个人工作计划

时间:2023-06-16 16:42:56 工作计划 我要投稿

【热门】个人工作计划范文汇编10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的个人工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】个人工作计划范文汇编10篇

个人工作计划 篇1

  时光荏苒,转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾,有美好也有苦涩,有艰辛也有回报,前进的步伐一刻也不能停止,我们一起重新开始,带着上一学期班级工作的经验和教训,踏上新学期的征程。

  新的一学期,过往的一切全部归零,新学期我们班级工作围绕以下几大方面展开:

  一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

  二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

  三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念,营造良好的`学习氛围。号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

  四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

  五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

  六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

  七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情

  和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。

  八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,考勤班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁,劳动委员负责监督,各寝室长配合。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息,杜绝夜不归宿。

个人工作计划 篇2

  一、现状分析:

  从上学期期末考试内容与成绩来看,年级平均分90.2,优秀率是78.3﹪.期末平均分较高,从考试成绩不难看出大部分的学生基础知识掌握比较扎实,但通过试卷分析也发现以下问题急需解决:

  (1)学生仔细认真地审题习惯需进一步培养;

  (2)对数学基本概念的理解有待加强;

  (3)学生灵活运用数学知识,解决生活实际问题的能力及独立思考、触类旁通的能力急需解决。

  关于以上几点问题,我个人认为,可能是以下几个原因造成的:

  (1) 关于审题,有学生认真仔细的问题,也有课堂教学本身的问题.在教学中,教师只重视一题一解,见题拆题.忽略了学生求异思维的培养,造成了学生的思维定式,见过的就会,没见过的往见过的上靠.

  (2) 以往数学概念的教学,常常被忽视,或一带而过.学生面对某些概念时已经说得很清楚了,老师认为学生早就明白了,会了.其实,学生对概念是实质并不十分明确,认识只停留在表面.

  (3) 有些数学知识呈现的载体发生变化后,学生因生活经验欠缺,不从下手,不知如何解决.

  (4) 一些题目,将几个知识点揉在一起,需要学生能够灵活运用所学知识,找准问题的切入点,独立解决.

  二、新的目标:

  1、在课堂教学中,注重学生的主体意识, 使学生掌握科学的学习和思维方法的同时培养学生独立思考, 独立获取知识的能力和主动发现,主动研究,探索的精神,逐步达到会想,会说,会做,会运用知识解决问题, 引导学生掌握一定的思维方法,发展学生的思维。

  2、在教学过程中能够指导学生把所学知识联系起来,形成知识结构,促进学生知识内化,引领学生透过现象看本质,找到知识之间的内在联系所在,突出重点,突破难点,达到引导学生整理,复习,巩固所学知识,深化理解的作用.

  3、在堂课教学中,通过合理的设置了一些问题情境,及不同层次的变式教学以及由学生自主

  编题解题来培养学生的自主性学习能力, 归纳总结能力, 以及对问题的整体性把握能力; 提高学生的思维品质,学生思路更清晰.

  三、面临的困难:

  1、本年级4个班级,有3位老师都是新接班。虽然老师对班级学生的整体情况有了初步了解,但对学生的学习状态、所掌握的学习方法,现阶段的思维水平还需进一步了解。

  2、班级学生存在很大差异,每位老师都要根据本班情况制定各自教学计划,如何将个人计划与年级组计划及学校计划有机结合,既满足教师的实际需求,又能较好完成教学工作,实现预期目标,达到多赢?

  3、教师个人对 “思维”概念的理解参差不齐,如何在短时间内,加强教师的系统学习与研究,提高教师的业务水平,再有效的开展课堂教学。

  四、重点工作:

  (一)教师方面

  进一步落实“航天素养教育”理念,以教学专题研究为切入口,围绕“科学的运用教学策略培养学生思维能力”专题开展。将“找准知识的关键点和把握知识间的联系点”为重点研究内容,促进教师数学专业化发展和营造优质的数学课堂奠定基础。

  1、加强自学,提高自身业务水平,形成系统科学的 “思维”体系。

  2、 建立以年级组数学教师为主体的数学课题研究小组。通过学习、研讨、设计、实践、交流等方式,总结“找准知识的关键点和把握知识间的联系点”的经验,引领全组数学教师共同提高。

  3、 加强教研组活动的实效,切实开展专题研究。

  (1)教研组围绕学校的总目标把握年级的实际情况,制定行之有效的计划及活动安排。

  (2)加强集体备课。结合学生学习实际寻找重点单元的重点知识生成的关键点和知识间的联系点;研究用的怎样的知识生成的方式有助于发展学生的思维。归纳、总结各单元的知识点帮助学生构建知识网络,训练学生的思维方法。培养学生的思维能力。

  4、围绕学校专题活动开展研讨课活动。

  5、探讨思维训练课的有效实施策略。

  (1)确定本年级的思维教学知识点及训练内容和方式。

  (2)研究和积累思维训练的优秀教学设计 。

  6、抽测工作

  重在对不同层次的学生的不同思维训练。

  (1)对优秀学生的进行培优工作。

  (2)对学困生的进行补差工作。

  7、日常工作

  (1)单元检测分析围绕思维能力的培养进行分析。

  (2)作业检查重点:拓展题的思维训练价值和思维习惯的培养。

  (3)教案中加强就知识点和联系点的寻找及相应的教学方式实施情况的反思

  (4)重视航天杯知识竞赛,检测学生思维发展的不同层次,促进教学质量提高。

  (二)学生方面

  1、掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性,产生思维需求。

  学生由小学中年级进入小学高年级,心理上发生了较大的变化,开始要求“独立自主”,面对新教师,面对抽测压力,学生能否顺利调整及转换,鉴于这些心理特征,就需要教师的正确引导.同时在数学课堂上教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。用情景激活学生的思维,从而激发他们学习数学知识的直接兴趣, 使学生产生思维的需要。

  2、重视体验与探究,促进学生掌握思维方法,发展学生思维能力

  (1)在教师这方面,首先做到要通读教材,加强集体备课。结合学生学习实际寻找重点单元的重点知识生成的关键点和知识间的联系点;研究用的怎样的知识生成的方式有助于发展学生的'思维。归纳、总结各单元的知识点,对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计,选择适合学生思维发展的教法学法,帮助学生构建知识网络,使学生掌握一定的思维方法,发展学生的思维能力。

  ①就教学内容进行研究,备好课,让每一节课做到心中有数。梳理每课时的知识点、相关匹配练习,从教材的课后练习中摘出例题中没有涉及的内容,作为新课的补充。挖掘隐藏在练习中的新例题,让干扁的教材丰满起来。

  ②认真进行学情分析,了解了学生的真正需求,只有找到学生的起点,抓住知识的生长点,才能让学生学有所获。

  (2)重视学生能力的培养

  五年级的数学教学目标主要是培养学生运算能力,发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力,从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神,在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用,尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。尤其是习题讲授环节,避免一言堂,让多数学生参与其中,说思路,说想法,打开学生思路,避免一题一解,让学生有条条大道通罗马的意识。对每种结题思路做归纳与整理,同时通过让学生举手的,表明自己是否听懂的方式,选取学生最容易接受的方法,做好记录,及分析,帮助学生构建知识网络,用体验和探究支撑学生的思维,使学生掌握一定的思维方法,发展学生的思维能力。

  3、通过个别辅导,强化思维,促进思维发展,逐渐形成思维品质。进入高年级,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明前一阶段学习方法问题已成为突出问题,这就要求学生必须掌握知识的内在规律,不仅要知其然,还要知其所以然,以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力,要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓慢。

  五、实施步骤:

  九月份:

  1、通过和前任数学教师的交流了解本班学生的大体情况(学习态度、学习习惯的培养等)及个别生情况.

  2、通过试卷分析,了解学生的学习情况及主要问题.

  3、通过前测分析,了解学生的学习起点,及每个学生的学习状态.

  4、根据学情分析,结合学校计划,教师个人计划,制定年级组计划,开展有效教学.

  十月份:

  1、通读教材,梳理每课时的知识点、相关匹配练习,找准知识生成的关键点,把握知识间的联系点,做好组内研讨分析。

  2、选取每单元的概念教学内容,精心设计前测题,做好前测分析,把好学生的学脉.

  3、培养学生课前预习的习惯,交给学生预习方法.避免学生知识储备差距过大.

  4、培养学生先复习,后做作业的学习习惯。

  5、收集学习材料,交流教学的经验和教训,上好学校研讨课。

  十一月份:

  1、对个别学生进行学法指导,避免差距加大.

  2、根据学生的学习情况,指导学生,归纳整理分析错例,提高自己的解决实际问题的能力,发展学生思维.

  3、教师根据自己的计划实施自己研究教学工作。

  十二月份:

  1、对学困生进行有效的心理干预,提高学生的学习兴趣.

  2、做好查漏补缺工作,个别学生进行个别辅导.

  3、结合研讨课,组内教师总结成功的案例并组织交流。

  一月份:

  1、做好备考工作. 做好期末总结反思工作.

  2、整理个人思维训练课的教学设计,收集年级组研究课的优秀教学设计。

  六、需要条件:

  1、需要广泛的学习资料。

  2、需要一定的研究时间。

个人工作计划 篇3

  作为xx小学的一名美术教师,我觉得是一件非常开心且光荣的事情。对于我们小学而言,在美术这一方面,其实是相比其他学校更为重视的。学校注重学生多方面的发展,对于我们美术教师也是非常重视的。新的一个学期来了,我也做出了一个新的计划,希望可以在接下来的时间里,好好的进行下去。

  一、班级整体情况

  上个学期结束之后,我交代给了学生们一个任务,那就是在暑假期间练习画画,开学之际交几张自己觉得最满意的画作上来,然后我进行评比,粘贴在教室后的公示区。这次学生们交上来的作品让我惊讶了,很多学生的进步非常的大,班级整体情况在不断的进步。所以这一个学期,我会对他们更加严格的要求,让他们在美术上有一些更高的成就,养成良好的审美和习惯。

  二、提升自我水平

  美术这一个科目是一个非常有艺术性的科目,不仅对学生有审美和生活上的提升,对我们教师也是非常严格的。在这个暑假我就参加了一个写生班,专门出去学习了一次。这个学期我会把自己所学到的东西全部应用到课程当中来,在教学生的同时,也会注重的去进行自我提高。让自己的水平足以让学生们信赖,也足以将美术这一个科目更好的教学下去。这是我接下来的一个目标,也是我今后的一个方向。

  三、提高学生兴趣

  我们班同学的整体情况还是可以的,平时学生们对美术的兴致也比较高,同学们对我教学的配合也是很好的。但是有一部分的学生对这个科目还是抱着一个玩的态度,所以这一点是我需要去改变的,去提高学生的兴趣,他们才会在这个科目上得到一些属于自己的.成绩。同时,我也要注重去培养他们在这门科目上的专注度。

  美术是一门非常需要耐心和细心的科目,是需要学生付出很多努力的,小学的学习压力也是比较大的,所以我也希望能够通过美术这一门科目,让学生们得到一些放松,能够通过这一门科目给自己增添一些不一样的色彩。

  接下来的这一个学期,我所带的两个班都已经五年级了,在美术的学习上他们也逐渐走向一条稳定的道路了。这个学期我仍需努力,不负学校对我们教师的信任,也不负每一位学生对我的信赖和崇拜,我会把美术更好的教学下去,发展下去。

个人工作计划 篇4

  这学期接受学校的工作安排,担任6 (2)班班主任。在学校整体思路的指导下,师生一定要共同努力,使我们班形成良好的班级氛围和学风,学生处于团结友爱、努力学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。班主任这学期的工作计划如下:

  首先,深入了解学生,活跃课堂教学。

  这学期,我会很快了解学生。我会深入课堂,仔细观察他们。同时,我会通过老师和家长了解学生各方面的表现。我班有57名学生,23名女生,34名男生。开学后一周内必须对全班的学习能力和学习状况有详细的了解。根据学生的个性特点,我在教学过程中制定了一些应急措施,努力改善课堂气氛,在教学内容中加入了一些有趣的话题,努力培养学生的学习兴趣。根据高年级学生的特点,我把精力集中在活动和思想上,让他们专心学习,做好毕业前的复习。学习困难学生的个别辅导

  二、借鉴班主任的优秀工作经验,做好班级管理工作。

  做好一个班主任并不容易,因为班主任有很多复杂琐碎的任务,如果没有掌握好方法,就会做很多重复性的工作。做一件事有一百种方法。所以在业余时间,一定要认真学习班级管理的经验,积极实践,虚心请教有经验的老师,尽量把每件事都处理好。建立良好的值班班长交接班制度,教给学生明确的工作方法,制定奖惩措施。为了充分调动学生的积极性,培养学生各方面的能力,培养更多优秀的小干部。

  第三,重视后进生的教育

  根据每个学生的基础和特点,给予正确的指导和必要的帮助,让每个学生都得到良好而充分的发展,让一部分学生不仅善于管理,而且努力学习。他们也要利用休息时间和他们交谈,深入细致地做好他们的.思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”。帮助他们提高学习成绩。

  四、本学期工作要点及措施:

  1.要求学生严格遵守学校的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生学习语文的兴趣,严格要求学生端正学习态度,多学多问多看多做,努力提高学习成绩。

  2.鼓励学生大胆创新,勇于表达,积极参加学校和班级活动,如唱歌、演讲、体育比赛等,增强班级凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校各种比赛中获得更多奖项。

  3.培养学生良好的行为习惯,做到文明、礼貌、自律、卫生。看到老师可以主动打招呼。在公共场合注意形象,不要损害学校和班级的荣誉。积极配合周生管理层,爱护集体荣誉。

  4、民主选拔班干部,公开、公平、公正,健全班委,分工合作,提高学生自我管理能力。班干部一定要带动全体学生学好每一课,做好一切活动。积极推行班干部轮岗制度,在管理中学会服从,在管理中珍惜他人劳动成果。

  5.做好弱势学生。我们班弱势学生的主要目标是那些不注意学习的学生。在这方面,我计划联系他们

  ft;">五、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。

  9、同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。

  10、尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。

  11、由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。

  12、四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。

  13、班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;

  14、本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。

  15、针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。

  16、个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈

个人工作计划 篇5

  一、情况分析:

  1、召开班务会,共同商量主题活动及主题墙饰的布置,并计划设计网络图。

  2、布置了主题墙饰《冬天之多少》,分别以冬天的天气变化、小动物怎样过冬、我们怎样过冬、冬天的防火小知识为具体内容,来了解有关冬天的知识。

  3、加强冬季户外体育锻炼,利用自然景象,感受冬季天气的自然现象,渗透有关冬季的小知识。

  4、加强攀登英语课程中幼儿常规的细致培养,纠正幼儿的发音、吐字,加强小组化管理,激发幼儿竞争意识。

  5、幼儿在自我管理,安排自己的时间方面有了明显的进步,在分清是非,解决问题,主动做事,不影响别人,自我约束力等方面都很有进步。

  6、虽然进入冬季,本月孩子们出勤率高。

  二、本月重点:

  健康领域:

  1、了解冬季防病常识,提高自我保护的意识和能力。

  2、体验走、跑、跳等不同的运动方式,能够灵活协调地控制身体。

  语言领域:

  1、愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。

  2、在充分感知的前提下,能够初步整理已有的感知经验,发现事物的简单规律,并用语言表达出来。

  3、会复述、仿编、创编简单的儿童文学作品,会用多种形式表现并保留自己的作品。

  社会领域:

  1、在开放性的环境中,乐于实施自己的.想法、愿望和活动计划,获得成功的体验,增强自尊、自信。

  2、能够控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。

  3、在节日里、开展并积极参加丰富有趣的活动,感受浓厚的亲情、友情和民俗气氛。

  科学领域:

  1、通过照料植物活动,增强责任感。

  2、感知、理解事物的整体与部分之间的关系,体会加减的意义,并在日常生活中运用加减方法尝试简单问题。

  3、会看正点、半点,体会适中的作用和时间的不可逆性,知道珍惜时间。

  艺术领域:

  1、通过欣赏形式多样的音乐作品,辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段,从中获得美德感受。

  2、能够以基本准确的节奏和音调变现优美、舒缓、活泼等不同风格歌曲的情绪、情感,尝试歌唱八度范围内的五声音调的歌曲。

  3、能够主动发现和运用多种方法,剪、贴、折、画等,装饰生活用品和美化环境。

个人工作计划 篇6

  本年度为了提高自身思想素质和综合业务水平,不断学习新理论新课程新的教学模式,更好的应用于自己的教学,特拟定今年的一德四新学习总结如下。

  一、学习内容:

  一德四新:师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能。

  (1)师德教育。采取综合措施,建立长效机制,认真执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关注学生全面发展和健康成长,公平公正对待学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

  (2)新理念。以转变教育思想、更新教育观念为目标,以先进教育思想和理念为主要内容,树立新的价值观、质量观、教师观和学生观。把育人作为教育工作的根本,把促进学生全面发展和健康成长作为教育教学的出发点和落脚点。面向全体学生,促进学生成长成才,鼓励个性发展,尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。

  (3)新知识。认真学习国内外先进的教育教学理念及实践成果,更新学科专业知识,使中小学教师了解学科专业发展动态,提高教师在课堂上实现学科育人,知识传授、能力培养和思维发展等的综合素质,注重教育内涵发展。

  (4)新方法。要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力,为学生提供个性化、多样化的学习机会,增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。

  (5)新技能。以优化教学过程,提高教学效果为目的,强化教师备课、研课、上课、观课、说课及议课的能力,增强指导学生学习的能力,根据学生的不同特点,培养学生倾听、思考、交流、提问和应对的能力,切实提高学生参与课堂的积极性和有效性。促进信息技术与学科教学有效整合,提高教师的教育技术能力和应用水平。

  二、学习思路:

  学期将结合自己的实际情况,围绕 一德四新 ,即师德培训、新理念培训、新知识培训、新技术培训、新方法。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。

  三、学习形式:

  ⑴参加学校组织的集中培训。

  ⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课等。

  ⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

  四、个人达标计划:

  1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;

  2、积极地认真地参加教研活动,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的.教学经验。

  3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。

  4、期末认真总结,认真体会,积极撰写继教学习心得体会或教学经验。

  5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格教师;

  总之, 一德四新 就是要求我们教师在当前形式下,以培养学生的自主学习能力、合作能力、探究性学习的能力,培养学生的科学探究能力;教学更要联系学生的生活经验和社会实际,要给学生创设自主支配的时间和空间。通过这一时期的学习,使我更深刻的认识到时代在更新,社会在进步,教育在发展,只有学习才能成为新时期合格的人民教师,我将按照拟定的计划完成好各方面的学习。

个人工作计划 篇7

  冬去春来,20xx年的工作已经即将到来,作为xxx公司的人事经理面对这全新的一年,我看到了无限的机会,以及众多的可能。随着公司在近几年越发的壮大,我们人事部的工作也越发的重要。不仅仅是为了公司招揽跟多优秀的人才,对于从内部进行人才的培养,也渐渐的成为了我们工作的主题。

  在不久前,我们总结了上一年的工作情况。越是总结,我就越是感到惭愧。尽管看起来在伤一年里我们取得了不少的成绩,但仔细看来,我们也同样在工作中浪费了很多的机会。在今年的工作到来之前,我们要做好准备和计划,让这一年的工作能更加的井井有条。为了能让自己有所进步,我也对自己在20xx年计划如下:

  一、稳固思想,确定公司发展理念

  随着公司的发展,公司的发展理念也在不断的改进和提升,作为人事部门,我们要严格的深入了解公司的理念,改进个人思想。在招聘以及培训中,都要严格按照公司的要求和发展方向进行培养!尤其是作为经理的我,更要严格的学习公司的思想理念,在工作中走在公司之前,为公司的发展准备人才资源。

  同样,作为管理者,在工作中我要积极的带动人事部的各位员工,在思想基础上做好学习工作,统一人事部的发展思想!

  二、工作提升,提高个人管理能力

  在这一年的工作中,我要严格的提高自己的管理能力,尤其是对自己的'管理,在今年的工作里,我要根据上次的总结,在工作开始之前,严格的改正自己在工作中的问题和缺点,提高个人的工作能力。其次,我还要通过学习,不断的进步,在工作中完成自己的职责。

  而且在今年,我要更是要提高自己对员工的管理,摒弃过去那种无规律的安排,在工作中,我要严格的规定好工作的计划和目标。对于员工的不足,们要及时的提点并要求改正。当然,我也要积极的吸取教训和意见,对自己出现不足的时候,也同样要以身作则的改变自己,起好带头作用。

  三、结束语

  一年的工作非常的复杂而且可能会有很多的波折,作为管理着,我要在工作中不断的调整自己,带领队伍,突破这些困难。相信在努力之后,就一定能获得成功!

个人工作计划 篇8

  作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为己任。为再次出色的完成上级交给的工作,特制定出出纳工作计划:

  财务出纳工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育,有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划,短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用,特拟订200x年财务工作计划。

  一、组织财务人员参加上级组织的各种培训

  组织财务人员参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

  二、进一步做好预算工作探索基层公司预算管理规律

  按照上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的'规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好公司部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。

  三、加强规范资金管理

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制全理化

  强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。要严格公司的硬件管理,公司的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好,及时修补,严禁外借。确有正常损坏要按照报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员,转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

  五、继续做好收费工作

  公司收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年公司仍要加大这方面的管理力度,不收人员的任何费用。

  1、按照上级要求停收住宿人员住宿费。虽然物价局允许收取,但为了农民利益,立停。

  2、教育班主任、教师不得以任何理由收取人员的任何费用。

  3、教育人员使用正版读物。

  4、新华书店(基础训练)或保险公司(人员保险)上门服务,允许公司提供便利条件,但领导、教师严禁介入。

  抽取部分资金对公司破旧、损坏之处进行修缮。

  按照上级要求交足电教费(每生12元),极力争取上级对我校的各项支持。

  以上便是我一名财务人员工作计划,总之在200x年里,公司将借改革契机,继续加大财务管理力度,不断提高财务人员业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,创造性的完成各项计划内容。

个人工作计划 篇9

  20xx新的学期已经开始,作为901班班主任感觉责任重大,因为今年一年我将一起与学生迎接人生的第一次抉择-量始终是班级工作的核心与第一要务。身为班主任我会尽自己最大的努力,积极协调并配合任课老师抓好教学工作,切实提高学生的学业成绩。 ----中考。为此,特制定以下工作计划:

  一:积极配合任课老师抓好教学工作

  面对中考,教学质

  二:开展文明健康的文娱活动

  毕业班学生的学习压力极大,特别是有一部分学生在心理上存在较大的包袱,因此,开展积极有效的文娱活动对缓解学生的心理压力有很大的帮助,本学期我将针对毕业班的学生的心理特点开展相应的`班级活动,如篮球对抗赛,通过这些活动的开展培养他们的集体意识,缓解他们在学习上的压力,让他们去体验大自然,感受生活的美好。

  三:进行必要的家访

  家校的互动是教育成功的重要因素,针对班级学生整体素质不高,基础较差,学习兴趣不高的现实情况,家访是解决问题的重要途径之一。这一学期我主要从两个方面着手;第一,定期家访,对一些行为习惯较差的学生,如果对他们的监管力度不够,整个班级将会受到影响,因此与家长的合作与沟通,对改变他们的行为习惯,树立他们正确的人生观将会起到重要的作用。第二,随访,对于成绩较好但行为习惯有待进一步改善的学生来说,随访可以唤醒他们学习的意识,有老师的监督,还有家长的叮嘱,他们的学习习惯会有很大的提高。

  四:积极配合学校的工作

  班主任是学校各项工作的重要传达者和执行者,作为初四班主任,本学期将承担学校所赋予的重要任务,积极配合学校各科室的工作也是本学期我的职责所在。

  五:正确处理好学生存在的青春期问题

  初四学生无论是心理还是行为较之以往都发生了很大的变化,早恋问题,手机问题等一些常见的问题将随之出现。能否正确处理,对他们的学习和人生成长将起到至关重要的影响。本学期我将对上述问题和学生进行坦诚的交流,与家长进行有效的沟通,努力促进学生的健康成长,为其发展搭建平台。

个人工作计划 篇10

  新的一年又来到了。在新年的钟声敲响下,我知道我又该计划计划我今年的工作了,去年我工作的圆满完成多亏了自己在年初制定的工作计划,我想今年也该按照去年的方法继续做好我的护理工作,让病人以及家属在我的护理下能够更快更好的出院。

  一、积极参加护理培训

  有了去年的护理工作经验,我打算在今年要更加积极主动的去参加院里面组织的护理培训。在去年的护理培训中,我学到了很多,而且都是我在平日里得碰运气才能学到的护理经验,如果有更多的这样的护理培训可供我参加学习的话,我一定二话不说的去把这些护理培训都学了,省得我到了护理特殊病患时,因为缺乏经验而让我的护理工作大打折扣,使得病患没能够更好地恢复与治愈。护理作为我的专业来说,我就得拿出专业的水准来治愈病人,给他们带去最好的护理经验!

  二、对待病人需更耐心

  去年在护理病人的时候,出现过一次因为病人不配合我的护理工作而对病人发火的情况,现在回想起来,真是羞愧不已。在今年的护理工作中,我会拿出我十二分的耐心来对待我护理的病人,坚决不会再出现去年所发生的情况,更不会让病人因为我而引起情绪波动,进而耽误治疗和恢复。如果有专门针对耐心培养的培训,我也是愿意参加的,毕竟我作为一个护理人员,最重要的,除了护理技术外,或许就是对待病人拥有一颗耐心了。我在家里不是一个很有耐心的人,从事护理工作使得我的耐心提高了很多,但我知道这还不够,要想让病人更满意我的护理,我的耐心在今年还得往上提一提,拉一拉。

  三、对病患家属更包容

  病患家属是我护理工作另一个需要认真对待的群体。纵观我这几年的'护理生涯,除了病人是促使我得到成长的群体,还有一个帮助我成长的就是病患家属了,特别是那些无理取闹、胡搅蛮缠的病患家属,你会发现自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,不然病患的家属会让你分分钟不知道如何将工作进行下去。为了保证自己正常的护理工作不受影响,那首先就是得学会对病患家属更加的包容,不把他们的表现当成他们的本来面貌,毕竟他们的家人生病住院,甚至有的出现了我们作为医护人员也无法解决的问题和疾病,我们能做的就是包容他们在失控状态下的表现,再尽自己所能去治愈病患。

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