修 组归口部门,在物业部的形式下,在公司副总经理管线领导下,负责公司的全盘安全工作。下设执行小组,物业部以物业经理为小组成员,保安、保洁主管、维修主管为组员。同时公司实行主管级以上人员夜间巡岗制度,使项目在夜间公司各项目的突发应急事件得以快速稳妥处理,安全隐患得以消除。具体到每人晚上在项目住宿并负责夜班的巡查工作。

  二、实行半军事化管理,培养保安精兵。

  (一)严把进人关,狠抓基本功。

  首先,在保安招聘过程中公司一直坚持“宁缺毋滥”的原则,建立了一套完整的保安员招聘、培训 和使用机制。对公开招聘和定点定向输送来的男青年从身体素质、文化素质、政治素质等方面严格把关,经严格检查后才能进入公司,在入职后试用期一个月,培训期间满后采用考核的方式,考核合格才能正式上岗。从此使上岗队员能尽快的熟悉工作情况,进入工作状态。

  (二)有为才有位,实行带班、队长竞争上岗制度。

  竞争上岗是一种科学选人用人机制,它有助于形成正确的用人选人导向,克服用人上的不正之风。过去挑选班长,实行的是一种“伯乐相马”的用人方式,难免存在看关系、讲来头、凭交情、论亲疏的情况。而公开的竞争上岗是一种“赛场比马”的用人方式,它为广大保安员提供了一试身手,一比高低的平等机会,这有助于保安员勤奋工作创出成绩。今后只要努力工作,不断提高自己,在公平竞争中就有获得留用或晋升的机会。采取科学用人的机制。同时物业部将根据公司的要求,适当拉开保安员、班长、队长的工资待遇,便宜层级管理,稳定员工。

  (三)保安食宿训练一体化。

  为了便于日常管理,公司物业部将实行保安员统一住宿、统一就餐、统一训练,达到了公司半军事化管理的目标。内容具体化,要求每天定点、定时训练,适时有序。

  三、细化内部管理,提升安全服务品质。

  (一)实施保安管理标准化。

  面对目前轻纺城与建材城严峻的治安形势,为了使安全管理进一步规范 化、标准化,创建新城一流保安队伍的管理目标。物业部将制定《员工手册 》和《保安管理制度》等,其标准化的主要内容包含了物业安全管理人员职责标准化;治安保卫管理制度执行标准化;保安服务管理工作执行标准化;安全应急事件处理工作标准化;安全管理工作考核及奖惩标准化等。标准化的实施有效的推动了整体安全工作的提升,使公司安全管理更加规范和细致。

  (二)加强消防管理,减少火灾隐患。

  在消防管理过程中,以坚持“预防为主”、“防消结合”的思想。首先从物业服务的特点出发,在宿舍、办公楼与房屋装修巡检等日常性工作中,始终把消防问题作为一个主要标准进行控制,确保防范在先。其次建立完善的公司保安管理档案,落实目前租户的紧急联络方式和联络人,使租户在消防管理要有认识,在第一时间能与物业服务人员,特别是保安的联系。第三,制定适应九园工业园区实际、实效性强的火灾应急处理方案,使整个项目的灭火救灾工作处于有序的运行状态。第四由保安主管负责制订消防月检查的制度,对存在的问题隐患及时上报维修及更换、更新,使消防系统时刻处于完好状态。

  (二)强化技防系统运用,将人防、技防有机结合。

  在做好人防管理的同时,物业部将运用各类技防系统做到操作规范、及时报修。对物业部的技防系统实行了统一管理,由姚主管主抓,建立各小区技防设施档案,对规范操作、问题报修、维修养护等,使技防设施的有效利用率得到充分提高。同时为了使人防与技防的有机结合,要不定期组织进行各类综合演练,通过演练与培训增强保安员的实战能力,保障了宿舍楼与办公楼与在管区域内的财产安全和人身安全。

  (三)成立专职巡逻监督岗。

  为了加强保安岗位人员监督和夜间外围巡查,物业部将根据公司进度成立巡逻监督岗。白天负责检查保安员的岗位形象和值勤纪律,夜间负责各小区外围巡查和突发事件的紧急处理。巡逻监督岗的成立,一方面对检查过程中发现的保安员岗容风纪和值勤状况等方面出现的问题及时纠正,并对违纪人员给予教育批评,严重者报公司给予处分,从而严整队伍作风,有效提高值勤质量;另一方面由于巡逻监督岗良好的机动性使夜间项目的外围安全得到了保障,保证了夜间突发事件及时调度、及时处理,使区域防范工作得到深化和加强。

  综上所述,物业部今年的重点工作放在安全管理上,包括对资产的重点清点与台账管理,同时在防汛、防寒上为了加强保安 岗位人员监督和夜间外围巡查,物业部将根据公司进度成立巡逻监督岗。白天负责检查保安员的岗位形象和值勤纪律开展工作。在安全管理工作根据新城公司这几年的工作经验,进行充分总结 ,吸取经验教训。同时,物业部充分认识到目前的管理安全工作距离现实的要求还存在较大差距,物业部将在今后的安全管理工作将仍以服务为重点,提高安全服务品质,在公司领导的指导下,使整体安全服务工作再上一个新台阶。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,抓好教学的各项常规工作,开展扎实有效的教研活动,整体提高教学水平和质量。

  二、工作目标

  1、深化教育改革,更新教育观念,提高教师的教育科研能力,努力培养教师成为学者型、研究型、创造型的人才。

  2、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提高课堂教学和业务水平。

  3、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖。

  4、充分发挥教研组作用,积极为年轻老师的成长创造条件,促进教师队伍素质的全面提高

  5、认真开展教研活动,全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,同时又能高质量地抓好教学质量。

  6、加强语文课题的研究工作,争创优秀教研组。

  三、基本情况

  六年级语文组共有教师8人,教研组教师团结协作,积极向上,教育研究氛围浓厚。几年来,我们全组教师能在小学语文教学这块园地里默默耕耘,求实上进,刻苦钻研,大胆实践,也曾经取得可喜的成绩。

  四、具体措施

  根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期语文教研组将开展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:

  1、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  2、坚持每周一次集体备课,组织学生每月一次月考,老师每月一次试卷分析、经验总结的集体学习制度,鼓励教师利用课余时间多读书,多上互联网搜集教学资源。

  3、继续规范和加强教学常规工作。加强对本组教师的常规管理,每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性与综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  4、重视课外阅读指导。六年级是小学阶段最后一年,如何让孩子在这最后一年学得更多,我们将继续开展阅读以及古诗文的诵读活动。以此来帮助孩子养成爱读书的习惯及知识的积累。

  6、要重视对朗读教学的研究,以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高学生的整体朗读水平。同时,继续重视学生的背诵与积累。

  7、重视作文的指导。作文水平就整个语文水平来说,具有举足轻重的作用,因此要重视学生习作习惯的养成和习作水平的提高。引导学生观察生活,思考生活,发现生活,开拓视野,把阅读所得迁移到写作中去,围绕一个中心,表达真情实感,保证每周一篇的练笔量。

  五、工作安排(略)

  我们是一个团结奋进的集体,教研组是我们业务交流提高的家园。加强教研组建设,需要我们大家齐心协力,共同推动。本学期,我们全体六年级语文老师将一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,从新开始,再创佳绩!

工作计划 篇5

  时间飞逝,转眼间我们又迎来了新的一年。这新的一年,在自己的心中早已制定了全年的工作和生活计划。虽然工作不是生活的全部,但也占据了大部分时间。为将我的工作有一个良好的开端。下面制定公司人力资源部年度工作计划:

  1、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

  2、做好公司xx年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。

  3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。

  4、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘;强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。

  5、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

  6、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。

  7、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。

  8、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。

  9、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。

工作计划 篇6

  转化后进生是班主任工作中的重要一环。所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园”就是在喻示着我们班主任要重视自己的每一个学生,只有把后进生转化成优生才能算是春色满园。同时,为社会发展和进步提供合格人才的教育责任感、使命感,也要求我们班主任必须把转化后进生当作自己义不容辞的责任。

  教育界有句行家话叫做“只有教不好的老师,没有学不好的学生”,那么我们班主任该如何做一名教得好的老师,把后进生转化过来呢?我认为必须从以下四方面考虑。

  一、要舍得“爱”的投资

  作为班主任要从爱心出发,实施感情投入,以情感教育为基础。情感教育不仅是面向全体学生,更是侧重后进生教育的一种教育模式,是后进生迅速转化的催化剂,要从多方面、多渠道、多接近、多关心和爱护后进生。一二次接近和关心,后进生无动于衷,也不能解除其强烈的戒备心。只有多接受和关心,这样师生的心灵才会多次撞击,才能使其被扭曲的心灵消融感化(即经历、感受——感动——感激——感化过程)。例如:①利用课外时间多耐心对后进生动之以情、晓之以理地补课,及时肯定点滴进步,并创造条件使其感受到教师、同学、家长对其微小进步的'肯定和喜悦,从而打开他们封闭的自卑心理,培养自信心,激发主动学习的动机,变“要我学”为“我要学”;②在课堂上简单提问,多给予后进生发言的机会并鼓励回答问题,对每次测验或考试后,哪怕是几分的提高,也要抓住机会多加鼓励和表扬(包括在非正式场合的表扬);③在生活上多加关照,如天气突然变化或生病时关心学生,从而沟通师生心灵。又如:一次检查作业时,我发现一名男生的作业本没有包皮,于是我帮他包好了。这之后,我发现这个男生上课注意力集中了,上课小动作也少了,一切变了样。从这我了解到学生非常重视教师对他的看法,教师一个小小的动作,已对学生发生很大的震动,让他感受到教师关心他、爱护他、重视他。这样长期坚持用实现教育目的,渐进转化就能滴水石穿。

  二、要勤于交流

  后进生的形成,与家庭教育的方式、方法不当有着直接的关系。具体表现为:对孩子宠爱有加,无原则迁就;对子女放任、放纵;过于严格管教;对女子的要求过高等。由于一些家庭教育方式不当,造成学生心理和行为的不当,影响了学生的健康成长。因此,与家长交往便要勤。联系其家长(形式可家访、电话联系、纸条交谈等),促使家长和学校的信息交流,统一家长和学校的认识,实现家庭教育与学校教育的有效结合。同时注意对后进生多说明限制那些不合理的需要,达到共同教育学生的目的。如:我班里有一位同学反应灵敏,但学业成绩不佳,通过观察、分析,他的“差”因素是自制力。为此,我与他的家长取得联系,我制作了《素质教育报告单》,每周将他在学校的表现填在该报告单上,要求家长将他在家的表现也填入报告单内再带回学校。用报告单构成家庭和学校交往的通道,共同监督,逐渐帮助他建立了良好的学习习惯。现在,这位同学的成绩直线上升,从后进生逐渐变成了尖子生。

  三、寻找闪光点

  要善于发现、弘扬闪光点,有的放矢,因势利导,用其自身优点来克服消极因素,调动积极性。后进生虽然有缺点错误,但在某一方面又可能有成绩,值得表扬。要善于发现他们身上的积极因素和心灵上的闪光点。对于这些闪光点,教师要及时加以肯定,在学生中一分为二地评价他们,使他们感到愉快、满意,增强他们的自尊心、好胜心和上进心。对他们由于一时糊涂、无知或误解而做出的各种各样的举动,教师要采取宽厚、温和的态度,通过细致的教育帮助,使他们自己找出毛病,自己改正。例如:①对有迟到、早退毛病的,令其掌管教室门钥匙,要求按时开门落锁,在无形中转换其毛病;②根据后进生的特长,因材施教,委以重用。如:篮球打得好的,就委任其组织领导班上的篮球训练等,从正面引导满足其逞强好胜的欲望,使之逐步转化为良好的个性特长,从而开发其自身优势,使之从后进生跃为某一方面的领头雁。

  四、创造良好的竞争环境

  创造一个良好的学习环境包括至少两个方面的内容: 1、是培养后进生学习兴趣; 2、是培养后进生在学习和生活中的独创性。培养后进生对学习的兴趣关键在于正确引导和加强教育。首先要做的是让那些自认为没有希望的学生重振信心,让那些厌学的学生精力重回课堂,让他们坚信“世上无难事,只怕苦心人”。其次是抓好课堂纪律。再次是对于后进生取得的成绩,哪怕是一丁点,也值得渲染,渲染出一种老师在关注着每一个后进生的进步的气氛。最后,班主任还应该让后进生明白学习知识本来就是一个逐步积累的过程,任何人都没有一步登天的本事。培养后进生在学习生活中的独创性要求教师必须站在评判的角度,对学生生活中的问题要让他们尽可能地发挥自己独到的见解去解决,并给予他们的观点以足够的重视,哪怕是一点实用价值也没有,这样做会让后进生明白“我并不比别人笨”。

  动员和鼓励后进生积极参与竞争,在竞争中逐步焕发积极进取精神,通过竞争使其看到自己存在的价值,从而克服其弱点,去掉自卑感,鼓起勇气,树立信心,力求上进。如多设置一些适合后进生感兴趣的兴趣小组活动,篮球赛、书法赛、短跑赛等,并预先确定比赛规则和评奖办法,对后进生的鼓励性奖励实行等级评价,使后进生在每次赛事中都获得不同程度的奖赏。这样来激发他们学习的积极性和培养他们的自信心、进取心。从而强化他们的比、赶、超的意识,让后进生明白:起点越低,进步会越快,姿势也更美;从零开始就意味着你必须付出比别人多几倍的努力,只要持之以恒,就一定会逐渐提高,从而带动其他方面的进步,推进学生素质的提高。

  总之,转化后进生是一项艰巨的工作,关键在于方法对头,长抓不懈。只有做好转化后进生这一环节,就一定能把素质教育全面推向二十一世纪。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研组工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

  2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。

  二、中心工作:

  1、深入学习《英语课程标准》,搞好课改,积极研究新课程深层次的问题,为探索新形式下的课堂教学模式做出积极的努力。

  2、加强刚带英语的老师的业务培训,提高全体教师的业务水平。

  3、认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  4、组织教师搞好教学手段现代化的研究与推广。

  三、组内情况分析:

  本教研组共有英语教师三十八人,其中镇专职英语教师三十二人,兼职六人,这些教师中,除三人是毕业于师范英语专业的,其余都是半路出家,英语知识功底相对薄弱,有的甚至发音不够准确,书写不够规范,针对这种现象,教研组要求教师特别是专职英语教师积极上进,采取每双周四下午全部集中到中心校统一研究下周上课的教案。而且我们还要求每位英语教师订阅一份英语教学杂志或报刊,如:《中小学外语教学与研究》、《英语辅导报-小学教师版》、《学英语报-小学教师版》等,平时相互探讨、学习先进的教学方法,用于自己的教学实践。同时要求各位英语教师平时多说英语,强化自己的语音语调,教师的业务水平正在逐步提高,组内的范文艳老师获得连云港市20xx小学英语专业技能比赛一等奖,颜艳老师代表赣榆县参加市英语会课活动。所有的专兼职英语教师绝大多数能在镇级以上的各类比赛中获奖,能在镇级教研活动中上研讨课,能写出较有价值的论文。

  四、具体内容:

  (一)、加强青年教师队伍建设,提高全体教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学。

  1、四多即多听课文录音、多看教学参考书、多向有经验的英语教师请教、多写教学摘记。因我校教研组多数教师本身素质不是非常高,因此要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组中做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究学生

  研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元/本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

  3、二写即写经验总结、写教学反思

  要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  4、一学即学习《英语课程标准》

  每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

  (二)改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。

  1、改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

  2、树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

  3、努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

  (三)加强信息培训,学会制作课件

  青口镇中心小学已经让多媒体、校园网络进教室,所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,优化教学进程。

  五、具体措施:

  (一)开展“六个一”活动

  1、基本做到每课有一次教学反思。(范文艳负责)

  2、每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长做好记录。(吴从林负责)

  3、新教师上一节校级或以上研讨课。(各个年级段负责人)

  4、每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或经验总结。

  5、每学期写十页心得体会或教学摘记。(范文艳负责)

  6、制作一只课件,更好地体现教材。(方勇负责)

  (二)结合校教导处工作计划,开展两项评比

  学校每学期将组织一次论文和案例评比活动,教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。

  (三)加强集体研讨

  1、对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  2、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

  3、形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  (四)对口帮扶,加强听课力度,促进青年教师茁壮成长

  1、对口帮扶(中心校——河南小学),加强对青年教师的日常教学指导,让其迅速成长起来。

  2、组内教师互帮互助,相互听课一学期20节以上。每学期组织一次镇中心校英语教师到完小听课或送教活动,促进完小的英语教学的开展。

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