班主任工作计划

时间:2023-07-17 07:33:15 工作计划 我要投稿

实用的班主任工作计划集锦6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的班主任工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的班主任工作计划集锦6篇

班主任工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。根据工作环境的特点,充分利用现有设备,挖掘教师队伍的专业优势,完成上级下达的年度康复任务,使聋儿能听会说,与正常人交往,达到回归主流社会的目的。

  二、班级情况分析

  全班共7个学生,年龄参差不齐,最大的8岁,最小的2岁,还有一个是这学期新加入的。四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫,思想、品德都不成熟,处于形成的初步时期,对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段;一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能够摆脱家人的陪护独自进入课堂上课,但因为年龄小,还不能生活自理,上课哭鼻子要吃东西的'习惯还不能克服;刘雅晴,将继续对她采取亲子同学的方式进行教学;李心雨新加入班级,一来年纪小,生活不能自理,二来对周围环境还很陌生,需要有一个适应的过程。

  三、班主任工作基本要点

  1、加强常规教育,培养学生的自觉性。结合日常教学活动,通过各种具体的事例演示,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,使他们形成了良好的行为习惯。

  2、抓好补差工作,树立其自信心。根据学生年龄跨度大,听力损失的不同,各种能力的发展存在很大差异的特点,因材施教,同时抓好补差补缺工作,树立每个孩子的自信心。

  3、做好家校联系,共同教育。通过建立家校联系本,交流孩子每日个别训练作业等方式,加强和家长的沟通,争取家长更好的配合和支持,达到共同教育孩子的目的。

  4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。根据学校德育工作安排,确定好本学期各项活动的主题,争取家长的配合,组织和引导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题亲子活动、手工绘画作品展示活动等。

  5、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,通过布置适合学前班儿童特点的教室环境,让部分学生尝试参与班级管理等方式,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  6、通过多种途径,采取多种方法,对学生开展个别教育,做好个别训练记录。

  7、进一步完善档案建设和管理工作,在丰富纸质档案和图片档案的基础上,逐步加大影像视频资料的投入力度。

  四、工作措施

  1、认真制订好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施; 、

  2、做好学生听觉言语能力评估和学习能力评估,认真细致填写学生评估档案,制定各项训练计划,认真组织实施。

  3、细致了解学生一日活动情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、重视社会、家庭教育的作用,密切结合社会、家庭对学生进行“三结合”教育

  5、注重学生在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

  五、具体工作安排

  2月份

  1、做好新学期老生入校工作和插班生的安置工作。

  2、制订新学期的工作计划。

  3、进行教学用品申购领取。

  4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括:观察角、壁画、活动区角等),制作家校联系本、领取教材及教学用具。

  5、开展开学家长会议。

  3月份

  1、组织“三八节”庆祝活动。

  2、逐步规范完善班级各项规章制度。

  3、按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如:角色游戏、建构游戏)。 4、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题。

  5、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯。

  4月份

  1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,,建立良好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序。

  2、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。

  3、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动。 4更新角色游戏和区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规。

  5月份

  1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。

  2、继续深入观摩班级一日活动,加强班级一日活动常规(学习活动、游戏活动、生活活动)的规范管理。

  3、开展互帮互助教育,增强孩子们班集体意识。

  4、安全教育和夏季防暑教育。

  6—7月份

  1、开展庆“六一”节日活动。

  2、开展“幼儿手工、绘画作品展”。

  4、进行康复评估,填写学生档案。

  5、测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。 6、组织开展期末家长会。

  7、清点教学用品、资料归档。

  8、完成班级各类工作总结。

班主任工作计划 篇2

  随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展的有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任和副班主任。我作为我班的副班主任心系着我班的工作。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级在新学期有新的气息,我制定了如下计划:

一.常规教育方面。

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是及其陌生的。为了使他们早日进入角色,我们应在日常生活中有序的'引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,有针对性的教育。在日常学习的过程中让学生知道什么是对的,什么是不对的。设立“小小督促岗”,对表现不要够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。利用升旗仪式,重大节日,教学实践加强思想教育。

  二.纪律方面

  本学期我首先在两操上下功夫。早操要尽量保障每位同学参加,让他们感到集体的活动应该大家一起来参加。并且在做早操过程中态度端正,不许东张西望,不许和旁边的同学说话。每周对做操认真的同学给予表扬,从而在不知不觉中遵守纪律。在午操时要做到老师在和不在一个样。同学们能够深刻认识到做眼保健操的重要性,让同学们互相监督,为班级做努力,并制度奖罚分明的办法来约束。使我们班不在因为这些而扣分,成为优秀的班级体。

  三.卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好夫人生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中。晚分派值日清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。上述是我对班级本学期的初步打算。在今后的工作中,我将不断的加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

班主任工作计划 篇3

  新学期伊始,新的行程又将启航。结合班级的实际情况,特制定了本学期班主任工作计划。具体如下:

  1、制定班规:班规的制定目的在于约束学生的坏习惯,起着帮助他们改正不良习惯的作用。班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的'注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。

  2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,根据学生的实际情况,制定了详细的日常行规,结合学生操行量化评比,将一切习惯述诸纸上,由班委负责管理,规范学生的行为习惯。定期召开班委会议,及时反馈和总结班级发展动态。

  3、发挥主题班会的作用:一周一次的主题班会是学生的会议。借用主题班会,加强对学生的学习、安全、纪律等方面的教育。同时结合语文学科的性质,开展各类活动,让学生在活动获得体会和感受。

  4、营造浓厚的学习氛围:利用学科特点,开展学科兴趣小组,伙伴互助等形式促进学生学习;同时根据班级的布局和布置,围绕学习和做人的主题,在教室挂名人名言激励学生;同时充分利用黑板报。

  5、多开展一些竞赛活动:加强与兄弟班级的友谊活动,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  6、建立自省制度:不仅是班主任自己要经常反思,每日反思,同时也要求班委及时反思反应班级出现的问题,师生合作之下,使班级得到更好的发展。

  我相信,只要有心,班级一定会越来越好。

班主任工作计划 篇4

  高二10班是刚刚组建的艺术班。

  一、本学期的工作目标和重点: 目标:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、自我管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在学习上营造你追我赶的学习氛围,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新型高中生。

  重点:在艺术班这个环境和高考目标下,加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成,加强家校联系。

  二、基本情况:高二艺术班,全班共61人,男生32人,女生29人。音乐生13人,美术生48人。班级有如下特点:

  1、学习基础较为薄弱。

  2、两极分化情况比较明显。根据美术音乐生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定本学期计划如下:

  三、德育工作

  1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高二文科四个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

  2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习。

  3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从上学期期末考试看,有些科目,尤其是主科基础比较差,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的`积极性。

  4、加强学习方法指导。接近高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

  5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,艺术生更应严格遵守校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

  7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。学习环境不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由 值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

  8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

  9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

  10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

  11、培养良好的卫生习惯,坚持教室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不规范行为。

  四、学风建设:

  1、以端正学风、扭转学习态度为重点, 经常与原班主任进行沟通,了解学生情况。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。

  4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。

  5、鼓舞学生斗志,努力拼搏、考起理想大学。

  6、创设良好的班级文化氛围:充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术音乐学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目标和远大理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

  五、教学工作:

  1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每次月考后由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

  2、学习学校高三班级管理的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

班主任工作计划 篇5

  转眼间,新的一学期又来临了。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、学生现状分析:

  本班共有38名学生。其中女生20人,男生18人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二 、指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世观。

  三、工作目标

  1.建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  2.狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的.主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  3.重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  4.保持良好的卫生习惯。

  四、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

  2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

  3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4.家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理。

班主任工作计划 篇6

  关键时期,关键做法。和其他班级所不同的是,这是个毕业班。所以本学期的工作不但要全面细致,更要有针对性,前瞻性。为了工作做得更好,简单拟定计划。

  一、思想教育

  1、鉴于以往毕业班学生的思想状态,区分本班同学的不同情况进行正面引导,做好个别教育。

  2、开学初以定“班训”为由明确努力方向,召开班会“做文明人,做有志向人”

  3、平时以“班级寄语”为戒。告诉他们:眼前的终点,将是一个新的起点。

  4、开学初组织全班同学共同制定班规“十不准”,以班规为准绳,发挥学生自主、自律意识,使学生参与评价,实现学生自我约束。

  5、多与科任老师沟通、与家长沟通,取得更多的支持和配合。

  6、每周利用专门的时间开展班级论坛,依靠集体的舆论发挥育人的作用。

  二、管理模式

  这一内容包括班级管理与评价的方方面面,如纪律、学习、卫生等等。

  本学期将尝试一种新的`管理模式,如果可行的话,下学期就继续延用完善。这种模式叫组块管理。即把学生科学的划分为几个组块,每个组块设两个负责人。每个组块承担相应的任务,有负责人依据老师规定的办法负责管理和评价。以预习为例,有负责人考查队员的完成情况,并做好相应的奖惩记录。

  这种管理办法可以减少班级管理的压力,避免大范围管理的复杂性、盲目性。可以调动班级能人的力量参与班级管理,使管理更加细致、到位。班主任发挥统筹调控和监督实施的作用,定期给各组块进行评比升级,没升到一个级别,该队获得意外的奖励。

  本学期打算在学习、卫生等各方面都采用这种办法,用这种办法意图调动学生的积极性,培养学生的集体荣誉感,激发竞争意识。

  三、安全教育

  1、安全教育重点还是交通安全,让每个队有责任感的同学负责管理。

  2、利用晨会或班会进行安全教育,用于把安全工作放在第一位,并且随时做好记录。

  3、在校发现危险设施或不安全行为及时上报处理。

  四、家长工作

  1、用电话经常与家长沟通,如实汇报学生的在校表现,如有重要事情第一时间通知给家长。

  2、家长会时对几年来关于学生的情况加以总结,并且请求家长协助我做好学生的思想工作,及时与我联系。

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