工作计划

时间:2023-07-23 10:18:34 工作计划 我要投稿

【精品】实用的工作计划4篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】实用的工作计划4篇

工作计划 篇1

  为了保障创建无烟医院项目顺利进行,特制定本实施方案。

  一、创建无烟医院目的

  1、为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境;

  2、提高医务人员戒烟意识,掌握戒烟方法和技巧,降低医务人员的吸烟率,保护医务人员的身体健康;

  3、完善医院控烟制度,建立科学的医院控烟模式,推动医院控烟工作持续开展;

  4、为履行《who烟草控制框架公约》做准备;

  5、总结医院控烟经验,为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作提供依据。

  二、创建无烟医院目标

  1、医务人员率先戒烟,创造医院无烟环境,并积极参与社会控烟工作;

  2、20xx年达到《无烟医院评估标准》,争创全国无烟医院。

  三、目标人群

  1、重点干预对象:全院职工

  2、宣传覆盖对象:病人及病人家属

  四、实施步骤及办法

  1、成立医院创建无烟医院项目领导小组;

  2、制定创建无烟医院实施方案;

  3、召开创建无烟医院控烟工作动员会,部署创建工作。

  4、医院控烟措施

  1)院内工作场所有明显的禁止吸烟标志;

  2)院内所有的'室内不摆放烟具、烟灰缸;

  3)医院职工、病人及家属不得在办公室、病房及户内楼道吸烟;

  4)结合世界无烟日组织大型宣传教育活动;

  5)利用院内局域网、宣传栏、院报、展板、健康教育视频等载体进行控烟宣传教育;

  6)对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训;

  7)院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生,提供戒烟指导和服务;

  8)院区设立户外吸烟区;

  9)不接受烟草商资助和采用任何标明有烟草广告的物品。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率100%。

  3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、聚焦疑难、研读课标、深化课堂教学改革。

  2、明确主题、突出重点、扎实开展教师素养提升活动。

  3、构筑平台、严格要求、切实加强教师队伍建设。

  4、注重评价、加强指导、提升小学数学教学质量。

  5、加强“小数学家”培养。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的.研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要达100%,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果显著。

  5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

  (三)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

  1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。

  2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

  3、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

  为了更好地落实学校教导工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划。

工作计划 篇3

  建设一支数量充足、素质较高的教师队伍,是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此,必须倡导教师教育的新理念,促进教师提高自我反省思考能力,努力提高教师专业发展水平,建立一种更为有效的教师培养与培训体制,根据我校教师队伍的实际情况,现制定如下校本培训方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神,继续贯彻实施教育部《中小学教师继续教育规定》,认真落实省教育厅《关于做好“xx”期间我省中小学教师继续教育的意见》,紧紧围绕建设高素质的教师队伍,从学校实际出发,按照“立足岗位,按需施训”的原则,遵循教师成长的规律和个性发展特点,自主确定培训目标,设计培训内容,组织开展形式多样、富有成效的各项培训。

  二、培训对象

  本校所有一线教师。

  三、培训目的要求

  培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师脱颖而出,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

  1、面向全体教师,以师德为首,学习《中小学教师职业道德规范》。

  2、学习教学理论书籍,拓宽教师视野,提高理论功底和科研能力,更新知识结构和能力结构。

  3、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。

  4、进一步掌握现代教育信息技术,提高课堂教学效益。

  四、培训内容

  (一)加强专业理论学习,提高教师理论修养。

  提高教师的理论水平,培养教师的崇高师德,使教师敬业、勤业、精业,从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精选学习内容,理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下专题开展学习活动:

  1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材,明确课程改革的方向;

  2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的理论和经验;

  3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的'理论和经验;

  4、 继续学习有关课程与教学理论专著;(围绕三大读书活动进行)

  (二)以学校业务学习为阵地,开展专业技能大比武。

  每周一下午间周组织一次集中业务学习,组织开展研读一篇教材、评论一个案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的“四个一”活动,促使教师练就过硬的教育教学基本功。同时为了提高教师积极性,增强竞争意识,营造良好的学习氛围。

  (三)进一步加强教师现代教育信息技术培训。

  现代社会的发展是信息更新的发展,教育的发展也需要我们教师更新教育观念,并能把现代教育技术应用到课堂教学中,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野,以提高课堂教学效益。学校将以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标,推进信息技术与教育教学的整合,建设学科网络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养,推动网络教育教学研究,使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。

  (四)提高批判性反思与自我发展的能力。

  引导教师从经验中学习,在反思中成长。经验加反思是教师专业成长的最有效途径,教师培训是教师在已有经验基础上的主动建构。反思是教师自身的教育教学活动为思考对象,对自己的决策、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,而较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。

  (五)着力科研内涵的发展,以“研”育人。

  课题研究向深层次推进,着力科研内涵的发展,给以“研”育人提供良好的契机。进一步抓实研究的进程,加强课题研究的可操作性指导。在活动中促进教师业务水平和业务技能的提高,使课题研究规范化、系统化。做到每学期有研究计划、有经验总结;每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。

  (六)学习各学科的新课程标准。

  由各教研组自定时间,自定计划,共同学习新课程理念,探讨新的教学模式。

  五、培训形式

  1、理论学习,交流研讨。

  教研组利用学科教研活动,进一步活化学习形式,精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结、案例,组织教师在学科组内交流、分析、讨论现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践,反过来再进一步反省自己的教学行为,使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路,同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学实践经验,起到学科教学示范作用。同时,要求每位教师结合自身教学实践总结、反思,至少写一篇“教学反思”文章。

  2、教学调研,互帮互助。

  开展师徒结对活动,将优秀教师与青年教师、新教师结成师徒对子,加快我校青年教师的成长,为学校培养一支年富力强的教师生力军,使教师队伍和我校的发展同步前进。学校行政每周随堂听课对全校教师的课堂教学进行调研,然后与教师进行研讨,指出不足,提出建议,从整体上进行提高。

  3、专家讲座,对外交流。

  开展校际交流活动是校本培训的重要途径之一。定期请市、区教研室和教科所专家来校进行课题实施专题讲座,做学术报告,并观看专题录像,推动学校的教育科研工作。适当的时间将组织部分教师到周边兄弟学校学习、取经。

  总之,在培训形式上努力做到不断创新,重视培训的针对性与实效性。

  六、组织管理措施

  1、加强“校本”培训的领导,成立以校长为第一责任人的校本培训工作领导小组。

  2、召开参训教师动员会,使教师明确校本培训的含义及重要意义,提高思想认识,增强培训的自觉性。

  3、各教研组每学期拟订教研活动计划,每次要有记录、有总结。

  4、采用集体学习、分散自学的方式,每学期交一篇教学反思,教学案例,每人独立制作一个课件。

工作计划 篇4

  时间过的好快,新的一年又开始了,我们又长大了一岁,也懂得了很多。过去半年在学生会的工作我学到了很多的为人处事的道理,也对学生会的工作基本上熟悉和了解。在这学个新学期里我要不过断的进取,继续努力,争取在学生会工作中再进一步的煅练自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划如下:

  首先,身为纪检部干事应带领全体成员从第一周开始坚持上学期的工作,进行校园文明岗执勤,继续发扬上学期的工作方针"准时、准点、严查、严打"。严格的对校内公共活动场所和餐厅抽烟等不文明行为检查,对这些不文明行为同学做具体登记,建立资料,每周五做一次小结,上报学生处,将由学生处联合保卫处对学生进行思想教育,对其屡次不改的.将给予纪律处分。

  其次,积极配合学生会其它各部的工作。在三月底校级运动会上认真服从学生处的领导,配合体育部使本届春季运动会圆满成功;在外联部工作有讲座时认真配合做好讲座的纪律维持工作;在其它各部工作有需要时决对支持和服从工作。

  再次,不定时的对全校学生到课率、学生夜不归宿做以抽查,同样对其登记、总结、上报学生处。对宿舍使用大功率用电器的也将上报,并没收大功率用电器。

  最后,处理好学生会工作与个人学习的问题。在不影响自己学习的同时,认真向学生会主席及其它成员交流,学习他们的长处,并不定期对本部召开部门会议、相互学习、相互交流,使做好本部门的工作同时并不断提高自己各方面的能力。俗话说:不想当军官的士兵不是好士兵,所以我的目标是在做好自己的本职工作的同时决对服从组织的工作调动,不管怎样努力的向主席看齐。在能力上,我会不断煅练自己,争取做到比以前更好,在经验上,我会不断的积累多想别人学习,来更加完善自己。

  以上是我对这学期的工作计划,我有明确的目标,学生会是为广大学生服务的组织,我会用心去对待,尽力作好每一件事,为广大学生服务,我相信在我们纪检部的努力下,校园不文明行为会不断减少,学生素质会不断提高,我们的校园也会更加的和谐、文明、美丽。